15 多样的生物-【名师导学伴你行】2024-2025学年六年级下册科学同步练习（苏教版）

15.多样的生物 1.知道什么是生物多样性。 2.仔细观察并比较不同的鸟喙，知道鸟喙的不同对雀鸟的延续的意义。 3.会制作不同环境中的生物多样性卡片。 4.了解“正在消失的昆虫”，知道昆虫消失会对动植物及人类带来哪些影响。 5.知道生物变少的原因以及我们可以为保护生物多样性做些什么。 我们可以为保护生物多样性做些什么？ 一、填空题 1.地球上有着众多不同的____________，每个____________中都生活着许多物种，同一物种又有着许多个体差异，这些统称为____________。 2.适合在沙漠环境中生长的生物有____________、____________、猴面包树等。 3.如果一个生物种群是____________的，那么至少有一些个体会适应环境的变化，这就确保了物种的____________。 4.据联合国预测，人类到2050年将要养活90亿人口，到2100年甚至要养活120亿人口，____________的加剧会迫使人类变本加厉地使用农药来杀虫。 二、判断题 1.不同的雀鸟鸟喙不同，但吃的食物类型相同。(　　) 2.沙漠环境的特点是干燥炎热、终年少雨。(　　) 3.企鹅适合生活的环境是极地，那里天寒地冻、降水极少。(　　) 4.物种之间有着错综复杂的食物关系，一个物种的消失不会影响其他物种。(　　) 5.如果昆虫真的消失了，对人类不会有很大的影响。(　　) 6.白豚还没有灭绝，在长江中还能见到它们的身影。(　　) 7.近200年来，已经灭绝的动物有渡渡鸟、笑鸮等。(　　) 8.保护生物多样性对维护地球环境具有重要意义。(　　) 三、选择题 1.下列动物中，不适合生活在寒冷的极地地区的是(　　 )。 A.长颈鹿　　　 B.北极熊　　　　 C.海豹　　　　 D.企鹅 2.生物变少的主要原因不包括(　　 )。 A.被人类吃掉了 B.栖息地变小 C.环境污染 D.天敌增多 3.下列不属于生物变少的原因的是(　　 )。 A.生物生存的栖息地遭到破坏 B.日益严重的环境污染 C.大自然中生物种类多样 D.过度捕猎或捕捞 4.下列说法中，不正确的是(　　 )。 A.物种灭绝以后，基本不能再生 B.生物的多样性的消失会对人类自身产生威胁 C.保护生物多样性就是保护人类自己 D.与人类没有关系的生物物种，可以不进行保护 5.下列说法不正确的是(　　 )。 A.植物和动物所具有的形态结构和它们生存的环境相适应 B.环境改变会影响在这种环境中生存的生物 C.我们无法通过动植物的形态结构推测它们的生存环境 D.动物的形态结构往往反应了它们的生存环境 6.下列做法不能够保护生物多样性的是(　　 )。 A.建立自然保护区 B.禁止乱砍滥伐，禁止围湖造田 C.把山地变成庄稼地 D.减少化肥和农药的使用 7.导致昆虫数量锐减的主要原因是(　　 )。 A.人类的活动 B.气候变化 C.水污染 D.矿产开发 8.“没有买卖就没有杀害”这句公益广告，告诉我们的内容不包括(　　 )。 A.要坚持正确的消费观 B.我们不能杀动物 C.保护生态环境人人有责 D.要加大执法力度 9.达尔文在加拉帕戈斯群岛上观察到不同种类的地雀，部分雀喙的形状与它们的食性如下表所示。下列说法错误的是(　　 )。 雀喙形状 a喙短而粗 b喙长而细 c喙大小适中 食物来源 坚果和种子 昆虫 种子和昆虫 A.以昆虫为食的地雀，喙长而细有利于啄开树皮捕食昆虫 B.三种雀喙形状的形成是生物与环境长期自然选择的结果 C.a地雀的生存能力更强 D.三种雀喙不同的地雀都是由共同的祖先进化而来 四、简答题 怎样保护生物多样性？ 古代到近代被自然淘汰而消失的物种有哪些？ 从古代到近代，被自然淘汰而消失的物种有很多。古代的五次物种大灭绝，基本上都是被自然淘汰的。有些是进化失败，有些是面对天灾没有抵抗力。在自然的影响下，而被淘汰的物种，都算是自然淘汰。只要是符合自然准则的情况，哪怕是被人类淘汰的物种，也能够算是自然淘汰。 第一次生物大灭绝发生在奥陶纪末期，主要原因是全球气候变冷导致的冰期来临，很多物种无法承受，就被自然所淘汰了。当时灭绝的物种，大概在85%左右；第二次生物大灭绝发生在泥盆纪晚期，当时脊椎动物、爬行动物、两栖动物开始出现。第三次生物灭绝发生在二叠纪，当时96%的物种灭绝，原因是气温的变化导致海平面上升，海洋出现缺氧的状况；第四次是三叠纪大灭绝，灭绝的生物大概在76%左右；第五次则是白垩纪末期，灭绝的生物我们比较熟悉，就是统治地球的恐龙，全体被灭绝。 15.多样的生物 [知识巩固] 一、1.生态环境　生态环境　生物多样性　2.沙狐　仙人掌　3.多样性　延续　4.粮食问题 二、1.×　2.√　3.√　4.×　5.×　6.×　7.√　8.√ 三、1.A　2.A　3.C　4.D　5.C　6.C　7.A　8.B　9.C 四、建立自然保护区；保护环境，保护生物的栖息地；不伤害动植物。(答案不唯一，合理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $$