内容正文:
课题
9.2 正弦定理与余弦定理的应用
课型
新课
学习目标
灵活应用正、余弦定理解决实际问题
学习重点
深入掌握正、余弦定理
学习难点
能很好的应用正余弦定理解决实际问题
一、正余弦定理的应用(一)在实际中的应用
例1 、如图所示,、是某沼泽地上不便到达的两点,、是可到达的两点。已知、、、四点都在水平面上,而且已经测得,,,,,求的长。
练习:1、山西应县木塔,始建于1056年,是世界上现存最高大、最古老的纯木楼阁式建筑,与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔并称“世界三大奇塔”.某同学为了估算木塔的高度MN,他在塔的附近找到一座建筑物AB,高为15m,在地面上点C处(B,C,N在同一水平面上且三点共线)测得木塔顶部M,建筑物顶部A的仰角分别为和,在A处测得木塔顶部M的仰角为,求木塔的高度
2、某校高一年级的学生参加了主题为《追寻大儒足迹,传承董子文化》的实践活动.在参观董子文化馆时,为了测量董子雕像高度,在、处测得雕像最高点的仰角分别为和,且,,求该雕像的高度
3、为了测量某塔的高度,检测员在地面A处测得塔顶T处仰角为,从A处向正东方向走了70米到地面B处,测得塔顶T处仰角为,若,求铁塔OT的高度
4、如图,为测量山高,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点.从A点测得M点的仰角,C点的仰角以及;从C点测得,已知山高,求山高
例2、在某海滨城市附近的海面出现台风活动。据监测,目前台风中心位于城市的东偏南方向,距城市的海面处,并且以每小时的速度向西偏北方向移动,如果台风侵袭的范围为圆形区域,半径为。将问题涉及范围内的地球表面看成平面,判断城市是否会受到台风的影响。如果会,求出受影响的时间;如果不会,说明理由。
二、正余弦定理的应用(二)在几何中的应用
1、(1)中,在上,, ,,,求
(2)平面四边形中,,,,①求;②若,求
(3)中,,,点在边上,,若,求周长
(4)中,点在线段上,且,求的长
(5)
中,,,点在边上,,于点,,求
2、 中线
(1)
中,,,若是边上的中线,,求面积
(2)
中,,,,若是边上的中线,求
(3)△ABC中,,,边上的中线长为,则= = 面积=
(4)中,是边上的中线,,,求
3、角分线
(1)中,是的平分线,,,,求
(2)中,点为边上一点,平分,面积是面积的倍
①求②若,,求、
9.2正余弦定理的应用 第 1 页 共 2 页
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