（天津专用）09 对题号猜押第6—8题 实用类文本阅读（解析版＋原卷版）—冲刺2025年中考语文对题号猜押考题专题训练

09 对题号猜押第6—8题 实用类文本阅读 考点探究： 说明文阅读： 说明对象及特征：近五年天津中考说明文阅读都考查了说明对象及特征，要求考生准确概括说明对象的特点。 说明方法及作用：也是常考考点，常见的说明方法如举例子、列数字、作比较、打比方等，考生需要判断说明方法并分析其作用。 综合考察：涉及说明顺序、说明结构、用词、指代内容等。如说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；说明文常用的结构模式有总分式和递进式；对说明文语言准确性和严密性的考查，会关注一些表示修饰、限制等作用的词语。 议论文阅读： 论点：考查对文章中心论点的把握，可能要求考生直接找出论点，或者概括论点。 论据：判断论据的类型，如事实论据和道理论据，以及分析论据的作用，看其是如何支撑论点的。 论证过程：分析论证方法，如举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等，以及论证的思路，即作者是如何组织材料进行论证的。 命题预测： 文本选材：可能会涉及科技、文化、社会生活等领域，如新兴科技成果、传统文化艺术、社会热点问题等，具有较强的时代性和实用性。 考点侧重：继续关注说明对象及特征、说明方法及作用、议论文的论点论据和论证等基础考点。同时，可能会加强对文本内容的理解和分析能力的考查，要求考生能够深入理解文本中的重要概念、观点和信息，并进行整合、归纳和推理。 题型变化：可能会出现一些开放性试题，如根据文本内容谈自己的看法、建议或启示等，考查考生的思维能力和语言表达能力。此外，还可能会增加一些与其他学科或生活实际相结合的题目，体现学科融合的趋势。 （2024年天津中考真题）阅读《大风车原来是这样发电》一文，完成下面小题。 大风车原来是这样发电 胡帆陈海伦 ①“大风车吱呀吱哟哟地转……”细心的朋友可能会发现，近些年来，山川田野间、荒漠戈壁滩、蔚蓝海面上一座座风力发电机组拔地而起。它们在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。 ②人类在很早以前就开始利用风能、建设“风车”了。公元前2世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田。现代风车的雏形，则来源于1890年丹麦提出的风力发电计划，给风磨安装了发电机。工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷。直到20世纪下半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视。 ③风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电。它和纸风车结构相似，由风轮、机舱、塔筒组成。但是，纸风车为了更漂亮可以折出很多个叶片，而风机的风轮一般为3个叶片，因为这样便于平衡，性价比更高。 ④对于风力发电来说，风速达到2.5～3m/s（微风拂面）就可发电。风越大，风轮转得越快，发的电能也越多。但是当风速达到25～30m/s（狂风大作）时风机就会停止工作，进入“防御姿态”。因为这个时候的风可以拔起树木，摧毁房屋，如果风机继续工作就会损坏发电机组。 ⑤随着风力发电的发展，风机的叶轮直径也逐渐增大，近15年间，叶轮直径已经从70m增大到250m。目前我国陆上风电机组叶轮直径处于200m水平，其扫风面积超过32000m2，相当于4.5个标准足球场。 ⑥从远处看，人们可能会觉得风机的叶片转得很慢。但事实上，由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片的尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。不同功率、不同类型的风机转一圈产生的电量也不同，有的可发1.4度电，相当于一个普通家庭一晚上空调用电量；而有的可产生5.8度电，能供一个普通家庭用一天。 ⑦与传统发电方式相比，风力发电具有很多优势。相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力发电，风力发电没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响，建成周期短。 ⑧近年来，风力发电在国家政策支持和能源供应紧张的背景下迅速发展。比如北京冬奥会全部场馆的用电主要是河北张家口的风力和光伏发电输入的。相信，“十四五”时期风力发电必将实现高质量跃升发展。 （选自“学习强国”，有删改） 1．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．风力发电机组在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。 B．风力发电机的工作原理就是把风轮轴的机械能转变为风的动能。 C．由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。 D．与火力发电相比，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放。 2．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。 B．使用作比较的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。 C．使用举例子的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。 D．使用作比较的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。 3．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章开头以儿歌引出说明内容，生动活泼，能激发读者的阅读兴趣。 B．第④段中加点的“这个时候”是指风速达到25～30m/s（狂风大作）时。 C．第③段和第⑤段中加点词“一般”“目前”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文采用“分——总”结构，以空间顺序重点介绍了大风车的构造和风力发电的优势。 【答案】1．B 2．C 3．D 【解析】1．本题考查对文章内容的理解与分析。 B.由第③段“风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电”可知，原文说的是“把风的动能转变为风轮轴的机械能”，而不是把风轮轴的机械能转变为风的动能，选项颠倒顺序； 故选B。 2．本题考查说明方法及作用分析。 由文中画线句子“公元前2世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田”可知，使用举例子的说明方法，通过列举公元前2世纪波兰建有碾米的风车磨坊以及元明时期中国建有风力水车的具体事例，形象具体地说明了人类在很早以前就已经开始利用风能、建设“风车”了。 故选C。 3．本题考查对文章内容的理解与分析。 D.本文采用的是“总——分——总”的结构。文章开头先总述了风力发电机组的作用和发展情况，然后分别从风力发电的历史、工作原理、优势等方面进行分述，最后总结风力发电在国家政策支持下的发展前景。同时，本文是按照逻辑顺序而非空间顺序来介绍的，重点阐述了大风车的相关知识和风力发电的特点及发展，而不是按照空间方位的顺序来安排内容； 故选D。 阅读《欣赏别人是一种智慧》一文，完成下面小题。 欣赏别人是一种智慧 官秀镇 ①在人际交往中，没有人不希望得到别人的欣赏和赞许。然而，在现实生活中，欣赏自己，自夸自赞者多；欣赏别人，夸人赞人者少。君不见，在当下常有这么一种现象：欣赏别人大多是敷衍客气而已，很少见到赞人具体优点和长处；相反，批评别人大多是鸡蛋里挑骨头，骨头里挑刺，刺里挑针。彼此之间因见解不同、观点不合，便唇枪舌剑，嘲讽揶揄对方，甚至口出狂言，有失风范……总之，在日常生活中，我们常看到的是欣赏自己很容易，而坦坦荡荡地欣赏别人却很难。 ②善于欣赏别人，是一个人度量、格局和谦恭品行的体现，更是一个人智慧的表现。这是古人用经验教训告诉我们的一个常理。就拿楚汉争霸中的刘邦和项羽来说吧。刘邦原为一介平民，出身农家，发迹前只是一个亭长。项羽比刘邦则显赫得多。他，将门之子，才气超人，力能扛鼎，神勇威猛。在楚汉之战中谁都不相信刘邦会打败项羽。然而，事实却超出人们的意料，项羽败给了刘邦。刘邦成了西汉开国皇帝，项羽却自刎乌江。 ③为何？刘邦有言：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”“知人者智，知己者明。”正因为刘邦有“智”又有“明”，他知道自己的短处，也了解部下的长处，并善于赏之用之，从而成就了他开国皇帝之梦。项羽则不然，他长处过人，刚愎自用，不仅看不到别人的长处优点，更谈不上欣赏别人和善用人才，还嫉贤妒能，容不下韩信、陈平这样的帅才、智囊，迫使他们投奔刘邦，站到自己的对立面。唯一死心塌地辅佐他的谋臣亚父范增，还被他气走，发疽而死。“超人”变成了孤家寡人，能不败吗？刘邦总结项羽失败的教训说：“项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。” ④欣赏别人，不是恭维、吹捧，更不是无原则的夸奖和投其所好的精神按摩。欣赏别人是建立在客观事实基础之上的真实和来自内心的真诚，是心口如一的赞美，是对别人优点的肯定和认可。要做到这一点，就要有一双慧眼。金无足赤，人无完人，世间万物都有瑕疵，没有“慧眼”的人，看到的只有“瑕疵”；有“慧眼”的人，看到的是“瑕疵”中的美。正如罗丹所说：“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”人人都有缺点，当然也有优点，关键看你有没有发现和欣赏别人优点的智慧，这智慧就是海纳百川的宽容和气度。花放在懂得欣赏的人面前，才显得美丽。正如有人所说，一棵树，若花不好看，也许叶子好看；花叶都不足观，也许枝干错落有致；花叶枝干皆不中看，也许它生长的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。 ⑤真诚地欣赏赞誉别人，可以“以人为镜”，让自己变得更优秀；可以调动别人的积极性，让自己的事业变得更辉煌；可以拉近人的距离，让社会变得更和谐。 ⑥欣赏别人是一种智慧。让我们学会欣赏别人吧！ （选自网络，原文有删改） 1．下列选项中，最适合做选文中心论点的一项是（ ） A．欣赏别人是一种智慧。 B．在人际交往中，没有人不希望得到别人的欣赏和赞许。 C．欣赏自己很容易，而坦坦荡荡地欣赏别人却很难。 D．真诚地欣赏赞誉别人，可以“以人为镜”，让自己变得更优秀。 2．下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A．在现实生活中，欣赏自己，自夸自赞者多；欣赏别人，夸人赞人者少。 B．善于欣赏别人，是一个人度量、格局和谦恭品行的体现，更是一个人智慧的表现。 C．项羽不会欣赏别人，迫使韩信、陈平、范增等人投奔刘邦，站到自己的对立面。 D．真诚地欣赏赞誉别人，可以拉近人的距离，让社会变得更和谐。 3．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A．第③段画线语句运用举例论证、对比论证，将刘邦和项羽的行为及结果进行对比，有力地论证了善于欣赏别人、善用人才对于成就事业的重要性。 B．第④段主要阐述了欣赏别人的正确内涵和实现途径，告诉我们欣赏别人是基于客观事实的真实、真诚且心口如一的赞美，是对他人优点的肯定认可，需要有一双“慧眼”。 C．第⑤段依次从社会层面、事业发展、个人提升等三个方面阐述了真诚欣赏赞誉别人所带来的积极影响，呈现了欣赏赞誉他人的多重价值和意义。 D．本文采用了“总一分——总”的结构方式，首先针对“欣赏别人”的社会现象提出问题，然后多角度分析问题，最后得出结论，论证内容纲目清晰，层次井然。 【答案】1．A 2．C 3．C 【导语】《欣赏别人是一种智慧》以楚汉争霸为例，对比刘邦与项羽对人才的态度，凸显欣赏他人的重要性。文章从内涵、途径、意义多角度论证，指出欣赏需真诚客观，需“慧眼”发现优点。结构上“总—分—总”清晰，说理结合事例与名言，层层递进，呼吁人们以智慧之心欣赏他人，兼具思辨性与现实指导意义。 1．本题考查论点提炼。 结合第①段“在日常生活中，我们常看到的是欣赏自己很容易，而坦坦荡荡地欣赏别人却很难”可知，文章开篇通过对比引出“欣赏别人难”的现象；结合第②段“善于欣赏别人，是一个人度量、格局和谦恭品行的体现，更是一个人智慧的表现”可知，此句直接点明“欣赏别人”与“智慧”的关联；结合第⑥段“欣赏别人是一种智慧。让我们学会欣赏别人吧”可知，结尾段再次强调观点并呼吁行动。文中②③段通过刘邦与项羽的事例论证“欣赏别人是智慧”，④段阐释欣赏别人的内涵与本质，⑤段论述欣赏别人的意义，均围绕“欣赏别人是一种智慧”展开。由此可知，全文紧扣“欣赏别人是一种智慧”这一核心观点层层递进，标题即为中心论点，故最适合的选项是“欣赏别人是一种智慧”。 故选A。 2．本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合第③段“唯一死心塌地辅佐他的谋臣亚父范增，还被他气走，发疽而死”可知，范增并未投奔刘邦，而是被项羽气走后去世。选项中“范增等人投奔刘邦”的表述与原文不符； 故选C。 3．本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合第⑤段“真诚地欣赏赞誉别人，可以‘以人为镜’，让自己变得更优秀；可以调动别人的积极性，让自己的事业变得更辉煌；可以拉近人的距离，让社会变得更和谐”可知，该段阐述积极影响的顺序是“个人提升→事业发展→社会层面”。由此可知，选项中“依次从社会层面、事业发展、个人提升”的表述顺序错误，不符合原文逻辑； 故选C。 阅读《烧烤简史，跟着古人去“撸串”》一文，完成下面小题。 烧烤简史，跟着古人去“撸串” ①一支串带火一座城，淄博凭借着“烤炉+小饼+蘸料”的烧烤三件套火爆出圈。作为吃货最爱，烧烤在朋友圈聚会中出镜率极高，成为不可或缺的饮食之一。