10.3乘法公式(3) 教案 2024-2025学年青岛版数学七年级下册

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普通

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课题

10.3 乘法公式(3)

课时:第 课时

课型:新授

授课时间:2025年 月 日

主备人:

授课人:

审核人:

教学目标

1、灵活运用平方差与完全平方公式进行混合运算;

2、在应用乘法公式进行计算的过程中,感受乘法公式的作用和价值。

 

教学重点

灵活运用平方差公式、完全平方公式以及公式的变形进行计算。

 

教学难点

 

灵活运用平方差公式、完全平方公式以及公式的变形进行计算。

 

教学方法

交流发现,归纳总结

教具

 

教     学     过     程

教学环节及主备内容

二次备课

一、知识回顾

1、乘法公式

(a+b)(a-b) =

=

=

 

 

 

 

 

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2、计算

(x+3)(x-3)=

=

(-2a-b)(2a-b)=

=

二、乘法公式的混合应用

例5   利用乘法公式计算:

(1)          (x-4)(x+4)-(x-8)(x+2)

(2)          +(1-2x)(2x+1)

 例6  利用乘法公式计算:

(1)

(2)(2x+y-5)(2x+y+5)

课堂练习

利用乘法公式计算:

(1)x(x-1)-(x-)(x+)

(2)-(x-2)(x-3)

(3)(x+2y+1)(x+2y-1)

(4)

三、新知生成

=-2ab

=+2ab

=+4ab

 

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