第1课 运动与力-【名师导学伴你行】2024-2025学年四年级下册科学同步练习（青岛版）

第一单元　物体的运动 第1课　运动与力 1.知道力能改变物体的运动状态。 2.知道运动的物体具有能量。 3.能通过实验得出多种改变物体运动状态的方法。 请回家玩一玩你的玩具车，然后想一想完成自主学习单 你有哪些方法让你的玩具车运动起来？ 你有哪些办法让你的小车跑得又快又远？ 一、学过的知识我会填 1.物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是_______________的变化。 2.让静止的小车动起来。 我的玩法：用手推或拉小车，观察小车的运动状态。 我的发现：推和拉都会产生________，推和拉都会使物体__________起来。 3.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体________。 4.用力使小车跑起来，小车跑的快慢与力的________有关，用力的方向和小车跑的方向是_________的。 5.依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出________________的结论。 6.通过实验知道：力是一个物体对另一个物体的推或________。提一桶水时，会感到有向________的拉力，推小车时，推力是往______的，由此我发现推力和拉力都有__________。 二、是对是错我会判 1.不同的小车从同一座桥上往下滑，滑出去的距离是一样的。(　　) 2.做实验时，需要多做几次，得出的数据才更科学。(　　) 3.推力和拉力都有大小和方向，而且方向和大小都是一样的。(　　) 4.一个人如果力量足够大，他就能抓住自己的衣服把自己提起来。(　　) 5.推力的方向总是向前，拉力的方向总是向后。(　　) 三、正确答案我会选 1.拉力越大，小车的运动就越(　　　)。 A.近 B.远 C.稳 2.用同样大的力推动小车，在(　　　 )地面上，小车跑的最远。 A.水泥 B.泥土 C.大理石 四、这些问题我会答 1.运动的球砸到我们身上为什么会疼？ 2.通过本课的实验你知道有什么办法可以让小车跑的又快又远呢？ 力的分类 我们从力的性质来看，力可以分为重力、弹力、摩擦力。然而我们还会见到拉力、压力、支持力、动力、阻力等，这是根据力的效果来命名的。效果不同的力，性质可以相同。例如，压力和支持力都是弹力，只是效果不同。性质不同的力，效果可以相同。例如，不论是什么性质的力，只要效果是加快物体运动的，就可以称它为动力；效果是阻碍物体运动的，就可以称它为阻力。 第一单元　物体的运动 第1课　运动与力 一、1.物体运动状态　2.力　运动　3.施加力　4.大小　相同　5.运动的物体具有能量 6.拉　下　前　方向 二、1.×　2.√　3.×　4.×　5.× 三、1.B　2.C 四、1.因为运动的物体具有能量，所以运动的球砸到我们身上会疼。 2.我们可以通过增大对小车的拉力或推力，或者将小车放到斜坡上的办法让小车跑的又快又远。 学科网（北京）股份有限公司 $$