内容正文:
数学
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第二章诊断卷——方程(组)与不等
式(组)
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一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都
给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1.下列等式变形中,错误的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
√
限时:60分钟 用时:____分钟 满分:100分 得分:____分
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2.若是方程的解,则 的值是( )
A. B. 4 C. D. 8
3.已知有理数,满足方程组则 的值为( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
√
√
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4.真实情境如图,有三种不同的小球,质量分别为、、 ,放置在天平
的托盘中,结果天平右侧向下倾斜,则可得到( )
第4题图
A. B. C. D.
5.方程 的解是( )
A. B. C. D.
√
√
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6.不等式组的解集为,则 满足的条件是( )
A. B. C. D.
7.一元二次方程 根的情况为( )
A. 有两个不相等的实根 B. 有两个相等的实根
C. 无实根 D. 不能判定
√
√
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8.若,是方程的两个根,则 的值为
( )
A. 5 B. C. 3 D.
【解析】,是方程 的两个根,
, ,
.
√
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9.在题目“甲、乙两地相距,一辆汽车从甲地匀速开往乙地, ,
求汽车实际行驶的时间.”中,若设汽车原计划需行驶 ,可得方程
,则题目中“…”表示的条件是( )
A. 速度比原计划增加,结果提前 到达
B. 速度比原计划增加,结果晚 到达
C. 速度比原计划减少,结果提前 到达
D. 速度比原计划减少,结果晚 到达
√
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【解析】 汽车原计划需行驶,表示汽车实际行驶时间,
实际比原计划提前到达. 甲、乙两地相距, 表示原计划
的行驶速度,表示实际的行驶速度,又 所列方程为
, 实际行驶速度比原计划增加, 题目中
“…”表示的条件是速度比原计划增加,结果提前 到达.
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10.已知三个实数,,满足, ,则
( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【解析】,, ,
,,, ,综上,
, .
√
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二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.为执行国家药品降价政策,给人民群众带来实惠,某药品经过两次降价,
每瓶零售价由200元降为162元,求平均每次降价的百分率,设平均每次降
价的百分率为 ,则可列方程为 ___________________.
12.若关于的分式方程有增根,则 的值为____.
【解析】,去分母得, 分式方程有增根,
,即,把代入整式方程得 ,解得
.
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13.新定义定义运算:,例如: .若不
等式的解集在数轴上表示如图所示,则 的值是___.
第13题图
0
【解析】由新运算的定义可得, ,解得
,由数轴上表示的解集可知,解得 .
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第14题图
14.真实情境如图,某市近郊有一块长为 ,宽为
的矩形荒地,政府准备在此建一个运动场,其
中阴影部分为通道,通道的宽度均相等,中间的三个
矩形区域将铺设塑胶地面作为运动场地.
(1)设通道的宽为,则 ______;
(用含 的代数式表示)
(2)若塑胶运动场地总占地面积为,则通道的宽为___ .
2
【解析】根据题意得 ,整理得
,解得, (不符合题意,舍去),即通
道的宽为 .
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三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,满分40分)
15.多解法解二元一次方程组:
解: ,
解法1:由①可得 ,
将③代入②中可得 ,
整理得,解得 ,
将代入③中可得 ,
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故原方程组的解为
解法2:得 ,
解得 ,
将代入①可得 ,
解得 ,
故原方程组的解为
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16.多解法解方程: ;
解:解法1: ,
,
, .
解法2: ,
,
,
,
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, .
解法3: ,
,
,
, .
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17.解不等式组 并把解集在数轴上表示出来.
第17题图
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解:
由①得 ,
由②得 ,
原不等式组的解集为 .
将不等式组的解集在数轴上表示如解图.
第17题解图
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18.数学文化《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中记
载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.意思是:现有几个人共
买一件物品,每人出8文钱多出3文钱;每人出7文钱,还差4文钱.该物品的
价格是多少文钱.
解:设该物品的价格是 文钱,
由题意得 ,
解得 .
答:该物品的价格是53文钱.
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19.综合与实践
驱动任务:探索购买笔记本的最佳方案
调查发现:
某小组的同学计划在某一文具店购买甲、乙两种笔记本,细心的组长对在
这一文具店按同一销售价购买了笔记本的两位同学进行了调查,获取了以
下信息:
.小文购买3个甲种笔记本和5个乙种笔记本,共花费85元;
.小宇购买4个甲种笔记本和6个乙种笔记本,共花费108元;
.购买这两种笔记本满200元就可享受打折优惠.
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问题解决:
(1)甲、乙两种笔记本的售价每本各是多少元?
解:设甲种笔记本的售价为元/本,乙种笔记本的售价为 元/本.
根据题意,得解得
答:甲种笔记本的售价为15元/本,乙种笔记本的售价为8元/本;
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(2)班长和另一位同学计划购买6个甲种笔记本和若干乙种笔记本,他们
至少购买多少个乙种笔记本才能享受打折优惠?
解:设班长和另一位同学购买 个乙种笔记本才能享受打折优惠,
根据题意,得,解得 .
为整数,
的最小值为14.
答:他们至少购买14个乙种笔记本才能享受打折优惠.
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