内容正文:
一战成名·广西数学
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分
卷
∵ 4>0,
∴ 当 x=
1
4
时,y 的最小值为
55
4
. (10 分)………………
26. (1)证明:∵ ∠B= 90°,∠ACB= 30°,∴ ∠BAC= 60°,
由折叠的性质得∠ACD= 30°,∠DAC= 60°,
当∠BAE= 30°时,∵ ∠EAF= 60°,
∴ ∠BAE= ∠EAC= ∠CAF= ∠FAD= 30°,
∴ ∠CAF= ∠ACB,∠EAC= ∠ACD,
∴ AF∥CE,AE∥CF,∴ 四边形 AECF 为平行四边形,
又∵ ∠EAC= ∠ACE,∴ AE=EC,
∴ 四边形 AECF 为菱形; (3 分)…………………………
(2)解:BE+DF=EF; (4 分)……………………………
理由:如解图,延长 FD 至点 G,使 DG=BE,连接 AG,
第 26 题解图
由翻折性质得 AD=AB,∠ADC= ∠B= 90°,∴ ∠ADG= ∠B
= 90°,
∴ △ABE≌△ADG(SAS),
∴ AG=AE,∠BAE= ∠DAG,
∵ ∠BAD= 60°+60° = 120°,∠EAF= 60°,
∴ ∠BAE+∠FAD = 60°,∴ ∠DAG+∠FAD = 60°,即∠GAF
= 60°,
在△AEF 和△AGF 中,
AF=AF,
∠EAF= ∠GAF
AE=AG,
{ ,
∴ △AEF≌△AGF(SAS),
∴ EF=GF=GD+DF=BE+DF; (8 分)……………………
(3)∠CAF= 40°或∠CAF= 50°. (10 分)………………
【解法提示】设∠CAF = α,则∠FAD = 60° -α,∴ ∠AFD =
90°-(60°-α) = 30°+α,由
(2) 得∠AFK = ∠AFD = 30°+
α. ①当 AF = AK 时,∠AFK = ∠AKF = 30° +α,∵ ∠AFK+
∠AKF+∠KAF= 180°,∴ (30°+α) ×2+α = 180°,解得 α =
40°,∴ ∠CAF= 40°;②当 AF=KF 时,∠FKA = ∠FAK = α,
∵ ∠FKA+∠FAK+∠AFK = 180°,∴ 2α+(30°+α) = 180°,
解得 α = 50°,∴ ∠CAF = 50°;③当
AK = FK
时,∠KAF =
∠AFK,即 α= 30°+α,α 不存在. 综上所述,当△AFK 为等
腰三角形时,∠CAF= 40°或
∠CAF= 50°.
2025 年广西初中学业水平考试
一模前教学成果综合诊断卷·数学(二)
1. B 2. D 3. D 4. D 5. C 6. D 7. C 8. C
9. A 【解析】∵ y= x2 -2x-3 = (x-1) 2 -4,∴ 抛物线 y = x2 -2x
-3 向左平移 2 个单位,再向上平移 3 个单位后所得新抛
物线的解析式为 y= ( x-1+2) 2 -4+3 = ( x+1) 2 -1,∴ 得到
的新抛物线顶点坐标是( -1,-1) .
10. B 【解析】∵ 分针经过 60 分钟,转过 360°,∴ 经过 40 分
钟转过 240°,则分针的针尖转过的弧长 l=
nπr
180
= 240π
×10
180
= 40
3
π(cm) .
11. D
12. B 【解析】如解图,连接 AC 交 BD 于点 P,∵ 四边形 AB-
CD 是正方形,∴ PA=PB=PC=PD,设 PA= t,∵ 点 D 在反
比例函数 y=
k2
x
(k2 >0)的图象上,且点 D 的横坐标为 3,
∴ 点 D 的坐标为(3,
k2
3
),∴ 点 C 的坐标为(3-t,
k2
3
+t) .
∵ 点 C 在反比例函数 y =
k2
x
( k2 > 0) 的图象上,∴ (3- t)
(
k2
3
+t)= k2 ,化简得 t= 3-
k2
3
,∴ 点 B 的纵坐标为
k2
3
+2t =
k2
3
+2(3-
k2
3
)= 6-
k2
3
,∵ BD∥y 轴,∴ 点 B 的坐标为(3,6
-
k2
3
),又∵ 点 B 在反比例函数 y =
k1
x
( k1 > 0)的图象上,
∴ 3×(6-
k2
3
)= k1 ,整理得 k1 +k2 = 18.
