精品解析：2025年陕西省西安市蓝田县初级中考二模化学试题

2025年初中学业水平考试模拟试题 化学（二） 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 S-32 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 分类是化学学习中常用的思维方式。下列物质属于混合物的是 A. 液氧 B. 干冰 C. 盐酸 D. 水银 2. 碳及其化合物在生活中十分常见，下列物质中属于含碳元素的燃料是 A. 汽油 B. 石灰石 C. 氢气 D. 二氧化碳 3. 2024年中国环境日的主题为“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题的是 A. 使用可降解塑料袋，减少环境污染 B. 禁用农药、化肥，保护水体资源 C. 垃圾分类回收，充分利用资源 D. 寻找金属替代品，保护金属资源 4. 某同学在完成粗盐提纯的实验时，下列操作中不规范的是 A. 取一定量粗盐 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 5. 生活之中处处有化学。下列说法正确的是 A. 厨房中可以通过尝味道来鉴别蔗糖和食盐 B. 农业上土壤酸化，可喷洒氢氧化钠溶液加以改良 C. 石墨色黑且质软，所以在工业上常用作电极 D. 生活中为防止自行车的链条生锈，可以喷漆保护 6. 正确理解和使用化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是 A. Ne和N各表示一个原子，还各表示一种物质 B. 和中都含有氧分子 C. 与x=y且化学性质相似 D. 表示3个亚铁离子 7. 电解水实验时为增强水的导电性常加入硫酸或氢氧化钠。小秦同学在老师的指导下用6%的硫酸溶液和自制电解水装置进行实验。如下图，其中①、②是质地、大小均相同的两个气球。下列有关说法不正确的是 A. 6%的硫酸溶液中共有三种元素 B. 实验中①、②气球内的气体质量比为8:1 C. 该实验说明产生的两种气体都可用排水法收集 D. 电解水和氢气燃烧实验共同说明水是由氢、氧元素组成的 8. 铜及其化合物广泛应用于生产、生活中。下图是有关物质的转化关系，其中“→”表示一步转化。下列说法不正确的是 A. 转化①一定能观察到红色固体变为黑色 B. 转化②一定是置换反应 C. 转化③中的Y是稀硫酸 D. 用硫酸铜和熟石灰配制波尔多液时不能用铁桶盛放 9. 下列提纯物质（括号内物质为杂质）的方法，正确的是 选项 物质（杂质） 具体操作 A 氧化钙固体（熟石灰） 加适量水 B （CO） 充分点燃 C 溶液（NaCl） 加入适量的溶液，过滤 D （KCl） 加适量水溶解、过滤、洗涤、烘干 A. A B. B C. C D. D 10. 向盛有一定质量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴加边搅拌，反应过程中相关物质的质量关系如图所示。下列说法不正确的是 A. 点时，烧杯内的剩余固体有2种 B. 、点时，溶液中的溶质都只有 C. 、点时，溶液的pH： D. 混合物中氧化铜的质量为 第二部分（非选择题 共40分） 二、填空及简答题（共5小题，计22分） 11. 哈尔滨亚冬会是继北京冬奥会后又一冰雪体育盛会。 （1）亚冬会赛事期间实现了100%绿电供应，降低了赛事的碳足迹，即减少了__________气体的排放。 （2）和运动健儿们一起驰骋赛场的各种冰雪器具，有很多是由碳纤维材料制成的，碳纤维材料属于__________材料（选填“合成”或“复合”）。 （3）亚冬会中使用的醇氢电动汽车是将甲醇转化为氢气，通过氢燃料电池发电驱动车辆，既环保又经济。将甲醇转化为氢气的过程中，甲醇分子本身__________（选填“变化”或“不变化”）。 （4）亚冬会奖牌上镶嵌了逊克北红玛瑙。逊克北红玛瑙的主要成分是，其中硅元素的化合价为_________。 12. “千年古都，常来长安”。西安一直是国内外游客喜爱的旅游城市，因为它： （1）文化厚重。众多以墨书写的古代字画历经千百年仍墨迹清晰，这是因为常温下碳单质的化学性质__________（选填“稳定”或“活泼”）。 （2）美食众多。“凉皮、肉夹馍、冰峰”是脍炙人口的“三秦美食套餐”。肉夹馍为人体提供的有机营养素是蛋白质等，凉皮为人体提供的有机营养素是______。 （3）出行方便。四通八达的地铁，其车身制造时大量使用铝材，减少使用铁材，因为铝质轻、硬度大、耐腐蚀。铝比铁耐腐蚀的主要原因是（用化学方程式表示）________。 13. 人类能源变革的历史，也是人类社会发展的历史。 （1）在古代，人们主要采用烧柴来获取能源。烧柴时将柴草架空，这是为了________以使燃烧更剧烈。 （2）近现代，人们开始大量使用化石燃料。天然气是比较清洁的化石燃料，其燃烧的化学方程式为__________。 （3）燃烧化石燃料已引发很多环境问题，人类正在做出改变。下列说法正确的是_________。 A. 燃烧化石燃料产生的是形成酸雨的主要原因 B. 某化石燃料燃烧后生成和，该燃料中一定有C、H、O元素 C. 化石燃料都是重要的化工原料 D. 太阳能、风能都是我国正在大力开发使用的新能源 14. 在验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序时某同学进行了如下实验： （1）试管①中选用的M是_________（填一种物质的化学式）。试管②中的反应现象为___________。 （2）以上实验结束后，该同学将两支试管中的物质全部倒入一个干净的烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，原因是_________（用化学方程式解释）。待烧杯中物质充分反应后过滤，得到的滤渣中有固体能被磁体吸引，则滤液中一定含有的金属离子是_________（填离子符号）。 15. 如图1是NaCl、KNO3的溶解度曲线。 （1）NaCl是_________（填“难溶”“微溶”“可溶”或“易溶”）于水的物质。要配制100g6%的NaCl溶液，用到的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和__________。 （2）60℃时向烧杯中加入50g水和50g KNO3，充分溶解后冷却到10℃，最终烧杯中剩余固体的质量为________g。 （3）保持温度为60℃，某同学进行如图2所示实验。状态2时乙烧杯中的溶液为___________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。实验过程中乙烧杯溶液中溶质质量变化的描点可能为下图中的_______（填字母）。 A. B. C. 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16. 根据如图装置回答有关问题。 （1）写出仪器①的名称：__________。 （2）上述装置中能制取一瓶干燥的二氧化碳气体的装置组合是________（填字母序号）。 （3）如果选用装置A来制取氧气，试管内发生化学反应的化学方程式为_________。将产生的氧气通入到G装置中，看到水中白磷燃烧，说明氧气具有的化学性质是_________。实验结束时，盖上酒精灯的灯帽即可熄灭酒精灯。下列灭火方法中与熄灭酒精灯的灭火原理相同的是_________。（填序号） A.用嘴吹灭生日蜡烛 B.用沙土覆盖熄灭篝火 C.用二氧化碳灭火器扑灭电器的火苗 17. 是一种常见的盐，同学们对其展开如下探究。 【任务一】了解的制备方法——联合制碱法 （1）联合制碱法又叫“侯氏制碱法”，是由我国重化学工业的开拓者——侯德榜先生发明的。其核心反应有两步。 第一步反应：，该反应中物质X的化学式为__________。 第二步反应：，得到纯碱。 通过观察发现，反应生成的在农业上可以作为___________使用。 【任务二】探究的化学性质 【实验探究】 （2）实验甲反应的化学方程式为_______。 【归纳拓展】 （3）①同学们认为碳酸钠可以与酸、碱、盐类物质发生化学反应。 ②小华同学认为，若在甲实验后所得溶液中滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀则可知稀盐酸有剩余，同学们经过讨论后认为该方案不合理，理由是________。 ③同学们将实验后三支试管中的物质全部倒入一个干净的烧杯中，充分反应后静置，最终观察到烧杯内上层为无色溶液，下层有白色沉淀。联系反应中用到的四种试剂，同学们认为，上层溶液中一定不含有的离子是_________（填离子符号）。 【任务三】了解的用途 （4）碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产。 小秦同学提出：此类工业生产中易产生含有的碱性工业废水，应该处理后再排放。 你认为甲、乙、丙三个实验中的_________（填“甲、乙、丙”序号）实验反应原理不适合处理此类碱性工业废水。 四、计算与分析题（5分） 18. 李铭同学在实验室帮助老师将浓硫酸稀释为一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释完成后，他回忆起自己在使用量筒量取水时仰视读数了。为了测定所配制稀硫酸真实的溶质质量分数，学习小组的同学取40g10%的NaOH溶液，进行如图甲所示的实验。实验中测得溶液pH与滴入稀硫酸溶液的质量对应关系如图乙。请回答下列问题： （1）李铭同学的错误操作会使所配制稀硫酸的溶质质量分数________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （2）计算所配制稀硫酸的真实溶质质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年初中学业水平考试模拟试题 化学（二） 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 S-32 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 分类是化学学习中常用的思维方式。