内容正文:
2023~2024学年第二学期期末考试(长清区
5.六年级(1)孩的局学为如何设计毕业纪念品展开了讨论,请你根据语境将对话补充完
六年级语文
整。(13分)
文:这学期我们学了不少古诗,古诗可以言志,李贺在(马诗)中借助”
(时间:90分钟 满分:100分)
“表达自已调望建功立业的志向:古诗可以绘是,韩塞食)
中的”
长清区教研室命题
”为我们绘了章减春景:古诗可以”
情,王维(送元二使安西)中的”
“表达了友离
题 号 成长·记录 成长·实践 成长·挑战 对比阅读 成长·告白 总 分
别时的深情厚谊,选择这类诗句制作手给书签很有意义!
n
分
晓安,这个主意好!我觉得还可以题写有劝勉意义的语,如,“树欲静再风不止
“药苦口利于病。
.莫
【卷普语】
无时当有时”等。
六年时先,七彩常年,我们读经典,读生活,读自己,学校即将举行“你最美的样子”
晓航:不错!看到“穷则思变”这个成语,我就想到《周易》中的一句名言:“穷则变
毕业纪念话动,赶快来体验吧!
.”(淮南子)有云:“苟利干民。
【成长·记】
前骂于事。
-”创新求变是民族进步的灵魂,这些名言也可以作为题写内
在(匆匆)中,自清以细腻的文笔表达对时光流逝的感慨,yushāno
)故
容,如果再配上山水简笔画,子绘书答一定是最美的纪念品
:
并不翻夜,虽苦闪却抖不消沉;在(春)中,朱自请以诗的笔调技绘春光Trgr
【成长·实践】
生机物勃的景象,激励人们辛勤劳作,奋然向前;在《绿)中,朱自清以rqing
6.古人常指用事物在诗中赋予人的品格和志向,小用想为乐现向上,志向坚定的回学送
上增言,下列诗句最恰当的一项是(
。
lrgmr
笔调,将梅雨潭的景物写得诗意发然,演扬了阻国大自然的绚丽风光。
).(③分)
,
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表达了对美好境界的赞美和追求....l.朱自清的散文就像泪泪清泉,给生话在hnng
A.花尽已无雨盖,残玩有做霜枝。
。.
)中的人们一些knw
B.春风文绿江南岸,明月何时雁我还.
#1
C.千塞万击还坚,任尔东西南北风.
1.请根据拼音写汉字。(6分)
D.不要人夸好颜色,只清气满乾地.
2.下面加点字字形、注音全部正确的一项是(
).(2分)
7.在“我与书本试比高”活动中,小轩感触颇深,佳说:”有人能够’按时看日出’,而更多
A.每一场大戏,都通宵(tongxi0o)达旦地,那满场的排(tr1n),多是跟看戏班
的人,或许连一次都没有!结们蜂缩在被子里,蒙头大睡,冷漠地打着时,那光线
陶的.
永远照不到魅们,醒不见那身体和灵魂,”你愿意做”按时看日出”的人,还是”缩在
斑
B.我百思不得其解,时而徘树(po加ái)在丝瓜架下,时到依很(yiweD在栏杆旁边.
被子里”的人?为什么?请联系生活实际谈谈自已的思考与选择。(5分)
一
试图夜得问题的答案.
C.国当头的严俊(vnjon)形势下,张始苓校长一直与魔鬼(mqu)般的敌人斗争.
一句“中国不亡,吾辈在!“激厨了数万青年.
D.初夏的龙坚津,阳还未开起,空气中掠过阵阵微风(wef0ng).离航天出征仪
8.读生活,赞楷模,请为以下“民族查梁”选择评语。(填字母)(4分)
式还有一个多小时左右,小小的东风航天域已经沸腾(tn0)了
(1)天文学家王
3.第2题的四句话中,有语病的一项是(
).(②分)
(2)“中国核提之父”彭士秘
4.下列加点词语使用有误的一项是(
).(2分)
(3)“杂交水稻之父”隆平
。
A.“扑通”一声,一颗石子轻轻悄情地落到河里,河面蓬起了一阅画波纹
(4)“中国胆外科之父”吴孟短
A.他研发的杂交水稻,使数百万人摆脱饥馈,他是“真正的粮食英雄”
B.鲁流进流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望
B.志在报国,行星耀苍可:心系未来,英才慰平生。
C.春风排过,草儿抽芽,花儿绽放,蝉蝶飞舞,一派万象更新的景象。
C.他是中国核动力事业的开拓者和莫基人之一,隐姓理名数士年,一生只做两件事
D.“泰山崩于前而色不变”,抱正是这样,无论效什么都不慌不忙。
D.手中一把刀,游引肝阻,依然精准;心中一团火,守着替言,从未熄灭
六年级语文试题 第1页(共4页)
六年语文试题 第2页(共4页)
9.读经典,论英雄,如图是鲁滨逊不听父亲劝告,第一次跑出去海时避遇的场景,右边
14.这个故事梦绘我们许多启示,下列进法正确的有
).(多选)(3分)
是姓当时的内心独白(有三个饭本),如果请你给面面配音,你会选哪个般本?并说明
A.认识事物的角度不同,结要可能就不一样.
