第07讲 三角形的性质与判定(测试)-【上好课】2025年中考数学二轮复习讲练测(广东专用)

2025-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 三角形
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2025-05-08
更新时间 2025-05-08
作者 学科网初数精品工作室
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2025-05-08
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第07讲 三角形的性质与判定 (限时120分钟,满分120分) 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CO为AB边上的中线.若∠B=50°,则∠OCA的度数为(  ) A.40° B.45° C.50° D.55° 【分析】根据直角三角形的斜边中线等于斜边的一半得到OC=OA,进而得到∠OCA=∠A,即可求解. 【解答】解:由条件可知OC=OA, ∴∠OCA=∠A=90°﹣∠B=90°﹣50°=40°, 故选:A. 2.如图,若∠A=∠B,∠C=50°,则∠D的度数是(  ) A.20° B.50° C.40° D.30° 【分析】根据三角形内角和定理与等量代换得到∠D=∠C=50°. 【解答】解:∵∠1+∠A+∠C=180°,∠2+∠B+∠D=180°, 而∠A=∠B,∠1=∠2, ∴∠D=∠C=50°. 故选:B. 3.如图,△ABC和△ADE均为等边三角形,点B,D,E在同一直线上,若∠EBC=35°,则∠ECA的度数为(  ) A.35° B.25° C.30° D.45° 【分析】由等边三角形的性质得AC=AB,AE=AD,∠BAC=∠DAE=∠ABC=60°,则∠EAC=∠DAB=60°﹣∠CAD,即可根据“SAS”证明△ACE≌△ABD,因为∠DBA=∠ABC﹣∠EBC=25°,所以∠ECA=∠DBA=25°,于是得到问题的答案. 【解答】解:∵△ABC和△ADE均为等边三角形, ∴AC=AB,AE=AD,∠BAC=∠DAE=∠ABC=60°, ∴∠EAC=∠DAB=60°﹣∠CAD, 在△ACE和△ABD中, , ∴△ACE≌△ABD(SAS), ∵点B,D,E在同一直线上,∠EBC=35°, ∴∠DBA=∠ABC﹣∠EBC=25°, ∴∠ECA=∠DBA=25°, 故选:B. 4.在凸五边形ABCDE中,AB=AE,BC=DE,AF⊥CD.下列条件中,不能推出“F一定是CD的中点”的是(  ) A.∠ABC=∠AED B.∠CBE=∠DEB C.∠BCF=∠EDF D.∠BAF=∠EAF 【分析】利用全等三角形的判定及性质对各选项进行判定,结合根据等腰三角形“三线合一”的性质即可证得结论. 【解答】解:A选项:如下图所示,连接AC、AD, 在△ABC 和△AED中, , ∴△ABC≌△AED(SAS), ∴AC=AD, 又∵AF⊥CD,根据三角形的三线合一定理可知:点F是CD的中点,故A选项不符合题意; B选项:如下图所示,连接BE、AC、AD, ∵AB=AE, ∴∠ABE=∠AEB, 又∵∠CBE=∠DEB, ∴∠ABE+∠CBE=∠AEB+∠DEB, ∴∠ABC=∠AED, 由A选项可知点F是CD的中点, 故B选项不符合题意; C选项:如下图所示,延长BC、ED交于点M,连接AM, ∵∠BCF=∠EDF, ∴∠MCF=∠MDF, ∵MC=MD, ∵BC=ED, ∴BM=EM, 在△ABM和△AEM中, , ∴△ABM≌△AEM(SSS), ∴△ABM和△AEM关于AM轴对称,且点C和点D 是对应点, ∴AM⊥CD,且AM平分CD, 又∵AF⊥CD, ∴AF与AM重合, ∴点F是CD的中点,故C选项不符合题意; D选项:如下图所示,连接BF、EF, 在△ABF和△AEF中, , ∴△ABF≌△AEF(SAS), ∴BF=EF,∠AFB=∠AFE, ∵AF⊥CD,∠AFC=∠AFD=90°, ∴∠BFC=∠EFD, 在△BCF和△EDF中,两组边和一组边的对角相等, ∴不能证明△BCF和△EDF全等, ∴不能推出F一定是CD的中点, 故D选项不符合题意; 故选:D. 5.如图,在△ABC中,分别以点A,C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点D,E,作直线DE与BC交于点F,连结AF.若AB=6,BC=7,则△ABF 的周长为(  ) A.13 B.14 C.15 D.16 【分析】根据尺规作图得到DE是线段AC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到AF=CF,再根据三角形周长公式计算即可. 【解答】解:由尺规作图可知:DE是线段AC的垂直平分线, ∴AF=CF, ∵AB=6,BC=7, ∴△ABF=AB+BF+AF=AB+BF+CF=AB+BC=6+7=13, 故选:A. 6.