内容正文:
抢分卷·广西数学
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第七章检测卷 图形的变化
限时:35 分钟 用时: 分钟 满分:100 分 得分: 分
一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分)
1. 下列四幅作品分别代表二十四节气中的“春
分”“夏至”“立秋”“冬至”,其中是轴对称图形
的是 ( B )
2. 数学是一门美丽的学科,在平面直角坐标系内
可以利用函数画出许多漂亮的曲线. 下列曲线
中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是
( B )
3. 如图是一种零件的实物图,则它的左视图是
( C )
第 3 题图 第 4 题图
4. “非学无以广才”,意为不学习就难以增长才
干,出自诸葛亮《诫子书》 . 将“非学无以广才”
六个字分别写在一个正方体的六个面上,展开
图如图所示,那么正方体中和“学”相对的字是
( C )
A. 无
B. 以
C. 广
D. 才
5. 剪纸是我国民间艺术之一,如图放置的剪纸
作品,它的对称轴与平面直角坐标系的坐标
轴重合,则点 A( - 4,2) 关于对称轴对称的点
的坐标为 ( C )
A. ( -4,-2) B. (4,-2)
C. (4,2) D. ( -2,-4)
第 5 题图 第 6 题图
6. 如图,平移△ABC,使点 B 移动到点 E,点 C 移
动到点 F,平移的方向为 BC 的方向,平移后的
图形为△DEF,若平移的距离为 3
cm,EC =
1
cm,则 BF 的长为 ( C )
A. 9
cm B. 8
cm C. 7
cm D. 6
cm
7. 如图,矩形纸片 ABCD 中,点 E 是 CD 的中点,
连接 AE. 按以下步骤作图:①分别以点 A 和 E
为圆心,以大于 1
2
AE 的长为半径作弧,两弧相
交于点 M 和 N;②作直线 MN,且直线 MN 刚好
经过点 B. 若 DE= 2,则 BC 的长是 ( C )
A. 2 B. 3 C. 2 3 D. 4
第 7 题图 第 8 题图
8. 如图,将矩形 ABCD 沿 DE 折叠,点 C 的对应点
是 F,将△BEG 沿 EG 折叠,此时点 B 也恰好落
在点 F 处,若 AB= 3,BC= 4,则 DG 的长是
( A )
A. 13
3
B. 14
3
C. 5 D. 16
3
31
抢分卷·广西数学
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)
9. 一个几何体的三视图如图所示,则它的体积是
. (结果保留 π)
第 9 题图
10. 如图,在等边三角形网格中,已有两个小等边
三角形被涂黑,若再将图中其余小等边三角
形涂黑一个,使涂色部分构成一个轴对称图
形,则有 种不同的涂法.
第 10 题图
11. 如图, 在矩形 ABCD 中, AD = 4,DC = 3, 将
△ADC 绕点 A 按逆时针方向旋转到△AEF
(点 A,B,E 在同一直线上),则 AC 在运动过
程中所扫过的面积为 .
第 11 题图
12. 如图,在△ABC 中,AB = 6,AC = 9,EF 垂直平
分线段 BC,P 是直线 EF 上的任意一点,则
△ABP 周长的最小值是 .
第 12 题图
三、解答题(本大题共 2 小题,共 40 分)
13. 名师原创 (本题满分 20 分)如图,在边长为 4
的菱形 ABCD 中,E 是 AD 上的一点.
(1)作∠CBF = ∠ABE,BF 交 CD 于点 F;(要
求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,
标明字母)
(2)在(1)的条件下,若 AE= 3,求 DF 的长.
第 13 题图
解:(1)作∠CBF 如解图所示;
(2)∵四边形 ABCD 是菱形,
∵∠CBF=∠ABE,
在△ABE 和△CBF 中,
∠A=∠C,
AB=CB,
∠ABE=∠CBF,
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
∴△ABE≌△CBF(ASA),
∴CF=AE=3,
∴DF=CD-CF=4-3=1.
14. (本题满分 20 分)如图,在平面直角坐标系
中,已知△ABC 的三个顶点坐标分别是 A(1,
1),B(4,1),C(3,3) .
(1)将△ABC 向下平移 5 个单位长度后得到
△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
(2)将△ABC 绕原点 O 逆时针旋转 90°后得
到△A2B2C2,请画出△A2B2C2 .
第 14 题图
解:(1)△A1B1C1 如解图所示;
(2)△A2B2C2 如解图所示.
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分
卷
3. B 【解析】∵ ∠ACB = 40°,∴ ∠AOB = 2∠ACB = 80°. 又∵
扇形 AOB 的面积为
80×πr2
360
= 2π,∴ r= 3(负值已舍) .
4. D 【解析】 ∵ O1A = 10
m,转弯角度∠AO1B = 90°,O2C =
20
m,转弯角度∠CO2D = 80°,∴ AB
(
的长 =
90π×10
180
= 5π
(m),CD
(
的长=
80π×20
180
= 80π
9
(m),∴
80π
9
-5π =
35π
9
( m),
∴ 大型机动车转弯实际行驶路程比设计转弯行驶路程多
35π
9
m.