第 12 题解图
13. 1(答案不唯一,x≠4 即可) 14. (x+1)(x-1)
15. x= -2 16.
3
8
17. 0. 3 【解析】∵ O 为跷跷板 AB 的中点,AB= 1. 6
m,∴ OB
= 1
2
AB = 0. 8 ( m), ∵ sin ∠ABC =
OC
OB
, ∴ OC = OB ·
sin∠ABC≈0. 8×0. 34≈0. 3(m) .
18. 3 【解析】解法一:如解图①,连接 BD 交 AC
于点 O,
∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,∴ OC =
1
2
AC,OD = OB,
∵ EF=DE,∴ OE 是△BFD 的中位线,∴
OE
BF
=OD
BD
= 1
2
,∴
1
2
AC-CE
BF
= 1
2
,∴
1
2
×5-1
BF
= 1
2
,∴ BF= 3.
第 18 题解图①
解法二:如解图②,过点 F 作 FG∥CD 交 AC 于点 G,∴
∠DCE = ∠FGE, 在 △DCE 和 △FGE 中,
∠DCE= ∠FGE,
∠DEC= ∠FEG,
DE=FE,
{ ∴ △DCE≌△FGE( AAS),∴ GF = DC,
GE=CE,∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,∴ AB∥DC,AB =
DC,∴ GF∥AB,且 GF = AB,∴ 四边形 GFBA 为平行四边
形,∴ BF=AG,∵ GE=CE = 1,∴ AG = AC-GC = 5-2 = 3,∴
BF= 3.
12
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第 18 题解图②
19.解:原式= 0+4÷4 (4 分)…………………………………
= 0+1
= 1. (6 分)………………………………………
20.解:去分母,得 x= 3(2x-5),
去括号,得 x= 6x-15, (2 分)……………………………
移项,得 x-6x= -15,
合并同类项,得-5x= -15,
系数化为 1,得 x= 3, (5 分)……………………………
检验:当 x= 3 时,x(2x-5)≠0,
∴ 分式方程的解为 x= 3. (6 分)…………………………
21.解:(1)如解图,射线 AE 即为所求; (5 分)……………
第 21 题解图
(2)∵ 四边形 ABCD 是矩形,
∴ ∠C= 90°,BC=AD= 3,CD=AB= 2,
∵ AE 平分∠BAD,
∴ ∠BAE= ∠DAE,
∵ AD∥BC,
∴ ∠DAE= ∠AEB,
∴ ∠BAE= ∠AEB,
∴ AB=BE= 2,
∴ CE=BC-BE= 3-2 = 1,
∴ DE= CD2 +CE2 = 22 +12 = 5 . (10 分)……………
22.解:(1)七年级学生活动成绩的众数为 8 分, (2 分)…
七年级学生活动成绩的平均数为 7×0. 1+8×0. 5+9×0. 2+
10×0. 2 = 8. 5(分) . (4 分)………………………………
八年级学生活动成绩的平均数为
1
10
×(6×1+7×2+8×2+9
×3+10×2)= 8. 3(分); (6 分)……………………………
(2)不是. (7 分)…………………………………………
理由:七年级的优秀率为 20%+20% = 40%,
八年级的优秀率为
3+2
10
×100% = 50%,
∵ 40%<50%,8. 5>8. 3,
∴ 并不是优秀率高的年级平均成绩也高. (10 分)……
23.解:(1)根据题意,两个函数都为一次函数,设 y = a1 t+b1 ,
e=a2 s+b2 ,
将(10,10),(30,30)代入 y=a1 t+b1 得
10a1 +b1 = 10,
30a1 +b1 = 30,
{ 解得 a1
= 1,
b1 = 0,
{
∴ y 关于 t 的函数表达式为 y= t. (2 分)………………
将(160,60),(200,50)代入 e=a2 s+b2 得
160a2 +b2 = 60,
200a2 +b2 = 50,
{ 解得 a2 = -
1
4
,
b2 = 100,
{
∴ e 关于 s 的函数表达式为 e= -
1
4
s+100; (4 分)……
(2)当 s= 240 时,e= -
1
4
s+100 = -
1
4
×240+100 = 40,
∴ 此时电动汽车仪表盘显示电量为 40%; (6 分)………
(3)假设充电 t1 分钟,则增加电量为 y1 = t1 ,
中途充电后的电量为 40+t1 ,
走完剩余路程 220
km 应耗电量为 40 + t1 - 25,根据题
意,得
(40+t1 -25) ×
240
100-40
= 220,解得 t1 = 40.