如图,∠AOB=30°,P是∠AOB平分线上一点,CP∥OB,交OA于点C,PD⊥OB于点D,且PC=8,则PD的长为(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 【分析】过P作PH⊥OA于H,由平行线的性质推出∠PCH=∠AOB=30°,由含30度角的直角三角形的性质得到PHPC8=4,由角平分线的性质推出PD=PH=4. 【解答】解:过P作PH⊥OA于H, ∵PC∥OB, ∴∠PCH=∠AOB=30°, ∵∠PHC=90°, ∴PHPC8=4, ∵P是∠AOB平分线上一点,PD⊥OB,PH⊥OA, ∴PD=PH=4. 故选:B. 7.如图,CD是△ABC的中线,点E和点F分别是CD和AE的中点,若△BEF的面积为,则△ABC的面积为(  ) A.6 B.4 C.3 D.2 【分析】根据三角形中线平分三角形的面积即可求解. 【解答】解:∵F是AE的中点, ∴BF是△ABE的中线, ∴S△ABF=S△BEF, ∴S△ABE=2S△BEF=3, ∵D是AB的中点, ∴ED是△ABE的中线, ∴S△ADE=S△BDES△ABE, ∵E是CD的中点, ∴AE是△ACD的中线, ∴S△ACD=2S△ADE=3, ∴S△ABC=2S△ACD=6, 故选:A. 8.如图,长方形纸片MPQN的宽MP为10cm,三角板ABC中,AC=8cm,∠A=60°,∠ACB=90°.将三角板的顶点C固定在纸片的边MN上,边AB与纸片的边PQ交于点D,则BD的最大值是(  ) A. B.4cm C. D.5cm 【分析】如图,连接BC,过C作CT⊥AB于T,求解,BC,AT=AC•cos60°=4,,AD=4+DT,,由BD最大,可得AD最小,可得DT最小,可得CD最小,当CD⊥PQ时,CD最小,再进一步求解即可. 【解答】解:如图,连接CD,过C作CT⊥AB于T, ∵三角板ABC中,AC=8cm,∠A=60°,∠ACB=90°, ∴AB16,, ∴AT=AC•cos60°=4,, ∴AD=4+DT,DT, ∵BD最大, ∴AD最小, ∴DT最小, ∴CD最小,当CD⊥PQ时,CD最小, 此时四边形MPDC为矩形, ∴CD=MP=10, ∴DT, ∴AD, ∴BD, 故选:A. 9.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=10,点D,E分别在AB,AC上,CD=BE=9,记BD长为x,CE长为y,x>y.当x,y的值发生变化时,下列代数式的值不变的是(  ) A.xy B.x+y C.x﹣y D.x2+y2 【分析】过点D作DH⊥BC于点H,过点E作EF⊥BC于点F,设∠ABC=∠ACN=α,利用锐角三角函数的定义得DH=xsinα,BH=xcosα,则CH=10﹣xcosα,由勾股定理得DH2+CH2=CD2,则(xsinα)2+(10﹣xcosα)2=92,整理得x2+19=20xcosα①,同理得EF=ysinα,CF=ycosα,BF=10﹣ycosα,由勾股定理得EF2+BF2=BE2,即(ysinα)2+(10﹣ycosα)2=92,整理得y2+19=20ycosα②,由①②得,整理得(x﹣y)(xy﹣19)=0,然后根据x>y得xy=19,据此即可得出答案. 【解答】解:过点D作DH⊥BC于点H,过点E作EF⊥BC于点F,如图所示: ∵AB=AC,BC=10,CD=BE=9,BD=x,CE=y, ∴设∠ABC=∠ACN=α, 在Rt△BDH中,sin∠ABC,cos∠ABC, ∴DH=BD•sin∠ABC=xsinα,BH=BD•cos∠ABC=xcosα, ∴CH=BC﹣BH=10﹣xcosα, 由勾股定理得:DH2+CH2=CD2, ∴(xsinα)2+(10﹣xcosα)2=92, ∴x2sin2α+100﹣20xcosα+x2cos2α=81, ∴x2(sin2α+cos2α)+19=20xcosα, 即x2+19=20xcosα①, 在Rt△CEF中,同理得:EF=ysinα,CF=ycosα, ∴BF=BC﹣CF=10﹣ycosα, 由勾股定理得:EF2+BF2=BE2, ∴(ysinα)2+(10﹣ycosα)2=92, ∴y2sin2α+100﹣20ycosα+y2cos2α=81, ∴y2(sin2α+cos2α)+19=20ycosα, 即y2+19=20ycosα②, 由①②得:, ∴x2y+19y=xy2+19x, ∴x2y﹣xy2﹣19x+19y=0, ∴xy(x﹣y)﹣19(x﹣y)=0, 即(x﹣y)(xy﹣19)=0, ∴x>y, ∴x﹣y>0, ∴xy﹣19=0, ∴xy=19, ∴当x,y的值发生变化时,代数式xy的值不变,始终等于19. 故选:A. 10.如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上一点,BE=BA,过E作EF⊥AB于点F,则下列结论:①D为AC的中点;②△AEC为等腰三角形;③BE平分∠FEC;④BA+BC=2BF.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】①根据BD是∠ABC的平分线得当AB=CB时,点D为AC中点,但是根据已知条件无法判定AB=CB,由此可对结论①进行判断; ②先证明∠BCD=∠BEA,再证明△ABD和△EBC全等得∠ADB=∠ECB,再根据∠ADB=∠EAC+∠BEA,∠ECB=∠ECA+∠BCD即可得出∠EAC=∠ECA,由此可对结论②进行判断; ③由∠ABD=∠CBD=α得∠ABC=2α,∠BCD=90°α,进而得∠BAD=90°α,由△ABD和△EBC全等得∠BAD=∠BEC=90°α,再根据EF⊥AB得∠BEF=90°﹣α,则∠BEC≠∠BEF,由此可对结论③进行判断; ④过点E作EG⊥BC交BC的延长线于点G,证明Rt△BEF和Rt△BEG全等得EF=EG,BE=BE,再证明Rt△EFA和Rt△EGC全等得AF=CG,则BC=BG﹣CG=BF﹣AF,进而得BA+BC=2BF,由此可对结论④进行判断,综上所述即可得出答案. 