5. B 【解析】∵ 蛋筒圆锥部分的底面直径为 6
cm,∴ 蛋筒圆
锥部分的底面周长为 6π
cm,又∵ 蛋筒圆锥部分的母线长
为 8
cm,∴ 蛋筒圆锥部分包装纸的面积是
1
2
× 6π × 8 =
24π(cm2 ) .
6. B 【解析】如解图,连接 AB,OB,过点 O 作 OC⊥AB 于点
C,延长 CO 交☉O 于点 D,∵ OC⊥AB,∴ AC =CB =
1
2
AB =
6
cm,由题意可知 OB =OD = 10
cm,∴ 在 Rt△OBC 中,OC
= OB2 -BC2 = 102 -62 = 8(cm),∴ CD =OC+OD = 8+10
= 18(cm),即这个水容器所能装水的最大深度是 18
cm.
第 6 题解图 第 9 题解图
7. A 【解析】 ∵ AB 为半圆 O 的直径, ∴ ∠ACB = 90°, ∴
∠ACD+∠BCD= 90°,∵ CD⊥AB,∴ ∠ADC = ∠BDC = 90°,
∴ ∠ABC+∠BCD= 90°,∴ ∠ABC= ∠ACD,在 Rt△ACB 中,
AB= 5,BC= 3,∴ cos∠ABC=
BC
AB
= 3
5
,∴ cos∠ACD=
3
5
.
8. C 【解析】由题图可知,
顶点 A 从开始到结束所经过的
路径长等于 AA′
(
的长,∠A′CB′ = 60°,∴ ∠ACA′ =
120°,∵
等边三角形 ABC 的边长为 3
cm,∴ AA′
(
所在圆的半径为 3
cm,∴ l AA′( =
120π×3
180
= 2π(cm) .
9. 2 【解析】如解图,连接 OB,OC,则∠BOC =
360°
4
= 90°,
∵ BC= 2 2 ,∴ OB=OC=
BC
2
= 2,即☉O 的半径长为 2.
10. 3 【解析】如解图,连接 OA,OB,∵ 正六边形 ABCDEF 内
接于☉O,☉O 的周长为 6π,∴ OA = OB = 3,∵ ∠AOB =
360°
6
= 60°,∴ △AOB 是等边三角形,∴ AB = OA = 3,∴ 正
六边形 ABCDEF 的边长为 3.
第 10 题解图 第 11 题解图
11. 8 3 【解析】如解图,设圆形螺母的圆心为 O,连接 OD,
OB,∵ ∠ABC= 60°,∴ ∠ABD = 120°,∵ BD,BE 与☉O 都
相切, ∴ OD ⊥ BD, BO 平 分 ∠DBE, ∴ ∠ODB = 90°,
∠OBD= ∠OBE=
1
2
∠DBE = 60°,在 Rt△OBD 中,BD = 4
cm,∴ OD= BD·tan∠OBD = BD·tan60° = 4 3 ( cm),∴
该圆形螺母外圆的直径是 8 3
cm.
12.解:(1)如解图,射线 CD 即为所求;
第 12 题解图
(2)如解图,连接 OD,
∵ AB 是 ☉O 的直径, ∴ ∠ACB
= 90°.
∵ CD 平分∠ACB,
∴ ∠ACD=
1
2
∠ACB= 45°,
∴ ∠AOD= 2∠ACD= 90°,
∴ AD
(
的长为
90×π×2
180
= π.
13. (1)证明:如解图,连接 OD,
第 13 题解图
∵ ∠C= 90°,∴ ∠A+∠B= 90°.
∵ OB=OD,∴ ∠B= ∠ODB.
∵ ∠ADE= ∠A,
∴ ∠ADE+∠ODB= 90°,
∴ ∠ODE= 90°,
∴ OD⊥DE.
∵ OD 是☉O 的半径,
∴ DE 是☉O 的切线;
(2)解:在 Rt△ABC 中,tanA=
BC
AC
= 3
4
,
∴ AC=
4
3
×15 = 20,
∵ ED 和 EC 均为☉O 的切线,
∴ ED=EC,
∵ ∠ADE= ∠A,
∴ DE=AE,
∴ DE=AE=CE=
1
2
AC= 10,即 DE 的长为 10.
第七章检测卷 图形的变化
1. B 2. B 3. C 4. C 5. C
6. C 【解析】∵ 平移的距离为 3
cm,∴ BE =CF = 3
cm,∵ EC
= 1
cm,∴ BF=BE+CE+CF= 3+1+3 = 7(cm) .