答:电动汽车在服务区充电 40 分钟. (10 分)…………
24. (1)证明:∵ ∠ACD= ∠DCB,∠A= ∠BDC,
∴ △ACD∽△DCB; (3 分)………………………………
(2)证明:如解图,连接 OD.
第 24 题解图
∵ AB 为☉O 的直径,
∴ ∠ADB= 90°,
∴ ∠A+∠ABD= 90°,
∵ OB=OD,
∴ ∠ABD= ∠ODB,
∵ ∠BDC= ∠A,
∴ ∠BDC+∠ODB= 90°,
∴ ∠ODC= 90°,
∴ OD⊥CD,
∵ OD 是☉O 的半径,
∴ CD 是☉O 的切线; (6 分)……………………………
(3)解:∵ ∠ADB= 90°,tan∠BED=
3
5
,
∴ tan∠BAD=
BD
AD
= tan∠BED=
3
5
,
∵ △DCB∽△ACD,
∴
CD
AC
=BC
CD
=BD
AD
= 3
5
,
∵ AC= 10,
∴
CD
10
= 3
5
,
∴ CD= 6,
∴
BC
6
= 3
5
,
∴ BC=
18
5
,
∴ AB=AC-BC= 10-
18
5
= 32
5
,
∴ ☉O 的半径为
16
5
. (10 分)……………………………
25.解:(1)∵ P( -5,-1),A(1,2),
∴ PA= (1+5) 2 +(2+1) 2 = 3 5 ; (2 分)………………
(2)如解图,连接 AB,设点 B 的坐标为(x,y),则点 P 的坐
标为(x,-1),
22
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第 25 题解图
∴ PB= y+1,AB= (x-1) 2 +(y-2) 2 ,
∵ 直线 l2 是线段 PA 的垂直平分线,
∴ PB=AB,即 y+1 = (x-1) 2 +(y-2) 2 ,
∴ (y+ 1) 2 = ( x- 1) 2 + ( y- 2) 2 ,整理,得
y =
1
6
( x- 1) 2
+ 1
2
,
∴ 在点 P 的运动过程中,点 B 的运动轨迹为抛物线,其
函数解析式为 y=
1
6
(x-1) 2 +
1
2
; (6 分)………………
(3)∵ 抛物线
y=
1
6
(x-1) 2 +
1
2
的对称轴为直线 x = 1 且
开口向上,
∴ 当 x<1 时,y 随 x 的增大而减小,
∴ 当 a+1<1,即 a<0 时,在 x=a+1 处 y 取最小值 2,
即
1
6
(a+1-1) 2 +
1
2
= 2,∴ a= ±3,
∵ a<0,∴ a= -3;
当 x= 1,在 a≤x≤a+1 的范围内时,即 a≤1≤a+1,0≤a
≤1,y 的最小值为
1
2
≠2,不符合题意;
当 x>1 时,y 随 x 的增大而增大,
∴ 当 a>1 时,在 x=a 处 y 取最小值 2,
即
1
6
(a-1) 2 +
1
2
= 2,∴ (a-1) 2 = 9,∴ a-1 = ±3,
∴ a= 4 或 a= -2,
∵ a>1,∴ a= 4,
综上所述,当 a= -3 或 a= 4 时,函数 y=
1
6
(x-1) 2 +
1
2
在
a≤x≤a+1 的范围内的最小值为 2. (10 分)……………
26. (1)证明:∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴ AB=BC,
又∵ ∠B= 60°,
∴ △ABC 是等边三角形,
∴ AC=BC,∠ACB= 60°,
同理可得 EC=FC,
∴ AC-EC=BC-FC,∴ AE=BF; (3 分)…………………
(2)解:相等. (4 分)……………………………………
证明:如解图①,连接 BF,AE.