【解答】解:①∵BD是∠ABC的平分线, ∴当AB=CB时,点D为AC中点, 但是根据已知条件无法判定AB=CB, ∴结论①不正确; ②∵BD是∠ABC的平分线, ∴设∠ABD=∠CBD=α, ∵BD=BC, ∴∠BCD=∠BDC(180°﹣﹣∠CBD)=90°α, ∵BE=BA, ∴∠BAE=∠BEA(180°﹣∠ABD)=90°α, ∴∠BCD=∠BEA, 在△ABD和△EBC中, , ∴△ABD≌△EBC(SAS), ∴∠ADB=∠ECB, ∵∠ADB是△ADE的外角, ∴∠ADB=∠EAC+∠BEA, 又∵∠ECB=∠ECA+∠BCD, ∴∠EAC+∠BEA=∠ECA+∠BCD, ∵∠BCD=∠BEA, ∴∠EAC=∠ECA, ∴△AEC是等腰三角形, 故结论②正确; ③∵∠ABD=∠CBD=α, ∴∠ABC=∠ABD+∠CBD=2α, 又∵∠BCD=90°α, ∴在△ABC中,∠BAD=180°﹣(∠ABC+∠BCD)=180°﹣(2α+90°α)=90°α, ∵△ABD≌△EBC, ∴∠BAD=∠BEC=90°α, ∵EF⊥AB, 在Rt△BEF中,∠BEF=90°﹣∠ABD=90°﹣α, ∴∠BEC≠∠BEF, ∴BE不是∠FEC的平分线, 故结论③不正确; ④过点E作EG⊥BC交BC的延长线于点G,如图所示: ∵BD是∠ABC的平分线,EF⊥AB,EG⊥BC, ∴EF=EG, 在Rt△BEF和Rt△BEG中, , ∴Rt△BEF≌Rt△BEG(HL), ∴BF=BG, ∵∠EAC=∠ECA, ∴EA=EC, 在Rt△EFA和Rt△EGC中, , ∴Rt△EFA≌Rt△EGC(HL), ∴AF=CG, ∴BC=BG﹣CG=BF﹣AF ∴BA+BC=BF+AF+BF﹣AF=2BF, 故结论④正确. 综上所述:正确的结论有②④,共2个. 故选:B. 二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 11.如图,AB与CD相交于点O,AB=CD,∠AOC=60°,AC=BD=3,∠ACD+∠ABD=210°,则AB的长为 6  . 【分析】过点A作AE∥CD,截取AE=CD,连接BE、DE,则四边形ACDE是平行四边形,得出DE=AC,∠ACD=∠AED,证明△ABE为等边三角形得出BE=AB,求得∠BDE=360°﹣(∠AED+∠ABD)﹣∠EAB=90°,由勾股定理得出BE2=DE2+BD2,即可得出结果. 【解答】解:过点A作AE∥CD,使AE=CD,连接BE、DE,如图所示: 则四边形ACDE是平行四边形, ∴DE=AC,∠ACD=∠AED, ∵∠AOC=60°,AB=CD,AE∥CD, ∴∠EAB=∠AOC=60°,CD=AE=AB, ∴△ABE为等边三角形, ∴BE=AB, ∵∠ACD+∠ABD=210°, ∴∠AED+∠ABD=210°, ∴∠BDE=360°﹣(∠AED+∠ABD)﹣∠EAB=360°﹣210°﹣60°=90°, ∴BE2=DE2+BD2, ∴AB2=AC2+BD2, ∵AC=BD=3, ∴AB=6(负值已舍), 故答案为:6. 12.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AD=3,BC=7,则BD的长是 4  . 【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出AD=CD=3,再由BD=BC﹣CD即可得出结论. 【解答】解:∵DE是AC的垂直平分线,AD=3,BC=7, ∴AD=CD=3, ∴BD=BC﹣CD=7﹣3=4. 故答案为:4. 13.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= 135°  . 【分析】首先利用SAS定理判定△ABC≌△DBE,根据全等三角形的性质可得∠3=∠ACB,再由∠ACB+∠1=∠1+∠3=90°,可得∠1+∠2+∠3=90°. 【解答】解:∵在△ABC和△DBE中, ∴△ABC≌△DBE(SAS), ∴∠3=∠ACB, ∵∠ACB+∠1=90°, ∴∠1+∠3=90°, ∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°, 故答案为:135°. 14.如图,在等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,O是斜边AC的中点,D为点O上方一点,且,,∠BDC=45°,则线段CD的长为  14  . 【分析】作△ABC的外接圆,过点B作BE⊥CD于点E,则点O是△ABC的外接圆的圆心,根据等腰三角形性质及已知得∠A=∠BCD=45°,则点D在△ABC的外接圆上,进而得OA=OB=OC=OD,则AC,由勾股定理得AB=BCAC=10,证明△BDE是等腰直角三角形,再由勾股定理得BE=DEBD=8,然后在Rt△BCE中,由勾股定理求出CE=6,继而根据CD=BE+CE即可得出答案.. 