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参考答案及重难题解析·安徽数学
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15.解:原式= 1-2×1+2+3
= 1-2+2+3
= 4.
16.解:(1)如解图,△A1B1O 即为所求.
△ABC 向左平移 1 个单位长度,向下平移 7 个单位长度
得到的△A1B1O;
(2)如解图,△A2B2C2 即为所求;
(3)如解图,OP 即为所求.
第 16 题解图
17.解:(1)0. 4x,y,0. 8x,0. 8y;
(2)设每餐含甲原料 x 克,乙原料 y 克恰好能满足运动员
的需要,
由题意得
0. 4x+y= 32,
0. 8x+0. 8y= 40,{ 解得
x= 30,
y= 20,{
答:每餐含甲原料 30 克,乙原料 20 克时恰好能满足运动
员的需要.
18.解:(1)18;
(2)4n-2;【解法提示】∵ 第 1 个图案中正三角形的个数
为 2;第 2 个图案中正三角形的个数为 6;第 3 个图案中
正三角形的个数为 10;第 4 个图案中正三角形的个数为
14;…,∴ 第 n 个图案中正三角形的个数为 2+4(n-1) =
4n-2.
(3)∵ 第 1 个图案的周长为 6
cm;第 2 个图案的周长为
8
cm;第 3 个图案的周长为 10
cm;∴ 第 n 个图案的周长
为(2n+4)cm,
∴ 当一个图案的周长为 2024
cm 时,即 2n+4 = 2024,
解得 n= 1010,
∴ 这个图案中有 4× 1010- 2 = 4038 个正三角形,1010 个
正方形.
中档解答题题组训练 19 ~ 21 题 32 分
中档解答题题组训练 19~ 21 题 32 分(一)
19.解:如解图,过点 B 作 BH⊥CD,垂足为 H.
∵ EF 垂直平分 AB,EF 垂直平分 CD,
∴ GD=
1
2
CD = 2. 5
m,FB =
1
2
AB = 1. 5
m,四边形 GHBF
是矩形,
∴ GH = FB = 1. 5
m, ∠GHB = ∠EGD = ∠FBH = 90°,
GF=BH,
∴ HD = GD - GH = 1
m, ∠BHD = 90°, ∠HBD = ∠ABD -
∠FBH= 45°,
∴ ∠BDH= 45°,GF=BH=HD= 1
m,
∴ ∠EDG= ∠EDB-∠BDH= 92°-45° = 47°,
在 Rt△EGD 中,∵ tan∠EDG=
EG
GD
,
∴ EG= tan∠EDG·GD= tan47°×2. 5≈2. 675(m),
∴ EF=EG+GF≈2. 675+1 = 3. 675≈3. 7(m) .
答:文化长廊的最高点离地面的高度 EF 约为 3. 7
m.
第 19 题解图 第 20 题解图
20. (1)证明:如解图,连接 OA,则 OA=OB,
∴ ∠OAB= ∠OBA,
∵ AE 与☉O 相切于点 A,∴ AE⊥OA,
∴ ∠EAO= 90°,
∵ AD=CD,∴ OB⊥AD,∴ ∠ADB= 90°,
∴ ∠DAB+∠OBA= 90°,
∵ ∠EAB+∠OAB= 90°,
∴ ∠EAB= ∠DAB,
∴ AB 平分∠DAE;
(2)解:∵ ∠ADO= 90°,∴ AD2 +OD2 =OA2 ,
∵ BD= 3,AD= 6,∴ OD=OB-3 =OA-3,
∴ 62 +(OA-3) 2 =OA2 ,解得 OA=
15
2
,
∴ OD=
15
2
-3 =
9
2
,∴ tan∠AOE=
AE
OA
= AD
OD
= 6
9
2
= 4
3
,
∴ AE=
4
3
OA=
4
3
× 15
2
= 10,
∴ AE 的长为 10.
21.解:(1)77. 5,50%;【解法提示】将九年级测试成绩从低
到高排列为 53,56,58,64,66,70,70,70,75,75,80,80,
80,80,80,86,87,90,90,98, ∴ 这组数据的中位数 c =
75+80
2
= 77. 5,优秀率 d=
10
20
×100% = 50%.
(2)九;【解法提示】∵ 李明同学的成绩大于九年级学生
成绩的中位数 77. 5,而小于八年级学生成绩的中位数
85. 5,∴ 由表中数据可推断李明同学是九年级的学生.
(3)本次测试成绩较好的是八年级,理由如下:
由表知,八年级测试成绩的平均数、中位数均高于九年
级,且八年级成绩优秀率大于九年级.
∴ 八年级测试成绩的平均水平比九年级好,故本次测试
成绩较好的是八年级.
中档解答题题组训练 19~ 21 题 32 分(二)
19.解:方案一:如解图,过点 D 作 DE⊥AB 于点 E,
由题意得 CD⊥BC,AB⊥BC,
∴ ∠C= ∠B= ∠DEB= 90°,
∴ 四边形 BCDE 为矩形,
101
参考答案及重难题解析·安徽数学
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第 19 题解图
∴ BE=CD=1. 6
m,DE=BC=10
m,
在 Rt△ADE 中,tan∠ADE=
AE
DE
,
∴ AE = DE·tan∠ADE≈10× 0. 62
= 6. 2
m,
∴ AB=BE+AE= 1. 6+6. 2≈8
m.
