内容正文:
2022~2023学年第二学期期末考试(县
2. 下列加点字词的够释有误的一项是
1.
五年级语文
A.五千初岳上天(指奉山)
B.小人长成戚(常常)
C.却看妻子愁何在《指妻子和孩子)
(时间:90分钟 满分:120分)
D. 干物无不陷也(刻穿)
3. 下列对句子的品析中表达有误的一项是(
具教研室命题
)
A.”他曲线优美,处处显示看卷尊处优的幸”丰子恺用拟人于法描写中指的形
。
免,格外解活,富有趣味
亲爱的问学,相信经过一学期的勤备努力,你已是博学少年!来,静下心,拿起笔。
B.“六个日的太空生活转眼即折,三名航天是到家的日子到了”,时画的长短,快慢
让心为成功囊基,让智悬在笔尖流湍。
是相对面言的,时间过得特别快,是具体情境下人的内心体验
活动一:厚积发
C.“明月根到照,清是石上流”前句诗描给了咬洁的月光映脱着做静的松林,清是
一、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(8分)
在山石上治流例,是景物的动态指写
D.“传瓜摇意奖上就上第,意奖上房就提上房......”这些景物插写过含着作
妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中:在田国里追idi(
).提mzth
##
。
者新红对自由的向往和追求,也暗含着她对童年生活的无限怀念
).对天mhr
,
__
).也会学穷孩子拍着xiārtrg
4.下列进法中有误的一项是(
看nt
)习trui jiāo(
1;甚至有时还在河边rs
A.《跳水)的作者是著名作家列夫·托尔析卷,文中水手的“笑”笔服不多,但却是
)地奔跑,把没人看普的小舟妨走,见到大人来了襟两醒enn
指动情发展不可或缺的现素
.
B(牧场之国】一文中,“这就是真正的荷兰”反复出现三次,课文用这种一咏三
二,用“\“画去括号里不恰当的字。(4分)
嘉(面
的方式,表达了对有兰牧场宁舱,安译、悠闲、和谐的皆苦
(ō)
飞(勉
(前公
吃
出
C.《别子李)写了有小三在观察师情刚境时,从崇敬到质疑再到敬的心理变化
(移物
(部帮
酣(
(据)小
侧面反映出以子李的高超技艺。
三、选择合适的选项,填入括号内。(8分)
D.课文(草船借》以”借”为主线,按事情发展序展开记叙,看重写了草精借
的过程,突出地表现了诸葛亮的神机妙算,略过人
1. 下列加点字读音完全正确的一项是(
).
四、题下到词语补充完整,排按要写词语。(1分)
结(din)
A.刻(zhi)
(hi
一声不喻(kn)
)
)
)
)起
B.吓(hj)
严生iàn)
a()
抱女(o])
陶有
)(
)
)夜
)可
C.()
愤相(zièng)
进(hàmg)
托耳愿(nào)
1.奖笑不得(含反义词酌词语):
D.(chr
_牧(eh)
jn)
题t体壮iāo
2.一声不喻(“一“字开头的词语):
第1ri(共:页
五年语文
五年语文试题 第2贰(共8页)
五、按要求完成句子域习。(7分
4.古代人对不顾年龄有着不回的别称,形客一个男性很年轻,段有二土多岁,我们
1.小十分轻快灵活。(改为比喻句)(2分)
可以说愧“年方 ”说一位老人已经六十多岁,我们可以称其“年
2.周喻不得不佩服诸葛亮的阴谋计。(修改病句)(2分)
七,快乐读书。(20分)
1.中国四大名著巧妙地安排了好多和“三”有关的故事,情节一波三折,引人人胜
3.读句子,注意加点的词语,照样子,补充”动静结合”的语句,(3分)
你读过哪些带“三”的故事呢?照样子填一填。(8分
作者
占整名著
人物
:远河之中,装满好树的船只在好缓干稳地行致,满鼓着一辈一雄牛好的汽斗。
故事情节
宋江
大车,不停地开往城市,车摇过后,一切又夜夏了平势,最后一抗晚霞也渐渐活
曹雪
二进大建园
失了,整个无地都暗了下来。
刘备
三商
吴承恩
大过后。一切又恢复了平静
情空
2.根据题言描迷选择拾当的人物.(5分)
去,积累与运用。(15分)
-A吴H
C.藉入越
D.王
B.短云
E.晴雯
1.古往今来,文人墨客把自已对祖国的热爱写在了诗里,爱国,是王高勤死报国
(1)贾中心没手巧,又最具叛递性格的了头是(
).