【解答】解:作△ABC的外接圆,过点B作BE⊥CD于点E,如图所示: 在等腰直角△ABC中,∠ABC=90°, ∴AB=CB,∠A=∠ACB=45°, ∵O是Rt△ABC斜边AC的中点, ∴OA=OB=OC, ∴点O是△ABC的外接圆的圆心, ∵∠BCD=45°, ∴点D在△ABC的外接圆上, ∴OA=OB=OC=OD, ∴AC=2OA, 在Rt△ABC中,由勾股定理得:ACAB, ∴AB=BCAC10, ∵BE⊥CD,∠BDC=45°, ∴△BDE是等腰直角三角形, ∴BE=DE, 在Rt△BDE中,由勾股定理得:BDBE, ∴BE=DEBD8, 在Rt△BCE中,由勾股定理得:CE6, ∴CD=BE+CE=8+6=14. 故答案为:14. 15.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD=8,AD⊥BC.若P、Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是    . 【分析】连接BP,利用等腰三角形的对称性得BP=PC,则PC+PQ=BP+PQ=BQ,当B,P,Q共线时,PC+PQ的值最小,当BQ⊥AC时,BQ的值最小,利用勾股定理列方程即可解决问题. 【解答】解:如图,连接BP, 在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD=8, ∴BD=DC, ∴BP=PC, ∴PC+PQ=BP+PQ=BQ, ∴当B,P,Q共线时,PC+PQ的值最小, ∴当BQ⊥AC时,BQ的值最小, 令AQ'=a,则CQ'=10﹣a, ∵BQ'⊥AC, ∴AB2﹣AQ'2=BC2﹣CQ'2, 即102﹣a2=122﹣(10﹣a)2, 解得a, ∴BQ', ∴PC+PQ的最小值为, 故答案为:. 三.解答题(共8小题,满分75分) 16.(7分)如图,点B,F,C,E在一条直线上,且BF=EC,若AC∥FD,AC=FD.求证:△ABC≌△DEF. 【分析】先证明∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,BC=EF,进而利用全等三角形的判定定理ASA证明两个三角形全等. 【解答】证明:∵BF=CE, ∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF. ∵AB∥ED, ∴∠B=∠E. ∵AC∥FD, ∴∠ACB=∠DFE. 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(ASA). 17.(7分)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC和△CDE的顶点均在网格格点上.求证:BC⊥CE. 【分析】连接BE,利用勾股定理可得BC2=EC2=32+12=10,BE2=22+42=20,根据勾股定理的逆定理即可得出答案. 【解答】证明:连接BE, 由勾股定理得,BC2=EC2=32+12=10,BE2=22+42=20, ∴BC2+EC2=BE2, ∴∠BCE=90°, ∴BC⊥CE. 18.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,BD,BE分别是边AC上的高线和中线. (1)若∠A=40°,求∠CBD的度数. (2)求证:AD﹣CD=2DE. 【分析】(1)由AB=AC,得∠ABC=∠C,而∠A=40°,所以2∠C+40°=180°,求得∠C=70°,因为BD是边AC上的高,所以∠BDC=90°,则∠CBD=20°; (2)在AD上取一点F,使FD=CD,连接FB,分别取AB、FB的中点H、L,连接EH、DL、HL,因为BE是边AC上的中线,所以点E是AC的中点,则EH∥DL∥BC,且EH=DLBC,所以四边形DEHL是平行四边形,则HL=DE,所以AF=2HL=2DE,即可证明AD﹣CD=2DE. 【解答】(1)解:∵AB=AC, ∴∠ABC=∠C, ∵∠ABC+∠C+∠A=180°,且∠A=40°, ∴2∠C+40°=180°, ∴∠C=70°, ∵BD是边AC上的高, ∴BD⊥AC, ∴∠BDC=90°, ∴∠CBD=90°﹣∠C=20°, ∴∠CBD的度数是20°. (2)证明:在AD上取一点F,使FD=CD,连接FB,分别取AB、FB的中点H、L,连接EH、DL、HL, ∵BE是边AC上的中线, ∴点E是AC的中点, ∴EH∥BC,且EHBC,DL∥BC,且DLBC, ∴EH∥DL,且EH=DL, ∴四边形DEHL是平行四边形, ∴HL=DE, ∴AF=2HL=2DE, ∵AF=AD﹣FD=AD﹣CD, ∴AD﹣CD=2DE. 19.(9分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,坐标分别为A(2,4),B(1,2),C(5,3).请解答下列问题: (1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1; (2)将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A2B2C2,画出△A2B2C2; (3)在(2)的条件下,求线段BC在旋转过程中扫过的面积. 