方案二:由题意得 CE = 2,BC = 10,DE = 1. 6,∠E = ∠B =
90°,∠DCE= ∠ACB,
∴ △ABC∽△DEC,
∴
DE
AB
=EC
BC
,即
1. 6
AB
= 2
10
,
解得 AB= 8
m.
答:树 AB 的高度约为 8
m.
(任选一个即可)
20. (1)证明:如解图①,连接 OD,
∵ CD 与☉O 相切于点 D,∴ ∠CDO= 90°.
∵ AB 为☉O 的直径,∴ ∠AEB= 90°,∴ ∠AEB= ∠CDO.
∵ ∠BAE= 30°,∴ BE=
1
2
AB,∴ BE=OD.
∵ AE∥CD,∴ ∠BAE= ∠C,
∴ △BAE≌△OCD(AAS),∴ AE=CD,
∴ 四边形 ACDE 为平行四边形;
图① 图②
第 20 题解图
(2)解:如解图②,连接 OF,BF,过点 B 作 BH⊥EF 于
点 H,
由(1)知 AE=CD= 2 3 .
∵ ∠AEB= 90°,∠BAE= 30°,∴ BE= 2,AB= 4,
∴ OB=OF=
1
2
AB= 2.
∵ F 为 AB
(
的中点,∴ ∠BOF= 90°,∴ BF= 2 2 .
∵ ∠BEF=
1
2
∠BOF= 45°,
∴ BH=EH= 2 ,∴ FH= 6 ,
∴ EF=EH+FH= 2 + 6 ,∴ EF 的长为 2 + 6 .
21.解:(1)50;
【解法提示】该班共有学生 5÷10% = 50(人),D 书房人数
为 50-20-10-5-10 = 5(人) .
条形统计图补充完整如解图①;
第 21 题解图①
(2)20,10,144;【解法提示】m% = 10÷ 50× 100% = 20%,
n% = 5÷50×100% = 10%,
20
50
×360° = 144°.
(3)恰好是小鹏和小兵当选葵月书房志愿者的概率为
1
10
,理由如下:小鹏和小兵分别记为 a,b,选择葵月书房
的其他 3 人分别记为 c,d,e,画树状图如解图②,
第 21 题解图②
由上图可知,共有 20 种等可能的结果,其中恰好是小鹏
和小兵当选葵月书房志愿者的结果有 2 种,
∴ 恰好是小鹏和小兵当选葵月书房志愿者的概率为
2
20
= 1
10
.
中档解答题题组训练 19~ 21 题 32 分(三)
19. (1)证明:∵ D,E 分别为 AB,AC 的中点,∴ DE 为△ABC
的中位线,∴ DE∥BC,DE =
1
2
BC, ∵ CF =
1
2
BC, ∴ DE
=CF,
∴ 四边形 CDEF 是平行四边形,
∵ ∠CAB= ∠B= 30°,
∴ BC=AC,∠ACF= 60°,∴ ∠CED= 60°,
∵ DE=
1
2
BC,CE=
1
2
AC,∴ DE=CE,
∴ △DEC 是等边三角形,∴ DE=DC,
∴ 平行四边形 CDEF 为菱形;
(2)解:∵ 平行四边形 CDEF 为菱形,△DEC 是等边三
角形,
∴ DE=EC=DC=EF=FC,
∵ AE=EC,∴ AE=EF=EC,
∵ ∠CEF= 60°,
∴ ∠EAF= ∠EFA= 30°,∴ ∠AFC= 90°,
∵ CF=
1
2
BC= 1,∴ AF= 3CF= 3 .
20.解:(1)∵ 反比例函数 y2 =
m
x
(m≠0)的图象过点 A(1,2),
∴ m= 1×2 = 2,即反比例函数的解析式为 y2 =
2
x
,
当 x= -2 时,y2 = -1,∴ B( -2,-1),
∵ 一次函数 y1 =kx+b(k≠0)的图象过 A(1,2)和 B(-2,-1),
则
k+b= 2,
-2k+b= -1,{ 解得
k= 1,
b= 1,{
∴ 一次函数的解析式为 y1 = x+1;
(2)由题意得 S△ AMN =
1
2
MN· | xA | = 2,且 xA = 1,
∴ MN= 4,∵ M(0,1),
∴ N(0,5)或(0,-3);
(3)如解图,设函数 y2 与 y3 的图象交于 C,D 两点,
201
抢分练小卷·安徽数学
班级: 姓名:
中档解答题题组训练 19 ~ 21 题 32 分
编者按:针对安徽中考试卷 19 ~ 21 题,特设 8 套中档解答题题组训练 19 ~ 21 题 32 分
中档解答题题组训练 19~ 21 题 32 分(一)
限时:20 分钟 用时: 分钟 满分:32 分 得分: 分
五、解答题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)
19. 某校数学兴趣小组的同学想要测量校园内文化
长廊(如图①)的最高点到地面的高度. 如图②
是其测量示意图,点 A,B,C,D,E 在同一竖直平
面内,EF 垂直平分 AB,垂足为 F,EF 垂直平分
CD,与 CD 交于点 G. 经测量,AB = 3. 0
m,CD =
5. 0
m,∠ABD= 135°,∠BDE = 92°,则文化长廊
的最高点离地面的高度 EF 约为多少 m? (结果
保留一位小数,参考数据:sin47°≈0. 73,cos47°
≈0. 68,tan47°≈1. 07, 2 ≈1. 41)
图① 图②
第 19 题图
文化长廊的最高点离地面的高度 EF 约为
3. 7
m. 【详解见本册 P】
20. 如图,△ABC 内接于☉O,AC(不是直径)与 OB
相交于点 D,且 AD=CD,过点 A 作☉O 的切线交
OB 的延长线于点 E.