下列物质属于混合物的是 A. 液氧 B. 干冰 C. 盐酸 D. 水银 【答案】C 【解析】 【详解】A、液氧是液态的氧气，是由一种物质组成的，属于纯净物，故A错误； B、干冰是固态二氧化碳，是由一种物质组成的，属于纯净物，故B错误； C、盐酸是氯化氢的水溶液，含有氯化氢和水，属于混合物，故C正确； D、水银是金属汞的俗称，是由一种物质组成的，属于纯净物，故D错误； 故选C。 2. 碳及其化合物在生活中十分常见，下列物质中属于含碳元素的燃料是 A. 汽油 B. 石灰石 C. 氢气 D. 二氧化碳 【答案】A 【解析】 【详解】A、汽油是石油分馏产物，主要成分为碳氢化合物，且汽油具有可燃性，可作燃料，符合题意； B、石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙含碳元素，但是碳酸钙不具有可燃性，不能作燃料，不符合题意； C、氢气具有可燃性，可作燃料，但是氢气由氢元素组成，不含碳元素，不符合题意； D、二氧化碳虽然含碳元素，但是二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，不符合题意。 故选A。 3. 2024年中国环境日的主题为“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题的是 A. 使用可降解塑料袋，减少环境污染 B. 禁用农药、化肥，保护水体资源 C. 垃圾分类回收，充分利用资源 D. 寻找金属替代品，保护金属资源 【答案】B 【解析】 【详解】A. 使用可降解塑料袋，减少白色环境污染，有利于环境保护，此选项不符合题意； B. 禁用农药、化肥，保护水体资源，不利于农业发展，此选项符合题意； C. 垃圾分类回收，充分利用资源，有利于环境保护，此选项不符合题意； D. 寻找金属替代品，保护金属资源，有利于环境保护，此选项不符合题意。 故选B。 4. 某同学在完成粗盐提纯的实验时，下列操作中不规范的是 A. 取一定量粗盐 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】A. 取用粉末状或小颗粒状药品，瓶塞倒放，先使试管倾斜，用药匙或纸槽，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，此选项正确； B. 溶解时，用玻璃棒搅拌，以加快溶解，此选项正确； C. 过滤时要一贴、二低、三靠，即滤纸紧贴漏斗、滤纸边缘低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘、烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗末端紧靠在烧杯内壁上，此选项错误；D. 蒸发时，在加热过程 ，用玻璃棒不断搅拌溶液，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅，此选项正确。 故选C。 5. 生活之中处处有化学。下列说法正确的是 A. 厨房中可以通过尝味道来鉴别蔗糖和食盐 B. 农业上土壤酸化，可喷洒氢氧化钠溶液加以改良 C. 石墨色黑且质软，所以在工业上常用作电极 D. 生活中为防止自行车的链条生锈，可以喷漆保护 【答案】A 【解析】 【详解】A、厨房中可以通过尝味道来鉴别蔗糖和食盐，有甜味的是蔗糖，有咸味的是食盐，故选项正确； B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，故选项错误； C、石墨具有导电性，所以在工业上常用作电极，故选项错误； D、铁与氧气、水接触时会发生锈蚀，所以为防止自行车的链条生锈，可以涂油，故选项错误。 故选：A。 6. 正确理解和使用化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是 A. Ne和N各表示一个原子，还各表示一种物质 B. 和中都含有氧分子 C. 与x=y且化学性质相似 D. 表示3个亚铁离子 【答案】D 【解析】 【详解】A、Ne表示氖气，1个氖原子；N表示氮元素，1个氮原子，不表示物质，故说法错误； B、是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的；是由碳酸分子构成的，碳酸分子是由氢原子、碳原子和氧原子构成的，都不含有氧分子，故说法错误； C、的质子数=10，是氖原子，属于稀有气体元素，化学性质稳定，不易得失电子，所以x=10-2=8；的质子数=11，是钠原子失去最外层的1个电子形成的钠离子，所以y=10-2-1=8，但两者化学性质不相似，故说法错误； D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3Fe2+表示3个亚铁离子，故说法正确。 