【分析】(1)根据轴对称的性质作图即可. (2)根据旋转的性质作图即可. (3)先计算出OB和OC的长,根据扇形的面积公式进行计算即可. 【解答】解:(1)如图1,△A1B1C1即为所求; (2)如图2,△A2B2C2即为所求; (3)由勾股定理得:OB,OC, ∴线段BC在旋转过程中扫过的面积=扇形OB2B的面积﹣扇形COC2的面积π. 20.(9分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于点D.点M,N分别是AB,AC上的动点,且满足AM=AN.连接BN,交AD于点E,过点M作MF⊥BN,交BC于点F,垂足为H. (1)如图1,当AE=AN时,求证:BM=BF; (2)如图2,当AE≠AN时,依题意补全图形,用等式表示线段DE与BF的数量关系,并证明. 【分析】(1)先根据等腰三角形和直角三角形性质证明∠MAH=∠FBH,进而可依据“ASA”判定△BHM和△BHF全等,然后根据全等三角形的性质可得出结论; (2)过点C作CH⊥BC交BN的延长线于点H,先证明∠MBF=∠NCH=45°,∠1=∠3,再根据AB=AC,AM=AN得BM=CN,由此可依据“ASA”判定△BMF和△CNH全等,则BF=CH,然后证明DE是△ACH的中位线得DECH,由此即可得出线段DE与BF的数量关系. 【解答】(1)证明:如图1所示: ∵AE=AN, ∴∠1=∠2, ∵∠2=∠3, ∴∠1=∠3, ∵∠BAC=90°,AD⊥BC于点D, ∴∠MAH+∠1=90°,∠FBH+∠3=90°, ∴∠MAH=∠FBH, ∵MF⊥BN, ∴∠BHM=∠BHF=90°, 在△BHM和△BHF中, , ∴△BHM≌△BHF(ASA), ∴BM=BF; (2)线段DE与BF的数量关系是:DEBF,证明如下: 过点C作CH⊥BC交BN的延长线于点H,如图2所示: ∴∠BCH=90°, ∵Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC, ∴△ABC是等腰直角三角形, ∴∠MBC=∠ACB=45°, 又∴AD⊥BC, ∴点D是ABC的中点, ∴∠NCH=∠BCH﹣∠ACB=45°, ∴∠MBF=∠NCH=45°, ∵MF⊥BN,∠BAC=90°, ∴∠1+∠ABN=90°,∠2+∠ABN=90°, ∴∠1=∠2, ∵∠3=∠2, ∴∠1=∠3, ∵AB=AC,AM=AN, ∴AB﹣AM=AC﹣AN, ∴BM=CN, 在△BMF和△CNH中, , ∴△BMF≌△CNH(ASA), ∴BF=CH, ∵AD⊥BC,CH⊥BC, ∴AD∥CH, 又∵点D是ABC的中点, ∴DE是△ACH的中位线, ∴DECH, ∴DEBF. 21.(9分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,BD平分∠ABC,动点P从点A出发,沿AB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,同时,动点Q从点B出发,沿射线BD以每秒个单位长度的速度运动,当点P到达点B时,点Q、点P同时停止运动.设点P的运动时间为t秒,△BPQ与△ABC重叠部分面积为S. (1)AD=   ,BD=   . (2)用含t的代数式表示点Q到AB的距离. (3)当PQ与△ABC的一边平行时,求S的值. (4)当点Q不与点B重合时,作点Q关于直线AB的对称点Q',当直线PQ′经过△ABC一边中点时,直接写出t的值. 【分析】(1)如图1中,过点D作DM⊥BC于点M.DN⊥AB于点N.证明四边形DMBN是正方形,设DM=BM=BN=DN=x,利用平行线分线段成比例定理,构建方程求解可得结论; (2)如图1中,过点Q作QJ⊥AB于点J.利用等腰直角三角形的性质求解即可; (3)分两种情形:如图2中,当PQ∥AC时,如图3中,当PQ∥BC时,分别求解即可; (4)由(3)可知,当t=2时,PQ′垂直平分线段AB,此时直线PQ′经过AB,AC的中点.如图4中,当直线PA′经过AC的中点H时,过点Q作QJ⊥AB于点J.利用相似三角形的性质,构建方程求解. 【解答】解:(1)如图1中,过点D作DM⊥BC于点M.DN⊥AB于点N. ∵AB=4,BC=3,∠ABC=90°, ∴AC5, ∵DM⊥BC,DN⊥AB,BD平分∠ABC, ∴DM=DN, ∵∠DMB=∠DNB=∠MBN=90°, ∴四边形DMBN是矩形, ∵DM=DN, ∴四边形DMBN是正方形, 设DM=BM=BN=DN=x, ∵DN∥BC, ∴, ∴, ∴x, ∴DN=DM=BM=BN, ∴AN=AB﹣BN=4,BDDN. ∴AD. 故答案为:,; (2)如图1中,过点Q作QJ⊥AB于点J. ∵∠QBJ=45°,∠QJB=90°, ∴∠JBQ=∠JQB=45°, ∴QJ=BJ, ∵BQt, ∴QJ=t, ∴点Q到AB的距离为t; (3)如图2中,当PQ∥AC时, 则有, ∴, ∴t,此时S. 如图3中,当PQ∥BC时,PQ⊥AB,此时PQ=BP=t,AP=t, ∴2t=4, ∴t=2,此时S, 综上所述,满足条件的S的值为或; (4)由(3)可知,当t=2时,PQ′垂直平分线段AB,此时直线PQ′经过AB,AC的中点. 