猜押06 生物的生殖、发育与遗传（6大考向猜押）-2025年中考生物冲刺抢押秘籍

猜押06 生物的生殖、发育与遗传 猜押考点 3年真题 考情分析 备考策略 植物的有性生殖 2024年河北卷第19题 2024年成都卷第14 题 植物有性生殖常结合生活实例，考查开花、传粉、受精及结果的过程，如人工授粉在农业生产中的应用。昆虫的生殖与发育重点考查完全变态和不完全变态发育的特点及代表昆虫，像家蚕、蝗虫等。鸟类的生殖与发育倾向于鸟卵结构、各部分功能，以及繁殖行为，如结合鸟卵孵化情境出题。 针对植物有性生殖，要梳理流程，牢记各阶段结构变化。对于昆虫，通过列表对比完全变态与不完全变态发育，归纳代表昆虫特征。学习鸟类知识时，借助鸟卵实物图或示意图掌握结构功能，理解繁殖行为意义，同时多做真题，强化知识运用能力 。 昆虫的生殖与发育 2024年重庆卷第12题 2023年陕西卷第11题 鸟类的生殖与发育 2024年湖南卷第21题 2024年辽宁卷第19题 染色体、DNA、基因关系 2024年河北卷第20题 2024年湖南卷第20题 染色体、DNA和基因关系在中考中常以选择题、识图题形式出现。常考DNA是主要遗传物质，三者概念、包含关系，以及基因控制性状等知识，也会结合生殖过程中染色体变化考查。比如给出染色体、DNA、基因关系图，要求判断正误。 首先绘制三者关系图，明确染色体是DNA载体，基因是有遗传效应的DNA片段。通过实例，如豌豆高矮茎性状由基因控制，理解基因对性状的决定作用。多做真题、模拟题，强化对易混点的理解，总结答题技巧 。 判断显隐性方法 2024年重庆卷第23题 2024年湖北卷第13题 在中考里，判断显性隐性方法是遗传学重点，常结合遗传系谱图、动植物杂交实验考查。题型多样，像选择题问性状显隐性判断对错；分析题给亲子代性状，要求判断显隐性并推导基因组成，也会关联遗传病，考查对隐性致病基因的理解。 先牢记 “无中生有，有为隐性”“亲不同，子相同，子为显” 等判断口诀 ，多分析豌豆高矮茎、人类单双眼皮等经典遗传案例。通过画遗传系谱图、列遗传图解练习，加深对判断方法运用，整理错题，强化薄弱点。 人的性别决定 2024年福建卷第16题 2024年河北卷第24题 在中考里，人的性别决定常考选择题，考查性染色体组成、生殖细胞染色体类型及生男生女概率，也会结合遗传系谱图，让考生判断某人性别染色体情况，或分析家族性别遗传规律，与遗传疾病关联考查也较常见。 先牢记男性性染色体为XY、女性为XX，男性产生X和Y型精子，女性产生X型卵细胞，生男生女概率各50% 。通过绘制遗传图谱，分析性别决定过程，多做真题，总结不同题型解题思路，强化对知识的理解运用。 [考向01]植物的有性生殖 1．（2025·辽宁本溪·一模）下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（　　） A．绿萝的扦插繁殖 B．马铃薯用块茎繁殖 C．用组织培养技术繁殖郁金香 D．吃完南瓜后种植南瓜种子培育幼苗 【答案】D 【分析】有性生殖由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。 【详解】A．扦插是将植物的枝条或叶片插入土壤中，使其生根并发育成新植株。此过程未涉及两性生殖细胞的结合，而是通过母体的营养器官（如茎、叶）直接产生新个体，属于无性生殖，A不符合题意。 B．马铃薯的块茎是地下茎的变态结构，其上的芽眼可发芽并生长为新植株。此过程同样未涉及两性生殖细胞的结合，而是由母体的营养器官（块茎）直接产生新个体，属于无性生殖，B不符合题意。 C．组织培养是利用植物的组织或细胞，在无菌和人工控制的条件下，通过增殖和分化获得完整植株。此过程未涉及两性生殖细胞的结合，而是通过细胞的全能性直接产生新个体，属于无性生殖，C不符合题意。 D．南瓜种子由受精卵发育而来，其形成过程涉及两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合。种植种子后，种子萌发并发育为新植株，属于有性生殖，D符合题意。 故选D。 2．（2024·内蒙古兴安盟·一模）如图是绿色植物开花和受精过程示意图，判断其生殖方式的依据是（　　） A．由④雌蕊和⑤雄蕊完成受粉过程 B．②能发育成果实 C．由两性生殖细胞结合形成受精卵，再发育成新个体 D．由母体直接产生新个体 【答案】C 【分析】植物的生殖分为有性生殖和无性生殖。由两性生殖细胞结合成受精卵，受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，有性生殖的后代具有双亲的遗传特性；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖的后代保持母体的遗传特性。 图中，①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠。 【详解】A．图中，④是花柱，⑤是子房，A错误。 B．②花药含有花粉，里面有精子。⑤子房发育成果实，B错误。 CD．有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式。绿色植物经过开花、传粉、受精过程形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，因此，这是有性生殖，C正确，D错误。 故选C。 核心知识 解题秘籍 通过两性生殖细胞结合，经传粉（自花、异花）、受精，花粉萌发形成花粉管送精子与卵细胞结合。之后子房发育成果实，胚珠成种子 ，受精卵发育为胚。 