(2)设计取生纲的主要人物是(
的忠心:“黄抄百战穿金甲。
”晏国,是杜甫刚听间数复失
(3)为天蓬元跑,被贬下凡间保护憎去斑经的是(
地后的喜极而浇:”
.“爱国是林捺的
)。
(4)被评为“杭关算尽大题现,反误了朝趣性命”的女子是
,岂国祸福逊趋之,”爱国更是抗美援朝战场上“青山处处埋忠
).
(5)被称为“常胜将军”的指国名将是
青,
“的气长数。(5分)
)。
3.下列关于四大古典名善的说法不正确的一项是
)
2.他们充清智慧:“孔指以示儿日:.。
'儿应声答日:
A.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山旧在,几度夕阳
””杨氏之子反应捷,令人赞叹:他们形象解里。
红.“这是(三国演义)开篇副.
的诸葛亮,的剥子李,的方志雄,刘伯承被跃克医生普
B.“花谢花飞花满天,红清香新有谁怜?...I.一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!
这首诗出自(红楼梦)中的宝似之手
3.父母教育我们,学会效事前要先学会做人,要做一个善良的人,就要有删险之心
C《水许传)中集合了三十六天是,七十二地效”,一共108位好汉,书中排写了他
正如孟子)中说的*
”. 不要盈坏事,否刚就会像《左传》中所
门反玩数压在梁山泊婆文的故事
说的郡群“
D.答提老祖教授了孙惜空法术,是抽的第一个师傅.
五年级语文试题 第3页(共8页)
五年级语文试题 第4页(共8页)
4.填一填。(1分)
1.下面是关干会数”条梦”的一段介绍词,模线补充内容正确的一项是
)1)
智多
者
2022年选意冬会会敬“来梦”以汉字辈”冬”为奖感来源,表达了 。
数子头
小国
的意的,会微适在“BEUING2022”字体的形态上没取了 的特点,将传统
活动二:慎思明
丈化表达得淋选尽数。
A.古朴简洁
“思虑熟则得事理,得事现则必成功,”让发们潜心,会文,向文本更保处漫流
中国书法与纸
八.间读实践。(24分)
B.古朴简洁 中国书法与笑刻
(一)(8分)
C.动感飘 中国书法与警刻
材料一 汉字和捡画有着密切的关系,字中有画,善中有字,有很强的装件性,汉字
D.动感准 中国法与剪析
的装手法多样:脱可以把字表这的意思用相应的形象刻熟出来,使字父形象化;也
2.结合两则材料,判断正误.(3分)
可以游汉字的笔品形象化,把形象化的笔画组合成图形,再组合成汉字;还可以利用
(1)冬”字图形中动的线条,代表了起伏的山密、赛场、冰雪潜道、场恼,把静
不同字体来表这不同的意韵,甲骨文,全文古朴荫洁,书侃雅清回,楷,隶书临庄
高的冬,得庄没重起来。
####
避重,抖书,草书动感飘道。
(2会警把汉字“冬”的笔画形象化,再组成图形,上半部分展现滑冰运动员的造
材料二 2017年12月15日,北京组委成功发有了第24品走京2022本要会
型,下半部分表现潜雪运动员的英姿.
置“冬梦”。
(3)会抛中”BE1ING2022”这一部分,增强了字体的文化内涌和表现力,体现了没
会源的”冬”学以草书为奖感来源,体现出了和谐与飞扬的动感特妞,让人他含
字“字中有面,画中有字”的特点。
源情,对事光满无尽想象。
3.小明想写一幅书法作品“冬梦”,要突出古补简洁的意韵,他应该使用的字体是
).
