精品解析:2025年安徽省江淮名卷数学大联考二试题

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2025-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.00 MB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2026-06-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51995387.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

江淮名卷·2025年省城名校中考大联考(二) 数学(试题卷) 注意事项: 1.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟. 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页. 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的. 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、选择题(本大题共10小题.每小题4分,满分40分,每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 两千多年前.中国人就开始使用负数.若收入100元记作元,则元表示( ) A. 支出50元 B. 支出150元 C. 收入50元 D. 收入150元 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了正数、负数的意义,掌握正数和负数表示相反的意义是解题的关键. 利用正数和负数表示相反的意义即可解答. 【详解】解:∵收入100元记作元, ∴元表示支出50元. 故选:A. 2. 2025年1月24日下午,2024年安徽全省经济运行情况新闻发布会举行.根据地区生产总值统一核算结果.2024年安徽省地区生产总值为50625亿元.其中数据“50625亿”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法,将数据表示成形式为的形式,其中,n为整数,正确确定a、n的值是解题的关键. 将“50625亿”写成其中,n为整数的形式即可. 【详解】解:“50625亿”. 故选D. 3. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了简单几何体的三视图,主视图是在物体正面从前向后观察物体得到的图形;俯视图是站在物体的正面从上向下观察物体得到的图形;左视图是在物体正面从左向右观察到的图形,掌握三视图的定义是解题关键,根据三视图的定义即可解题. 【详解】解:根据三视图的位置判断,只有A选项符合题意, 故选:A. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂的乘法和除法,积的乘方,合并同类项等知识,根据以上运算法则进行计算即可求解,掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:A、,故选项不符合题意; B、,故选项不符合题意; C、与不能合并,故选项不符合题意; D、,计算正确,故选项符合题意; 故选:D. 5. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式、在数轴上表示解集等知识点,掌握一元一次不等式的求解方法成为解题的关键. 先解一元一次不等式,然后在数轴上表示解集即可. 【详解】解:, , , , , ; 不等式组的解集在数轴上表示如下: 故选A. 6. 下列函数中,当时,随增大而减小的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数、二次函数、反比例函数的性质等知识点,掌握相关函数的增减性成为解题的关键. 运用一次函数、二次函数、反比例函数的性质逐项判断即可. 【详解】解:A. 在中,y随x的增大而增大,故该选项错误; B. 中,函数图象在二、四象限,且每个象限y随x的增大而增大,故该选项错误; C. 由的对称轴为且抛物线开口方向向上,则时,y随x的增大而增大,故该选项错误; D. 的对称轴为且抛物线开口方向向向下,则时,y随x的增大而减小,故该选项正确. 故选D. 7. 如图,五边形是正五边形, 是的中点,连接,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了正五边形的性质、等腰三角形的性质、三角形的全等与性质等知识点,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键. 如图:连接 ,根据正五边形的性质和内角和定理、等腰三角形的性质可得、,利用等腰三角形三线合一,得到即可解答. 【详解】解:如图:连接 , ∵五边形是正五边形, ∴,, ∴, ∴,, ∴, ∵ 是的中点, ∴, ∴. 故选B. 8. 若从四个数中任意选择一个数记作,再从该四个数中任意选择一个数记作,则成立的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了列表法求概率,正确列表成为解题的关键. 先根据题意列表确定所有等可能结果数以及满足题意的结果数,然后运用概率公式求解即可. 