5 关注环境——分数加减法（二）-【开心活页·活页计算】2024-2025学年五年级下册数学分层单元复习（青岛版）

开心②》活页活页计算数学5年级下册QD版（六三制） 班级： 姓名： 月 日 五关注环境 —分数加减法（二) 第①课时 异分母分数的大小比较和通分 建议用时：15分钟 @口算建议用时：3分钟 1.直接写出得数。 11 5 1212 144 1515 4+ 计子 53 88 19+3- 1+1= 111 3+4= 3636 88 88 7 2笔算建议用时：4分钟 2.脱式计算。（能简算的要简算） 1187 131313 ++8 1 11_5+3 88+8 ++ 2- 11 3.先通分，再比较大小。 名和码 爱 和 开心 活顶 37· 开心活页计算·数学·5年级·下册·QD版六三制 可变式算建议用时：5分钟 4.先涂色，再比较分数的大小。 08 8 5.估一估，填一填。 1-7 比大的分数 比小的分数 6.把下列各组中的数按照从小到大的顺序排列。 (1) 2)号 是 (3) 9 9 0情境计算建议用时：3分钟 7.假期里，小豪、小佳和浩轩去小豪的爷爷家的西瓜地里帮忙摘西瓜。小豪3分 钟摘5个，小佳2分钟摘3个，浩轩7分钟摘9个，谁摘得最快？ ·听算答题区： ⊙只写得教 开心（可）活页 38· 开心②)活顶活页计算数学5年级下册QD版（六三制） 班级： 姓名： 月 日 五关注环境 分数加减法（二） 第（②课时 异分母分数加减法 建议用时：15分钟 @口算建议用时：3分钟 1.直接写出得数。 5 31 11- 84 26 日8 6 5 53 + 88= 31= 1+2= 111 42 + 88 8 8 2笔算建议用时：4分钟 2.脱式计算。（能简算的要简算） 居+号 名（品+》 +(分+) 1-g+ 品传+》 3.解方程。 x2品 3_13 4 1326 x-I_ 开心 .39. 开心活页计算·数学·5年级·下册·QD版六三制 变式算建议用时：5分钟 4.把下面算式填到对应的圆圈里。 3+1 3+1 31 5T6 1- 46 83 得数小于号 得数大于 5.在○里填上适当的运算符号。 0:品 5-5 918 05品 0片贺 93 05器 2040- 9o鼎0g员 621 0情境计算建议用时：3分钟 6.一根铁丝，第一次用去全长的 ，第二次用去全长的合 (1)两次共用去了全长的几分之几？ (2)还剩全长的几分之几？ ·听算答题区 ⊙只写得教 开心（可）活页 40 开心②活页活页计算数学5年级下册QD版（六三制） 班级： 姓名： 月 日 五关注环境 分数加减法（二） 第3)课时 异分母分数连加、连减和加减混合 运算（1) 建议用时：15分钟 @口算建议用时：3分钟 1.直接写出得数。 4+2= 11 1 11= 99 12 12 24 36 0.5+1= 3-0.75= 1 1 8_1= 5 611 99 1+1= 5_3- 46 610 13 171= 7_5 31 3_1 304 1216 75 410 2笔算建议用时：4分钟 2.脱式计算。 (能简算的要简算) 1-17 25 25 8-(8+) 4-1+5 812 1号-0875-8 +() 3.解方程。 5_5 2 128 29 开酒 活页 41 开心活页计算·数学·5年级·下册·QD版六三制 三变式算建议用时：5分钟 4.连一连。 6+8+1 5+7_1 3 21F147 1268 21 5 名(g+ 35 17 24 5 18 5.在○里填上“>” “<”或“=”。 2+5058 品0号 +o2 6.在合适的位置添上括号使等式成立。 (182+号0 (2层子号 9125 (3)105156 ·情境计算建议用时：3分钟 7。一块菜地，其中弓种白菜，号种萝人，名种芹菜。 (1)种白菜、萝卜、芹菜的面积共占这块菜地的几分之几？ (2)种白菜和芹菜的面积和比种萝卜的面积多占这块菜地的几分之几？ ·听算答题区： ⊙只写得教 开心（可活顶 42· 开心②活页活页计算数学5年级下册QD版（六三制） 班级： 姓名： 月 日 五关注环境一 分数加减法（二） 第（④）课时 异分母分数连加、连减和加减混合 运算(2) 建议用时：15分钟 ③口算建议用时：3分钟 1.直接写出得数。 11-1= 3 3+ 24 P 16 + 8 1-15= 5+7 16_3= 1 16 918 255 3 1+5 612 3+3= 31= 1+4= 104 86 69 + 5_2= 13_2= 11_2= 35 69 155 2笔算 建议用时：4分钟 2.脱式计算。（能简算的要简算） 5、 3+1- 13 17 74 28 （食+》 1-1-1 4-6 ++7 49 3.解方程。 +号 x-1 十x= 开通 活页 43 开心活页计算·数学·5年级·下册·QD版六三制 可变式算建议用时：5分钟 4.在○里填上合适的运算符号。 0存+号 2+++(0》 2++60》 8780引 5.计算下面各题，你发现了什么规律？ (12+ 1+1= 34 1+1= 67 (2)分 11- 11= 23 34 45 1_1- 11= 11 57 710 911 我发现：当两个分数的分子都是()，且分母( )时：它们的和的分母 是这两个分数的分母的()，分子是这两个分数的分母的()；它们的差的分母 是这两个分数的分母的( ),分子是这两个分数的分母的( )。用字母表示 为合+方日合-{(0、b均是不为0的荟数，且ab互质) Q情境计算建议用时：3分钟 6.园林局将在滨江公园进行绿化种植，包括种花、种草和植树，规划种花)平方 干米，植树石平方干米，植树的面积比种草的面积少号平方千米，规划的 绿化面积有多少平方千米？ ·听算答题区： ⊙只写得教 开心（可）活页 ·442. 7 4=1 5.比1大的分数： 8711 12124 913、12 1 431 期中真题检测 比2小的分数 15107月 244 一、 33 1-2 12 1-2 6.(1 1515<13 二、（过程略）9 6 22 121314 5 15 (2)3<1415 三、（过程略) 27 5 0.6252.4 20 1065 四、1.-43 向南走30m (3)31<1712 2.25 2111 7.小豪：5÷3= 3(个) 3.24040.4 4.54 小佳：3÷27 (个) 5.<12=12或>12 9 五、1.B2.B3.C 浩轩：9÷7=7（个） 六、1.(1)9+17=13 935 小豪摘得最快。 505025 723’ (2)13+9-17=1 第2课时丨异分母分数加减法 50 505010 2.24和16的最小公倍数是48。 17 9 13 1 (48÷24)×(48÷16）=6（块) 72 20 8 1-4 9 五关注环境一分数加减法（二） 1 14 5-4 第1课时丨异分母分数的大小比较和通分 2.（过程略) 19 1 31 37 25 1 24 24 24 1.41 4221 3111 5273325418 3.(过程略)x= 29 > x= x17 26 18 1 4 4.得数小于2：13} 3-1 2.（过程略) 2 6 9 9 1 7、83 3 1 13,13,1 55×315 3. > 7×428 得数大于 :5+64+6 1616×348 12 12×448 5.+ 一 一 57 1612 十+一 55×7_35 66×63656 6 6×7=42 7- 7×64267 6a)号+6品 66×424 6.23 711 1313×4521352 (2)1-1818 4.涂色略<> 开道 活页 ·73 开心活页计算·数学·5年级·下册·QD版六三制 第3课时丨异分母分数连加、连减和加减混合 b-a 1 互质积和积差 atb 运算(1) ab ab 3 1 6.7+7+3+=13 0.70 17 7 101010990 (平方千米) 6 46 66 5 8 19 13 22 13 六爱护眼睛 复式统计图 12 15 3 60 35 20 第1课时丨复式条形统计图 2.（过程略)0 1 1 13 3 17 9 3 36 2 1 37 5 2 6 3.(过程略)x= 2 9 17 1 1 111 14 1 24 18 5 10 2.（过程略) 0.4 绍 17 30 16 1 19 1 31 24 8 24 3w号号 6 6 5-6 6.(1)；(分+号)=0 2) 1 1 4 44 2)(号)- 4.++ + 5.（1)图略 )0-(传)-号 (2)(35+30+40+20+25+10)÷16×260= 2600(元) 第2课时「复式折线统计图 5 (2) +品号品 1 2 0 1 4 2 10 11 品 第4课时丨异分母分数连加、连减和加减混合 61 10.35 8 运算(2) 2.（过程略) > 19 0 20 12 专 0 5-4 1 11925 1 7 1 456 1672 1618 25 56 5 2 3 3-8 0 7 21 5 11 13 19 35 1 5 12 20 24 18 21 18 号 2-7 8-9 5-7 2-7 品 3-7 2.（过程略)4 0 6 12 11 11 7-8 3.（过程略)x= 49+ x=1 12 4.（1)图略 4.++ (2)A品牌彩电销量整体呈下降趋势，B品牌 5.(1) 品 品 8 13 1 彩电销量整体呈上升趋势。2025年可以多进B 2 63 品牌彩电。（合理即可） (2) 1 612 20 35 70 9 开 活页 74