烧烤历史悠久。考古发掘的烤串相关文物让你想象不到。让我们跟着古人去“撸串”，一起领略烧烤经久不衰的魅力，感受文物中的烟火气。 ②烧烤是人类最早发明的美食之一，史前人类使用火的历史有上百万年，用烧烤的方式加工食物是古人类告别“茹毛饮血”的标志。 ③考古学家在旧石器时代的遗址中发现了许多古人烧烤后遗留的动物骨头。大约60万年前，在北京周口店生活的北京猿人已经开始吃烧烤了。旧石器时代晚期的贵州贵安招果洞遗址内，也发现了古人类万年前烧烤“撸串”的证据。 ④商周时期，烧烤的方法开始升级，人们把烤肉叫做“炙”，也就是将肉串起来置于火上烧烤。秦汉时，烧烤开始流行。到了汉代，烧烤已成为贵族不可或缺的美食。在宁夏中卫常乐汉墓中发现了汉代的羊肉串实物，漆盒内还有三个“饼”类遗存。可见，火出圈的小饼夹烤串的标配在2000年前就已经安排上了。 ⑤“灵魂三件套，烤炉很重要”，古代烤肉串风靡一时，出土的实物烤炉更是材质多样，有铁炉、铜炉以及陶炉等。 ⑥上世纪七十年代，淄博一处西汉墓葬中出土了一件造型奇特的青铜方炉。这件烤炉制作工艺十分复杂，由炉体和炉盖组成，炉盖为覆斗形，四面有许多镂空的条形出气孔，镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。淄博烧烤的起源或许远比我们想象的久远得多，青铜“烧烤炉”原来在2000多年前就上桌了！ ⑦济南市章丘区博物馆馆藏的2000多年以前的汉代铁炉，既可以烧炭取暖，又是烤肉串的“烧烤架”。这件烤炉的四壁装了衔环，挂上链子，可以随意搬动，不会烫到手。同时，铁炉四个角微微上翘，可以防止烤串从边缘滑落下来，烧烤均匀还不糊，这件汉代铁炉基本外形设计和原理已经与现代烤炉相差无几。 ⑧如果说出土的各种炉具只能反映出烧烤设备的状况，而刻在砖石上的图像则再现了2000多年前古人烧烤的真实场景。 ⑨山东、河南等地的画像石刻中都曾出现烧烤的画面，展示了一幅幅生动的古代风情画卷。在临沂市出土的东汉晚期石里堡汉画像石《庖厨图》上，有两方刻有烤肉串的画像石，描绘了2000多年前山东人“撸串”的场景。画像石上还有双人烧烤的画面，其中一人烧烤，另一人持扇扇风助燃，妥妥的就是烧烤大排档的写实场景。 ⑩经历漫长岁月，烧烤已经成为一种饮食习惯，成为日常生活中的一部分，一缕人间烟火，一口勾魂的焦酥嫩滑，令人回味悠长。 （选文有删改） 4．下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A．史前人类用烧烤的方式加工食物标志着古人类告别了“茹毛饮血”的生活。 B．考古学家发现了旧石器时代古人类烧烤“撸串”的证据。 C．济南市章丘区博物馆馆藏的汉代铁炉，基本外形设计和原理与现代烤炉存在着明显差异。 D．东汉晚期石里堡汉画像石《庖厨图》，再现了2000多年前山东人烧烤的真实场景。 5．下面对选文第⑥段说明方法及作用的分析最准确的一项是（ ） A．这一段主要运用了举例子、列数字的说明方法，突出了青铜方炉的镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。 B．这一段主要运用了举例子、列数字的说明方法，突出了淄博烧烤的起源久远。 C．这一段主要运用了下定义、列数字的说明方法，突出了淄博烧烤的起源久远。 D．这一段主要运用了下定义、列数字的说明方法，突出了青铜方炉的镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。 6．下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A．文章开篇以淄博烧烤火爆出圈的话题激发读者阅读兴趣，引出下文有关烧烤历史的说明。 B．文章主要从烧烤的历史发展、出土的烧烤设备两个方面，介绍说明了烧烤的悠久历史。 C．文章第②～④段运用了时间顺序充分说明了烧烤的历史久远。 D．第③段加点词“大约”表示不确定，表明这是一个大致的时间范围，体现了说明文语言的准确性、严谨性。 【答案】4．C 5．B 6．B 【导语】《烧烤简史，跟着古人去“撸串”》一文兼具知识性与趣味性。以淄博烧烤热点引入，按时间顺序串联史前至汉代烧烤发展历程，结合考古实物（青铜炉、铁炉）与画像石场景，直观展现烧烤文化脉络。语言通俗生动，善用比喻与数据，既科普烧烤历史，又挖掘文物背后的烟火气，让读者感受传统饮食文化的延续与魅力。 4．本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合第⑦段“这件汉代铁炉基本外形设计和原理已经与现代烤炉相差无几”可知，汉代铁炉与现代烤炉在设计和原理上几乎没有差异，而选项中“存在着明显差异”与原文矛盾，表述错误。 故选C。 5．本题考查说明方法及作用。 结合第⑥段“淄博一处西汉墓葬中出土了一件造型奇特的青铜方炉”可知，此处通过列举淄博出土青铜方炉的实例，说明古代烧烤设备的存在；“2000多年前”则使用了列数字的说明方法，强调时间久远；以青铜方炉为例，具体说明古代烧烤工具的实物证据；“2000多年前”用具体数字直观展现时间跨度。文段中“淄博烧烤的起源或许远比我们想象的久远得多，青铜‘烧烤炉’原来在2000多年前就上桌了”直接点明举例和列数字的目的，是为了突出“淄博烧烤起源久远”这一核心信息。综上，第⑥段主要运用举例子和列数字的说明方法，突出淄博烧烤的起源久远； 故选B。 6．本题考查内容理解辨析。 B.有误，文章第②～④段介绍烧烤的历史发展（史前、商周、秦汉），第⑤～⑨段从“出土的烧烤设备”（青铜方炉、汉代铁炉）和“画像石刻场景”两方面展开说明。因此，文章不仅介绍了“出土的烧烤设备”，还通过画像石再现古人烧烤场景； 故选B。 7．阅读《“三九”天，气温最低吗？》一文，回答问题。 ①1月9日，我们迎来“三九”第一天。 ②“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳……”在我国华北地区，这样的“九九歌”广泛流传，正是民间“数九”这一习俗的生动记录。 ③“数九”是指从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，所以也就有了“数九寒天”的说法。历史上，忙碌了一年的人们，在寒冷的冬季休养生息，期待春暖花开的到来，“数九”消寒就成了民间习俗中的一件乐事，除了口耳相传、各地版本略有不同的“九九歌”，还有以书法、绘画等形式流传下来的“九九消寒图”等。 ④以近30年为例：根据平均气温统计，我国有近八成的地区气温最低时段出现在“三九”“四九”。其中，北方地区大部分在“三九”进入一年中最冷的时候： ⑤这是因为。冬至时节，大地尚有“余热”。冬至时，太阳光直射南回归线，北半球太阳高度角最小，这让冬至成为北半球白昼最短、黑夜最长的一天。此时，我国所处的北半球地表接收到的太阳辐射能量弱，因此气温较低，冬至之后，虽然太阳高度角开始逐渐升高，白天的时长也逐渐增加，但地表每天散失的热量大于接收的太阳辐射。这种能量上入不敷出的状况将持续到“三九”“四九”，这时，地表的热量收支才接近平衡，地表整体“积热”最少，对于我国很多地方来说，全年最低气温通常出现在此时。 ⑥不过，我国幅员辽阔，不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。江南东部、华南大部等地在“四九”更冷一些。云南、西藏东南部等地，可能在冬至之后就进入一年当中气温最低的时段。面在我国东南沿海和海南岛等地，气温最低的时段可能出现在“五九”。 ⑦数九寒天，大部分地区的植物进入休眠期，落叶树的叶子脱落，一些动物开始冬眠。而人们并不会闲着，在农业方面，北方地区正好利用耕地间歇期开展农田水利工程的建设，进行清沟排水、耕翻土壤等工作，增强耕地的蓄水保水能力，并消灭越冬害虫。在南方地区，人们也需认真做好越冬作物的防寒等工作，保证作物安全越冬。 (1)下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．“九九歌”在我国华北地区广泛流传，是民间“数九”习俗的生动记录。 B．“数九寒天”是指从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天。 C．冬至是北半球白昼最短、黑夜最长的一天，此时，太阳光直射南回归线。 D．冬至之后，白天的时长逐渐增加，地表每天接收的太阳辐射大于散失的热量。 (2)下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析正确的一项是（   ） A．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 B．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 D．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 (3)下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第⑤⑥段中划线词“通常”“可能”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第⑤段中加点的“这时”是指地表能量上入不敷出的状况持续到“三九”“四九”的时候。 C．第⑥段说明我国不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。 D．本文是一篇事物说明文，采用时间顺序介绍了“三九”天不同地区的气温异同。 【答案】(1)D (2)C (3)D 【导语】文章主要介绍了“数九”这一民间习俗，并解释了为何在“三九”“四九”时我国大部分地区气温最低，同时指出由于我国幅员辽阔，不同地区最冷时段并不完全相同。此外，文章还提到了在数九寒天里，人们和动植物会采取相应的措施来适应寒冷天气。 【详解】（1）本题考查理解文章内容。 D．有误，根据原文第⑤段， “冬至之后，虽然太阳高度角开始逐渐升高，白天的时长也逐渐增加，但地表每天散失的热量大于接收的太阳辐射。”D项中“地表每天接收的太阳辐射大于散失的热量”与原文意思相反，不符合原文意思。 故选D。 （2）本题考查理解说明方法的运用。 句子中“以近30年为例”是举例子，“近八成”是列数字。句子通过举近30年的例子和列出近八成的具体数字，来说明我国有近八成的地区在“三九”“四九”时气温最低。这与选项C的描述相符。 故选C。 （3）本题考查理解文章的语言及内容。 D．有误，本文是一篇事理说明文，主要解释“三九”天为何气温最低以及不同地区气温的差异，而不是采用时间顺序介绍“三九”天不同地区的气温异同。D项分析错误。 故选D。 阅读《中国刺绣，针尖上的千年国粹》一文，完成下面小题。 中国刺绣，针尖上的千年国粹 ①小小的一根针，传承着历史，联结着古今。刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一，具有深厚的历史文化底蕴。在闻名遐迩的古代丝绸之路上，刺绣和蚕丝不仅是珍贵的货物，更是中外文化交流的“使者”，是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。 ②我国刺绣艺术历史悠久，源远流长，举世闻名。据《尚书》记载，远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而震绣”。至周代，有“绣缋共职”的记载。西周的染织刺绣已有专门的分工，文献记载了素衣朱绣、流畅的刺绣线条等情况。 ③战国是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平，是丝绸之路上对外运输的重要商品之一。 ④汉代，刺绣开始展露艺术之美。因为经济繁荣，百业兴盛，丝织造业尤为发达，手工刺绣制作也迈向专业化，技艺突飞猛进。最具代表性的是湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片，它们虽在地下埋藏了几千年，但出土时仍然精美绝伦，配色、针工都运用得恰到好处。 ⑤到了唐朝，刺绣艺术的发展达到了一个新的阶段，各种针法基本均已出现。此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰，做工精巧，色彩华美，在唐代的文献和诗文中都有所反映。如李白诗“翡翠黄金缕，绣成歌舞衣”、白居易诗“红楼富家女，金缕绣罗襦”等，都是对刺绣的咏颂。 ⑥宋代是手工刺绣发达臻至高峰的时期，特别是在开创纯审美的画绣方面，更堪称绝后。宋代改良了工具和材料，使用精制钢针和发细丝线，针法极细密，色彩运用淡雅、素净。南宋时，针法已达十五六种之多。 ⑦中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣等很多种绣法。光是看到这些绣法，我们就知道一个刺绣图案的完成有多难了！ ⑧中国的刺绣技艺精湛，不仅有针法之分，也有地域之别。我国各地均有刺绣的痕迹，不仅有湘绣、苏绣、粤绣、蜀绣、京绣、秦绣、鲁绣、晋绣、杭绣等地方名绣，少数民族也都有自己特色的民族刺绣，可谓流光溢彩，各具特色。其中，最具代表性的是“四大名绣”，即苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。 ⑨700多年前，马可·波罗来到杭州，琳琅满目的中国工艺品使他目眩神迷。中国刺绣也随商船漂洋过海，风靡了西方上流社会，成了享誉世界的中式奢侈品！至此，中国刺绣的传统手艺在全世界得以融合与发展。然而，中国刺绣这一心手合一的传世绝技，其高超技艺、时间厚度、文化深度、人情温度，都使之成为他国无法超越的经典。 ⑩如今，刺绣这项精美绝伦的工艺还被呈现在各大秀场之中，成为时尚界的宠儿，更是国际舞台上一道亮丽的风景，成为中外文化交流的“使者”。 （选自《科学大众》，有删改） 8．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．汉代是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平。 B．宋代的手工刺绣，在开创纯审美的画绣方面堪称绝后。 C．中国的刺绣技艺精湛，不仅有针法之分，也有地域之别。 D．中国刺绣的高超技艺、时间厚度、文化深度、人情温度，使之成为他国无法超越的经典。 9．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．