故选D。 7. 电解水实验时为增强水的导电性常加入硫酸或氢氧化钠。小秦同学在老师的指导下用6%的硫酸溶液和自制电解水装置进行实验。如下图，其中①、②是质地、大小均相同的两个气球。下列有关说法不正确的是 A. 6%的硫酸溶液中共有三种元素 B. 实验中①、②气球内的气体质量比为8:1 C. 该实验说明产生的两种气体都可用排水法收集 D. 电解水和氢气燃烧实验共同说明水是由氢、氧元素组成的 【答案】B 【解析】 【详解】A、硫酸溶液中含有硫酸和水，其中含有氢、硫、氧三种元素，该选项说法正确； B、电解水时，生成的氢气和氧气的体积比为2：1，由图可知，①中收集的气体较多，则为氢气，由于，生成的氢气和氧气的质量比为（2×1×2）：（16×2）=1：8，该选项说法不正确； C、氧气不易溶于水，氢气难溶于水，则都能用排水法收集，该选项说法正确； D、电解水生成氢气和氧气，氢气燃烧生成水，根据反应前后元素种类不变，可知水是由氢、氧元素组成，该选项说法正确。 故选B。 8. 铜及其化合物广泛应用于生产、生活中。下图是有关物质的转化关系，其中“→”表示一步转化。下列说法不正确的是 A. 转化①一定能观察到红色固体变为黑色 B. 转化②一定是置换反应 C. 转化③中的Y是稀硫酸 D. 用硫酸铜和熟石灰配制波尔多液时不能用铁桶盛放 【答案】B 【解析】 【详解】A、转化①是铜与氧气反应生成氧化铜，铜是红色固体，氧化铜是黑色固体，所以一定能观察到红色固体变为黑色，该选项正确； B、置换反应由一种单质与一种化合物反应生成一种新的单质与一种新的化合物。转化②是氧化铜转化为铜，例如氧化铜与一氧化碳反应，该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，所以转化②不一定是置换反应，该选项错误； C、转化③是氧化铜转化为硫酸铜，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，所以Y是稀硫酸，该选项正确； D、铁的活动性比铜强，铁能与硫酸铜发生置换反应，会使波尔多液变质，所以用硫酸铜和熟石灰配制波尔多液时不能用铁桶盛放，该选项正确。 故选B。 9. 下列提纯物质（括号内物质为杂质）的方法，正确的是 选项 物质（杂质） 具体操作 A 氧化钙固体（熟石灰） 加适量水 B （CO） 充分点燃 C 溶液（NaCl） 加入适量的溶液，过滤 D （KCl） 加适量水溶解、过滤、洗涤、烘干 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、熟石灰为氢氧化钙的俗称，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，会除去主要物质，该选项方法不正确； B、二氧化碳不可燃也不助燃，则二氧化碳中的一氧化碳不能点燃，该选项方法不正确； C、氯化镁、氯化钠均能和硝酸银反应生成氯化银沉淀，该选项方法不正确； D、二氧化锰难溶于水，氯化钾能溶于水，加水溶解、过滤、洗涤、烘干能得到二氧化锰固体，该选项方法正确。 故选D。 10. 向盛有一定质量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴加边搅拌，反应过程中相关物质的质量关系如图所示。下列说法不正确的是 A. 点时，烧杯内的剩余固体有2种 B. 、点时，溶液中的溶质都只有 C. 、点时，溶液的pH： D. 混合物中氧化铜的质量为 【答案】C 【解析】 【分析】氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水。 【详解】A、向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，M点时，氧化铜未反应完全，则剩余固体是铜和氧化铜，故A正确； B、M、N点时，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，则溶液中的溶质均只有CuCl2，故B正确； C、N点时，氧化铜和稀盐酸反应完全，溶液显中性，溶液的pH等于7；P点时，稀盐酸过量，溶液的pH小于7，则N、P点时，溶液的pH：N>P，故C错误； D、N点时，氧化铜和稀盐酸反应完全，依据质量守恒定律，稀盐酸和氧化铜的质量之和为反应后溶液的质量，则混合物中氧化铜的质量为（b-a）g，故D正确。 故选C。 第二部分（非选择题 共40分） 二、填空及简答题（共5小题，计22分） 11. 哈尔滨亚冬会是继北京冬奥会后又一冰雪体育盛会。 （1）亚冬会赛事期间实现了100%绿电供应，降低了赛事的碳足迹，即减少了__________气体的排放。 （2）和运动健儿们一起驰骋赛场的各种冰雪器具，有很多是由碳纤维材料制成的，碳纤维材料属于__________材料（选填“合成”或“复合”）。 （3）亚冬会中使用的醇氢电动汽车是将甲醇转化为氢气，通过氢燃料电池发电驱动车辆，既环保又经济。将甲醇转化为氢气的过程中，甲醇分子本身__________（选填“变化”或“不变化”）。 （4）亚冬会奖牌上镶嵌了逊克北红玛瑙。逊克北红玛瑙的主要成分是，其中硅元素的化合价为_________。 【答案】（1）##二氧化碳 （2）复合 （3）变化 （4）+4价 【解析】 【小问1详解】 绿电供应减少化石燃料燃烧，主要降低导致温室效应的二氧化碳排放； 【小问2详解】 碳纤维材料由碳纤维与其他材料结合而成，属于复合材料而非单一合成材料； 【小问3详解】 甲醇转化为氢气是化学变化，分子结构被破坏并生成新物质（H2），故甲醇分子发生变化； 【小问4详解】 二氧化硅（SiO2）中，氧元素显-2价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零可知，其中硅元素显+4价。 12. “千年古都，常来长安”。西安一直是国内外游客喜爱的旅游城市，因为它： （1）文化厚重。众多以墨书写的古代字画历经千百年仍墨迹清晰，这是因为常温下碳单质的化学性质__________（选填“稳定”或“活泼”）。 （2）美食众多。“凉皮、肉夹馍、冰峰”是脍炙人口的“三秦美食套餐”。肉夹馍为人体提供的有机营养素是蛋白质等，凉皮为人体提供的有机营养素是______。 （3）出行方便。四通八达的地铁，其车身制造时大量使用铝材，减少使用铁材，因为铝质轻、硬度大、耐腐蚀。铝比铁耐腐蚀的主要原因是（用化学方程式表示）________。 【答案】（1）稳定 （2）糖类 （3） 【解析】 【小问1详解】 墨主要成分是碳单质，以墨书写的古代字画历经千百年仍墨迹清晰，这是因为常温下碳单质的化学性质稳定； 【小问2详解】 凉皮含有淀粉，为人体提供的有机营养素是糖类； 【小问3详解】 铝比铁耐腐蚀是因为铝和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为：。 13. 人类能源变革的历史，也是人类社会发展的历史。 （1）在古代，人们主要采用烧柴来获取能源。烧柴时将柴草架空，这是为了________以使燃烧更剧烈。 （2）近现代，人们开始大量使用化石燃料。天然气是比较清洁的化石燃料，其燃烧的化学方程式为__________。 （3）燃烧化石燃料已引发很多环境问题，人类正在做出改变。下列说法正确的是_________。 A. 燃烧化石燃料产生的是形成酸雨的主要原因 B. 某化石燃料燃烧后生成和，该燃料中一定有C、H、O元素 C. 化石燃料都是重要的化工原料 D. 太阳能、风能都是我国正在大力开发使用的新能源 【答案】（1）增大与氧气（或空气）的接触面积 （2） （3）CD 【解析】 【小问1详解】 烧柴时将柴草架空，这是为了增大与氧气（或空气）的接触面积，使燃烧更剧烈； 【小问2详解】 天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 A、燃烧化石燃料产生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因，故选项错误； B、某化石燃料燃烧后生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律，该燃料中一定有碳、氢元素，可能含有氧元素，故选项错误； C、化石燃料都是重要的化工原料，故选项正确； D、太阳能、风能都是我国正在大力开发使用的新能源，故选项正确，故选：CD。 14. 在验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序时某同学进行了如下实验： （1）试管①中选用的M是_________（填一种物质的化学式）。试管②中的反应现象为___________。 （2）以上实验结束后，该同学将两支试管中的物质全部倒入一个干净的烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，原因是_________（用化学方程式解释）。待烧杯中物质充分反应后过滤，得到的滤渣中有固体能被磁体吸引，则滤液中一定含有的金属离子是_________（填离子符号）。 【答案】（1） ①. 或或 ②. 有红色固体析出，蓝色溶液变为浅绿色 （2） ①. ②. 和 【解析】 【小问1详解】 由于铁与硫酸铜反应，说明铁的活动性大于铜的活动性，铁与铝的盐溶液不反应，说明铁的活动性小于铝的活动性，所以在验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序时，试管①中选用的M是铝的盐溶液，比如：Al2(SO4)3或Al(NO3)3或AlCl3。铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁溶液，所以试管②中的反应现象为有红色固体析出，蓝色溶液变为浅绿色。