江苏省徐州市睢宁县新城区初级中学2024-2025学年七年级下学期第二次月考道德与法治试卷

2024-2025学年度第二学期七年级道德与法治第二次月考试卷 （满分50 时间 50分钟） 一、单项选择题（每题2分，共26分） 1、2024年，中国“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节的各种习俗，如贴春联、吃年夜饭、拜年等，承载着丰富的文化内涵。这些习俗（ ） A. 是中华优秀传统文化的重要组成部分 B. 已经过时，没有传承的必要 C. 只存在于农村地区，城市中已消失 D. 仅仅是一种娱乐活动，没有文化价值 2、《经典咏流传》节目“和诗以歌”，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐。在优美的歌声中，我们能（   ） ①体悟文以载道，改变诗词内容 ②领略诗词之美，发现中华传统文化的深层价值 ③了解不同国家和民族的文化 ④感受中华文化的博大精深，坚定文化自信 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3.鲁迅和朱自清是中国现代文学界的两位杰出代表，他们之间有着深厚的友谊。尽管在文学理念上有所不同，但他们始终保持着相互尊重、互相支持的关系。鲁迅和朱自清的友情可以体现（   ） A．俭约自守、中和泰和的生活理念 B．文以载道、以文化人的教化思想 C．形神兼备、情景交融的美学追求 D．求同存异、和而不同的处世方法 4.历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。下列能体现中华人文精神的是（ ） A. 每年端午节，各地举行赛龙舟、包粽子等活动，纪念屈原 B. 一些年轻人热衷于过洋节，如圣诞节、情人节等 C. 某学校只重视学生的成绩，忽视了品德教育 D. 某商家为了追求利益，生产假冒伪劣产品 5.某中学开展“学雷锋”主题系列活动：主题班会“学”雷锋、主题板报“画”雷锋、主题活动“做”雷锋……让雷锋精神滋润心田。上述活动的开展旨在（   ） ①引导学生崇德向善，消除校园不良风气 ②发挥榜样示范作用，引导学生见贤思齐 ③传承弘扬雷锋精神，营造良好校园氛围 ④提高学生道德修养，构建文明和谐校园 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 6.六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵。下列行为与六尺巷蕴含的精神一致的是（   ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7.2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。这些好少年的事迹（ ） A. 体现了向上向善的精神，是我们学习的榜样 B. 只是为了获得荣誉，没有实际意义 C. 说明只有成为“新时代好少年”，才能实现人生价值 D. 与我们普通青少年无关，我们不需要学习 8.《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。文章强调，尊老爱幼……耕读传家、勤俭持家，知书达礼、遵纪守法，家和万事兴等中华民族传统家庭美德，是家庭文明建设的宝贵精神财富。以下事例能够体现家庭美德的是（   ） ①漫漫周末陪爷爷下象棋、教奶奶使用智能产品     ②为保持家庭和睦，萱萱凡事都听从妈妈的意见 ③奶奶将旧衣物改成购物袋，妈妈收集雨水浇花     ④父母坚持阅读，小墨也养成了主动学习的习惯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9.在社会实践活动中，小华收集了如下素材，给这些素材拟定一个标题，以下最适合的是（   ） 素材一：一位市民在楼上对路口执勤的交警致谢：“警察同志，辛苦了！”交警同志转身、挥手、敬礼，一气呵成。 素材二：一位大叔每次看到路边环卫工人时，都送去热水。 素材三：志愿者们纷纷写下“军令状”，各司其职，守护我们的城市。 A．崇尚法治尊法守法 B．共享机遇大有作为 C．遵守规则维护秩序 D．崇德向善见贤思齐 10.为弘扬中华人文精神，学校开展了 “经典诵读” 活动。在活动中，同学们诵读了《论语》《孟子》《大学》等经典著作。这一活动有助于（ ） ① 提高学生的语言表达能力 ② 让学生更好地理解中华人文精神的内涵 ③ 培养学生的审美情趣 ④ 增强学生的民族自豪感和文化自信心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 11.2024 年是中法建交 60 周年，一系列文化交流活动在两国展开。