如图4中,当直线PA′经过AC的中点H时,过点Q作QJ⊥AB于点J. ∵AP=BJ=t, ∴AJ=BP=4﹣t, ∴PJ=4﹣2(4﹣t)=2t﹣4, 由对称的性质可知∠APQ=∠APQ′=∠BPH, ∵∠QJP=∠PBH=90°, ∴△QJP∽△HBP, ∴, ∴, 解得t=3或﹣2, 经检验t=3是分式方程的解,且符合题意. 综上所述,满足条件的t的值为2或3. 22.(13分)综合与实践:在通过构造全等三角形解决的问题中,有一种方法叫倍长中线法. (1)如图1,AD是△ABC的中线,AB=8,AC=5,求AD的取值范围; (2)如图2,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠CAF=90°,D为BC的中点,求证:EF=2AD; (3)如图3,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,F是BC的中点,∠CEF=∠ADB,∠BAC+∠BAD=180°,试探究BD与EF的数量关系,并说明理由. 【分析】(1)根据△ADC≌△PDB可得BP=AC=5,在△ABP中利用三角形的三边关系可求得3<AP<13,即可根据AP=2AD求解; (2)延长AD至G,使DG=AD,连接BG,先证明△ADC≌△GDB(SAS),得到AC=BG,∠C=∠GBD,再证明△ABG≌△EAF(SAS),即可得结论; (3)延长EF到G,使得EF=FG,连接CG,延长CA到H,使得AH=AD,连接BH,先证△BEF≌△CGF(SAS)可得BE=CG,∠G=∠BEF,再证明△BAH≌△BAD(SAS),得到BD=BH,∠H=∠ADB=∠CEF,最后证明△HBE≌△EGC(AAS),得到BH=EG=BD=2EF. 【解答】(1)解:如图1,延长AD至P,使AD=DP,连接BP, ∵AD是△ABC的中线, ∴CD=BD, ∵∠ADC=∠PDB, ∴△ADC≌△PDB(SAS), ∴BP=AC=5. ∵AB﹣BP<AP<AB+BP, ∴8﹣5<AP<8+5, ∴3<AP<13, ∵DP=AD, ∴AP=2AD, ∴3<2AD<13, 解得1.5<AD<6.5, 即AD的取值范围为1.5<AD<6.5; (2)证明:如图2,延长AD至G,使DG=AD,连接BG,则AG=2AD, ∵D为BC的中点, ∴CD=BD, 在△ADC和△GDB中, , ∴△ADC≌△GDB(SAS), ∴∠C=∠GBD,AC=BG, ∴AC∥BG, ∴∠ABG+∠BAC=180°, ∵AC=AF, ∴BG=AF, ∵∠BAE=∠CAF=90°, ∴∠EAF+∠BAC=180°, ∴∠ABG=∠EAF, 在△EAF和△ABG中, , ∴△EAF≌△ABG(SAS), ∴AG=EF, ∴EF=2AD; (3)解:BD=2EF,理由如下: 如图3,延长EF到G,使得EF=FG,连接CG,延长CA到H,使得AH=AD,连接BH, ∵F是BC的中点, ∴CF=BF. ∵∠EFB=∠CFG, ∴△BEF≌△CGF(SAS), ∴BE=CG,∠G=∠BEF, ∴CG∥BE, ∴∠BEH=∠GCE. ∵∠BAC+∠BAH=180°,∠BAC+∠BAD=180°, ∴∠BAH=∠BAD. 在△BAH和△BAD中 , ∴△BAH≌△BAD(SAS), ∴BH=BD,∠H=∠ADB. ∵∠ADB=∠CEF, ∴∠H=∠CEF, ∴△HBE≌△EGC(AAS), ∴EG=BH=BD=2EF, 即BD=2EF. 23.(14分)【问题初探】 (1)数学课上,李老师出示了这样一个问题:如图1,在△ABC中,AB=AC,点F是AC上一点,点E是AB延长线上的一点,连接EF,交BC于点D,若ED=DF,求证:BE=CF. ①如图2,小乐同学从中点的角度,给出了如下解题思路:在线段DC上截取DM,使DM=BD,连接FM,利用两个三角形全等和已知条件,得出结论; ②如图3,小亮同学从平行线的角度给出了另一种解题思路:过点E作EM∥AC交CB的延长线于点M,利用两个三角形全等和已知条件,得出了结论: 请你选择一位同学的解题思路,写出证明过程; 【类比分析】 (2)李老师发现两位同学的做法非常巧妙,为了让同学们更好的理解这种转化的思想方法,李老师提出了新的问题,请你解答, 如图4,在△ABC中,点E在线段AB上,D是BC的中点,连接CE,AD,CE与AD相交于点N,若∠EAD+∠ANC=180°,求证:AB=CN; 【学以致用】 (3)如图5,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,AF平分∠BAC,点E在线段BA的延长线上运动,过点E作ED∥AF,交AC于点N,交BC于点D,且BD=CD,请直接写出线段AE,CN和BC之间的数量关系. 【分析】(1)①证明△BDE≌△MDF,得到BE=MF,证明∠FMC=∠ACB,得到MF=CF,即可证明结论; ②证明△DEM≌△DFC,得到ME=CF,证明∠EMD=∠MBE,得到ME=BE,即可证明结论; (2)延长AD,使得AD=DM,连接CM,证明△ABD≌△MCD,得到∠EAD=∠CMN,AB=MC,证明∠CNM=∠CMN,得到CN=MC,即可证明结论; (3)延长ED,使得DM=ED,连接CM,证明△CDM≌△BDE,得到CM=BE,∠M=∠BED,证明∠CNM=∠M,得到CN=CM,根据直角三角形的性质得到ABBC,根据BE﹣AE=ABBC,即可证明结论. 【解答】(1)证明:①∵ED=DF,DM=BD,∠BDE=∠MDF, ∴△BDE≌△MDF(SAS), ∴BE=MF,∠DBE=∠DMF, ∴180°﹣∠DBE=180°﹣∠DMF, 即∠ABC=∠FMC, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB, ∴∠FMC=∠ACB, ∴MF=CF, ∵BE=MF, ∴BE=CF; ②∵EM∥AC, ∴∠EMD=∠ACB, ∵∠MDE=∠CDF,ED=DF, ∴△DEM≌△DFC(AAS), ∴ME=CF, ∵AB=CD, ∴∠ABC=∠ACB, ∵∠EMD=∠ACB,∠MBE=∠ABC, ∴∠EMD=∠MBE, ∴ME=BE, ∴BE=CF; (2)证明:延长AD,使得AD=DM,连接CM, ∵D是BC中点, ∴BD=CD, ∵AD=DM,∠ADB=∠MDC, ∴△ABD≌△MCD(SAS), ∴∠EAD=∠CMN,AB=MC, ∵∠EAD+∠ANC=180°,∠ANE+∠ANC=180°, ∴∠EAD=∠ANE, ∵∠ANE=∠CNM,∠EAD=∠CMN, ∴∠CNM=∠CMN, ∴CN=MC, ∵AB=MC, ∴AB=CN; (3)解:CN﹣AEBC,理由如下: 延长ED,使得DM=ED,连接CM, ∵BD=CD,∠CDM=∠BDE,DM=ED, ∴△CDM≌△BDE(SAS), ∴CM=BE,∠M=∠BED, ∴CM∥BE, ∴∠ACM=180°﹣∠BAC=90°, ∵AF平分∠BAC, ∴∠CAF∠BAC=45°, ∵ED∥AF, ∴∠CNM=∠CAF=45°, ∴∠M=180°﹣∠CNM﹣∠ACM=45°, ∴∠CNM=∠M, ∴CN=CM, ∴CN=BE, ∵∠ACB=30°,∠BAC=90°, ∴ABBC, ∵BE﹣AE=ABBC, ∴CN﹣AEBC. 试卷第1页,共3页 1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第07讲 三角形的性质与判定 (限时120分钟,满分120分) 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CO为AB边上的中线.若∠B=50°,则∠OCA的度数为(  ) A.40° B.45° C.50° D.55° 2.如图,若∠A=∠B,∠C=50°,则∠D的度数是(  ) A.20° B.50° C.40° D.30° 3.如图,△ABC和△ADE均为等边三角形,点B,D,E在同一直线上,若∠EBC=35°,则∠ECA的度数为(  ) A.35° B.25° C.30° D.45° 4.在凸五边形ABCDE中,AB=AE,BC=DE,AF⊥CD.下列条件中,不能推出“F一定是CD的中点”的是(  ) A.∠ABC=∠AED B.∠CBE=∠DEB C.∠BCF=∠EDF D.∠BAF=∠EAF 5.如图,在△ABC中,分别以点A,C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点D,E,作直线DE与BC交于点F,连结AF.若AB=6,BC=7,则△ABF 的周长为(  ) A.13 B.14 C.15 D.16 6.如图,∠AOB=30°,P是∠AOB平分线上一点,CP∥OB,交OA于点C,PD⊥OB于点D,且PC=8,则PD的长为(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 7.如图,CD是△ABC的中线,点E和点F分别是CD和AE的中点,若△BEF的面积为,则△ABC的面积为(  ) A.6 B.4 C.3 D.2 8.如图,长方形纸片MPQN的宽MP为10cm,三角板ABC中,AC=8cm,∠A=60°,∠ACB=90°.将三角板的顶点C固定在纸片的边MN上,边AB与纸片的边PQ交于点D,则BD的最大值是(  ) A. B.4cm C. D.5cm 9.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=10,点D,E分别在AB,AC上,CD=BE=9,记BD长为x,CE长为y,x>y.当x,y的值发生变化时,下列代数式的值不变的是(  ) A.xy B.x+y C.x﹣y D.x2+y2 10.如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上一点,BE=BA,过E作EF⊥AB于点F,则下列结论:①D为AC的中点;②△AEC为等腰三角形;③BE平分∠FEC;④BA+BC=2BF.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 11.如图,AB与CD相交于点O,AB=CD,∠AOC=60°,AC=BD=3,∠ACD+∠ABD=210°,则AB的长为    . 12.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AD=3,BC=7,则BD的长是    . 13.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=    . 14.