由(1)可知△ABC 与△EFC 均是等边三角形,
∴ BC=AC,FC=EC,∠ACB= ∠ECF= 60°,
∴ ∠BCF= ∠ACE,
∴ △BCF≌△ACE(SAS),
∴ AE=BF; (7 分)………………………………………
图① 图②
第 26 题解图
(3)解:点 G 的轨迹为以 C 为圆心,CG 长为半径的圆,如
解图②,当 O,C,G 三点共线时,△BDG 的面积最大,此时
α= 120°,
∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴ AC⊥BD,
在 Rt△BOC 中,BO=
3
2
BC= 3 3 ,OC=
1
2
BC= 3,
∴ BD= 2OB= 6 3 ,OG=OC+CG= 3+3 = 6,
∴ △BDG 面积的最大值为
1
2
BD·OG=
1
2
×6 3×6=18 3 .
(10 分)………………………………………………
32
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2025 年广西初中学业水平考试
一模前教学成果综合诊断卷·数学(二)答题纸
缺考标记:[ ] (由监考员填涂,考生严禁填涂)
姓 名:
准考证号: 条形码粘贴区
正确填涂
错误填涂
[√][✕][—][●]
注
意
事
项
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真
核对条形码上的姓名、准考证号。
2. 选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使
用黑(蓝黑)墨水笔书写,字体工整、笔迹清楚。 作图时,可先
用铅笔作图,确定无误后再用黑(蓝黑)墨水笔描画清楚。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区
域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4. 保持纸面清洁,不折叠、不破损。
5. 请考生看清题目序号,然后规范答题。
一、单项选择题(每小题 3 分,共 36 分. )
1.
[A][B][C][D]
2.
[A][B][C][D]
3.
[A][B][C][D]
4. [A][B][C][D]
5.
[A][B][C][D]
6.
[A][B][C][D]
7.
[A][B][C][D]
8.
[A][B][C][D]
9.
[A][B][C][D]
10.
[A][B][C][D]
11.
[A][B][C][D]
12.
[A][B][C][D]
二、填空题(每小题 2 分,共 12 分. )
13.
14.
15.
16.
17.
18.
三、解答题(本大题共 8 小题,共 72 分. 解答应写出文字说明、证明
过程或演算步骤. )
19.
(本题满分 6 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
20.
(本题满分 6 分)
第 21 题图
21.
(本题满分 10 分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
22.
(本题满分 10 分)
(1)
(2)
23.
(本题满分 10 分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
第 24 题图
24.
(本题满分 10 分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
25.
(本题满分 10 分)
(1)
图①
图②
(2)
图③
图④
(3)
图⑤
第 25 题图
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
26.
(本题满分 10 分)
(1)
图①
(2)
图②
(3)
图③
第 26 题图
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
综合诊断卷(二)·广西数学 综合诊断卷(二)·广西数学
班级: 姓名:
25
2025 年广西初中学业水平考试
一模前教学成果综合诊断卷·数学(二)
(全卷满分 120 分,考试时间 120 分钟)
注意事项:
1. 答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题纸上。
2. 考生作答时,请在答题纸上作答(答题注意事项见答题纸),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3. 不能使用计算器。
4. 考试结束后,将本试卷和答题纸
∙∙∙∙∙∙∙
一并交回。
一、单项选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分. 在每小题给出的四个选项中只有一项是符
合要求的,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑. )
1. -2
025 的相反数是
A. -2
025 B. 2
025 C. - 1
2
025
D. 1
2
025
2. 在以下节水、节能、回收、绿色食品四个标志中,是轴对称图形的是
3. 计算 2 × 7的结果是
A. 2 7 B. 7 2 C. 14 D. 14
4. 方胜即为两个方形的一角相互连接而名,在明清极为流行. 如图是一个黑漆描金山水图方胜式盒,
它的主视图为
第 4 题图