中国的京剧、书法、武术等传统文化在法国受到热烈欢迎，法国的艺术展览、电影等也在中国引发关注。这一现象表明（ ） A. 中华文化是世界上最优秀的文化 B. 不同文化之间可以相互交流、相互借鉴 C. 文化交流活动能消除两国间的一切差异 D. 我们要全面吸收外来文化 12.2025 年，某中学开展 “寻访身边的传统文化传承人” 社会实践活动。学生们走进民间艺人工作室，学习剪纸、刺绣、糖画等传统技艺。这一活动的开展（ ） ① 有利于学生了解传统文化，增强文化自信 ② 能够让学生掌握所有传统技艺 ③ 有助于培养学生的实践能力和创新精神 ④ 有利于传承和保护中华优秀传统文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13.以下关于践行中华传统美德的说法，正确的是（ ） ① 践行中华传统美德要从身边小事做起 ② 青少年是祖国的未来，要积极传承和弘扬中华传统美德 ③ 践行中华传统美德要落实在行动上 ④ 中华传统美德已经过时，不需要再践行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共24分） 14.近年来，故宫博物院通过一系列创新举措，让沉睡在博物院中的文物 “活” 了起来。例如，推出故宫主题的手机游戏，开发文创产品，举办线上展览等。这些创新举措吸引了大量年轻人的关注，使故宫文化得到了更广泛的传播。 （1）故宫博物院的创新举措对传承和弘扬中华优秀传统文化有什么积极意义？（4分） （2）请你为本地的文化遗产保护和传承提出一条创新性建议。（4 分） 15.越是优秀的人，越懂得尊重他人，在他们心中，人人平等，没必要用耻笑别人彰显自己的出众，更不会用炫耀自己打击别人。他们礼貌待人，用一颗善良、宽容的心与人相处。 (1)材料中的人身上体现的核心思想理念是什么？（2分） (2)“失信者寸步难行”，请你写出两种中学生的不诚信的行为。（2分） (3) 守诚信是中华优秀传统文化的核心思想理念之一，请你谈一谈守诚信的要求有哪些。（4分） 16.探究与实践题 近年来，随着文化自信的增强，越来越多的年轻人开始关注和传承中华优秀传统文化。为了进一步激发同学们对中华优秀传统文化的兴趣，学校决定开展一次以“传承中华优秀传统文化，争做新时代好少年”为主题的探究活动。请你参与其中，并完成下列任务： （1）宣传设计：为了更好地宣传本次活动，请你设计一条宣传标语。（2分） （2）活动策划：请你为本次探究活动设计两种具体的活动形式。（2分） （3）行动倡议：在活动结束时，需要向全体同学发出“传承中华优秀传统文化，争做新时代好少年”的倡议。请你写出倡议的要点。（4分） 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A D D A A B A C D D B C A 14.（1）① 创新传播形式，吸引更多年轻人关注，扩大中华优秀传统文化的受众群体。② 赋予传统文化新的时代内涵，让传统文化更好地适应现代社会需求，增强其生命力。③ 借助现代科技手段，丰富文化传承方式，使传统文化更生动、形象地展现在人们面前。④ 推动文化产业发展，实现传统文化的创造性转化和创新性发展。 （2）示例：利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）技术，打造沉浸式文化遗产体验展馆，让参观者身临其境地感受文化遗产的魅力 。 15.(1)讲仁爱。 (2)抄袭作业、考试作弊等。（其他符合题意的答案也可） (3)守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。树立诚信意识，做诚信的人。 16.（1）宣传标语示例：“传承优秀传统文化，点亮青春梦想之光”“弘扬中华传统文化，共筑民族精神家园” 。 （2）活动形式：举办中华优秀传统文化知识竞赛，激发同学们学习传统文化知识的积极性；开展传统文化艺术展览，如书法、绘画、剪纸等，让同学们直观感受传统文化的魅力 。 （3）倡议要点：树立传承中华优秀传统文化的意识，认识到传统文化的重要价值 ；认真学习中华优秀传统文化，包括经典著作、传统技艺、历史故事等 ；积极参与学校和社区组织的传统文化活动，如民俗体验、文化演出等 ；在生活中践行中华传统美德，做到尊老爱幼、团结互助、诚实守信 ；向家人、朋友和社会宣传中华优秀传统文化，扩大传统文化的影响力 ；努力创新，为中华优秀传统文化的传承和发展贡献自己的智慧和力量，如将传统文化与现代科技、生活相结合 。 $$