运用分类别的说明方法，说明汉代手工刺绣制作迈向专业化，技艺突飞猛进。 B．运用举例子的说明方法，说明汉代手工刺绣制作迈向专业化，技艺突飞猛进。 C．运用分类别的说明方法，说明刺绣是丝绸之路上对外运输的重要商品之一。 D．运用举例子的说明方法，说明刺绣是丝绸之路上对外运输的重要商品之一 10．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段总说中国刺绣的悠久历史、文化价值以及在中外交流中的地位。 B．第②段加点词“据《尚书》记载”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第⑤段“此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰”中，“此时”指“唐朝”。 D．第②至⑥段采用空间顺序，条理清晰地说明了中国刺绣艺术的发展历程。 【答案】8．A 9．B 10．D 【导语】这篇说明文以“中国刺绣”为主题，采用总分总结构，展现了这门“针尖上的千年国粹”的独特魅力。文章从历史溯源、技艺发展、地域特色三个维度展开，通过《尚书》记载、马王堆汉墓等典型例证，结合李白诗句等文学佐证，既体现了说明文的科学性，又赋予其人文温度。文中“四大名绣”“衣画而震绣”等专业表述，配合下划线、着重号等排版设计，凸显了刺绣作为“中外文化交流使者”的重要地位。结尾将传统工艺与现代时尚相勾连，升华了主题。 8．本题考查辨析信息。 A．联系第③段中的“战国是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平”可知，选项中说“汉代是我国刺绣史上第一个极盛时期”不符合原文意思。 故选A。 9．本题考查说明方法。 B．联系第④段中的“汉代，刺绣开始展露艺术之美。因为经济繁荣，百业兴盛，丝织造业尤为发达，手工刺绣制作也迈向专业化，技艺突飞猛进”可知，文中画线句子通过列举湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片这一具体事例，来具体、直观地说明汉代手工刺绣制作迈向专业化，技艺突飞猛进，运用的是举例子的说明方法。 故选B。 10．本题考查辨析信息。 D．联系第②至⑥段的内容可知，这部分是按照时间顺序，从“4000多年前”“周代”“战国”“汉代”“唐朝”“宋代”等不同时期来条理清晰地说明中国刺绣艺术的发展历程，而不是空间顺序。 故选D。 阅读《以智能家居打造智慧生活》一文， 完成下面小题。 以智能家居打造智慧生活 韩鑫 ①今天，居家生活场景可能是这样的：语音切换智能电视节目，智能健身镜上进行AI 私教指导……随着人工智能、云计算等新一代信息技术的快速发展，一大批智能产品走进千家万户，关于智慧生活的美好想象正一步步变为现实。 ②快速发展的智能家居，涵盖家电、娱乐、安防、家庭能源管理等细分方向。从单个设备智能、多设备联动的协同智能，到设备智能感知、 自主操作的决策智能，再到跨平台的高度主动智能， 自动控制、物联网、云计算及人工智能等技术与家居设备不断融合，为把人从家庭管理中逐步解放出来提供了解决方案。 ③近年来，我国智能家居行业发展迅速。数据显示，2016年至2021年，我国智能家居市场规模由2600亿元增长至5800亿元，年均增长率近20%。但从整体上看，当前不少智能家居产品功能较为简单，同质化情况突出，成熟的全屋智能项目尚不多见。此外，现阶段了解智能家居并有使用意愿的消费者占比仍然较小。 ④随着人们对生活品质的要求不断提高，智能家居的市场渗透率也将不断上升。一方面，家居生活最能体现个性，通过定制化服务满足个人需求、实现用户意图，以更好的口碑吸引消费者。再者，推进移动物联网终端、平台等技术标准及互联互通标准的制定与实施，提升行业应用标准化水平，推出更多跨场景、多功能的智能家居产品，行业才能进一步提升市场竞争力。 ⑤智能家居发展潜力巨大。我国正加速进入老龄化社会，在居住环境适老化改造方面存在很大需求，这是智能家居可以精耕细作的重要市场之一。不过，智能家居产品进入千家万户，可能会带来隐私安全、数据安全等方面的隐患。要及时加强研究，探索可行办法，强化数据安全保障，让更多人放心使用、安全使用。 ⑥家居产业是重要的民生产业，也是满足人民美好生活需要的重要载体。只要不断升级产品功能，提升使用体验，定能在行业行稳致远发展的基础上，为人们的生活带来更多便利、更大惊喜。 （选自《人民日报》，有删改） 11．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．快速发展的智能家居，涵盖家电、娱乐、安防、家庭能源管理等细分方向。 B．现阶段，了解智能家居并有使用意愿的消费者占比非常之大。 C．智能家居产品进入千家万户，可能会带来隐私安全、数据安全等方面的隐患。 D．家居产业是重要的民生产业，也是满足人民美好生活需要的重要载体。 12．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用列数字、分类别的说明方法，说明智能家居产品同质化情况突出。 B．使用列数字、作比较的说明方法，说明智能家居产品同质化情况突出。 C．使用列数字、作比较的说明方法，说明近年来我国智能家居行业发展迅速。 D．使用列数字、分类别的说明方法，说明近年来我国智能家居行业发展迅速。 13．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段描述当今居家生活场景，引出说明对象，激发读者阅读兴趣。 B．第④段主要从两个方面说明了如何进一步提高智能家居的市场渗透率。 C．第⑤段中加点词“之一”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文采用时间顺序说明了智能家居发展潜力巨大，能更好服务生活。 【答案】11．B 12．C 13．D 【解析】11．本题考查内容的理解。 B.根据第③段提到“现阶段了解智能家居并有使用意愿的消费者占比仍然较小”可知，目前了解智能家居并有使用意愿的消费者占比较小，本项“占比非常之大”有误； 故选B。 12．本题考查说明方法及作用。 画线句子“数据显示，2016 年至 2021 年，我国智能家居市场规模由 2600 亿元增长至 5800 亿元，年均增长率近 20%”中，列举了“2600亿元”“5800亿元”“20%”这一系列数据，运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了我国智能家居市场规模的增长情况；该句将不同年份数据的对比，运用了做比较的说明方法，突出了近年来我国智能家居行业发展迅速。该句没有使用分类别的说明方法，也不是为了说明智能家居产品同质化情况突出； 故选C。 13．本题考查内容的理解。 D.根据第⑤段“智能家居发展潜力巨大。我国正加速进入老龄化社会，在居住环境适老化改造方面存在很大需求，这是智能家居可以精耕细作的重要市场之一。不过，智能家居产品进入千家万户，可能会带来隐私安全、数据安全等方面的隐患。要及时加强研究，探索可行办法，强化数据安全保障，让更多人放心使用、安全使用”可知，本段先从老龄化的角度分析了智能家居发展潜力巨大，然后对可能存在的隐患等方面进行阐述，最后提出建议，没有体现明显的时间先后顺序，而展现出逻辑顺序，本项“本文采用时间顺序说明了智能家居发展潜力巨大”有误； 故选D。 阅读下面的文章，完成小题。 ①在科技飞速发展的今天，人工智能已逐渐融入人们的日常生活。其中，智能语音助手以其便捷的交互方式，成为人们生活中的得力“小帮手”。 ②智能语音助手是一种基于语音识别、自然语言处理和机器学习等技术的人工智能应用。它能够识别用户的语音指令，并通过理解和分析，提供相应的服务和信息。比如，当你说“播放周杰伦的歌曲”，它就能快速在音乐平台上搜索并播放周杰伦的作品；当你询问“明天天气如何”，它会查询气象数据后准确告知你。 ③智能语音助手的应用场景十分广泛。在家庭场景中，它可以控制智能家电，如开关灯光、调节空调温度等。用户只需发出语音指令，就能轻松实现对家电的操作，让生活更加便捷舒适。在车载场景中，智能语音助手能帮助驾驶员进行导航、拨打电话、播放音乐等操作，减少驾驶员手动操作带来的安全隐患，提高驾驶安全性。在办公场景中，它可辅助进行文件搜索、日程安排、语音转文字等工作，提升办公效率。 ④尽管智能语音助手给人们带来诸多便利，但也存在一些问题。一方面，语音识别的准确率会受到环境噪音、口音等因素的影响。在嘈杂的环境中，智能语音助手可能无法准确识别用户指令，导致操作失误。另一方面，智能语音助手涉及用户隐私问题。它在收集和处理用户语音数据的过程中，若数据安全措施不到位，用户的个人信息可能会被泄露。 14．下列说法与原文内容不相符的一项是（   ） A．智能语音助手是基于多种人工智能技术的应用，能识别并处理用户语音指令。 B．智能语音助手在家庭、车载、办公等场景都有广泛应用，作用各不相同。 C．智能语音助手在任何环境下都能准确识别用户指令，提供相应服务。 D．智能语音助手存在语音识别准确率受影响和用户隐私易泄露等问题。 15．文中画线句子运用的说明方法及作用分析，正确的一项是（   ） A．运用举例子的说明方法，具体说明了智能语音助手在家庭场景中的应用。 B．运用打比方的说明方法，生动形象地说明了智能语音助手的便捷性。 C．运用作比较的说明方法，突出强调了智能语音助手比传统操作更具优势。 D．运用列数字的说明方法，准确地说明了智能语音助手的应用领域数量。 16．根据文章内容，下列理解有误的一项是（   ） A．文章围绕智能语音助手展开，依次介绍了其定义、应用场景和存在的问题。 B．文章语言平实客观，“可能”“一方面”等词体现了说明文语言的准确性。 C．文章采用空间顺序，条理清晰地介绍了智能语音助手的相关知识。 D．了解智能语音助手的优缺点，有助于我们更合理地使用这一技术。 【答案】14．C 15．A 16．C 【导语】这篇说明文围绕智能语音助手展开，采用“总-分”结构，层次清晰。首段引入主题，随后依次从技术原理、应用场景和现存问题三方面展开说明。文章运用举例说明（如播放音乐、查询天气等）使抽象技术具象化，语言平实准确，使用“可能”“一方面”等限定词体现严谨性。通过家庭、车载、办公等场景分类，全面展示技术实用性，同时客观指出噪音干扰和隐私泄露问题，体现辩证思考。整体符合说明文客观性、知识性要求。 14．本题考查理解文章内容。 C.第④段提到“语音识别的准确率会受到环境噪音、口音等因素的影响。在嘈杂的环境中，智能语音助手可能无法准确识别用户指令”，所以智能语音助手并非在任何环境下都能准确识别用户指令。 故选C。 15．本题考查说明方法及其作用。 文中画线句子“比如，当你说‘播放周杰伦的歌曲’，它就能快速在音乐平台上搜索并播放周杰伦的作品；当你询问‘明天天气如何’，它会查询气象数据后准确告知你”，通过列举具体的例子，具体说明了智能语音助手能够识别用户的语音指令，并提供相应的服务和信息，也就是说明了智能语音助手在实际生活中的应用。 故选A。 16．本题考查理解文段内容。 C.文章围绕智能语音助手，依次介绍了其定义（第②段“智能语音助手是一种基于语音识别、自然语言处理和机器学习等技术的人工智能应用”）、应用场景（第③段“智能语音助手的应用场景十分广泛”）和存在的问题（第④段“尽管智能语音助手给人们带来诸多便利，但也存在一些问题”），是按照逻辑顺序进行说明的，并非空间顺序。 故选C。 阅读《树叶为何天冷才变红》一文，完成下面小题。 树叶为何天冷才变红 徐玲玲 ①眼下，多地出现漫山红叶的美景，令人赏心悦目。为何天变冷树叶才会变得有红有黄、色彩斑斓？原来，树叶变色与气象条件密切相关，光照和气温条件起着重要作用。 ②深秋到初冬时节，白昼缩短、日照减少、气温下降，植物无法形成新的叶绿素。随着叶绿素减少，叶黄素、类胡萝卜素、花青素等其他色素作用开始显露，树叶逐渐变黄变红。一般来讲，当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到3天及以上，我国大部分红叶树种的叶子就会开始变红。此外，昼夜温差大于10摄氏度也有利于红叶“上妆”。 ③树叶变色也与树种密切相关，不同树种树叶的变色时间和颜色都有所不同。深秋、初冬时节，银杏、胡杨、悬铃木等的叶片会变为金黄色或橙色；而五角枫、鸡爪械、漆树等树种的叶片会变为红色，这是树种自身的生理特性和外部环境因素共同作用的结果。 ④我国地域辽阔，南北方气象条件差异明显，树叶变色现象有所不同。秋冬季北方降温较快、昼夜温差大，光照强度减弱，有利于叶绿素的分解和花青素的合成，导致树叶变黄、变红；南方降温较慢、昼夜温差较小，树叶变红的现象相对较少。不过，只要气象要素变化满足树叶变色条件，南方地区也会出现红叶景观，只是红叶的最佳观赏期比北方略晚。 ⑤我国红叶观赏地非常广泛，北至东北大小兴安岭、南至海南五指山都可以观赏到红叶。9月底至10月上旬，新疆北部、内蒙古大部、东北地区中北部，能看到万山红遍；进入10月中下旬，华北地区以及南方高纬度地区的红叶逐渐出现；11月中下旬至12月初，江苏南京栖霞山、湖南长沙岳麓山等地都是观赏红叶的好去处。我国最南端的红叶观赏地是海南五指山，当北方千里冰封、万里雪飘时，这里依然可以观赏到漫山红叶。 ⑥全球变暖会不会对树叶变色产生影响呢？目前尚不存在树叶变色现象明显向更北地区移动的情况。这是因为相比全球气候变化，树木生长地的局地小气候因素对树叶变色的影响更大。例如，由于城市的热岛效应，深秋、初冬时节城区街道的气温高于远郊，昼夜温差相对较小，温差无法达到10摄氏度以上时，这些区域红叶树种的叶子很难呈现出鲜艳的红色。 ⑦目前，很多地方的气象部门推出了红叶观赏预报服务，就当地红叶景观的最佳观赏期和观赏地点给出预报，同时结合气温、风力、降水等天气要素，预测当天观赏红叶是否适宜出行，为公众出游提供参考。 （选自《人民日报》） 17．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．树叶变色与光照和气温条件密切相关，二者在树叶变色过程中起着重要作用。 B．当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到3天及以上，我国所有树叶就会开始变红。 C．在树种自身生理特性和外部环境共同作用下，不同树种树叶的变色时间和颜色各不相同。 D．我国南北方树叶变色现象存在差异，南方地区红叶最佳观赏期比北方略晚。 18．