3.3.日食-【名师导学伴你行】2024-2025学年六年级下册科学同步练习(教科版)

2025-05-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 3.日食
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 173 KB
发布时间 2025-05-08
更新时间 2025-05-08
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 名师导学伴你行·小学同步练习
审核时间 2025-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51993525.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.日 食 1.知道日食是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。 2.学习运用模拟实验的方法模拟日食现象。 3.对模拟实验中的现象进行细致的观察。根据模拟实验中的现象进行逻辑推理和解释。 4.体验科学实验的严谨、客观和乐趣,意识到设计科学研究方案的重要性。 5.能够大胆地想象,表达自己的想法。 一、学过的知识我会填 1.在太阳的________作用下,太阳系中的天体都在围绕太阳运行。 2.月亮在绕着地球运动的同时,也被地球携带着绕________公转。 3.________是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。 二、是对是错我会判 1.金星的直径和地球差不多大。(  ) 2.当月球运行到地球和太阳中间,并处在一条直线时,月球才能挡住太阳光,形成日食。(  ) 3.金星凌日现象发生时,金星看上去像一个小黑点。(  ) 三、正确答案我会选 1.模拟日食的实验现象有(  )。 A.当月球距离地球稍近时,月球会完全挡住太阳 B.当月球距离地球稍远时,月球不能完全挡住太阳 C.以上都是 D.以上都不是 2.金星运行到太阳与地球之间,恰巧三者(  )时,就会出现金星凌日天象。 A.排成一条直线 B.成三角形 C.重合 D.成正方形 3.金星距离地球比月球距离地球(  )。 A.近 B.远 C.适中 D.都不对 四、这些问题我会答 1.模拟日食的实验结论是什么? 2.你对金星凌日了解多少? 日食平均1.5年就有一次,但是在同一地点大约300年才能看到一次。 在民间传说中,称此现象为天狗食日。日食只在朔,即月球与太阳呈现合的状态时发生。日食分为日偏食、日全食、日环食、全环食。观测日食时不能直视太阳,否则会造成短暂性失明,严重时甚至会造成永久性失明。 3.日 食 [知识巩固] 一、1.引力 2.太阳 3.日食 二、1.√ 2.√ 3.√ 三、1.C 2.A 3.B 四、1.当月球运行到地球和太阳中间,并处在一条直线时,月球才能挡住太阳光,形成日食。 2.(1)金星运行到太阳与地球之间,恰巧三者排成一条直线时,就会出现金星凌日天象。 (2)凌日现象发生时,地球上的人们会看到金星在太阳的圆面上缓缓移动,从太阳的东边缘进入,最后从太阳西边缘移出。 (3)金星的直径和地球差不多大(比月球大得多),但凌日现象发生时,金星看上去像一个小黑点(不能像月球那样挡住太阳),这是因为金星距离地球比月球距离地球远得多。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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