7. C 【解析】如解图,连接 BE,∵ 点 E 是 CD 的中点,DE =
2,∴ CE = DE = 2,CD = 2DE = 4,∵ 四边形 ABCD 是矩形,
∴ AB=CD= 4,由作图可知,MN 为 AE 的垂直平分线,∴ BE
=AB = 4,在 Rt △BCE 中,BC = BE2 -CE2 = 42 -22 =
2 3 .
第 7 题解图 第 10 题解图
8. A 【解析】∵ 四边形 ABCD 为矩形,AB = 3,BC = 4,∴ ∠B
= ∠C= 90°,DC=AB = 3,AD = BC = 4,设 BG = x,则 AG = 3-
x,由折叠的性质可知,∠GFE = ∠B = 90°,∠DFE = ∠C =
90°,GF=BG= x,DF=DC= 3,∴ 点 G,F,D 共线,∴ DG = x+
3,∵ AG2 +AD2 =DG2 ,∴ (3-x) 2 +42 = ( x+3) 2 ,解得 x =
4
3
,
4
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∴ DG= 3+
4
3
= 13
3
.
9. 96π 【解析】由三视图可得,该几何体是一个底面直径为
8,高为 6 的圆柱体, ∴ 该几何体的体积为 (
8
2
) 2 π × 6
= 96π.
10. 3 【解析】如解图所示,当将 1 或 2 或 3 涂成黑色时可以
构成一个轴对称图形,故有 3 种不同的涂法.
11.
25
4
π 【解析】在矩形 ABCD 中,∵ AD = 4,DC = 3,∴ AC =
AD2 +CD2 = 42 +32 = 5,由旋转的性质得, ∠CAF =
∠BAD= 90°,∴ AC 在运动过程中所扫过的面积 =
90π×52
360
= 25
4
π.
12. 15 【解析】如解图,连接 PC. ∵ EF 垂直平分线段 BC,
∴ PB=PC,∴ PA+PB=PA+PC≥AC = 9,∴ PA+PB 的最小
值为 9,∴ △ABP 的周长的最小值为 6+9 = 15.
第 12 题解图
13.解:(1)作∠CBF 如解图所示;
第 13 题解图
(2)∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴ AB = BC = CD = AD, ∠A
= ∠C,
由(1)可知,∠CBF= ∠ABE,
在 △ABE 和 △CBF
中,
∠A= ∠C,
AB=CB,
∠ABE= ∠CBF,
{
∴ △ABE≌△CBF(ASA),
∴ CF=AE= 3,
∴ DF=CD-CF= 4-3 = 1.
14.解:(1)△A1B1C1 如解图所示;
(2)△A2B2C2 如解图所示.
第 14 题解图
第八章检测卷 统计与概率
1. B 2. D 3. D 4. C
5. B 【解析】由扇形统计图可知所抽样本中,选择“烹饪”这
一课程的人数所占的百分比为
144°
360°
×100% = 40%,∴ 该校
学生选择“木工”这一课程的人数为 1
500×(1-40%-27%
-10%-7%)= 240.
6. B 7. D
8. 240 【解析】设这批米内夹谷约为 x 石,根据题意,得
36
300
= x
2
000
,解得 x= 240,∴ 这批米内夹谷约为 240 石.
9. 8. 3 【解析】根据题意,八(1)班的比赛成绩是 30%× 9+
40%×8+30%×8 = 8. 3(分) .
10. 0. 96
11.解:(1)
1
4
;
(2)画树状图如解图,
第 11 题解图
由解图可知,共有 12 种等可能的结果,其中抽到的两张
卡片恰好是“决策类人工智能”和“视觉人工智能”的结
果有(A,D),(D,A),共 2 种,
∴ 抽到的两张卡片恰好是“决策类人工智能”和“视觉人
工智能”的概率为
2
12
= 1
6
.
12.解:(1)200;126°;【解法提示】参与本次问卷调查的总人
数为 10÷ 5% = 200,E 所在扇形的圆心角度数为
360° ×
70
200
= 126°.
(2)200 - 50 - 50 - 10 - 70 = 20(人),补充条形统计图如
解图;
第 12 题解图
(3)(50÷200) ×1
800 = 450,
答:估计最喜欢《电影赏析》的学生人数有 450;
(4)根据统计图,可发现喜欢《活力篮球》的人数较多,因
此建议学校可以适当增加篮球的课时量或根据人数情况
选择多个班级,多个教师开设篮球课程. (答案不唯一,
合理即可)
稳 B+ 题组训练卷
稳 B+题组训练卷(一)
1. C 2. D 3. B 4. B 5. A 6. D 7. A
8. A 【解析】根据题意,得
2x
2x+2y
= 2x
2(x+y)
= x
x+y
,所以浓度
不变.
9. A 【解析】∵ k= -
1
3
<0,∴ y 随 x 的增大而减小,∵ -2<-1
<1,∴ y1 >y2 >y3 .
10. B
11. B 【解析】令 y= 0,则-
1
9
(x-3) 2 +
16
9
= 0,解得 x1 = 7,x2
5