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子的说明方法，说明我国地域辽阔，红叶观赏地广泛。 B．使用举例子的说明方法，说明我国南北气象条件差异明显，树叶变色现象不同。 C．使用作比较的说明方法，说明我国地域辽阔，红叶观赏地广泛。 D．使用作比较的说明方法，说明我国南北气象条件差异明显，树叶变色现象不同。 19．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章开头以提问的方式引出说明内容，吸引读者，能激发阅读兴趣。 B．第⑥段中加点的“这些区域”是指具有城市的热岛效应的城区街道。 C．第⑥段中加点的词“相对”“以上”体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文采用“分一总”结构，采用逻辑顺序，条理清晰，普及了科学知识。 【答案】17．B 18．A 19．D 【导语】这篇科普小品文以“树叶变色”为切入点，采用总分结构，从气象条件、树种特性、地域差异等多角度展开说明。文章语言平实准确，运用举例、比较等说明方法，将复杂的植物生理现象通俗化。开篇设问引人入胜，结尾呼应现实服务，体现了科普文章的知识性与实用性。文中“相对”“以上”等限定词的使用，展现了科学说明文的严谨性。全文条理清晰，既普及了自然科学知识，又引导读者关注身边自然现象的变化规律。 17．本题考查内容理解辨析。 B.结合第②段“一般来讲，当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到3天及以上，我国大部分红叶树种的叶子就会开始变红”可知，原文说的是“大部分红叶树种”，而不是“所有树叶”。选项中“我国所有树叶就会开始变红”的说法扩大了范围，不符合原文意思； 故选B。 18．本题考查说明方法及作用。 结合第⑤段“我国红叶观赏地非常广泛，北至东北大小兴安岭、南至海南五指山都可以观赏到红叶”以及“9月底至10月上旬，新疆北部……11月中下旬至12月初，江苏南京栖霞山、湖南长沙岳麓山等地都是观赏红叶的好去处”可知，文章通过列举不同时间、不同地区可以观赏到红叶的例子，具体地说明了我国红叶观赏地非常广泛这一特点。由此可知，该句子使用举例子的说明方法，是为了说明我国地域辽阔，红叶观赏地广泛； 故选A。 19．本题考查内容理解及说明知识辨析。 D.有误，结合全文内容可知，文章第①段通过提问引出树叶天冷变红与气象条件密切相关的话题，接着分别从树叶变色与气象条件、树种的关系，南北方树叶变色现象的差异，全球变暖对树叶变色的影响以及红叶观赏预报服务等方面进行说明。整体是“总——分”结构，而不是“分——总”结构； 故选D。 阅读《“三九”天，气温最低吗？》一文，完成下面小题。 “三九”天，气温最低吗？ 李嘉睿 ①1月9日，我们迎来“三九”第一天。 ②“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳……”在我国华北地区，这样的“九九歌”广泛流传，正是民间“数九”这一习俗的生动记录。 ③“数九”是指从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，所以也就有了“数九寒天”的说法。历史上，忙碌了一年的人们，在寒冷的冬季休养生息，期待春暖花开的到来，“数九”消寒就成了民间习俗中的一件乐事，除了口耳相传、各地版本略有不同的“九九歌”，还有以书法、绘画等形式流传下来的“九九消寒图”等。 ④以近30年为例，根据平均气温统计，我国有近八成的地区气温最低时段出现在“三九”“四九”，其中，北方地区大部在“三九”进入一年中最冷的时候。 ⑤这是因为，冬至时节，大地尚有“余热”。冬至时，太阳光直射南回归线，北半球太阳高度角最小，这让冬至成为北半球白昼最短、黑夜最长的一天。此时，我国所处的北半球地表接收到的太阳辐射能量弱，因此气温较低。冬至之后，虽然太阳高度角开始逐渐升高，白天的时长也逐渐增加，但地表每天散失的热量大于接收的太阳辐射。这种能量上入不敷出的状况将持续到“三九”“四九”，这时，地表的热量收支才接近平衡，地表整体“积热”最少，对于我国很多地方来说，全年最低气温通常出现在此区域最冷的时段并不完全相同。江南东部、华南大部等地在“四九”更冷一些。云南、西藏东南部等地，可能在冬至之后就进入一年当中气温最低的时段。而在我国东南沿海和海南岛等地，气温最低的时段可能出现在“五九”。 ⑥不过，我国幅员辽阔，不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。江南东部、华南大部等地在“四九”更冷一些。云南、西藏东南部等地，可能在冬至之后就进入一年当中气温最低的时段。而在我国东南沿海和海南岛等地，气温最低的时段可能出现在“五九”。 ⑦数九寒天，大部分地区的植物进入休眠期，落叶树的叶子脱落，一些动物开始冬眠。而人们并不会闲着，在农业方面，北方地区正好利用耕地间歇期开展农田水利工程的建设，进行清沟排水、耕翻土壤等工作，增强耕地的蓄水保水能力，并消灭越冬害虫。在南方地区，人们也需认真做好越冬作物的防寒等工作，保证作物安全越冬。 （选自《人民日报》，文字有删改） 20．下面的说法不符合原文意思的一项是（    ） A．“九九歌”在我国华北地区广泛流传，是民间“数九”习俗的生动记录。 B．“数九寒天”是指从冬至起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天。 C．冬至是北半球白昼最短、黑夜最长的一天，此时，太阳光直射南归线。 D．冬至之后，白天的时长也逐渐增加，地表每天接收的太阳辐射大于散失的热量。 21．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（    ） A．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 B．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 D．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 22．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（    ） A．第⑤⑥段中加点词“通常”“可能”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第⑤段中加点的“这时”是指地表能量上入不敷出的状况持续到“三九”“四九”的时候。 C．第⑥段说明我国不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。 D．本文是一篇事物说明文，采用时间顺序介绍了“三九”天不同地区的气温异同。 【答案】20．D 21．C 22．D 【解析】20．本题考查内容理解和辨析。 D.有误，原文中第⑤段提到：“冬至之后，虽然太阳高度角开始逐渐升高，白天的时长也逐渐增加，但地表每天散失的热量大于接收的太阳辐射。”因此，选项中的“地表每天接收的太阳辐射大于散失的热量”与原文不符， 故选D。 21．本题考查说明方法及作用分析。 画线句“以近30年为例，根据平均气温统计，我国有近八成的地区气温最低时段出现在‘三九’‘四九’”使用了举例子和列数字的说明方法。 举例子是通过列举具体的实例来说明某一观点或现象。在这里，作者以近30年为例，具体说明了我国有近八成的地区气温最低时段出现在“三九”“四九”的情况，使得这一观点更具有说服力。 列数字则是通过列举具体的数据来支撑论点或描述现象。在这个句子中，“近八成”就是一个具体的数字，它精确地描述了我国地区气温最低时段出现在“三九”“四九”的比例，使得描述更为准确、客观。 故选C。 22．本题考查内容理解和辨析。 D.有误，本文主要介绍了“数九”这一民间习俗，并详细阐述了“三九”天是否气温最低的问题。文章首先通过“九九歌”引出“数九”的概念，并解释了其历史背景和民间习俗。接着，文章以近30年的平均气温统计为例，指出我国有近八成的地区气温最低时段出现在“三九”“四九”，特别是北方地区在“三九”进入一年中最冷的时候。文章还解释了这一现象的成因，即冬至后地表散失的热量大于接收的太阳辐射，导致“三九”“四九”时地表热量收支接近平衡，积热最少。然而，由于我国幅员辽阔，不同地区的气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。最后，文章还提到了数九寒天对农业生产和动植物的影响。因此本文为事理说明文； 故选D。 阅读《四季星空为何不同》一文，完成下面小题。 四季星空为何不同 ①神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔：亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉：还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼…… ②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。 ③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。 ④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。 ⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动。太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。 ⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个肉眼能看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。 ⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“群星闪耀时”。 ⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？ （选自《人民日报》） 23．下列对文章内容的理解正确的一项是（   ） A．我们看到的满天繁星，大部分是太阳系中的行星。 B．夜空中亮度越高，离太阳的距离越近，越容易被我们看到。 C．地球上四季的变化，和我们看到的四季星空的不同，都是地球围绕太阳公转所致。 D．夏季的星空，璀璨的银河与仙女星座交相辉映，形成独特的群星闪耀景象。 24．下面对文中段落和句子使用的说明方法及作用的分析，不正确的一项是（   ） A．第①段借助诗歌的语言描述星空丰富的样貌特征，生动而又唯美，是引用和摹状貌方法的恰当组合； B．第③段画线句子运用列数字的说明方法，具体介绍地球公转线路的长度，为解释四季星空不同奠定了基础。 C．第⑤段画线句子运用举例子的说明方法，生动形象地说明了银河系的形态，和它与太阳系及其周围星星的关系。 D．第⑥⑦两段分季节逐一介绍星空的特点，采用的说明方法相当于“分类别”。 25．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．本文属于事物性说明文，说明对象是“四季星空”，特征是“复杂变化不相同”。 B．本文标题以疑问句的形式，交代了本文的说明对象，同时引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣。 C．第③段中加粗加点的“约”字不能去掉，这样显示了说明文语言的准确性和严谨性。 D．本文依次介绍星空四季不同的原因、星星能否被看到的因素、四季星空的特点，第⑧段既是承前两段的介绍而发问，又与文章开篇形成呼应，构思严密。 【答案】23．C 24．C 25．A 【导语】这篇说明文以诗意的开篇引入科学话题，通过严谨的逻辑结构，将天文知识与文学意境巧妙融合。文章采用由现象到本质的说明顺序，运用列数字、打比方等多种说明方法，既保持科学性又不失生动性。语言风格兼具准确性与文学性，通过四季星空的对比展现宇宙之美，结尾的设问引发读者思考，体现了科普文章“硬知识，软表达”的特点。整体构思精巧，实现了知识传播与审美体验的双重价值。 23．本题考查内容理解。 A.有误，原文第②段明确指出“我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星”，因此“大部分是行星”与原文矛盾。 B.有误，由第④段“夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到”可知，星星能否被看到取决于“亮度”和“距离”，但未说明“离太阳越近越容易被看到”。 D.有误，第⑥段“秋季星空有‘秋季四边形’，还可以看到北半球唯一一个肉眼能看到的河外星系——仙女星座”提到仙女星座属于秋季星空，第⑦段“夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空”描述夏季银河，两者并非“交相辉映”，选项混淆季节特征。 故选C。 24．本题考查说明方法及其作用。 C.有误，第⑤段画线句“我们所处的银河系，就像是一个巨大的‘星盘’，太阳系和周围的星星都在这个‘星盘上，一起围绕着银河系的中心运动”，将银河系比作“星盘”，是“打比方”而非“举例子”，选项说明方法判断有误。 故选C。 25．本题考查内容理解。 A.有误，本文说明对象是“四季星空不同的原因”，核心在于解释“四季星空为何不同”的科学原理，属于事理性说明文，而非“事物性说明文”。 故选A。 阅读文章《如苍生何》，完成小题。 如苍生何 张希 ①三顾茅庐的典故想必无人不知，刘备三顾茅庐，只为请出诸葛亮，怎奈卧龙先生一再婉拒，a.年近半百的刘备最后竟然老泪纵横，问出了具有决定性意义的一个问题。《三国演义》中这样写道：“玄德泣曰：‘先生不出，如苍生何？’”先生不出山，让天下百姓怎么办？听到这个问题，再看着动情的玄德公，以天下为己任的孔明先生，再没有了推辞的理由。 ②对于刘备请诸葛亮出山，更接近历史真相的《三国志》，仅仅有五个字记载：“凡三往，乃见。”就是这五个字，被罗贯中演绎成了经典中的经典。b.历史是否真如诸葛亮在《出师表》中所言，发生过“三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事”的故事，后人已经无从考证，刘备究竟是否提出过“如苍生何”这样的问题，自然也没人能说得清。