【详解】解:根据题意列表如下: a b 2 4 , ,2 , ,4 2 2, 2,2 2, 2,4 , ,2 , ,4 4 4, 4,2 4, 4,4 由列表可得共有16中等可能结果,其中满足有8种,则概率为. 故选C. 9. 如图,在四边形中,已知,,则的长为( ) A. B. C. 4 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,相似三角形的判定和性质,过点C作于点E,设,则,由勾股定理得,,再证明得,即可得关于x的方程,解方程即可. 【详解】解:如图,过点C作于点E, 设,则, ∴在中,, 在中,, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴解得或(不合题意舍去), ∴, 故选:B. 10. 如图,在中,, ,, , 分别是,的中点,,同时以1个单位长度/秒的速度分别从点出发,沿着运动,当点运动到点时,两点同时停止运动.设的面积为S,运动时间为t,则与t之间的函数图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的综合,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键;由题意可分当时,当时,当时,进而分类求解即可 【详解】解:连接, 分别是的中点, 是的中位线, , , , , 即, 是的中点,同时以1个单位长度/秒的速度分别从点出发, . ①当时,如图1,点,都在边上,, 则; ②当时,如图2,过点 作于点 , ∴, ∵, ∴, ∴, , 此时点在上,点在上,, ; ③当时,如图3,. 故选项C符合题意; 故选C. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. “如果,互为倒数,那么”的逆命题是______命题(填“真”或“假”). 【答案】真 【解析】 【分析】本题考查的是命题的逆命题,真假命题的判定,先写出命题的逆命题,再判断即可. 【详解】解:命题“如果,互为倒数,那么”的逆命题是 “如果,那么,互为倒数”, 逆命题是真命题; 故答案为:真 12. 因式分解:______. 【答案】 【解析】 【分析】先提取公因式,再利用平方差公式进行因式分解即可. 【详解】解: . 13. 《数书九章》中的“遥度圆城”问题如下:在一座圆形城堡中,有正东、正南、正西和正北四个门,出南门A向东走一段路程到达点后相切圆形城堡于点,刚好看到北门的正北方向的一棵大树,即相切圆形城堡于点 .若,圆形城堡的直径为,且经过圆形城堡的圆心,则北门到大树的距离为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了圆的概念、全等三角形的判定与性质、切线的性质、勾股定理等知识点,掌握圆的概念以及切线的性质成为解题的关键。 如图:连接,则,,,先证明可得,则、,再根据线段的和差即可解答. 【详解】解:如图:连接,则,,, ∵相切圆形城堡于点A,相切圆形城堡于点D. ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 14. 如图,在菱形中,,对角线,交于点, 是上的一个动点,将线段 绕点逆时针旋转到,且,连接,. (1)的度数为___________; (2)若是直角三角形,则的长为___________. 【答案】 ①. ②. 或 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质. (1)由菱形的性质可得,,证明为等边三角形,得出,从而可得,求出,由旋转的性质可得,证明,得出,从而得出; (2)由(1)知,若是直角三角形,分两种情况:当时,当时,分别求解即可. 【详解】解:(1)四边形是菱形, , , , 即是等边三角形, , , , , , , 将线段 绕点逆时针旋转到, . , , 又, , , , 故答案为:. (2)由(1)知,若是直角三角形,可分以下两种情况: ①当时,, 则, ; ②当时,, 则, . 综上所述,的长为或. 故答案为:或. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了实数 混合运算.利用特殊角的三角函数值、立方根、零指数幂、有理数的除法计算即可. 【详解】解:原式 . 16. 某文具店购进、两种型号的马克笔共100盒.其进价与售价如下表: 型号 进价(元/盒) 售价(元/盒) 型 25 35 型 45 65 (1)若进货金额为3300元,求,型马克笔分别进货多少盒; (2)在(1)的条件下,售完这批马克笔共获利多少元?在 【答案】(1),型马克笔分别进货60盒和40盒 (2)销售完这批马克笔共获利1400元 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程解应用题,读懂题意,找准等量关系列方程求解是解决问题的关键. (1)设型马克笔进货盒,则型马克笔进货盒,由题意列方程求解即可得到答案; (2)由题中进价与售价表信息列式求解即可得到答案. 【小问1详解】 解:设型马克笔进货盒,则型马克笔进货盒. 根据题意,得, 解得. , 答:型马克笔分别进货60盒和40盒; 【小问2详解】 (元). 答:销售完这批马克笔共获利1400元. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 如图.在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为. (1)请画出关于轴对称的; (2)通过平移,使点移动到点的位置,画出平移后的; (3)若在内有一点,则经过(2)中平移变换后点的对应点的坐标为___________.(用含的式子表示) 【答案】(1) 如图所示: (2) 如图所示. (3) 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形以及平移作图,平移后的点的坐标,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)分别找出点关于轴对称的点的坐标,再依次连接,即可作答. (2)得出平移规律:先向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度,再分别找出点的坐标,再依次连接,即可作答. (3)结合平移规律,即可作答. 【小问1详解】 解:∵点移动到点的位置 ∴平移规律:先向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度, 则如图所示: 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:由(2)得平移规律:先向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度, ∴在内有一点,则经过(2)中平移变换后点的对应点的坐标为, 故答案为:. 18. 观察下列等式: 第1个等式:; 第2个等式:; 第3个等式:; 第4个等式:; ... 按照以上规律,解答下列问题: (1)写出第5个等式:___________; (2)写出你猜想的第个等式:___________(用含的等式表示),并证明. 【答案】(1) (2), 证明:左边,右边, 左边右边,即等式成立. 【解析】 【分析】(1)观察前几个式子,然后进行仿写,即可得到答案; (2)对题目中给的等式进行比较、归纳,可以发现规律为,第n个等式,左边第一项的分母为,分子是,第二项是,等式右边为.根据分式加减运算法则和分式混合运算法则进行验证即可. 【小问1详解】 解:第1个等式:; 第2个等式:; 第3个等式:; 第4个等式:; 则第5个等式为:; 【小问2详解】 略 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 如图,已知四边形是某公园中的小池塘,点 和点分别在点的正东与正南方向,点位于点北偏西方向,点 位于点北偏东方向,经测量得米,米,求小池塘的边 的长.(参考数据:,,,,结果精确到0.1米) 【答案】小池塘的边 的长约为42.1米 【解析】 【分析】本题主要考查了解直角三角形的应用,数形结合、正确计算是解题的关键. 过点作于点 ,过点作于点 ,得到,,然后解直角三角形求出,然后求出,,然后在中,利用求出,进而求解即可. 【详解】解:如图,过点作于点 ,过点作于点 , 则四边形是矩形, 米,. 由题意知,, 是等腰直角三角形, , (米), 米,(米). 在中,, (米), (米). 答:小池塘的边 的长约为42.1米. 20. 如图,已知 是的外接圆,是直径, 的切线与弦的延长线交于点为 上一点,连接交于点. (1)求证:; (2)过点作于点,若,求 的长. 【答案】(1) 证明:是 的直径, , , . 是 的切线, , , . , , . , , . (2) 【解析】 【分析】(1)直径所对的圆周角是直角得到,则,由切线的性质推出,则,再由同弧所对的圆周角相等和等边对等角得到,,即可得证; (2)根据勾股定理求出,根据等面积法求出,根据勾股定理求出,根据等面积法求出,根据勾股定理求出,证明,根据相似三角形的性质求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:如图,过点作于点. , . 在Rt中,. . 同理可得, . , . , . , , , , . 【点睛】本题主要考查了切线的性质,相似三角形的性质与判定,勾股定理,同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,等腰三角形的性质等等,正确作出辅助线构造直角三角形和相似三角形是解题的关键. 六、(本题满分12分) 21. 为了了解同学们对传统节日——清明节的认识.某中学开展了“清明知识我了解”的知识竞赛.现从该校七、八年级参赛学生中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(成绩为百分制.学生得分均为整数且用表示)进行整理、描述和分析,并将其分成四组,.下面给出了部分信息: 七年级10名学生的竞赛成绩:84,85,86,87,88,92,95,97,97,99; 八年级10名学生的竞赛成绩在组中的数据:91,93,94. 七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表 年级 平均数 中位数 众数 七年级 91 90 八年级 91 100 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:___________, , ; (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生对清明节知识掌握得更好?并说明理由; (3)若该校七年级有800名学生、八年级有600名学生参加了此次知识竞赛,请你估计参加此次竞赛成绩不低于95分的学生一共有多少人. 【答案】(1)40,93.5,97 (2) 八年级学生对清明节知识掌握得更好. 理由:从竞赛成绩的平均数看,两个年级的平均数相同,但八年级学生竞赛成绩的中位数和众数均大于 七年级,所以八年级学生对清明节知识掌握得更好. (3)560人 【解析】 【分析】本题考查用样本估计总体、扇形统计图、中位数、众数的意义和计算方法,从统计图表中获取数量之间的关系是解决问题的关键. (1)先利用扇形统计图求出八年级D组的人数,进而求出a的值;再利用中位数和众数的定义,求出b、c的值; (2)根据中位数和众数进行分析即可; (3)用七、八年级的学生人数分别乘以比赛成绩不低于95分的学生人数的占比,即相加即可得出答案. 【小问1详解】 解:八年级D组的人数为:(人), ∴, ∴, ∵八年级抽取的学生的比赛成绩中,排在第五、六名的成绩为93、94, ∴, ∵七年级抽取的学生的比赛成绩中,97出现的次数最多, :∴, 故答案为:40,93.5,97; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 (人). 答:估计参加此次竞赛成绩不低于95分的学生一共有560人. 七、(本题满分12分) 22. 在正方形中, , 分别是, 上的点,且,的垂直平分线分别交于点. (1)如图,求证:; (2)如图,设与交于点,连接交于点,连接,. 求证:是等腰直角三角形; 若,求的值. 【答案】(1)证明:∵四边形是正方形, ∴,,, ∵, ∴, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴, ∵,垂直平分, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴; (2)证明:如图,过点作于点,于点, ∴,, ∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∵是的垂直平分线, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形; . 【解析】 【分析】()由四边形是正方形,则,,,然后证明,故有,又可以证明四边形是平行四边形,得到,从而求证; ()过点作于点,于点,则,,根据是的垂直平分线,得出,从而可证,所以,最后通过性质和角度和差即可求证; 设,由可知是等腰直角三角形,再证明,由相似三角形性质可得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 解:设,由可知是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 八、(本题满分14分) 23. 已知抛物线与轴交于点. (1)求证:抛物线与轴有两个交点. (2)设抛物线与轴交于点,,且点在点的左侧,点的坐标为. ①若,求的取值范围. ②抛物线与关于点中心对称,与轴的另一个交点为点,问是否存在,使为直角三角形?若存在,请求出所有可能的的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) 证明:令,则, , 抛物线与轴有两个交点; (2)①或;②存在,使为直角三角形,的值为2或或6 【解析】 【分析】(1)令,求得值,利用即可得出结论; (2)①令,解方程即可得到点A,B的坐标,由,利用勾股定理求得点A的大致位置,列出关于a的不等式求得a的取值范围即可; ②利用分类讨论的思想方法,依据勾股定理列出a的方程解答即可得出结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:①令, 则, 整理,得, 解得,, 与轴交于,,且点在点的左侧, ,, 即,, , 点的坐标为, , 当时,, 此时点的坐标为或, , 点在点和它的右侧或在和它的左侧, 或, 或, 或, , , 即或; ②存在,使为直角三角形,的值为2或或6, 由①知,,, 抛物线与关于点中心对称,与轴的另一个交点为点, 点与点关于点对称, , , 点的坐标为, , ,, 分以下三种情况: 当时,则, , , ; 当时,则点与原点重合, , ; 当时,则点与原点重合, , , 综上,存在,使为直角三角形,的值为2或或6. 【点睛】本题主要考查了二次函数的图象与性质,二次函数与一元二次方程的联系,抛物线与x轴的交点,一元二次方程的根的判别式,轴对称的性质,直角三角形的性质,勾股定理,抛物线上点的坐标的特征,熟练掌握二次函数与一元二次方程的联系是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江淮名卷·2025年省城名校中考大联考(二) 数学(试题卷) 注意事项: 1.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟. 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页. 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的. 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、选择题(本大题共10小题.每小题4分,满分40分,每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的) 1. 两千多年前.中国人就开始使用负数.若收入100元记作元,则元表示( ) A. 支出50元 B. 支出150元 C. 收入50元 D. 收入150元 2. 2025年1月24日下午,2024年安徽全省经济运行情况新闻发布会举行.根据地区生产总值统一核算结果.2024年安徽省地区生产总值为50625亿元.其中数据“50625亿”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体为( ) A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 6. 下列函数中,当时,随 增大而减小的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,五边形是正五边形, 是 的中点,连接,,则的度数为( ) A. B. C. D. 8. 若从四个数中任意选择一个数记作,再从该四个数中任意选择一个数记作,则成立的概率为( ) A. B. C. D. 9. 如图,在四边形 中,已知,,则的长为( ) A. B. C. 4 D. 10. 如图,在中,,,,, 分别是, 的中点,,同时以1个单位长度/秒的速度分别从点出发,沿着运动,当点运动到点时,两点同时停止运动.设的面积为S,运动时间为t,则与t之间的函数图象大致为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. “如果,互为倒数,那么”的逆命题是______命题(填“真”或“假”). 12. 因式分解:______. 13. 《数书九章》中的“遥度圆城”问题如下:在一座圆形城堡中,有正东、正南、正西和正北四个门,出南门A向东走一段路程到达点后相切圆形城堡于点,刚好看到北门的正北方向的一棵大树,即相切圆形城堡于点.若,圆形城堡的直径为,且经过圆形城堡的圆心,则北门到大树的距离为___________. 14. 如图,在菱形 中,,对角线,交于点, 是上的一个动点,将线段绕点逆时针旋转到,且,连接 ,. (1)的度数为___________; (2)若是直角三角形,则的长为___________. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 计算:. 16. 某文具店购进、两种型号的马克笔共100盒.其进价与售价如下表: 型号 进价(元/盒) 售价(元/盒) 型 25 35 型 45 65 (1)若进货金额为3300元,求,型马克笔分别进货多少盒; (2)在(1)的条件下,售完这批马克笔共获利多少元?在 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 如图.在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为. (1)请画出关于轴对称的; (2)通过平移,使点移动到点的位置,画出平移后的; (3)若在内有一点,则经过(2)中平移变换后点的对应点的坐标为___________.(用含的式子表示) 18. 观察下列等式: 第1个等式:; 第2个等式:; 第3个等式:; 第4个等式:; ... 按照以上规律,解答下列问题: (1)写出第5个等式:___________; (2)写出你猜想的第个等式:___________(用含的等式表示),并证明. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 如图,已知四边形 是某公园中的小池塘,点和点分别在点的正东与正南方向,点位于点北偏西方向,点位于点北偏东方向,经测量得米,米,求小池塘的边的长.(参考数据:,,,,结果精确到0.1米) 20. 如图,已知是的外接圆,是直径,的切线与弦的延长线交于点为上一点,连接交于点. (1)求证:; (2)过点作于点,若,求的长. 六、(本题满分12分) 21. 为了了解同学们对传统节日——清明节的认识.某中学开展了“清明知识我了解”的知识竞赛.现从该校七、八年级参赛学生中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(成绩为百分制.学生得分均为整数且用 表示)进行整理、描述和分析,并将其分成四组,.下面给出了部分信息: 七年级10名学生的竞赛成绩:84,85,86,87,88,92,95,97,97,99; 八年级10名学生的竞赛成绩在组中的数据:91,93,94. 七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表 年级 平均数 中位数 众数 七年级 91 90 八年级 91 100 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:___________, , ; (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生对清明节知识掌握得更好?并说明理由; (3)若该校七年级有800名学生、八年级有600名学生参加了此次知识竞赛,请你估计参加此次竞赛成绩不低于95分的学生一共有多少人. 七、(本题满分12分) 22. 在正方形 中, , 分别是,上的点,且,的垂直平分线分别交于点. (1)如图 ,求证:; (2)如图 ,设与交于点,连接交于点,连接,. 求证:是等腰直角三角形; 若,求的值. 八、(本题满分14分) 23. 已知抛物线与轴交于点. (1)求证:抛物线与 轴有两个交点. (2)设抛物线与 轴交于点,,且点在点的左侧,点的坐标为. ①若,求的取值范围. ②抛物线与关于点中心对称,与 轴的另一个交点为点,问是否存在,使为直角三角形?若存在,请求出所有可能的的值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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