内容正文:
6.食物链和食物网
1.知道一定区域内的生物之间因为食物关系,构成很多“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作食物链;动植物所需的能量(养料)在食物链上的生物之间依次传递着。
2.能够通过“模型”的观察、分析与讨论,发现事物之间的相互联系和相互影响。
3.能正确认识动物间的食物关系,保护身边的动、植物。
一、学过的知识我会填
1.一定区域内的生物之间存在着________关系,动植物生长所需要的物质和能量在食物链上的生物之间________传递着。
2.食物链中能自己制造食物的生物叫作________,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫作________。
二、是对是错我会判
1.外来物种可能破坏当地的食物网,不要随意释放或者丢弃它们。( )
2.植物和动物都可以是食物链的起点。( )
三、正确答案我会选
1.“青草→野兔→狐狸→狼”表现出的食物关系是( )。
A.食物链 B.生物群落 C.食物网 D.生态系统
2.生态系统中多种生物之间的食物关系形成食物网,下列对食物网的描述正确的是( )。
①一种生物可能被多种动物捕食
②一种动物可能捕食多种生物
③任何一种动物只能捕食一种动物
④食物网是由多条相互联系的食物链组成
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
四、这些问题我会答
1.名词解释
食物链:________________________________________________________________________
食物网:________________________________________________________________________
2.在食物网“草→兔→鹰”中,如果鹰少了,会发生什么现象?
食物链
食物链又称为“营养链”,指生态系统中各种生物以食物联系起来的链条关系。例如池塘中的藻类是水蚤的食物,水蚤又是鱼类的食物,鱼类又是人类和水鸟的食物。于是,藻类→水蚤→鱼类→人或水鸟之间便形成了一种食物链。根据生物间的食物关系,将食物链分为以下几类:
1.捕食性食物链。它是以植物为基础,后者捕食前者。例如,青草→野兔→狐狸→狼。
2.碎食性食物链。指以碎食物为基础形成的食物链。例如,树叶碎片及小藻类→虾(蟹)→鱼→食鱼的鸟类。
3.寄生性食物链。以大动物为基础,小动物寄生到大动物上形成的食物链。例如,哺乳类动物→跳蚤→原生动物→细菌→滤过性病毒。
6.食物链和食物网
[知识巩固]
一、1.食物 依次 2.生产者 消费者
二、1.√ 2.×
三、1.A 2.B
四、1.生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作食物链。
各种食物链相互联系、相互交叉,联结成的纵横交错的营养关系,我们把这样的食物关系网叫作食物网。
2.如果鹰少了,兔子的数量会大量增多,把草吃光,然后兔子的数量又会减少。
学科网(北京)股份有限公司
$$