刘备不一定说过，但罗贯中肯定是写了。这可能不是刘备的想法，但一定是罗贯中的心思。 ③时间来到了民国初年，一个二十岁出头的年轻人，到北大任教。北大的教师休息室可谓群贤毕至，年轻人拿出了自己撰写、自费印制的书分发给众人，大师们看罢都对这位年轻人肃然起敬，就连一向孤傲的辜鸿铭，也对这个年轻人称赞有加。这本书就是《吾曹不出，如苍生何》。此时的中国饱受列强凌辱，军阀连年混战，民不聊生，这个年轻人写书的目的就是呼唤有识之士在艰难中奋起。“我们不拼，百姓怎么办？”写书的年轻人就是梁漱溟。 ④在中国文人士大夫心中，“如苍生何”四个字重有千斤，c.它是刻在阳明先生“光明之心”上，永远磨不平的痕；是烙在东坡居士“豁达之心”中，永远抹不去的印；是系在范文正公“悲悯之心”里，永远解不开的结……“为天下苍生计”，注定是他们毕生肩负的使命，正是由于有了这份神圣的使命，他们的人生哪怕处处困窘，理想即便一再受挫，也会因这份责任而拥有内心的充实与笃定，d.这份深深的家国情怀是属于范仲淹、属于王阳明、属于苏东坡、属于罗贯中们的终极心灵寄托，也是那些精致的利己主义者，终其一生也无法抵达的至高境界。 ⑤现在一些人总在抱怨找不到人生的意义，但心中能装着“如苍生何”这四个字的人，从来不会为寻找人生意义而苦恼，这份沉甸甸的责任与使命，会让他们历尽磨难初心不改，勇敢地向着未来无比坚定地走下去。 26．下列对文章主要观点的陈述，最恰当的一项是（    ） A．如苍生何？ B．《三国志》比《三国演义》更接近历史的真相。 C．“如苍生何”这四个字重有千斤。 D．我们每个人心中都要装着“如苍生何”这四个字。 27．下列对文章论述思路的分析，不恰当的一项是（    ） A．选文从《三国演义》中刘备“三顾茅庐”的故事说起，引出下文的论述。 B．第③段文字举梁漱溟著书呼唤有识之士在艰难中奋起的例子，是为了证明辜鸿铭的孤傲。 C．第④段文字在前文论述的基础上，推而论及“为天下苍生计”是范仲淹等中国文人士大夫毕生的使命。 D．第⑤段文字用了对比手法，阐述了“心中能装着‘如苍生何’这四个字”对于人生的影响。 28．下列对文中画线语句的理解，不恰当的一项是（    ） A．画线句a里“老泪纵横”的细节描写，增强了文章语言的生动性，使刘备年近半百仍心系苍生的形象更加感人。 B．画线句b里“无从考证”一语，否定了“三顾茅庐”这一历史故事的真实性，削弱了文章语言的说服力。 C．画线句c采用排比句式，增强语势，使文章语言更具有感染力和论辩色彩。 D．画线句d拿精致的利己主义者的境界高度与中国文人士大夫的境界高度相比，使作者的观点和态度更加鲜明。 【答案】26．D 27．B 28．B 【导语】这篇《如苍生何》以“三顾茅庐”典故为切入点，通过历史叙事与文人情怀的双线交织，构建了一个关于士人精神谱系的论述框架。文章巧妙地将刘备的“如苍生何”之问、梁漱溟的《吾曹不出》与范仲淹等文人士大夫的家国情怀形成互文，展现了“为天下苍生计”这一精神传统的延续性。在论证方式上，作者采用历史考据与文学想象并置的手法，既保持论述的严谨性，又赋予文本以抒情色彩。排比修辞的运用强化了文人士大夫精神特质的刻画，最终将个人价值实现与家国责任相统一，完成了对传统士人精神的当代诠释。 26．本题考查提炼中心论点。 文章围绕“如苍生何”展开：第①段通过刘备三顾茅庐的故事，引出“如苍生何”这一问题的深刻意义。第②段提到《三国志》与《三国演义》的对比，但重点并非讨论历史真实性，而是强调“如苍生何”的精神内涵。第③段以梁漱溟的《吾曹不出，如苍生何》为例，说明“如苍生何”是知识分子对天下苍生的责任感。第④段“在中国文人士大夫心中，‘如苍生何’四个字重有千斤”进一步阐述“如苍生何”是中国文人士大夫的精神内核，是他们毕生的使命和心灵寄托。第⑤段“心中能装着‘如苍生何’这四个字的人，从来不会为寻找人生意义而苦恼，这份沉甸甸的责任与使命，会让他们历尽磨难初心不改，勇敢地向着未来无比坚定地走下去”最后指出，心中装着“如苍生何”的人不会迷失人生意义，强调这种责任感的崇高价值。因此，文章的核心观点是：我们每个人心中都要装着“如苍生何”这四个字。“如苍生何”代表了一种心系苍生、勇于担当的精神，是文人士大夫的使命，也是每个人应有的情怀。故选D。 27．本题考查论证思路。 B.第③段，结合“就连一向孤傲的辜鸿铭，也对这个年轻人称赞有加”可知，以梁漱溟的《吾曹不出，如苍生何》为例，论证梁漱溟对天下苍生的责任感。“为了证明辜鸿铭的孤傲”错误，故选B。 28．本题考查词句的理解与赏析。 B.结合“刘备不一定说过，但罗贯中肯定是写了。这可能不是刘备的想法，但一定是罗贯中的心思”可知，“否定了‘三顾茅庐’这一历史故事的真实性”说法绝对，也没有“削弱了文章语言的说服力”，而是使语言更加正确、严谨。故选B。 阅读下面文字，完成下面小题。 行至景深处，不畏挑战时 高雁 ①人生之路，常有风雨，向上前行，终达峰顶。只有经历风雨洗礼，勇敢地攀上高峰迎接挑战，才能领略雨后彩虹的壮美，欣赏绝顶风光的无限。纵然心中有诗意，处处皆风景，但唯有行至景深处，我们才能见识天地之广阔，万物之浩渺。 ②不畏挑战，需在困顿中执着坚守。“那些打不死你的，终将使你更强大！”纵观中国历史上的文学巨擘，你会发现此言不虚。唐代王昌龄两次被贬，几经浮沉，但一片冰心，始终为民；宋代黄庭坚被贬黔州，生活艰苦，仍兴办教育，广写诗文；明代王阳明流放贵州，尝尽辛酸，却开坛布道，恩泽后人。生命不息，奋斗不止。面对艰难困苦，他们都不弃初心，不改志士风骨，坚守文化之魂。他们点亮的精神之光亦穿越时空，闪耀至今。 ③不畏挑战，需在挫折中砥砺前行。囿于一方，浅可见底的池塘总是静谧无波，而吞纳百川、浩浩汤汤的江河终年激越。固然，任谁都希望安逸舒适，但沧海横流方显英雄本色。正如傅雷所说：“人的一生充满高潮和低潮，只有庸碌之人，生活才如死水一般。”游泳运动员潘展乐在2021年第一次出征世界大赛，因其参加的单项比赛均未晋级决赛，故只能在看台上观战，他戏称自己是“看台观战选手”。此后的他苦练泳技不骄不躁，把每个薄弱点练上几百遍、几千遍。三年后，19岁的他终获“四冠王”“亚洲飞鱼”的称号。从“看台观战选手”到“四冠王”，这骄人的成绩背后，是竞技体育对他的召唤，是他点燃自我、勇往直前的信念，更是他不屈不挠、敢于挑战的决心。 ④____________________________。当今有不少年轻人好高骛远，对未来充满不切实际的幻想；或对前途迷茫，对眼前该做的事无所适从。而青年教师黄灯却在日常平凡的教学中，思考当下教育问题，不畏挑战行且知。她将目光聚焦普通本科学生这一庞大却很少有人关注的群体。五年里，她利用周末和寒暑假，跋山涉水、横跨南北，进行家访。其中不乏时间、精力、财力、与不同学生家庭沟通等诸多方面的挑战，而她却在行走间，化为连接学校与家庭的靓丽风景，更以独特的视角，给予当代中国教育新的启示。 ⑤行至景深处，不畏挑战时。在这漫长而崎岖的人生道路上，与其哀怨叹息，不如破茧成蝶，勇敢地迎接挑战，展翅高飞。 29．概括本文中心论点的一项是（   ） A．人生之路，常有风雨 B．不畏挑战，需在困顿中执着坚守 C．当今有不少年轻人好高骛远，对未来充满不切实际的幻想 D．行至景深处，不畏挑战时 30．为第④段横线处补写一个句子，内容准确且与第②和③段首句形成关照的一项是（   ） A．不畏挑战，需要坚定理想和信念 B．不畏挑战，需在平凡中不懈追求 C．不畏挑战，需在困境面前有智慧 D．不畏挑战，需认清形势脚踏实地 31．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．选文综合运用了多种论证方法，主要以举例论证和道理论证为主。 B．第②段画线部分列举了古代文学大家的事例来支撑分论点。 C．本文采用“总——分——总”的结构形式，其中第②至④段，是逐层深入的递进式论述。 D．作者善用比喻，在深入浅出阐述道理的同时，语言生动，文采斐然。 【答案】29．D 30．B 31．C 【导语】这篇文章以“行至景深处，不畏挑战时”为主题，通过历史人物和现代实例，论述了在困境中坚持和在挫折中前行的重要性。文章结构清晰，采用“总——分——总”的形式，层层递进地展开论述。作者通过生动的比喻和具体的事例，强调了不畏挑战的精神价值，鼓励读者在生活的风雨中勇敢前行，最终领略人生的壮美风景。文章语言优美，富有感染力，激励人心。 29．本题考查中心论点的判定。 A．“人生之路，常有风雨”只是在阐述人生道路的一种状态，引出了关于面对挑战等内容，但并非本文要表达的核心观点，不能作为中心论点； B．“不畏挑战，需在困顿中执着坚守”是文章论证的一个分论点，文章从多个方面论述如何不畏挑战，它只是其中一部分，不能概括全文主旨，不是中心论点； C．“当今有不少年轻人好高骛远，对未来充满不切实际的幻想”是文中指出的一种现象，用于引出后文对年轻人应如何面对挑战的论述，并非中心论点； D．“行至景深处，不畏挑战时”在文章开头、结尾都有出现，且文章围绕如何在人生道路上不畏挑战展开论述，此句能全面概括文章主旨，是中心论点； 故选D。 30．本题考查补写句子。 第④段主要讲述青年教师黄灯在日常平凡的教学中，思考当下教育问题，不畏诸多挑战进行家访的事例。文中提到“在日常平凡的教学中”，表明她的工作起始点是平凡的；“五年里，她利用周末和寒暑假，跋山涉水、横跨南北，进行家访”体现了她在平凡工作中为了关注普通本科学生群体这一目标，不懈地追求，克服了时间、精力、财力、与不同学生家庭沟通等诸多方面的挑战。横线处填写的应是这一事例体现出来的观点。故可填写为“不畏挑战，需在平凡中不懈追求”。 结合该段当今不少年轻人“对眼前该做的事无所适从”的做法和黄灯示例“在日常平凡的教学中”的对比可知，该段主要强调了在平凡中的不懈追求，并未涉及坚定理想和信念、困境面前有智慧和认清形势脚踏实地； 故选B。 31．本题考查对文本的理解与分析。 C．文章采用“总-分-总”的结构形式，第②至④段分别从“在困顿中执着坚守”“在挫折中砥砺前行”“在平凡中不懈追求”三个方面论述如何不畏挑战，这三个方面是并列关系，而非逐层深入的递进式论述，该选项错误。 故选C。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 09 对题号猜押第6—8题 实用类文本阅读 考点探究： 说明文阅读： 说明对象及特征：近五年天津中考说明文阅读都考查了说明对象及特征，要求考生准确概括说明对象的特点。 说明方法及作用：也是常考考点，常见的说明方法如举例子、列数字、作比较、打比方等，考生需要判断说明方法并分析其作用。 综合考察：涉及说明顺序、说明结构、用词、指代内容等。如说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；说明文常用的结构模式有总分式和递进式；对说明文语言准确性和严密性的考查，会关注一些表示修饰、限制等作用的词语。 议论文阅读： 论点：考查对文章中心论点的把握，可能要求考生直接找出论点，或者概括论点。 论据：判断论据的类型，如事实论据和道理论据，以及分析论据的作用，看其是如何支撑论点的。 论证过程：分析论证方法，如举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等，以及论证的思路，即作者是如何组织材料进行论证的。 命题预测： 文本选材：可能会涉及科技、文化、社会生活等领域，如新兴科技成果、传统文化艺术、社会热点问题等，具有较强的时代性和实用性。 考点侧重：继续关注说明对象及特征、说明方法及作用、议论文的论点论据和论证等基础考点。同时，可能会加强对文本内容的理解和分析能力的考查，要求考生能够深入理解文本中的重要概念、观点和信息，并进行整合、归纳和推理。 题型变化：可能会出现一些开放性试题，如根据文本内容谈自己的看法、建议或启示等，考查考生的思维能力和语言表达能力。此外，还可能会增加一些与其他学科或生活实际相结合的题目，体现学科融合的趋势。 （2024年天津中考真题）阅读《大风车原来是这样发电》一文，完成下面小题。 大风车原来是这样发电 胡帆陈海伦 ①“大风车吱呀吱哟哟地转……”细心的朋友可能会发现，近些年来，山川田野间、荒漠戈壁滩、蔚蓝海面上一座座风力发电机组拔地而起。它们在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。 ②人类在很早以前就开始利用风能、建设“风车”了。公元前2世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田。现代风车的雏形，则来源于1890年丹麦提出的风力发电计划，给风磨安装了发电机。工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷。直到20世纪下半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视。 ③风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电。它和纸风车结构相似，由风轮、机舱、塔筒组成。但是，纸风车为了更漂亮可以折出很多个叶片，而风机的风轮一般为3个叶片，因为这样便于平衡，性价比更高。 ④对于风力发电来说，风速达到2.5～3m/s（微风拂面）就可发电。风越大，风轮转得越快，发的电能也越多。但是当风速达到25～30m/s（狂风大作）时风机就会停止工作，进入“防御姿态”。因为这个时候的风可以拔起树木，摧毁房屋，如果风机继续工作就会损坏发电机组。 ⑤随着风力发电的发展，风机的叶轮直径也逐渐增大，近15年间，叶轮直径已经从70m增大到250m。目前我国陆上风电机组叶轮直径处于200m水平，其扫风面积超过32000m2，相当于4.5个标准足球场。 ⑥从远处看，人们可能会觉得风机的叶片转得很慢。但事实上，由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片的尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。不同功率、不同类型的风机转一圈产生的电量也不同，有的可发1.4度电，相当于一个普通家庭一晚上空调用电量；而有的可产生5.8度电，能供一个普通家庭用一天。 ⑦与传统发电方式相比，风力发电具有很多优势。相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力发电，风力发电没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响，建成周期短。 ⑧近年来，风力发电在国家政策支持和能源供应紧张的背景下迅速发展。比如北京冬奥会全部场馆的用电主要是河北张家口的风力和光伏发电输入的。相信，“十四五”时期风力发电必将实现高质量跃升发展。 （选自“学习强国”，有删改） 1．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．风力发电机组在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。 B．风力发电机的工作原理就是把风轮轴的机械能转变为风的动能。 C．由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。 D．与火力发电相比，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放。 2．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。 B．使用作比较的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。 C．使用举例子的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。 D．使用作比较的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。 3．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章开头以儿歌引出说明内容，生动活泼，能激发读者的阅读兴趣。 B．第④段中加点的“这个时候”是指风速达到25～30m/s（狂风大作）时。 C．第③段和第⑤段中加点词“一般”“目前”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文采用“分——总”结构，以空间顺序重点介绍了大风车的构造和风力发电的优势。 阅读《欣赏别人是一种智慧》一文，完成下面小题。 欣赏别人是一种智慧 官秀镇 ①在人际交往中，没有人不希望得到别人的欣赏和赞许。然而，在现实生活中，欣赏自己，自夸自赞者多；欣赏别人，夸人赞人者少。君不见，在当下常有这么一种现象：欣赏别人大多是敷衍客气而已，很少见到赞人具体优点和长处；相反，批评别人大多是鸡蛋里挑骨头，骨头里挑刺，刺里挑针。彼此之间因见解不同、观点不合，便唇枪舌剑，嘲讽揶揄对方，甚至口出狂言，有失风范……总之，在日常生活中，我们常看到的是欣赏自己很容易，而坦坦荡荡地欣赏别人却很难。 ②善于欣赏别人，是一个人度量、格局和谦恭品行的体现，更是一个人智慧的表现。这是古人用经验教训告诉我们的一个常理。就拿楚汉争霸中的刘邦和项羽来说吧。刘邦原为一介平民，出身农家，发迹前只是一个亭长。项羽比刘邦则显赫得多。他，将门之子，才气超人，力能扛鼎，神勇威猛。在楚汉之战中谁都不相信刘邦会打败项羽。然而，事实却超出人们的意料，项羽败给了刘邦。刘邦成了西汉开国皇帝，项羽却自刎乌江。 ③为何？刘邦有言：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”“知人者智，知己者明。”正因为刘邦有“智”又有“明”，他知道自己的短处，也了解部下的长处，并善于赏之用之，从而成就了他开国皇帝之梦。项羽则不然，他长处过人，刚愎自用，不仅看不到别人的长处优点，更谈不上欣赏别人和善用人才，还嫉贤妒能，容不下韩信、陈平这样的帅才、智囊，迫使他们投奔刘邦，站到自己的对立面。唯一死心塌地辅佐他的谋臣亚父范增，还被他气走，发疽而死。“超人”变成了孤家寡人，能不败吗？刘邦总结项羽失败的教训说：“项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。” ④欣赏别人，不是恭维、吹捧，更不是无原则的夸奖和投其所好的精神按摩。欣赏别人是建立在客观事实基础之上的真实和来自内心的真诚，是心口如一的赞美，是对别人优点的肯定和认可。要做到这一点，就要有一双慧眼。金无足赤，人无完人，世间万物都有瑕疵，没有“慧眼”的人，看到的只有“瑕疵”；有“慧眼”的人，看到的是“瑕疵”中的美。正如罗丹所说：“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”人人都有缺点，当然也有优点，关键看你有没有发现和欣赏别人优点的智慧，这智慧就是海纳百川的宽容和气度。花放在懂得欣赏的人面前，才显得美丽。正如有人所说，一棵树，若花不好看，也许叶子好看；花叶都不足观，也许枝干错落有致；花叶枝干皆不中看，也许它生长的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。 ⑤真诚地欣赏赞誉别人，可以“以人为镜”，让自己变得更优秀；可以调动别人的积极性，让自己的事业变得更辉煌；可以拉近人的距离，让社会变得更和谐。 ⑥欣赏别人是一种智慧。让我们学会欣赏别人吧！ （选自网络，原文有删改） 1．下列选项中，最适合做选文中心论点的一项是（ ） A．欣赏别人是一种智慧。 B．在人际交往中，没有人不希望得到别人的欣赏和赞许。 C．欣赏自己很容易，而坦坦荡荡地欣赏别人却很难。 D．真诚地欣赏赞誉别人，可以“以人为镜”，让自己变得更优秀。 2．下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A．在现实生活中，欣赏自己，自夸自赞者多；欣赏别人，夸人赞人者少。 B．善于欣赏别人，是一个人度量、格局和谦恭品行的体现，更是一个人智慧的表现。 C．项羽不会欣赏别人，迫使韩信、陈平、范增等人投奔刘邦，站到自己的对立面。 D．真诚地欣赏赞誉别人，可以拉近人的距离，让社会变得更和谐。 3．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A．第③段画线语句运用举例论证、对比论证，将刘邦和项羽的行为及结果进行对比，有力地论证了善于欣赏别人、善用人才对于成就事业的重要性。 B．第④段主要阐述了欣赏别人的正确内涵和实现途径，告诉我们欣赏别人是基于客观事实的真实、真诚且心口如一的赞美，是对他人优点的肯定认可，需要有一双“慧眼”。 C．第⑤段依次从社会层面、事业发展、个人提升等三个方面阐述了真诚欣赏赞誉别人所带来的积极影响，呈现了欣赏赞誉他人的多重价值和意义。 D．本文采用了“总一分——总”的结构方式，首先针对“欣赏别人”的社会现象提出问题，然后多角度分析问题，最后得出结论，论证内容纲目清晰，层次井然。 阅读《烧烤简史，跟着古人去“撸串”》一文，完成下面小题。 烧烤简史，跟着古人去“撸串” ①一支串带火一座城，淄博凭借着“烤炉+小饼+蘸料”的烧烤三件套火爆出圈。作为吃货最爱，烧烤在朋友圈聚会中出镜率极高，成为不可或缺的饮食之一。烧烤历史悠久。考古发掘的烤串相关文物让你想象不到。让我们跟着古人去“撸串”，一起领略烧烤经久不衰的魅力，感受文物中的烟火气。 ②烧烤是人类最早发明的美食之一，史前人类使用火的历史有上百万年，用烧烤的方式加工食物是古人类告别“茹毛饮血”的标志。 ③考古学家在旧石器时代的遗址中发现了许多古人烧烤后遗留的动物骨头。大约60万年前，在北京周口店生活的北京猿人已经开始吃烧烤了。旧石器时代晚期的贵州贵安招果洞遗址内，也发现了古人类万年前烧烤“撸串”的证据。 ④商周时期，烧烤的方法开始升级，人们把烤肉叫做“炙”，也就是将肉串起来置于火上烧烤。秦汉时，烧烤开始流行。到了汉代，烧烤已成为贵族不可或缺的美食。在宁夏中卫常乐汉墓中发现了汉代的羊肉串实物，漆盒内还有三个“饼”类遗存。可见，火出圈的小饼夹烤串的标配在2000年前就已经安排上了。 ⑤“灵魂三件套，烤炉很重要”，古代烤肉串风靡一时，出土的实物烤炉更是材质多样，有铁炉、铜炉以及陶炉等。 ⑥上世纪七十年代，淄博一处西汉墓葬中出土了一件造型奇特的青铜方炉。这件烤炉制作工艺十分复杂，由炉体和炉盖组成，炉盖为覆斗形，四面有许多镂空的条形出气孔，镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。淄博烧烤的起源或许远比我们想象的久远得多，青铜“烧烤炉”原来在2000多年前就上桌了！ ⑦济南市章丘区博物馆馆藏的2000多年以前的汉代铁炉，既可以烧炭取暖，又是烤肉串的“烧烤架”。这件烤炉的四壁装了衔环，挂上链子，可以随意搬动，不会烫到手。同时，铁炉四个角微微上翘，可以防止烤串从边缘滑落下来，烧烤均匀还不糊，这件汉代铁炉基本外形设计和原理已经与现代烤炉相差无几。 ⑧如果说出土的各种炉具只能反映出烧烤设备的状况，而刻在砖石上的图像则再现了2000多年前古人烧烤的真实场景。 ⑨山东、河南等地的画像石刻中都曾出现烧烤的画面，展示了一幅幅生动的古代风情画卷。在临沂市出土的东汉晚期石里堡汉画像石《庖厨图》上，有两方刻有烤肉串的画像石，描绘了2000多年前山东人“撸串”的场景。画像石上还有双人烧烤的画面，其中一人烧烤，另一人持扇扇风助燃，妥妥的就是烧烤大排档的写实场景。 ⑩经历漫长岁月，烧烤已经成为一种饮食习惯，成为日常生活中的一部分，一缕人间烟火，一口勾魂的焦酥嫩滑，令人回味悠长。 （选文有删改） 4．下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A．史前人类用烧烤的方式加工食物标志着古人类告别了“茹毛饮血”的生活。 B．考古学家发现了旧石器时代古人类烧烤“撸串”的证据。 C．济南市章丘区博物馆馆藏的汉代铁炉，基本外形设计和原理与现代烤炉存在着明显差异。 D．东汉晚期石里堡汉画像石《庖厨图》，再现了2000多年前山东人烧烤的真实场景。 5．下面对选文第⑥段说明方法及作用的分析最准确的一项是（ ） A．这一段主要运用了举例子、列数字的说明方法，突出了青铜方炉的镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。 B．这一段主要运用了举例子、列数字的说明方法，突出了淄博烧烤的起源久远。 C．这一段主要运用了下定义、列数字的说明方法，突出了淄博烧烤的起源久远。 D．这一段主要运用了下定义、列数字的说明方法，突出了青铜方炉的镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。 6．下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A．文章开篇以淄博烧烤火爆出圈的话题激发读者阅读兴趣，引出下文有关烧烤历史的说明。 B．文章主要从烧烤的历史发展、出土的烧烤设备两个方面，介绍说明了烧烤的悠久历史。 C．文章第②～④段运用了时间顺序充分说明了烧烤的历史久远。 D．第③段加点词“大约”表示不确定，表明这是一个大致的时间范围，体现了说明文语言的准确性、严谨性。 7．阅读《“三九”天，气温最低吗？》一文，回答问题。 ①1月9日，我们迎来“三九”第一天。 ②“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳……”在我国华北地区，这样的“九九歌”广泛流传，正是民间“数九”这一习俗的生动记录。 ③“数九”是指从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，所以也就有了“数九寒天”的说法。历史上，忙碌了一年的人们，在寒冷的冬季休养生息，期待春暖花开的到来，“数九”消寒就成了民间习俗中的一件乐事，除了口耳相传、各地版本略有不同的“九九歌”，还有以书法、绘画等形式流传下来的“九九消寒图”等。 ④以近30年为例：根据平均气温统计，我国有近八成的地区气温最低时段出现在“三九”“四九”。其中，北方地区大部分在“三九”进入一年中最冷的时候： ⑤这是因为。冬至时节，大地尚有“余热”。冬至时，太阳光直射南回归线，北半球太阳高度角最小，这让冬至成为北半球白昼最短、黑夜最长的一天。此时，我国所处的北半球地表接收到的太阳辐射能量弱，因此气温较低，冬至之后，虽然太阳高度角开始逐渐升高，白天的时长也逐渐增加，但地表每天散失的热量大于接收的太阳辐射。这种能量上入不敷出的状况将持续到“三九”“四九”，这时，地表的热量收支才接近平衡，地表整体“积热”最少，对于我国很多地方来说，全年最低气温通常出现在此时。 ⑥不过，我国幅员辽阔，不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。江南东部、华南大部等地在“四九”更冷一些。云南、西藏东南部等地，可能在冬至之后就进入一年当中气温最低的时段。面在我国东南沿海和海南岛等地，气温最低的时段可能出现在“五九”。 ⑦数九寒天，大部分地区的植物进入休眠期，落叶树的叶子脱落，一些动物开始冬眠。而人们并不会闲着，在农业方面，北方地区正好利用耕地间歇期开展农田水利工程的建设，进行清沟排水、耕翻土壤等工作，增强耕地的蓄水保水能力，并消灭越冬害虫。在南方地区，人们也需认真做好越冬作物的防寒等工作，保证作物安全越冬。 (1)下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．“九九歌”在我国华北地区广泛流传，是民间“数九”习俗的生动记录。 B．“数九寒天”是指从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天。 C．冬至是北半球白昼最短、黑夜最长的一天，此时，太阳光直射南回归线。 D．冬至之后，白天的时长逐渐增加，地表每天接收的太阳辐射大于散失的热量。 (2)下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析正确的一项是（   ） A．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 B．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 D．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 (3)下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第⑤⑥段中划线词“通常”“可能”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第⑤段中加点的“这时”是指地表能量上入不敷出的状况持续到“三九”“四九”的时候。 