故填：Al2(SO4)3或Al(NO3)3或AlCl3；有红色固体析出，蓝色溶液变为浅绿色。 【小问2详解】 由于铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁溶液，所以将两支试管中的物质全部倒入一个干净的烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多。铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁溶液，化学方程式为。待烧杯中物质充分反应后过滤，得到的滤渣中有固体能被磁体吸引，说明硫酸铜溶液已完全反应，所以滤液中一定含有的金属离子是未反应的铝离子，生成的亚铁离子，符号分别为。故填：；。 15. 如图1是NaCl、KNO3的溶解度曲线。 （1）NaCl是_________（填“难溶”“微溶”“可溶”或“易溶”）于水的物质。要配制100g6%的NaCl溶液，用到的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和__________。 （2）60℃时向烧杯中加入50g水和50g KNO3，充分溶解后冷却到10℃，最终烧杯中剩余固体的质量为________g。 （3）保持温度为60℃，某同学进行如图2所示实验。状态2时乙烧杯中的溶液为___________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。实验过程中乙烧杯溶液中溶质质量变化的描点可能为下图中的_______（填字母）。 A. B. C. 【答案】（1） ①. 易溶 ②. 玻璃棒 （2）39.5 （3） ①. 不饱和 ②. BC 【解析】 【小问1详解】 通过分析溶解度曲线可知，20℃时，氯化钠的溶解度大于10g，则氯化钠为易溶于水的物质； 配制一定质量分数溶液需要的仪器除烧杯、量筒、胶头滴管和细口瓶外，还必须用到的玻璃仪器是玻璃棒； 【小问2详解】 10℃时，硝酸钾的溶解度是21g，50g水最多溶解硝酸钾的质量为：，所以最终烧杯中剩余固体的质量为50g-10.5g=39.5g； 【小问3详解】 60℃时，硝酸钾的溶解度是110g，氯化钠的溶解度是37.5g，将xg氯化钠加入到100g水中，氯化钠全部溶解，所以X小于或等于37.5，故状态2时乙烧杯中的溶液中最多溶解硝酸钾的质量为：37.5g+37.5g=75g小于110g，因此为硝酸钾的不饱和溶液； 若X=37.5，60℃时，100g 水中最多溶解硝酸钾110g ，小于37.5g×3=112.5g，故图B符合题意； 若X小于37.5，60℃时，100g 水中最多溶解硝酸钾110g，X×3可能小于110，故图C符合题意； 故选BC。 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16. 根据如图装置回答有关问题。 （1）写出仪器①的名称：__________。 （2）上述装置中能制取一瓶干燥的二氧化碳气体的装置组合是________（填字母序号）。 （3）如果选用装置A来制取氧气，试管内发生化学反应的化学方程式为_________。将产生的氧气通入到G装置中，看到水中白磷燃烧，说明氧气具有的化学性质是_________。实验结束时，盖上酒精灯的灯帽即可熄灭酒精灯。下列灭火方法中与熄灭酒精灯的灭火原理相同的是_________。（填序号） A.用嘴吹灭生日蜡烛 B.用沙土覆盖熄灭篝火 C.用二氧化碳灭火器扑灭电器的火苗 【答案】（1）锥形瓶 （2）BFC （3） ①. ②. 助燃性（合理即可） ③. BC 【解析】 【小问1详解】 据图可知，仪器①的名称是：锥形瓶； 【小问2详解】 制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸，属于固体和液体在常温下的反应，因此应选用的发生装置是B；因为二氧化碳易溶于水，密度比空气大，故采用向上排空气法收集-C装置，而要收集一瓶干燥的二氧化碳，应将二氧化碳通入到浓硫-F装置中进行干燥，再收集；故应选用装置BFC； 【小问3详解】 装置A是加热固体制取氧气，试管口还有一团棉花，可以是用高锰酸钾制氧气，加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：； 将产生的氧气通入G中，可以看到水中的白磷燃烧，说明氧气能支持燃烧，氧气具有助燃性； 盖上灯帽可以隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的。 A、用嘴吹灭蜡烛，是因为温度降低至蜡烛着火点以下，故不符合题意； B、用沙土覆盖熄灭篝火，是隔绝氧气或空气，达到灭火目的，故符合题意； C、用二氧化碳灭火器扑灭电器的火苗，是二氧化碳密度大起到隔绝氧气或空气，的作用，故符合题意； 故选BC。 17. 是一种常见的盐，同学们对其展开如下探究。 