牢记结构发育对应关系，看清题干情境，分析图形各结构，联系农业生产等实际灵活运用知识。 [考向02]昆虫的生殖和发育 1．（2025·山东聊城·一模）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，菜粉蝶是分布范围比较广泛的一种昆虫，如图所示为其生长发育过程，下列相关叙述不正确的是（　　） A．C为蛹期，该阶段菜粉蝶表现为不食不动 B．此发育全程都靠取食花粉花蜜获取物质和能量 C．B阶段一般会多次蜕皮才能逐渐生长发育 D．菜粉蝶的生长发育过程为完全变态发育 【答案】B 【分析】1．图中：A受精卵，B幼虫，C蛹，D成虫。 2．昆虫的完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期。 3．昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此昆虫在生长发育过程中需要经历多次蜕皮，以脱掉旧的外骨骼，长出新的、更大的外骨骼，从而支持身体的继续生长。 【详解】A．菜粉蝶发育过程中，C为蛹期，在蛹期菜粉蝶不食不动，内部却在进行着剧烈的形态变化，为发育成成虫做准备，A正确。 B．菜粉蝶的幼虫（B阶段）主要以十字花科植物的叶片为食，并非全程都靠取食花粉花蜜获取物质和能量，成虫主要吸食花蜜等，B错误。 C．菜粉蝶幼虫（B阶段）体表有外骨骼，外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，所以幼虫一般会多次蜕皮才能逐渐生长发育，C正确。 D．菜粉蝶的发育经过A受精卵、B幼虫、C蛹、D成虫四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差异明显，属于完全变态发育，D正确。 故选B。 2．（2025·福建·模拟预测）《通鉴纲目》记载：西陵氏之女嫘祖为黄帝元妃，始教民育蚕，治丝茧以供衣服。下列相关叙述错误的是（　　） A．家蚕的发育方式是完全变态发育 B．家蚕吐丝结茧是在蛹期 C．吃桑叶的“蚕宝宝”处于家蚕的幼虫期 D．家蚕成虫的外骨骼能防止体内水分蒸发 【答案】B 【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 【详解】A．家蚕的发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的属于完全变态发育，A正确 B．家蚕的吐丝结茧的过程发生在幼虫而不是蛹期，B错误 C．家蚕在幼虫期以桑叶为食，C正确。 核心知识 解题秘籍 昆虫生殖为有性生殖，体内受精。发育方式分完全变态和不完全变态。完全变态历经卵、幼虫、蛹、成虫四阶段，如蚕、蝴蝶，幼虫与成虫形态结构、生活习性差异大；不完全变态经过卵、若虫、成虫三阶段，像蝗虫，若虫与成虫相似，仅生殖器官未成熟。蜕皮现象贯穿发育，外骨骼限制生长需定期蜕去。 解题时先判断发育类型，抓关键阶段特征。看清题干信息，区分完全变态与不完全变态发育的昆虫实例。分析图形或描述时，关注各阶段形态、习性变化。涉及昆虫防治类题目，结合其发育弱点，如幼虫期抵抗力弱，制定对应策略。 [考向03]鸟的生殖与发育 1．（2025·河南信阳·一模）鸟类是卵生动物，面对多变、危险的环境，卵生生物通过增加生殖细胞和受精卵的数量，凭借数量上的优势繁衍。如图是鸡卵的结构图，若该卵已受精，下列说法错误的是（　　） A．①卵白和③卵黄都能为胚胎发育提供营养物质 B．将来可发育成雏鸡的部位是②胚盘 C．鸡的受精过程是体外受精 D．④卵壳具有保护作用 【答案】C 【分析】鸡卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。胚盘是由受精卵发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。 【详解】A．卵白（蛋白）和卵黄（蛋黄）都含有丰富的营养物质，为胚胎发育提供能量和营养，A正确。 B．胚盘是受精卵中发育成胚胎的部分，最终会发育成雏鸡，B正确。 C．鸡的受精过程是体内受精，受精发生在母鸡体内，而不是体外，C错误。 D．卵壳的主要功能是保护卵内的胚胎和营养物质，防止外界物理损伤和微生物入侵，D正确。 故选C。   2．（2025·黑龙江齐齐哈尔·一模）下列有关鸟卵和爱鸟护鸟的叙述，正确的是（　　） A．卵壳起保护作用，能将鸟卵完全密封 B．卵白中含有营养物质，为胚胎发育提供主要的营养 C．所有的鸟卵在适宜的条件下都能发育成雏鸟 D．“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”描述了鸟的育雏行为 【答案】D 【分析】卵壳起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换；系带固定卵黄的作用；卵白含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；卵黄是卵细胞的主要营养部分；胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部位；气室贮存空气，有利于胚胎进行呼吸；卵壳膜有内外两层，两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用。 【详解】A．卵壳起保护作用，但卵壳上有许多气孔，可使鸟卵与外界进行气体交换，并非完全密封，A错误。 B．卵白含有营养物质和水分，能为胚胎发育提供营养和水分，但为胚胎发育提供主要营养的是卵黄，B错误。 