5. 如果 x>y,那么下列正确的是
A. x+5≤y+5 B. x-5<y-5 C. 5x>5y D. -5x>-5y
6. 下列式子运算正确的是
A. x3 +x2 = x5 B. x3·x2 = x6 C. (x3) 2 = x9 D. x6 ÷x2 = x4
第 7 题图
7. [人教七下 P23 第 5 题改编]如图,一条公路的两侧铺设了两条平行管
道 AB 和 CD,如果公路一侧铺设的管道 AB 与纵向连通管道 AC 的
夹角∠BAC 为 120°,那么公路另一侧铺设的管道 CD 与纵向连通管
道 AC 的夹角∠DCA 的度数是
A. 120° B. 80° C. 60° D. 50°
8. 某校七(4)班同学在新学期通过无记名投票的方式选一名同学担任班长,最后小明以高票当选. 这
里运用的统计量是
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
9. 在平面直角坐标系中,将抛物线 y= x2 -2x-3 向左平移 2 个单位,再向上平移 3 个单位,得到的新抛
物线顶点坐标是
A. ( -1,-1) B. (3,-1) C. ( -1,-7) D. ( -3,-1)
10. 如图,一个挂钟分针长 10
cm,经过 40 分钟,则它的针尖转过的弧长是
A. 40π
cm B. 40
3
π
cm C. 20
3
π
cm D. 100
9
π
cm
第 10 题图 第 12 题图
11. 我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽. 每株脚钱三
文足,无钱准与一株椽. ”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为 6
210 文. 如果每株椽的
运费是 3 文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问 6
210 文能买多少
株椽? 设这批椽的数量为 x 株,则可列方程为
A. 3(x+1)x= 6
210 B. 3(x-1)= 6
210 C. (3x-1)x= 6
210 D. 3(x-1)x= 6
210
12. 如图,正方形 ABCD 的顶点分别在反比例函数 y=
k1
x
(k1 >0)和 y=
k2
x
(k2 >0)的图象上. 若 BD∥y 轴,
点 D 的横坐标为 3,则 k1 +k2 =
A. 36 B. 18 C. 12 D. 9
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分. )
13. 开放性试题 已知分式 2
x-4
有意义,写出一个符合条件的 x 的值: ▲ .
14. 分解因式:x2 -1 = ▲ .
15. 如图,已知一次函数 y= kx+b(k≠0)的图象分别与 x,y 轴交于 A,B 两点,若 OA= 2,OB= 1,则关于 x
的方程 kx+b= 0 的解为 ▲ .
第 15 题图
第 16 题图
第 17 题图
16. [人教九上 P132 例 2 改编]如图,一个正八边形转盘被分成八个面积相等的三角形,任意转动这个转
盘一次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率是 ▲ . (若指针正好指向分界线则重新
转一次)
17. 真实情境 如图,O 为跷跷板 AB 的中点,支柱 OC 与地面 MN 垂直,垂足为 C,当跷跷板的一端 B 着
第 18 题图
地时,跷跷板 AB 与地面 MN 的夹角为 20°,测得 AB = 1. 6
m,则 OC
的长为 ▲ m. (结果保留 0. 1
m,sin20°≈0. 34,cos20°≈0. 94,
tan20°≈0. 36)
18. 多解法
∙∙∙
如图,点 E 为▱ABCD 的对角线 AC 上一点,AC = 5,CE = 1,连
接 DE 并延长至点 F,使得 EF=DE,连接 BF,则 BF= ▲ .
综合诊断卷(二)·广西数学 综合诊断卷(二)·广西数学
26
三、解答题(本大题共 8 小题,共 72 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. )
19. (本题满分 6 分)计算:-3×0+4÷22 .
20. (本题满分 6 分)解方程: 1
2x-5
= 3
x
.
第 21 题图
21. (本题满分 10 分)如图,矩形 ABCD,AD= 3,AB= 2.
(1)尺规作图:作∠BAD 的平分线 AE,交 BC 于点 E;(要求:保留作图痕迹,
不写作法,标明字母)
(2)在(1)的条件下,连接 DE,求 DE 的长.
22. (本题满分 10 分)端午节是中国的传统节日,民间有端午节吃粽子的习俗.
在端午节来临之际,某校七、八年级开展了一次“包粽子”的实践活动,对学
生的活动情况按 10 分制进行评分,成绩(单位:分)均为不低于 6 的整数. 为了解这次活动的效果,
现从两个年级中各随机抽取 10 名学生的活动成绩作为样本进行整理,并绘制统计图表,部分信息
如下:
七年级学生活动成绩扇形统计图
第 22 题图
八年级学生活动成绩统计表
成绩 / 分 6 7 8 9 10
人数 1 2 2 3 2
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)求七年级学生活动成绩的众数、平均数,八年级学生活动成绩的平均数;
(2)若认定活动成绩不低于 9 分为“优秀”,根据样本数据,判断本次活动中优秀率高的年级是否
平均成绩也高,并说明理由.