【任务一】了解的制备方法——联合制碱法 （1）联合制碱法又叫“侯氏制碱法”，是由我国重化学工业的开拓者——侯德榜先生发明的。其核心反应有两步。 第一步反应：，该反应中物质X的化学式为__________。 第二步反应：，得到纯碱。 通过观察发现，反应生成的在农业上可以作为___________使用。 【任务二】探究的化学性质 【实验探究】 （2）实验甲反应的化学方程式为_______。 【归纳拓展】 （3）①同学们认为碳酸钠可以与酸、碱、盐类物质发生化学反应。 ②小华同学认为，若在甲实验后所得溶液中滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀则可知稀盐酸有剩余，同学们经过讨论后认为该方案不合理，理由是________。 ③同学们将实验后三支试管中的物质全部倒入一个干净的烧杯中，充分反应后静置，最终观察到烧杯内上层为无色溶液，下层有白色沉淀。联系反应中用到的四种试剂，同学们认为，上层溶液中一定不含有的离子是_________（填离子符号）。 【任务三】了解的用途 （4）碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产。 小秦同学提出：此类工业生产中易产生含有的碱性工业废水，应该处理后再排放。 你认为甲、乙、丙三个实验中的_________（填“甲、乙、丙”序号）实验反应原理不适合处理此类碱性工业废水。 【答案】（1） ①. NaCl ②. 氮肥 （2） （3） ①. NaCl和HCl都能与反应生成白色沉淀 ②. （4）乙 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和个数不变，反应前有氮、氢、碳、氧原子数分别为1、5、1、3，反应后氮、氢、碳、氧、钠、氯原子数分别为1、5、1、3、1、1，则X中含有1个Na、1个Cl，化学式为NaCl； 反应生成的含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，在农业上可以作为氮肥使用； 【小问2详解】 实验甲中碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，化学方程式为； 【小问3详解】 ②实验甲中碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，甲实验后所得溶液中一定含有氯化钠； 小华同学认为，若在甲实验后所得溶液中滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀则可知稀盐酸有剩余，该方案不合理，因为NaCl和HCl都能与反应生成白色沉淀，所以说滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，不能说明稀盐酸有剩余； ③甲：碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水； 乙：氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠； 丙：氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠； 同学们将实验后三支试管中的物质全部倒入一个干净的烧杯中，充分反应后静置，最终观察到烧杯内上层为无色溶液，下层有白色沉淀，该白色沉淀为碳酸钙，由于碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，二者不能共存，故上层溶液中一定不含有的离子是氢离子，离子符号表示为； 【小问4详解】 此类工业生产中易产生含有的碱性工业废水，应该处理后再排放，而乙实验的反应原理生成了碱性更强的氢氧化钠，氢氧化钠属于强碱，具有强腐蚀性，不适合处理此类碱性工业废水。 四、计算与分析题（5分） 18. 李铭同学在实验室帮助老师将浓硫酸稀释为一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释完成后，他回忆起自己在使用量筒量取水时仰视读数了。为了测定所配制稀硫酸真实的溶质质量分数，学习小组的同学取40g10%的NaOH溶液，进行如图甲所示的实验。实验中测得溶液pH与滴入稀硫酸溶液的质量对应关系如图乙。请回答下列问题： （1）李铭同学的错误操作会使所配制稀硫酸的溶质质量分数________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （2）计算所配制稀硫酸的真实溶质质量分数。 【答案】（1）偏小 （2）解：设的质量为x 答：稀硫酸的溶质质量分数为7%。 【解析】 【小问1详解】 使用量筒量取水时仰视读数，会使得实际量取水的体积偏大，会使所配制稀硫酸的溶质质量分数偏小； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $