4.2.产生气体的变化-【名师导学伴你行】2024-2025学年六年级下册科学同步练习（教科版）

2.产生气体的变化 1.知道物质发生变化时，常常会伴随一些现象，例如产生气体。 2.知道物质发生化学变化会产生新的物质。 3.能用实验的方法研究发现有些物质变化会伴随一些特殊现象。 4.能利用感官进行仔细观察、对物质变化的现象进行准确描述。 5.能以观察到的变化现象如有气体生成为依据，判断物质发生了什么变化。 6.能够尊重实验事实，愿意与人交流实验现象，分享观点。 一、学过的知识我会填 1.有些化学变化会产生________，如，白醋和小苏打混合会产生二氧化碳气体。 2.当白醋滴入装有小苏打的瓶盖中时，有新的物质产生，属于________。 3.________是一种无色无味的气体，能灭火。 二、是对是错我会判 1.物质发生变化的时候一定会产生气体。(　　) 2.物质发生化学变化时，一定产生了新物质。(　　) 3.只要物质发生变化时伴随了产生气体的现象，这种变化就是化学变化。(　　) 三、正确答案我会选 1.下列变化中，属于物理变化的是(　　)。 A.沙子放入水中后沉入水底 B.贝壳在白醋中浸泡，产生了气泡 C.晃露在空气中的铜狮表面被绿色物质覆盖 D.铜在潮湿的空气中有绿色物质生成 2.有关小苏打和白醋混合后的现象，下列描述正确的是(　　)。 A.会爆炸 B.液体颜色变深 C.冒出气泡，发出哧哧声 D.会产生沉淀 3.泡沫灭火器主要利用了二氧化碳(　　)的性质。 A.无色无味 B.不支持燃烧 C.比空气重 D.有味道 四、这些问题我会答 1.日常生活中，我们应该如何保养铁制品？ 2.氢气适合用来填充气球吗？说说你的看法。 二氧化碳灭火是物理变化还是化学变化？ 二氧化碳能灭火利用的是二氧化碳的化学性质，而性质是由变化反映出来的，从这一方面来说二氧化碳灭火是化学变化。然而在灭火这一过程中又没有新物质的生成，所以应该是物理变化。 2.产生气体的变化 [知识巩固] 一、1.气体　2.化学变化　3.二氧化碳 二、1.×　2.√　3.× 三、1.A　2.C　3.B 四、1.保持铁制品干燥，避免接触白醋等酸性物质。 2.氢气虽然比空气轻，但用氢气填充气球可能会引起爆炸事故，存在安全隐患，因此不适合。 学科网（北京）股份有限公司 $$