C．第⑥段说明我国不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。 D．本文是一篇事物说明文，采用时间顺序介绍了“三九”天不同地区的气温异同。 阅读《中国刺绣，针尖上的千年国粹》一文，完成下面小题。 中国刺绣，针尖上的千年国粹 ①小小的一根针，传承着历史，联结着古今。刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一，具有深厚的历史文化底蕴。在闻名遐迩的古代丝绸之路上，刺绣和蚕丝不仅是珍贵的货物，更是中外文化交流的“使者”，是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。 ②我国刺绣艺术历史悠久，源远流长，举世闻名。据《尚书》记载，远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而震绣”。至周代，有“绣缋共职”的记载。西周的染织刺绣已有专门的分工，文献记载了素衣朱绣、流畅的刺绣线条等情况。 ③战国是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平，是丝绸之路上对外运输的重要商品之一。 ④汉代，刺绣开始展露艺术之美。因为经济繁荣，百业兴盛，丝织造业尤为发达，手工刺绣制作也迈向专业化，技艺突飞猛进。最具代表性的是湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片，它们虽在地下埋藏了几千年，但出土时仍然精美绝伦，配色、针工都运用得恰到好处。 ⑤到了唐朝，刺绣艺术的发展达到了一个新的阶段，各种针法基本均已出现。此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰，做工精巧，色彩华美，在唐代的文献和诗文中都有所反映。如李白诗“翡翠黄金缕，绣成歌舞衣”、白居易诗“红楼富家女，金缕绣罗襦”等，都是对刺绣的咏颂。 ⑥宋代是手工刺绣发达臻至高峰的时期，特别是在开创纯审美的画绣方面，更堪称绝后。宋代改良了工具和材料，使用精制钢针和发细丝线，针法极细密，色彩运用淡雅、素净。南宋时，针法已达十五六种之多。 ⑦中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣等很多种绣法。光是看到这些绣法，我们就知道一个刺绣图案的完成有多难了！ ⑧中国的刺绣技艺精湛，不仅有针法之分，也有地域之别。我国各地均有刺绣的痕迹，不仅有湘绣、苏绣、粤绣、蜀绣、京绣、秦绣、鲁绣、晋绣、杭绣等地方名绣，少数民族也都有自己特色的民族刺绣，可谓流光溢彩，各具特色。其中，最具代表性的是“四大名绣”，即苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。 ⑨700多年前，马可·波罗来到杭州，琳琅满目的中国工艺品使他目眩神迷。中国刺绣也随商船漂洋过海，风靡了西方上流社会，成了享誉世界的中式奢侈品！至此，中国刺绣的传统手艺在全世界得以融合与发展。然而，中国刺绣这一心手合一的传世绝技，其高超技艺、时间厚度、文化深度、人情温度，都使之成为他国无法超越的经典。 ⑩如今，刺绣这项精美绝伦的工艺还被呈现在各大秀场之中，成为时尚界的宠儿，更是国际舞台上一道亮丽的风景，成为中外文化交流的“使者”。 （选自《科学大众》，有删改） 8．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．汉代是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平。 B．宋代的手工刺绣，在开创纯审美的画绣方面堪称绝后。 C．中国的刺绣技艺精湛，不仅有针法之分，也有地域之别。 D．中国刺绣的高超技艺、时间厚度、文化深度、人情温度，使之成为他国无法超越的经典。 9．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．运用分类别的说明方法，说明汉代手工刺绣制作迈向专业化，技艺突飞猛进。 B．运用举例子的说明方法，说明汉代手工刺绣制作迈向专业化，技艺突飞猛进。 C．运用分类别的说明方法，说明刺绣是丝绸之路上对外运输的重要商品之一。 D．运用举例子的说明方法，说明刺绣是丝绸之路上对外运输的重要商品之一 10．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段总说中国刺绣的悠久历史、文化价值以及在中外交流中的地位。 B．第②段加点词“据《尚书》记载”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第⑤段“此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰”中，“此时”指“唐朝”。 D．第②至⑥段采用空间顺序，条理清晰地说明了中国刺绣艺术的发展历程。 阅读《以智能家居打造智慧生活》一文， 完成下面小题。 以智能家居打造智慧生活 韩鑫 ①今天，居家生活场景可能是这样的：语音切换智能电视节目，智能健身镜上进行AI 私教指导……随着人工智能、云计算等新一代信息技术的快速发展，一大批智能产品走进千家万户，关于智慧生活的美好想象正一步步变为现实。 ②快速发展的智能家居，涵盖家电、娱乐、安防、家庭能源管理等细分方向。从单个设备智能、多设备联动的协同智能，到设备智能感知、 自主操作的决策智能，再到跨平台的高度主动智能， 自动控制、物联网、云计算及人工智能等技术与家居设备不断融合，为把人从家庭管理中逐步解放出来提供了解决方案。 ③近年来，我国智能家居行业发展迅速。数据显示，2016年至2021年，我国智能家居市场规模由2600亿元增长至5800亿元，年均增长率近20%。但从整体上看，当前不少智能家居产品功能较为简单，同质化情况突出，成熟的全屋智能项目尚不多见。此外，现阶段了解智能家居并有使用意愿的消费者占比仍然较小。 ④随着人们对生活品质的要求不断提高，智能家居的市场渗透率也将不断上升。一方面，家居生活最能体现个性，通过定制化服务满足个人需求、实现用户意图，以更好的口碑吸引消费者。再者，推进移动物联网终端、平台等技术标准及互联互通标准的制定与实施，提升行业应用标准化水平，推出更多跨场景、多功能的智能家居产品，行业才能进一步提升市场竞争力。 ⑤智能家居发展潜力巨大。我国正加速进入老龄化社会，在居住环境适老化改造方面存在很大需求，这是智能家居可以精耕细作的重要市场之一。不过，智能家居产品进入千家万户，可能会带来隐私安全、数据安全等方面的隐患。要及时加强研究，探索可行办法，强化数据安全保障，让更多人放心使用、安全使用。 ⑥家居产业是重要的民生产业，也是满足人民美好生活需要的重要载体。只要不断升级产品功能，提升使用体验，定能在行业行稳致远发展的基础上，为人们的生活带来更多便利、更大惊喜。 （选自《人民日报》，有删改） 11．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．快速发展的智能家居，涵盖家电、娱乐、安防、家庭能源管理等细分方向。 B．现阶段，了解智能家居并有使用意愿的消费者占比非常之大。 C．智能家居产品进入千家万户，可能会带来隐私安全、数据安全等方面的隐患。 D．家居产业是重要的民生产业，也是满足人民美好生活需要的重要载体。 12．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用列数字、分类别的说明方法，说明智能家居产品同质化情况突出。 B．使用列数字、作比较的说明方法，说明智能家居产品同质化情况突出。 C．使用列数字、作比较的说明方法，说明近年来我国智能家居行业发展迅速。 D．使用列数字、分类别的说明方法，说明近年来我国智能家居行业发展迅速。 13．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段描述当今居家生活场景，引出说明对象，激发读者阅读兴趣。 B．第④段主要从两个方面说明了如何进一步提高智能家居的市场渗透率。 C．第⑤段中加点词“之一”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文采用时间顺序说明了智能家居发展潜力巨大，能更好服务生活。 阅读下面的文章，完成小题。 ①在科技飞速发展的今天，人工智能已逐渐融入人们的日常生活。其中，智能语音助手以其便捷的交互方式，成为人们生活中的得力“小帮手”。 ②智能语音助手是一种基于语音识别、自然语言处理和机器学习等技术的人工智能应用。它能够识别用户的语音指令，并通过理解和分析，提供相应的服务和信息。比如，当你说“播放周杰伦的歌曲”，它就能快速在音乐平台上搜索并播放周杰伦的作品；当你询问“明天天气如何”，它会查询气象数据后准确告知你。 ③智能语音助手的应用场景十分广泛。在家庭场景中，它可以控制智能家电，如开关灯光、调节空调温度等。用户只需发出语音指令，就能轻松实现对家电的操作，让生活更加便捷舒适。在车载场景中，智能语音助手能帮助驾驶员进行导航、拨打电话、播放音乐等操作，减少驾驶员手动操作带来的安全隐患，提高驾驶安全性。在办公场景中，它可辅助进行文件搜索、日程安排、语音转文字等工作，提升办公效率。 ④尽管智能语音助手给人们带来诸多便利，但也存在一些问题。一方面，语音识别的准确率会受到环境噪音、口音等因素的影响。在嘈杂的环境中，智能语音助手可能无法准确识别用户指令，导致操作失误。另一方面，智能语音助手涉及用户隐私问题。它在收集和处理用户语音数据的过程中，若数据安全措施不到位，用户的个人信息可能会被泄露。 14．下列说法与原文内容不相符的一项是（   ） A．智能语音助手是基于多种人工智能技术的应用，能识别并处理用户语音指令。 B．智能语音助手在家庭、车载、办公等场景都有广泛应用，作用各不相同。 C．智能语音助手在任何环境下都能准确识别用户指令，提供相应服务。 D．智能语音助手存在语音识别准确率受影响和用户隐私易泄露等问题。 15．文中画线句子运用的说明方法及作用分析，正确的一项是（   ） A．运用举例子的说明方法，具体说明了智能语音助手在家庭场景中的应用。 B．运用打比方的说明方法，生动形象地说明了智能语音助手的便捷性。 C．运用作比较的说明方法，突出强调了智能语音助手比传统操作更具优势。 D．运用列数字的说明方法，准确地说明了智能语音助手的应用领域数量。 16．根据文章内容，下列理解有误的一项是（   ） A．文章围绕智能语音助手展开，依次介绍了其定义、应用场景和存在的问题。 B．文章语言平实客观，“可能”“一方面”等词体现了说明文语言的准确性。 C．文章采用空间顺序，条理清晰地介绍了智能语音助手的相关知识。 D．了解智能语音助手的优缺点，有助于我们更合理地使用这一技术。 阅读《树叶为何天冷才变红》一文，完成下面小题。 树叶为何天冷才变红 徐玲玲 ①眼下，多地出现漫山红叶的美景，令人赏心悦目。为何天变冷树叶才会变得有红有黄、色彩斑斓？原来，树叶变色与气象条件密切相关，光照和气温条件起着重要作用。 ②深秋到初冬时节，白昼缩短、日照减少、气温下降，植物无法形成新的叶绿素。随着叶绿素减少，叶黄素、类胡萝卜素、花青素等其他色素作用开始显露，树叶逐渐变黄变红。一般来讲，当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到3天及以上，我国大部分红叶树种的叶子就会开始变红。此外，昼夜温差大于10摄氏度也有利于红叶“上妆”。 ③树叶变色也与树种密切相关，不同树种树叶的变色时间和颜色都有所不同。深秋、初冬时节，银杏、胡杨、悬铃木等的叶片会变为金黄色或橙色；而五角枫、鸡爪械、漆树等树种的叶片会变为红色，这是树种自身的生理特性和外部环境因素共同作用的结果。 ④我国地域辽阔，南北方气象条件差异明显，树叶变色现象有所不同。秋冬季北方降温较快、昼夜温差大，光照强度减弱，有利于叶绿素的分解和花青素的合成，导致树叶变黄、变红；南方降温较慢、昼夜温差较小，树叶变红的现象相对较少。不过，只要气象要素变化满足树叶变色条件，南方地区也会出现红叶景观，只是红叶的最佳观赏期比北方略晚。 ⑤我国红叶观赏地非常广泛，北至东北大小兴安岭、南至海南五指山都可以观赏到红叶。9月底至10月上旬，新疆北部、内蒙古大部、东北地区中北部，能看到万山红遍；进入10月中下旬，华北地区以及南方高纬度地区的红叶逐渐出现；11月中下旬至12月初，江苏南京栖霞山、湖南长沙岳麓山等地都是观赏红叶的好去处。我国最南端的红叶观赏地是海南五指山，当北方千里冰封、万里雪飘时，这里依然可以观赏到漫山红叶。 ⑥全球变暖会不会对树叶变色产生影响呢？目前尚不存在树叶变色现象明显向更北地区移动的情况。这是因为相比全球气候变化，树木生长地的局地小气候因素对树叶变色的影响更大。例如，由于城市的热岛效应，深秋、初冬时节城区街道的气温高于远郊，昼夜温差相对较小，温差无法达到10摄氏度以上时，这些区域红叶树种的叶子很难呈现出鲜艳的红色。 ⑦目前，很多地方的气象部门推出了红叶观赏预报服务，就当地红叶景观的最佳观赏期和观赏地点给出预报，同时结合气温、风力、降水等天气要素，预测当天观赏红叶是否适宜出行，为公众出游提供参考。 （选自《人民日报》） 17．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．树叶变色与光照和气温条件密切相关，二者在树叶变色过程中起着重要作用。 B．当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到3天及以上，我国所有树叶就会开始变红。 C．在树种自身生理特性和外部环境共同作用下，不同树种树叶的变色时间和颜色各不相同。 D．我国南北方树叶变色现象存在差异，南方地区红叶最佳观赏期比北方略晚。 18．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子的说明方法，说明我国地域辽阔，红叶观赏地广泛。 B．使用举例子的说明方法，说明我国南北气象条件差异明显，树叶变色现象不同。 C．使用作比较的说明方法，说明我国地域辽阔，红叶观赏地广泛。 D．使用作比较的说明方法，说明我国南北气象条件差异明显，树叶变色现象不同。 19．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章开头以提问的方式引出说明内容，吸引读者，能激发阅读兴趣。 