内容正文:
仁寿城区初中学校2025年春半期质量监测
七年级(下)道德与法治试题
2025.05
考试时间:60分钟总分:50分
(命题学校:德培初中命题人:罗敏审核修订人:刘磊)
一、选择题(下列每小题只有一个备选项符合题目要求。每小题2分,共24分)
1.2024年5月,教育部开展了以“全社会都行动起来,共促学生心理健康”为主题的首个
全国学生心理健康宜传教育月活动。此活动的开展有助于青少年()
A.学习心理知识,提升健康素养
B.克服青春烦恼,消除心理矛盾
C杜绝心理问题,促进全面发展
D.提高道德修养,助力青春成长
2.青春期的矛盾心理有时会让我们烦恼,我们要学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
下列做法不符合这一要求的是()
①去超市捏碎方便面以发泄情绪
②和同学们打一场篮球赛
③全身心地投入手机游戏中不能自拔
④遇到挫折时安慰自己说:“失败是成功之母!”
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
3.“自尊者,则人尊之”,以下哪些能体现出自尊()
①语文课上只有小林的答案最有新意,同学为他鼓掌,他想:他们都不如我
②小林护送盲人过马路,周围的人投来赞许的目光,他感到很高兴
③小林能明白是非对错,自觉约束自己的行为,培养美好品行
④当小林的建议没有被老师采纳后,从此他觉得脸上无光
A.①④
.B.②③
C.①③
D.②④
4.《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定,“…学校、幼儿园应当对未成年
人开展适合其年龄的性教育…”对此,某校积极响应国家号召,针对初中生开展性教育课
程及讲座,这()
①是因为随着身体的发育,学生逐渐走向性成熟,会对性产生好奇
②是因为国家法律的强制性要求,学校迫不得已
③可以避免性骚扰和性侵害事件的发生
④将有利于帮助学生树立正确的性观念,学会自我保护
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.下列对情感与情绪的关系认识正确的是()
城区初中七年级(下)道德与法治半期质量监测试题第1页共4页
①情感与情绪紧密相关
②情感比情绪更加短暂和不稳定
③情感产生的过程中也包含着情绪反应过程
④情感随时间的推移会形成稳定的情绪
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
6.“我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢地我明白了,别人尊重我,是因为别人很
优秀,优秀的人更懂得尊重别人。”这句话告诉我们(
)
A.
他人先尊重自己,自己才会尊重他人
B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重
C.尊重他人是一个人内在修养的外在表现
D.有了自尊,就能赢得他人的尊重
7.面对青春期异性交往中产生的朦胧情感,我们应该()
A.顺其自然,随波逐流
B.拉开距离,拒绝交往
C慎重对待,理智处理
D.义无反顾,放任情感
8.道德与法治课上,老师使用了以下三则古语,据此推测这节课的主题最有可能是()
①天生我材必有用,千金散尽还复来。
②苔花如米小,也学牡丹开。
③海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
A.树立青春自信B.探索美好梦想
·C.培养自强品质
D.发展自我意识
9.下列能体现出做到尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生的是()
①建立自然保护区
②庶、富、教
③设立二十四节气
④春生夏长,秋收冬藏
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
10.下图中的内容所要传达的核心思想理念是←→
君,舟也;人,水也;
水能载舟,亦能覆舟
A。守诚信
B.尚和合
C.重民本
D.讲仁没
,11.传承中华优秀文化要弘扬核心思想理念,下列选项中匹配正确的是()
A,习近平总书记主动给年事已高的道德模范让座一讲:爱
城区初中七年级(下)道德与法治半期质量监测试题第2页:共4页
、
B.绿水青山就是金山银山一一崇正义
C.着见老人倒地搀扶帮助一一重民本
D,舍生取义一一求大同
12.年轻充满朝气,青春孕育希望。正如习近平总书记所说,“中华民族伟大复兴终将在广
大青年的接力奋斗中变为现实”。这启示我们青少年()
A要独立思考,标新立异
B.自强关系国家命运,要奋进自强
C要“行已有耻”,闻过即改
D要积极进取,漠视挫折
二、非选择题(三个大题,共26分。请用0.5毫米碳素笔或钢笔将正确答案填写在答题卡