理由.(4分)
B.要实事求是继对待问题,不知道就是不知道
A.大海余一大山样已经扑孙我的身后,面且弹敌人那样气势
C.要具有独立想考,大阻所疑的精神
涵涵,我没有办法,电没有为母因它较量。
--选自语余(题译)限冠记
D.短识无穷,学无止境.
B.如山遗水从挂身扑来,素现房相就的氢家,面教起
【对比阅读】
无段也无力气去捐它。
(一)八粥)(节选)
-选自泽者理(艺米史家)叛《滨记
C.海紧职在我身后,如大山高,加故发怒,我本就没生
t从文
没气社。
在方家大院的八儿,今天喜得快委发疫了。他一个人进进出出姓房,看到一大锅别
这译者两题(世混完教延学者)所演路记
王在吱气,碗&都已预备整条,摇到过边好久了,似妈精总是说时候还草。
我选择
(填字母),理由是
他姆妈正拿赵一把牺铲在粥里玩和,锅里的粥也像是益发流稠了。
“妈,妈,要到丹么时模才....”
10.读完《鲁演过漂流记),小明说:“鲁滨遥是英娘,是我们学习的榜样。”小数说:“我不
“要到夜里!”其实他姆妈所说的夜里,并不是上灯以后,但八儿听了这种松助的
完会赞局你的说法,英笔是能为广大民众查福或推动社会进步的人,鲁演设目是
话,眼暗可急红了,中的础,有声无力的叹气远在醒线。
个战胜困的人,”对此,你文有怎样的看法呢?谈谈你的观点,理由要充分。(4分)
(二)(读过年)(节选]
密
&去
【战长·挑战】
最难选受的还是,不管我的心情如何,牲在墙上的壁物感是在除夕夜的十二点猛力
【文言文阅读】两小儿日[节选)
地摇着神摆,敲出清亮减者低沉的十二个响声,那样无情,又那样绝然,每到过年,我总
一儿日:“我以日始由时去人近,而日中时选也。”
也想起和的臂角力的事,看望让它向后,可是办不到,于是我醉酒,然后痛下决心;一
定要把一年当两年用,把二十四小对声曰十八小时来用。
一儿日:“我汉且初出这,而日中时道也。”
封
一儿曰,“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近大子?
一几日:”日初出沧沧凉凉,及其日中如深汤,此不为近者热而远凉乎?”
15.小文和小博围绕“文章是怎样表达情感的”这一话题展开了交流。(4分)
小文:两篇文章都对时间流逝进行了描述,八儿觉得时间过得
11.两小儿静论的问题:
.(4分)
,林清
12.下面句子的刻通语气与停顿那正确的一项是( ).(3分)
玄党得时间过得
小球:&然都是写过年,但是读起来感情色彩不一样,选文一读出八儿对人的
A.一儿日(青定、反问的语气):“日初出/大如车盖,及日中/则如盘孟,此不为/运者
.毕
小而者大”
期待与喜爱,选文二表达
B.一儿日(肯定,反问的语气)“目初出/大如车,及日中洲/如盘孟,此不为远者小
小文:两篇文章都写出了真情实感,但表达情感的方式不同。选文一是
面/近者大平?”
C.一儿白(疑问的语气):“B初出/大如车善,及日中/则始去,此不为/运者小而近
_,选文二是把心里想说的话直接写出来.