B．第⑥段中加点的“这些区域”是指具有城市的热岛效应的城区街道。 C．第⑥段中加点的词“相对”“以上”体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文采用“分一总”结构，采用逻辑顺序，条理清晰，普及了科学知识。 阅读《“三九”天，气温最低吗？》一文，完成下面小题。 “三九”天，气温最低吗？ 李嘉睿 ①1月9日，我们迎来“三九”第一天。 ②“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳……”在我国华北地区，这样的“九九歌”广泛流传，正是民间“数九”这一习俗的生动记录。 ③“数九”是指从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，所以也就有了“数九寒天”的说法。历史上，忙碌了一年的人们，在寒冷的冬季休养生息，期待春暖花开的到来，“数九”消寒就成了民间习俗中的一件乐事，除了口耳相传、各地版本略有不同的“九九歌”，还有以书法、绘画等形式流传下来的“九九消寒图”等。 ④以近30年为例，根据平均气温统计，我国有近八成的地区气温最低时段出现在“三九”“四九”，其中，北方地区大部在“三九”进入一年中最冷的时候。 ⑤这是因为，冬至时节，大地尚有“余热”。冬至时，太阳光直射南回归线，北半球太阳高度角最小，这让冬至成为北半球白昼最短、黑夜最长的一天。此时，我国所处的北半球地表接收到的太阳辐射能量弱，因此气温较低。冬至之后，虽然太阳高度角开始逐渐升高，白天的时长也逐渐增加，但地表每天散失的热量大于接收的太阳辐射。这种能量上入不敷出的状况将持续到“三九”“四九”，这时，地表的热量收支才接近平衡，地表整体“积热”最少，对于我国很多地方来说，全年最低气温通常出现在此区域最冷的时段并不完全相同。江南东部、华南大部等地在“四九”更冷一些。云南、西藏东南部等地，可能在冬至之后就进入一年当中气温最低的时段。而在我国东南沿海和海南岛等地，气温最低的时段可能出现在“五九”。 ⑥不过，我国幅员辽阔，不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。江南东部、华南大部等地在“四九”更冷一些。云南、西藏东南部等地，可能在冬至之后就进入一年当中气温最低的时段。而在我国东南沿海和海南岛等地，气温最低的时段可能出现在“五九”。 ⑦数九寒天，大部分地区的植物进入休眠期，落叶树的叶子脱落，一些动物开始冬眠。而人们并不会闲着，在农业方面，北方地区正好利用耕地间歇期开展农田水利工程的建设，进行清沟排水、耕翻土壤等工作，增强耕地的蓄水保水能力，并消灭越冬害虫。在南方地区，人们也需认真做好越冬作物的防寒等工作，保证作物安全越冬。 （选自《人民日报》，文字有删改） 20．下面的说法不符合原文意思的一项是（    ） A．“九九歌”在我国华北地区广泛流传，是民间“数九”习俗的生动记录。 B．“数九寒天”是指从冬至起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天。 C．冬至是北半球白昼最短、黑夜最长的一天，此时，太阳光直射南归线。 D．冬至之后，白天的时长也逐渐增加，地表每天接收的太阳辐射大于散失的热量。 21．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（    ） A．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 B．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 D．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 22．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（    ） A．第⑤⑥段中加点词“通常”“可能”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第⑤段中加点的“这时”是指地表能量上入不敷出的状况持续到“三九”“四九”的时候。 C．第⑥段说明我国不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。 D．本文是一篇事物说明文，采用时间顺序介绍了“三九”天不同地区的气温异同。 阅读《四季星空为何不同》一文，完成下面小题。 四季星空为何不同 ①神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔：亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉：还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼…… ②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。 ③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。 ④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。 ⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动。太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。 ⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个肉眼能看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。 ⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“群星闪耀时”。 ⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？ （选自《人民日报》） 23．下列对文章内容的理解正确的一项是（   ） A．我们看到的满天繁星，大部分是太阳系中的行星。 B．夜空中亮度越高，离太阳的距离越近，越容易被我们看到。 C．地球上四季的变化，和我们看到的四季星空的不同，都是地球围绕太阳公转所致。 D．夏季的星空，璀璨的银河与仙女星座交相辉映，形成独特的群星闪耀景象。 24．下面对文中段落和句子使用的说明方法及作用的分析，不正确的一项是（   ） A．第①段借助诗歌的语言描述星空丰富的样貌特征，生动而又唯美，是引用和摹状貌方法的恰当组合； B．第③段画线句子运用列数字的说明方法，具体介绍地球公转线路的长度，为解释四季星空不同奠定了基础。 C．第⑤段画线句子运用举例子的说明方法，生动形象地说明了银河系的形态，和它与太阳系及其周围星星的关系。 D．第⑥⑦两段分季节逐一介绍星空的特点，采用的说明方法相当于“分类别”。 25．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．本文属于事物性说明文，说明对象是“四季星空”，特征是“复杂变化不相同”。 B．本文标题以疑问句的形式，交代了本文的说明对象，同时引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣。 C．第③段中加粗加点的“约”字不能去掉，这样显示了说明文语言的准确性和严谨性。 D．本文依次介绍星空四季不同的原因、星星能否被看到的因素、四季星空的特点，第⑧段既是承前两段的介绍而发问，又与文章开篇形成呼应，构思严密。 阅读文章《如苍生何》，完成小题。 如苍生何 张希 ①三顾茅庐的典故想必无人不知，刘备三顾茅庐，只为请出诸葛亮，怎奈卧龙先生一再婉拒，a.年近半百的刘备最后竟然老泪纵横，问出了具有决定性意义的一个问题。《三国演义》中这样写道：“玄德泣曰：‘先生不出，如苍生何？’”先生不出山，让天下百姓怎么办？听到这个问题，再看着动情的玄德公，以天下为己任的孔明先生，再没有了推辞的理由。 ②对于刘备请诸葛亮出山，更接近历史真相的《三国志》，仅仅有五个字记载：“凡三往，乃见。”就是这五个字，被罗贯中演绎成了经典中的经典。b.历史是否真如诸葛亮在《出师表》中所言，发生过“三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事”的故事，后人已经无从考证，刘备究竟是否提出过“如苍生何”这样的问题，自然也没人能说得清。刘备不一定说过，但罗贯中肯定是写了。这可能不是刘备的想法，但一定是罗贯中的心思。 ③时间来到了民国初年，一个二十岁出头的年轻人，到北大任教。北大的教师休息室可谓群贤毕至，年轻人拿出了自己撰写、自费印制的书分发给众人，大师们看罢都对这位年轻人肃然起敬，就连一向孤傲的辜鸿铭，也对这个年轻人称赞有加。这本书就是《吾曹不出，如苍生何》。此时的中国饱受列强凌辱，军阀连年混战，民不聊生，这个年轻人写书的目的就是呼唤有识之士在艰难中奋起。“我们不拼，百姓怎么办？”写书的年轻人就是梁漱溟。 ④在中国文人士大夫心中，“如苍生何”四个字重有千斤，c.它是刻在阳明先生“光明之心”上，永远磨不平的痕；是烙在东坡居士“豁达之心”中，永远抹不去的印；是系在范文正公“悲悯之心”里，永远解不开的结……“为天下苍生计”，注定是他们毕生肩负的使命，正是由于有了这份神圣的使命，他们的人生哪怕处处困窘，理想即便一再受挫，也会因这份责任而拥有内心的充实与笃定，d.这份深深的家国情怀是属于范仲淹、属于王阳明、属于苏东坡、属于罗贯中们的终极心灵寄托，也是那些精致的利己主义者，终其一生也无法抵达的至高境界。 ⑤现在一些人总在抱怨找不到人生的意义，但心中能装着“如苍生何”这四个字的人，从来不会为寻找人生意义而苦恼，这份沉甸甸的责任与使命，会让他们历尽磨难初心不改，勇敢地向着未来无比坚定地走下去。 26．下列对文章主要观点的陈述，最恰当的一项是（    ） A．如苍生何？ B．《三国志》比《三国演义》更接近历史的真相。 C．“如苍生何”这四个字重有千斤。 D．我们每个人心中都要装着“如苍生何”这四个字。 27．下列对文章论述思路的分析，不恰当的一项是（    ） A．选文从《三国演义》中刘备“三顾茅庐”的故事说起，引出下文的论述。 B．第③段文字举梁漱溟著书呼唤有识之士在艰难中奋起的例子，是为了证明辜鸿铭的孤傲。 C．第④段文字在前文论述的基础上，推而论及“为天下苍生计”是范仲淹等中国文人士大夫毕生的使命。 D．第⑤段文字用了对比手法，阐述了“心中能装着‘如苍生何’这四个字”对于人生的影响。 28．下列对文中画线语句的理解，不恰当的一项是（    ） A．画线句a里“老泪纵横”的细节描写，增强了文章语言的生动性，使刘备年近半百仍心系苍生的形象更加感人。 B．画线句b里“无从考证”一语，否定了“三顾茅庐”这一历史故事的真实性，削弱了文章语言的说服力。 C．画线句c采用排比句式，增强语势，使文章语言更具有感染力和论辩色彩。 D．画线句d拿精致的利己主义者的境界高度与中国文人士大夫的境界高度相比，使作者的观点和态度更加鲜明。 阅读下面文字，完成下面小题。 行至景深处，不畏挑战时 高雁 ①人生之路，常有风雨，向上前行，终达峰顶。只有经历风雨洗礼，勇敢地攀上高峰迎接挑战，才能领略雨后彩虹的壮美，欣赏绝顶风光的无限。纵然心中有诗意，处处皆风景，但唯有行至景深处，我们才能见识天地之广阔，万物之浩渺。 ②不畏挑战，需在困顿中执着坚守。“那些打不死你的，终将使你更强大！”纵观中国历史上的文学巨擘，你会发现此言不虚。唐代王昌龄两次被贬，几经浮沉，但一片冰心，始终为民；宋代黄庭坚被贬黔州，生活艰苦，仍兴办教育，广写诗文；明代王阳明流放贵州，尝尽辛酸，却开坛布道，恩泽后人。生命不息，奋斗不止。面对艰难困苦，他们都不弃初心，不改志士风骨，坚守文化之魂。他们点亮的精神之光亦穿越时空，闪耀至今。 ③不畏挑战，需在挫折中砥砺前行。囿于一方，浅可见底的池塘总是静谧无波，而吞纳百川、浩浩汤汤的江河终年激越。固然，任谁都希望安逸舒适，但沧海横流方显英雄本色。正如傅雷所说：“人的一生充满高潮和低潮，只有庸碌之人，生活才如死水一般。”游泳运动员潘展乐在2021年第一次出征世界大赛，因其参加的单项比赛均未晋级决赛，故只能在看台上观战，他戏称自己是“看台观战选手”。此后的他苦练泳技不骄不躁，把每个薄弱点练上几百遍、几千遍。三年后，19岁的他终获“四冠王”“亚洲飞鱼”的称号。从“看台观战选手”到“四冠王”，这骄人的成绩背后，是竞技体育对他的召唤，是他点燃自我、勇往直前的信念，更是他不屈不挠、敢于挑战的决心。 ④____________________________。当今有不少年轻人好高骛远，对未来充满不切实际的幻想；或对前途迷茫，对眼前该做的事无所适从。而青年教师黄灯却在日常平凡的教学中，思考当下教育问题，不畏挑战行且知。她将目光聚焦普通本科学生这一庞大却很少有人关注的群体。五年里，她利用周末和寒暑假，跋山涉水、横跨南北，进行家访。其中不乏时间、精力、财力、与不同学生家庭沟通等诸多方面的挑战，而她却在行走间，化为连接学校与家庭的靓丽风景，更以独特的视角，给予当代中国教育新的启示。 ⑤行至景深处，不畏挑战时。在这漫长而崎岖的人生道路上，与其哀怨叹息，不如破茧成蝶，勇敢地迎接挑战，展翅高飞。 29．概括本文中心论点的一项是（   ） A．人生之路，常有风雨 B．不畏挑战，需在困顿中执着坚守 C．当今有不少年轻人好高骛远，对未来充满不切实际的幻想 D．行至景深处，不畏挑战时 30．为第④段横线处补写一个句子，内容准确且与第②和③段首句形成关照的一项是（   ） A．不畏挑战，需要坚定理想和信念 B．不畏挑战，需在平凡中不懈追求 C．不畏挑战，需在困境面前有智慧 D．不畏挑战，需认清形势脚踏实地 31．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．选文综合运用了多种论证方法，主要以举例论证和道理论证为主。 B．第②段画线部分列举了古代文学大家的事例来支撑分论点。 C．本文采用“总——分——总”的结构形式，其中第②至④段，是逐层深入的递进式论述。 D．作者善用比喻，在深入浅出阐述道理的同时，语言生动，文采斐然。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$