(1)求证:AB 平分∠DAE;
(2)若 BD= 3,AD= 6,求 AE 的长.
第 20 题图
(1)证明:略
(2)AE 的长为 10. 【详解见本册】
六、解答题(本题满分 12 分)
21. 某校举办了一次“防溺水”安全知识的测试. 现
从八、九两个年级各随机抽取 20 名学生的测试
成绩(用 x 表示,百分制)进行分析,过程如下:
【收集数据】
八年级:79 68 87 89 85 59 89 93 89
89 67 95 85 86 69 90 79 88 83 79
九年级:70 90 53 66 80 75 90 98 75
58 80 70 86 80 87 64 80 56 70 80
【整理数据】
年级
50≤x
<60
60≤x
<70
70≤x
<80
80≤x
<90
90≤x
≤100
八年级 1 3 3 10 3
九年级 3 2 a b 3
(说明:测试成绩满足 80≤x≤100 为优秀,70≤
x<80 为良好,60≤x<70 为合格,50≤x<60 为不
合格)
【分析数据】两组样本数据的平均数、中位数、众
数、优秀率如表所示.
年级 平均数 中位数 众数 优秀率
八年级 82. 4 85. 5 89 65%
九年级 75. 4 c 80 d
【应用数据】
(1)c= 77. 5 ,d=
50% ;
(2)李明同学说:“这次测试我的成绩是 82 分,
在本年级排名属中游略偏上!”由表中数据
可推断李明同学是
九 年级的学生(填
“八”或“九”);
(3)根据以上数据,你认为本次测试成绩较好的
是哪个年级,并说明理由(至少从两个不同
的角度说明) .
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抢分练小卷·安徽数学
班级: 姓名:
中档解答题题组训练 19~ 21 题 32 分(二)
限时:20 分钟 用时: 分钟 满分:32 分 得分: 分
五、解答题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分)
19. 小明为了测量树 AB 的高度,经过实地测量,得
到两个解决方案:
方案一:如图①,测得 C 地与树 AB 相距 10 米,
眼睛 D 处观测树 AB 的顶端 A 的仰角为 32°;
方案二:如图②,测得 C 地与树 AB 相距 10 米,
在 C 处放一面镜子,后退 2 米到达点 E,眼睛 D
在镜子 C 中恰好看到树 AB 的顶端 A.
已知小明身高 1. 6 米,试选择一个方案求出树
AB 的高度. (结果保留整数,tan32°≈0. 62)
图① 图②
第 19 题图
解:树 AB 的高度约为 8 米. 【详解见本册 P】
20. 如图,AB 为☉O 的直径,在 BA 的延长线上取一
点 C,CD 与☉O 相切于点 D,AE∥CD 交☉O 于
点 E,且∠BAE= 30°,连接 BE,DE.
(1)求证:四边形 ACDE 为平行四边形;
(2) 已知 F 为 AB
(
的中点,连接 EF. 若 CD =
2 3 ,求 EF 的长.
第 20 题图
(1)证明:如解图①,连接 OD,
∵CD 与☉O 相切于点 D,∴∠CDO=90°.
∵∠BAE=30°,∴BE= 1
2
AB,∴BE=OD.
六、解答题(本题满分 12 分)
21. 芜湖市已建成并开放“芜湖书房” 55 家,可谓
“半城山水,满城书香” . 某校九年级二班调查了
同学们最喜欢的“芜湖书房”情况,上榜五大书
房,分别是 A. 滨江书苑、B. 悦享书吧、C. 赤铸书
院、D. 葵月书房、E. 占川书局,并绘制了如下两
幅不完整的统计图.
图①
图②
第 21 题图
(1)该班共有学生 50 人,请把条形统计图补
充完整;
(2)扇形统计图中,m= 20 ,n= 10 ,滨江书
苑所对应的扇形圆心角为 144 度;
(3)小鹏和小兵均选择了葵月书房,若从选择了
葵月书房的学生中随机选取 2 人参加该书
房志愿者活动,求恰好是小鹏和小兵当选葵
月书房志愿者的概率,并说明理由.
解:(1)50;补全条形统计图略.
(2)20,10,144;
(3)恰好是小鹏和小兵当选葵月书房志愿者的
概率为
1
10
【详解见本册 P】 .
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