上相应题号的答题框内,写在答题框外无效,写在试卷上无效。)
13.【珍惜青春时光】
某班召开了一次以“少年初长成,青春不烦恼”为主题的班会活动。
活动一:悦纳膏春变化。进入青春期,我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的
烦恼。初中生小林一方面渴望独立,不想受人干涉,另一方面又希望在成人那里得到关心与
理解;有时表现的很勇敢,有时很胆怯。对此,小林十分困惑,不知怎样解决。
(1)运用所学知识,请至少分享两种方法帮助小林直面青春期矛盾心理。(2分)
活动二:调控青春情绪。面对初中紧张的学习生活,中学生容易出负面情绪。为积极
应对负面情绪,调节情绪状态,同学们分享了自己的情绪调节方法。
场景
调节情绪的方
法
场景一小柯被好朋友误解后,大哭了一
场,心里的郁闷消解了许多。
场景二小志因被老师批评而感到难过,
但他意识到老师的批评也是对自已的关
心,便不再难过。
场景三小宏最近又长痘痘了,心情沮
丧,但她在练书法中渐渐忘记了烦恼。
(2)请你结合以上三个场景,分别写出他们调节情绪的方法。(6分)
城区初中七年级(下)道德与法治半期质量监测试题第3矿共4页
4【自立自强展望未来】
材料,自信是清展的露珠,折射希望的光芒:自信是破晓的嚼光,驱散长夜的迷茫:
自信是撚烧的火焰,点燃激情的岁月。拥有自信,我们仿佛被赋予了一双隐形的翅膀,能够
跨越重重障碍,向着辽阔苍穹展翅翱翔,去探索无限可能的世界,书写属于自己的辉煌篇章。
材料二“大国工匠”孙景南,从19岁进厂拿起焊枪,从享电焊工作30多年,从一名
普通焊工成长为中国中车首席技能专家。她经常一蹲就是好几个小时,从平焊、横焊,到立
焊、仰焊,她样样苦练,不断在各类技能比赛中摘冠夺魁。30多年来,孙景南已将职业理想
与中国轨道交通的发展紧紧“焊”在了一起,在实现个人价值的同时也丰富了“中国制造”
的内涵。
(1)结合材料一,请你谈谈自信对青春成长的作用。(2分)
(2)结合材料二,谈谈“大国工匠”孙景南的事迹对我们做自强不息的中国人有何启
示?(6分)
15.【历久弥新的思想理念】
材料一,中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。中华优秀传统文化的思
想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。这些思想理念潜移默化地影响中国
人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。
材料二①天地与我并生,而方物与我为一。一《庄子》
②周虽旧邦,其命维新。一《诗经》
③君子欲讷于言而敏于行。.·一《论语》
④衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。一《墨竹图题诗》
()阅读材料一,结合所学知识,说说中华优秀传统文化的特点。`(2分)
(2)分析材料二中名句分别蕴含的思想理念。(8分)
城区初中七年级(下)道德与法治半期质量监测试题第4页共4页
仁寿城区初中学校2025年春半期质量监测
七年级(下)道德与法治评分细则与参考答案
2025.05
选择题
1
2
3
4
6
6
A
O
&
0
0
1
8
9
10
11
12
A
0
C
A
二、非选择题
13.(1)(书上P5)
①参加集体活动:
②求助老师、家长和心理医生;
③学习自我调节。
评分要求参考意见:每点1分,答到任意2点得满分2分。言之有理可酌情给分,不超过2
分。
(2)(书上P17)
①合理宣泄法
②认知调节法
③注意转移法
评分要求参考意见:要求知识点一一对应材料,每点2分。答到3点得6分,言之有理可
酌情给分,不超过6分。
14.(1)(书上P35)
①自信让人乐观,不轻言放弃:
②自信让人远离自负与自卑,从容应对各种问题。
评分要求参考意见:每点2分,答到任意1点得满分2分。言之有理可酌情给分,不超过2
分。
(2)(书上P45-P46)
①树立远大理想。将个人命运与祖国发展结合起来。
②求得真学问,练就真本事。
③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
评分要求参考意见:每点2分,答到3点得满分。言之有理可酌情给分,不超过6分。
15.(1)(书上P49)
源远流长、博大精深、历久弥新。
评分要求参考意见:每点1分,答到任意2点得满分2分。言之有理可酌情给分,不超过2
分。
(2)(书上P51-P53)
①道法自然、天人合一的思想。
②革故鼎新、与时俱进的思想。
③脚踏实地、实事求是的思想。
④惠民利民、安民富民的思想。
评分要求参考意见:要求知识点与材料一一对应,每点2分,答到4点得满分。言之有理
可的情给分,不超过8分。