如图,在等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,O是斜边AC的中点,D为点O上方一点,且,,∠BDC=45°,则线段CD的长为     . 15.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD=8,AD⊥BC.若P、Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是     . 三.解答题(共8小题,满分75分) 16.(7分)如图,点B,F,C,E在一条直线上,且BF=EC,若AC∥FD,AC=FD.求证:△ABC≌△DEF. 17.(7分)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC和△CDE的顶点均在网格格点上.求证:BC⊥CE. 18.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,BD,BE分别是边AC上的高线和中线. (1)若∠A=40°,求∠CBD的度数. (2)求证:AD﹣CD=2DE. 19.(9分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,坐标分别为A(2,4),B(1,2),C(5,3).请解答下列问题: (1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1; (2)将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A2B2C2,画出△A2B2C2; (3)在(2)的条件下,求线段BC在旋转过程中扫过的面积. 20.(9分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于点D.点M,N分别是AB,AC上的动点,且满足AM=AN.连接BN,交AD于点E,过点M作MF⊥BN,交BC于点F,垂足为H. (1)如图1,当AE=AN时,求证:BM=BF; (2)如图2,当AE≠AN时,依题意补全图形,用等式表示线段DE与BF的数量关系,并证明. 21.(9分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,BD平分∠ABC,动点P从点A出发,沿AB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,同时,动点Q从点B出发,沿射线BD以每秒个单位长度的速度运动,当点P到达点B时,点Q、点P同时停止运动.设点P的运动时间为t秒,△BPQ与△ABC重叠部分面积为S. (1)AD=    ,BD=    . (2)用含t的代数式表示点Q到AB的距离. (3)当PQ与△ABC的一边平行时,求S的值. (4)当点Q不与点B重合时,作点Q关于直线AB的对称点Q',当直线PQ′经过△ABC一边中点时,直接写出t的值. 22.(13分)综合与实践:在通过构造全等三角形解决的问题中,有一种方法叫倍长中线法. (1)如图1,AD是△ABC的中线,AB=8,AC=5,求AD的取值范围; (2)如图2,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠CAF=90°,D为BC的中点,求证:EF=2AD; (3)如图3,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,F是BC的中点,∠CEF=∠ADB,∠BAC+∠BAD=180°,试探究BD与EF的数量关系,并说明理由. 23.(14分)【问题初探】 (1)数学课上,李老师出示了这样一个问题:如图1,在△ABC中,AB=AC,点F是AC上一点,点E是AB延长线上的一点,连接EF,交BC于点D,若ED=DF,求证:BE=CF. ①如图2,小乐同学从中点的角度,给出了如下解题思路:在线段DC上截取DM,使DM=BD,连接FM,利用两个三角形全等和已知条件,得出结论; ②如图3,小亮同学从平行线的角度给出了另一种解题思路:过点E作EM∥AC交CB的延长线于点M,利用两个三角形全等和已知条件,得出了结论: 请你选择一位同学的解题思路,写出证明过程; 【类比分析】 (2)李老师发现两位同学的做法非常巧妙,为了让同学们更好的理解这种转化的思想方法,李老师提出了新的问题,请你解答, 如图4,在△ABC中,点E在线段AB上,D是BC的中点,连接CE,AD,CE与AD相交于点N,若∠EAD+∠ANC=180°,求证:AB=CN; 【学以致用】 (3)如图5,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,AF平分∠BAC,点E在线段BA的延长线上运动,过点E作ED∥AF,交AC于点N,交BC于点D,且BD=CD,请直接写出线段AE,CN和BC之间的数量关系. 试卷第1页,共3页 1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第07讲 三角形的性质与判定(测试)-【上好课】2025年中考数学二轮复习讲练测(广东专用)
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