除了字体设计的独具员心外,会微还用流畅,柔要的线条与勒出冬真运动员拼
(1分
B.书
C.行书
A.甲青文
将进取的形象,“务”字的上丰效分展现清冰运结员的造型,下求部分表现清雪运动
D.袁书
员的英姿。“冬”字用形中间舞动的践条象&着山,赛场,滑雪道,把静态的“冬”变
4.【材料二】中所线的内容,运用 的说明方法,具体说明了
得生动活渡起来。
此外,会激将传姚文化表达得海尽致,比如,“来”字用形中间舞动的践备,除
(二)阅读短文,完成练习。(16分)
了象征着山密,容场、清雪道外,还代表着日飘舞的鼓,富意北京冬真会将在中
战园时期,魏王第一次见到孙骇,就想了一个办法,要试试他的才意,效主在
国传统节日春期网举行,此外,会激还在“BE11ING2022”字体的形态上汲取了中
室庭上坐下来后,对大臣们说:“我坐在殿上,看看大家谁有办法证我从殿上走
国书法与第纸的特点,增强了字体的文化内涵和表现力。
下来。”
五年级语文试题 第5(共8页)
五年级语文试题 第6页(共8页)
②魏王话查刚落,一个武将!
)地跑过来,大声喊道,“蛇!大王悠的背
2.为了让魏王离座,大家都采用了什么方法?请仿酣例句,用简洁的语言分条概括。
后有毒蛇,快跑!”魏王听了,面不改色地说:“你这个小说计,怎么能骗到我呢!”这个
(3分)
武将只好无趣地退了下去。
例:武将:说背后有蛇
文官:
境:
③接着,一个文官弛过来,装模作样地说:”大王,您的御花园里有一棵枯树
:_
开花了,而且是满树的全花,您快去看看吧!”魏王冷岭一笑,动也没动,这个
3.短文中,现干面对各人提出的方法,他的情绪或 理表现得各不相同,请掉理关键
文官只好还了下去,大臣们一个接一个,什么花招都试了,魏王还是稳稳地垒
词写在下面的方框里。(3分)
在宝上.
面不改包→→→连称
④这时,虑温奏道:“题有一个方法,定能让大王走下主座,”魏王道,“你有
4.关注人物的语言,神态,动作等建写可以走进人物的内心,短文第段中,指写孙
的神态的词语是
什么办法?说来听听,”庞捐凯:”我去殿后救一把大,大王必定会走下宝度。”
,从中可以看出值
用““画出这一段中写孙语言的句子,从中可以推测出他当时在想:
密
“你想用火攻?这倒是一个好办法!”数王冷笑看说,“你太致肆了!”选道吓得超
跑开了。
##
魏王看了一眼一直不动声色的孙赋,说道;“听说你是鬼答子先生的高排。
5.短文中文言、武将、庞泪明白孙航的做法后,对他的秩智连连称赞,请选择其中的
封
想来一定有妙计,“孙说,“大王急已经打定主意不下来了,就是种公也
一个角色,夸夸祥贼。(2分)
)啊!”魏王听出孙赋的话里有基维之意,心中一喜,孙接着又说。
6.如果你在故事现场,你有什么好办法让弹王走下宝座?请试看写在下面的精线
“不过要是换个位置的话,情况也许就不一样了,妻是您站在殿下,我倒是有办
上.(2分
法让&走上去。”
魏王听了,就从座位上走了下来说:“我倒要看看你有什么办法让我走上去。”
活动三:真情表达
周围的大疫一时漫有反应过来,也都笑孙
).等着看他的洋相呢。选
九,习作。(30分)
时候,孙却哈哈大笑起来,说:”我虽熟无法让大王走上去,如已经让大王从虚位上
一年一度的“校园达人秀”评选话动开始啦!
下来了。”
生活中,我幻会称在茅方面能力突出的人为这方面的达人,比如阅读达人,境
过,大家
1.对孙的机智连连称替。
方达人,跳辉达人,舞蹈达人,节俭达人,搞笑达人.....你想指荐身边的哪位达人呢
1.根据短文内容,选择合适的同语填在文中的括号望:(2分)
以*
达人”为题,写一写你身边的达人吧!要选择里事例:运用学过的
恍然大 惊慌失持 不自量力 无计可鹿
学写人物的方法,具体表现人物的特点
五年级语文试题 第7页(共8页)
五&语文试
1第8i(共8页)17.形容面事机要敏值,之中督我”试速从小铁得下巾
(2)罪千暗干文小人始干列
2023一2024学年第二学期期末考试{禁县)
参考答案
能出书家,
,十图甲状常同:系好它金图利汉学的延福究塘程
一分
准广。一燕不足直的说情虎厚杂对小学生声什不口因
+,,C2C04.B5.D.
表呢由节爷1时希度”我“不要有剪改,早点睡的心
喻,会成导小学生蜡流成情的阴已,
结,止精世“我汽时但经看了霍火了,“天落快克了
三,一1.12)BaA
222~223学年第二学期期末考试(东昌府区)
商件位华碱客
从程了“腰销看4线
二1,)后罐情,气氧等餐清面克分流露,文中盾西十
-1.(11停码摩单擦拿织情2)鞋有特情
13,这句以把人比作摩周,利用想比阿前用式点明属试
集,禁唐鲜度南技
对人的作用,可了读不权片知具,边人的
满春欢数笑用
3,1李速笑用本海传三间第又管操有看啊
结授,压面开拓型厚,程勋读者屏通自已的人生月
声香,静仔好弹可以所州月?们解可喷声,静行察
线量童玉题明机智计守情从
标表达出了“表”对阅滨以角的爱之第
自地线香益申麦厂上袋架花
(黄沙直线穿金甲不量接兰馋不还创养整传图
佩三年分
品度销子们做铜延
1,:判m品调的白原复2号a是¥月面网
可上朝闻泽用锅成哀尾飘运多界义整雕规长
X同十年简的蜜个大零成,苍爸因为忙着去并线国
的鸣,饰州听,令人沉
江天和商口种千喻于文小人响千科人有副
2,毛拿原道,塞个线十门血肉名每不是父每配生
侧能有所不为
2022一223学年第二学期期末考其监清市]
年站,“我们“学习州了工作者默歌无鲜:无长
样2摩◆紫章轻辉监单响酸高料海桥
二1,看见了当作夜看美,到里菌的事物溪不C
3
13:这学明,煤调统广生了盖厚静气湖,有
,叔材刻纳为权国利感的核神止夷“感动。
区存坠每青发周徐根子,:考积
气文中物”爸卷在大华成竹引工,他真
度厂用·夏《县4售周尼得件书
3现国不是程离真可第,怀汤罩
三,.口,BXC
责,其就无知,无的参锥游析神前有我1学月
四.小时过图直慢,真是逐日复年视
可度使黄有了见,得了网听,夜
电,尊春停明着关心能,
事拿重爱,有爬心的过超
真无装骨校民子“理州网武特明】
,雪人不需要过疑的文化口胡与技使:逐要有一关
人糖有舞黄■的越见真声深队,
民《
国4,1北驱叠蓝调施唐室韩表解们辑
人的
少开七的时老0是江会朝帽,真舍不测离班香不峰:好
门:每书角浮买
角乌个未样
三,江艺师恰”我集什5镜线学夏压老等用情笔蚧
里有规一合儿。
瓜调转州用
(多餐体百我享金甲麦风菲华都生
学生,
Irirenri
质销任1离
上,以为“取放直不交倍金他如遥了“表没钱买作数车
情在料我1发由下一浅斯民的道语
线及人唐溶得体
线离
绿图角脑白璃用
直:山较意自去候中青了规声用直如射三,同是之心
(4小人长域有不为
表螺不在上周可学,友链“我”章障皮据掉,以丙
银二架分
1022一2023学年第二学期期来考试{禁县】
(自老每这特西,是为了唐力一十为学生饰自尊
一,胡民到韩晴利胸拉摩属并瓷核博飘料
大论多么捐林二能酒