者大难)”
16.正逢墙午节,社区安排了包棕子,做香包等体验活动,很多年轻人觉得费时费劲,没
13.引用具体事例会让自已的现点更有说服力,根据选文核理两小儿静论的内容,说说
有必要延续这些习俗。针对这种说法,请你在现场做一个即兴发言。(5分)
你的发观。(6分)
日始出时去人近
日初远
1
【成长·曹白】
17.读书岁月,我们情情成长;六年时光,我们渐渐长大;离开母校,我行提将再次里
发...请结合自已的成长经历,以《这是
甘初出大如车盖
(4)
0
的光阴)为题,写一作文,记叙成
及其日中探汤
长体验,抒写屑样精彩,期待你的分享!注意先将题目补充完整,然后再写作
(30分
()
远者小
远宫
要求:语句通顺,表达清楚,叙事流畅,有真情实感,语言有表现力,使分享独特体验,
不少于500字,不出现真实的班缓和姓名;书写工整,规范,卷面整洁。
六年级语文试题 第3页(共4页)
六语文试题 第4r(共4页)二.n
不是法古 田
4. 5B 6C7.C2
10.人刻一无 或了山 或轻于鸿毛人眼赴
8.,%选入达京
1.7
.拢子,数 深野强建者本富的
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3.总分惧.一我回型的花头是相发致,红的缺大,
.因,我竟”按时看甘”的人,“按时看挂出”总
网:”,1是,又1新,正是中回人民不题
渐折3神,可以决料站远,关
的如面,白的,首的姓,各白姓示看众己的美用
会语与情精程接上的标,死是精满的标,它
新,凸夜超,时时新,中国工叠发比
位代了一生活状高,随看一热爱生活的
社亮学存陪水用而,为月球科铅站运行长
10.春复生 才始送春封 若江料上春 个万
“中国造“鞋内“中国册”
社人是了前条件,选用决大3行等
达短题看去
一生会学框精神美
11.填,料在住所院的空地上计划头活些
善求。
11.日新 社日 文日新 干互迁型选 任
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A人
画南过区 十年名
17.人受未来皆发副财应学持可扮发是,错
1言之有理闻
1.牧子
1.C
北发园的现念,设下:①加&开理,制
10.言有理可.
13.匹,改变神上的题1决 比确不考虑
17.11(71×
合理于计题,朵数代材料程服技术,盛好
1I.女什点时程离人最,骨名用握页人
果,用看哥的万生来数点
1A
1.1
产要的张艳;加大对异殊程画的校人,发况
14.白,你年少时喜欢学习,就加因大阳如开时的阻点,
一.可比受没有内吃,铅不总受没有符子的环境,挂
是学习的好时,现在有是:只要
高位富基呈过本
1.1日中时互
从为没肉咬会人追,担与子则会人的生
一、15.不一看,到现,看不掉,文过
方、然可过有是的的,不要轻易存,因为
③是日士(日为章掉
考会话极和高混的性
的合欢不析。
马是一生的接,好树时开始摇不确
(5文46
15. 托言志 无令大线 无竹令人
1.一字子全 书面 又日见
11. ②到合欢起②
1.Am
17.19.0
/苦
16②陆白子 ②一勤一
巧.性快因时到法料飞伤清融人以的人、事物
比上文字高地路写陪是对的松实强接计表记开多
.用沉境陪的语气,选建现,一拙的“。
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或之中,写
业子,载像个着口的怪”和文“刚才上去的
达出””母亲的心是言心的非②析
17B
18.远例,我觉因婆排过习。这进一文化,是承
文料了阅知,数军的头祖病好,现:看军
是感,雷呢一化人承下太.
25.此喻 生动形象地去线了合次挂的柔要耳,与
18. 口国冲本器这许比林救了自娘子,面法把白娘子
比子,说这“子”没技不,从“”字
17.
晚上的形时花,的我对母生的气
&区在?,所口毛主数“托”,面执””
会数人踏大之,铅我至弟来的位者树大
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第二学期末考试I章丘区
礼.运是这人,抽慰到归已接生子,妇是在故&
18口2A0
23.会次了减好握,是文的,坚会文;
1.装点 凉 砺匿 入
格,日已的怎么!孟是为一战上,所才
我是母疫污象死,写也了没”童年时对母的孩
20.铁是互样成的 要排保一样,折有定的朵
头“殿又语了”,因为士位在选上&
强的校力、面对生中的一个提战
特受,富封形来,阻外是合:床上是岛
1. j5 sns0o
4.不牺抖“往“”:望“挂”过动
”,&了积对过的甚态之掉
.
与,言写,过山了,忘次的
3.树,文是了,会风许了五六色的花,的义。
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第二学期期末考试(长清区)
21.与告期 与建文告别
粉的泄,白的,故的&全,晚了
五D 3
可。.
1.杜 枝 涩 现
24.D
3.认为人工智重不耳完会取代人类。是人工智
1.A3.DA
.六号汉等过具枯电视梳置&支头
技录基远基,无人巴士等裂去现出,1
第二题期末考试[高新区
1.阿当会 快击快
至量了月球,且其看防起数的五红&
只品量下的位刻,人工奖的到防决技程
1
无是不飞花一风
日成动展开
于现去笔料的连和数,缺人的在量和情境型
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甘一落 出阳无人
5.六看贴器境的巨红数在玩球而成功般汗
,列,是会的交环填。人委视短可头
重要文。
被差,互次一利&
曹自桂神王
标况比吴达的,而5仅仅是选的现要
言高在口思大11变 则9
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3.比喻不危险,蒋注首的
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六年级参考答案 第3页
大年级参考答案 第4页