内容正文:
课题:7.1.2不等式的基本性质
班级_____ 姓名_____ 小组______
【学习目标】
1. 研读课本第P29-30页,利用天平掌握不等式的基本性质1、2
2. 研读课本第P30探究-31页,利用数轴掌握不等式基本性质3、4、5;
【重、难点】
重点:掌握不等式基本性质
难点:能够运用不等式基本性质对不等式进行变形
【教学流程】
(1) 导
(2) 学
1.知识链接:等式基本性质
2.自学教材
(1)自学指导:6分钟研读课本P29-P31页内容。
自学要求:坐姿端正,零抬头,零发呆,认真研读课本。
(2) 注意事项:针对学习目标所涉及的知识点用黑色笔进行勾画,研读概念勾画出关键词语以及重点内容,针对有疑问的地方用红笔做好标记。
(3) 探究未知:写下你的疑惑与发现___________________
______________________
(3) 测
迁移运用
1. 如果不等式 (a+1)x<a+1可变形为 x>1,那么a 必须满足________.
2. 用不等式的性质说明下图中的事实,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
3. 用“>”或“<”填空:
(1) 如果1-x>3,那么-x 3-1,得x -2
(2) 如果x+2<3x+8,那么x-3x 8-2,即-2x 6,
得x -3;
4.把下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.
(1)2x-2<0; (2)3x-9<6x;
(3) (4) x-2> x-5.
(四)合作学习
两两合作:不等式基本性质3
小组合作:等式与不等式基本性质异同点
(五)展示设计
口展:B层口展测
A层板展迁移运用4
(六)归纳总结
(1) 知识点总结:
(2) 易错点总结:
(3) 规律方法总结:
初一数学 第2页
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