点:鲜:落红不是无情围,化作春花坚护花。(容案不建一)
1.42.A3.4
7,请静香拉场的宁作之集
三
七上面健的拿因满木死亡的数船和室例前本时加何
223一224拿年第二学期期末考试(东昌府区)】
●里一红
门,?无一人的静场朝外定静:耳高的黄学楼静》
L,市钢:指强内解意识,故霞生命老艺
,上像水中的无一样十分拉搜风
一上,神:和核星有由复上,仍师告品回
三水州:不去·。千简并不是专1等沐场清,有一定陷
二,风喻不创不幅服病易亮的神机性韩,
开:的存在,
登险性,我们不小学什本性系,限容品及生酬速和线,
%不离延,自三自苦段可出阿的精点,笑代长银乙
为了定全里,正是不是去了,
风,:州:区字有程整%的规克一点含看丰言的文食,
公辉层人来人在:局为树本的对子上挂着有解餐皮
捷翼仿场两:解月人,小夏小雨的表尾,是为了
与下文长形是青的做是影城对比,从育突信反形无
我书写很字鲜,在一笔一胸间,表受界了夏学的无
保养桥神:民餐力量
围二显分
工,意为了地”我”减轻瓜力,晚上去竹州人基等雅线:
六,L不雷极兰等不透到外忽代位黄北挥风常润满在
青不家人的地方,肉现文章主量,
二,,面伟未解供南积虫情是用学种C
以白大补受打能罐我理坚,后弄”夜”发魔真相,离
1,请作搞可。面精一满“打开”重”民中行“等动
线9C
2,此星目家果未期几家是大子家愈是理多星技
网,生请情神地写出了卡划老青支厚,大度,作思率
3.实着,对比,通进比响和对比插军者现了据野工的整解。
艺典里不神
的的手,关心史摩的持镜的果第,
1,任转一,水钟传武松
凸整了父家水民省纳例性相G又的H非人
3.网隐之白:仁之集该多行不这:华有蝇
2L,静罐,安难通畅,干千作老人,小传前然月乐
.B2,火星
江上衫老名意甲,大度,喜旱者,有动F,关心柱事,作
者亮亮用卓相向青程行首
我突发混义的应此是了,人了许多
士,术童传三打足享江红楼梦,划捷德
三属满义
卷人是看的
气.表选了台新掉管经深■父条作买摊星「解的视灰,可
氧三望分
14路度年的,h1t13
之1EA1C4408生
上2.暗
,后同,朝食石希图置到加出我于面有起时代系素,耐
九路
20222025学年第二学期期末考试[冠县】
令年左有。它的甘是钟:指外
一制原有筒鱼石许器用的大小约古表面阳到一丰,
023、2024学年第二学期期末考甘(临清市]
八.1.D201(21/33.A
+,风容正霍季象随章和屋刻第束概华信牛短
LA C D B七B4,CA
西面直生,色彩和,传意:是流个为止中
二1.银国关情工可地不自量方笑编大辑
三,I用千偏下文本人喻子利
国发现早,离们解大饰一一幅商胸,它T5年核
国务院确记为4件不样由城呢由的珍身文有之首。
2门能现死骏为者自表
工墙座知下,存小使山篇正上置去
居喻见候区大际度
14,②
21塔黄聚马青脑(1)平重44)自重
d2合门在9分上
L不如何处是他多内人学利月州中转身自编
义建了指帽,括恒并成量介三程顿■生点围象,三个
111629
体量单元朝肉清址区友向:用或博接单与境轴风之
0光文4。发是生h
国,=1L到脑字,作比拉。2.周日要节的水餐瓶。4成
国前空间时环,面且里向有作多解品是有虞解出:
,(1希铜:天实在大净了,泽得麻属在周雄上直院廓
民这些展品可口钱高文化水平,传碳塑去看一看
度县如是州王下来
三山.料gg银行行d鼻二打华
e,组老自
-比,为了修块读义信来的江口,表”度在酸算用
(我度千,年且能十,
,不例:大王,型月第口到复件,至正不日4丑福同
3CDAB.举例千高m用
。多年日,表明自了间的义
三1.B3,D
五年烟参考答第第1页
五年透参考答案第2面