23. (本题满分 10 分)【问题背景】新能源汽车多数采用电能作为动力来源,不需要燃烧汽油,这样就
减少了二氧化碳等气体的排放,从而达到保护环境的目的.
【实验操作】为了解汽车电池需要多久能充满,以及充满电量状态下电动汽车的最大行驶里程,某
综合实践小组设计两组实验.
实验一:探究电池充电状态下,电动汽车仪表盘增加的电量 y(%)与时间 t(分钟)的关系,数据记
录如表 1.
表 1
电池充电状态
时间 t(分钟) 0 10 30 60
增加的电量 y(%) 0 10 30 60
表 2
汽车行驶过程
已行驶里程 s(千米) 0 160 200 280
显示电量 e(%) 100 60 50 30
实验二:探究充满电量状态下,电动汽车行驶过程中仪表盘显示电量 e(%)与已行驶里程 s(千米)
的关系,数据记录如表 2.
【建立模型】
(1)观察表 1、表 2 发现都是一次函数模型,请结合表 1、表 2 的数据,求出 y 关于 t 的函数表达式及
e 关于 s 的函数表达式;
【解决问题】
(2)某电动汽车在充满电量的状态下出发,若电动汽车行驶 240 千米后,此时电动汽车仪表盘显
示电量为多少?
(3)在(2)的条件下,若电动汽车要继续行驶到达目的地,此时需要在途中的服务区充电,一次性
充电若干时间后继续行驶 220 千米到达目的地,且到达目的地后电动汽车仪表盘显示电量为
25%,则电动汽车在服务区充电多长时间?
第 24 题图
24. (本题满分 10 分)如图,AB 为☉O 的直径,D,E 是☉O 上的两点,连接
BD,BE,延长 AB 至点 C,连接 CD,∠BDC= ∠A.
(1)求证:△ACD∽△DCB;
(2)求证:CD 是☉O 的切线;
(3)若 tanE= 3
5
,AC= 10,求☉O 的半径.
25. 名师原创 (本题满分 10 分)【知识回顾】在学习了数轴的有关知识后我们知道,数轴上 A,B 两点
(如图①所示)所对应的数值为 xA,xB,则线段 AB= xB-xA .
图① 图② 图③
第 25 题图
【知识迁移】在学习了平面直角坐标系后,我们就可以把上面的知识迁移到平面直角坐标系里来,
如图②,在平面直角坐标系中,y 轴上有两点 C(0,yC),D(0,yD),则线段 CD= yC-yD .
在学习了勾股定理后,我们还能拓展到平面直角坐标系中的任意两点 M(xm,ym),N(xn,yn)(如图
③),则 M,N 两点间的距离 MN= (xm-xn) 2 +(ym-yn) 2 .
【知识应用】
(1)P 是直线 y= -1 上一动点,点 A 的坐标为(1,2) . 如图④,当点 P 的横坐标为-5 时,求线段 PA
的长;
图④ 图⑤
第 25 题图
(2)如图⑤,过点 P 作直线 l1∥y 轴,线段 PA 的垂直平分线 l2 与 l1 相交于点 B,在点 P 的运动过程
中,探究点 B 的运动轨迹是我们学过的哪种函数图象,并求出其函数解析式;
(3)利用(2)中求出的函数图象所具有的性质,探究当 a≤x≤a+1 时,该函数的最小值为 2 时 a 的值.
26. 名师原创 (本题满分 10 分)如图,菱形纸片 ABCD 和 CFEG 的顶点 C 重合,如图①,若菱形 ABCD
的边长为
6,∠B= 60°,菱形 CFEG 的边长为 x(0<x<6),连接 AC,EC.
(1)F,E,G 分别在 BC,AC,CD 上,求证:AE=BF;
【动手操作】如图②,将菱形 CFEG 绕点 C 旋转,旋转角为 α(0°<α<180°) .
【观察探究】(2)在旋转过程中,线段 AE 与 BF 是否仍然相等? 若相等,请写出推理过程;若不相
等,请说明理由;
(3)如图③,若菱形 CFEG 的边长为 3,将菱形 CFEG 绕点 C 旋转,旋转角为 α(0°<α<360°),连接
BD 交 AC 于点 O,连接 BG,DG,求△BDG 面积的最大值及此时旋转角 α 的度数.
图① 图② 图③
第 26 题图