C．只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟，未受精的鸟卵不能发育成雏鸟，C错误。 D．“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”体现了鸟育雏时亲鸟对幼鸟的关爱，描述了鸟的育雏行为，D正确。 故选D。 核心知识 解题秘籍 鸟类生殖为体内受精、卵生。繁殖行为复杂多样，一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。鸟卵结构精巧，卵壳和卵壳膜起保护作用，卵白提供营养物质和水分，卵黄是主要营养来源，胚盘含细胞核，是胚胎发育起点。受精后，胚胎在雌鸟体内开始发育，产出后因外界温度低暂停，适宜温度下继续发育成雏鸟。 解答题目时，先明确鸟类生殖发育的典型特征，区分不同繁殖行为的表现。分析鸟卵结构题时，牢记各部分功能及与胚胎发育的联系。对于判断鸟类发育阶段的题目，结合雏鸟早成雏（如小鸡，出壳后能独立活动）和晚成雏（如雏燕，需亲鸟喂养）的特点作答，联系实际生活场景灵活运用知识。 [考向04] 染色体、DNA、基因关系 1．（2025·河北石家庄·模拟预测）如图所示为与遗传有关的结构示意图，相关叙述正确的是（　　） A．正常人体的所有细胞中，②的数量都为23对 B．体细胞中②成对存在，④成单存在 C．④ 是具有特定的遗传效应的③的片段，④的数目和③的数目相等 D．③ 的分子呈双螺旋结构，是主要的遗传物质 【答案】D 【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。 DNA分子上具有特定遗传信息，能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。 【详解】A．正常人的体细胞染色体的数量为23对，但有的体细胞没有细胞核，所以没有染色体，如成熟的红细胞，血小板。生殖细胞内染色体为23条，A错误。 B．体细胞中的②染色体是成对存在的，④基因在染色体上，也是成对存在的，B错误。 C．DNA分子上具有特定遗传信息，能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此，④基因是有特定遗传效应的③DNA片段；一个DNA分子中含有多个基因，因此生物体内的③DNA分子数目与④基因数目是不相等的，C错误。 D．③DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构，由两条互相螺旋盘绕的链组成，D正确。 故选D。 2．（2024·吉林长春·一模）2024年5月1日广东省梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害，造成48人死亡，需要进一步比对DNA确认身份信息。下列叙述错误的是（    ） A．DNA是主要的遗传物质 B．一般一个DNA分子上有一个基因 C．DNA主要存在于染色体上 D．DNA比对鉴定技术的DNA来自细胞核 【答案】B 【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段。 【详解】A．DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构，是遗传信息的载体，A不符合题意。 B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因，B符合题意。 C．DNA是主要的遗传物质，DNA主要存在于染色体上，染色体是DNA的载体，C不符合题意。 D．生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是细胞的控制中心，可见DNA比对鉴定技术的DNA来自细胞核，D不符合题意。 故选B。 核心知识 解题秘籍 染色体主要由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体。DNA是双螺旋结构的大分子，储存着遗传信息。基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因。基因决定生物的性状，染色体、DNA、基因三者关系紧密，染色体是DNA的载体，DNA是基因的载体，基因是遗传信息的基本单位，它们共同维持生物遗传信息的传递与表达 。 解题时先梳理三者层级关系，遇到概念辨析题，紧扣染色体的物质组成、DNA的分子特性和基因的功能。分析遗传现象类题目，明确基因通过DNA在染色体上传递。对于图表题，准确识别染色体、DNA、基因的标注，通过判断结构数量变化，推理遗传信息的传递规律，避免概念混淆。 [考向05] 判断显隐性方法 9．（2025·河南信阳·一模）果蝇因其生活史短、易饲养、繁殖快、染色体数目少、个体小等诸多优势，常常作为遗传学研究的实验材料。如图所示是某实验室的果蝇遗传实验结果，若用A、a表示控制果蝇长翅和短翅的基因，则第一代和第二代长翅果蝇的基因组成分别是（　　） A．Aa、Aa B．AA、Aa C．AA、Aa D．Aa、AA 【答案】C 【分析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】由第二代→第三代的杂交结果可知，长翅为显性性状，短翅为隐性性状，亲代的基因组成是杂合的；若用A、a表示控制果蝇长翅和短翅的基因，则第二代长翅果蝇的基因组成是Aa。如图所示： 由于残翅是隐性性状，则第一代残翅果蝇的基因组成是aa，又由于第二代全部是长翅，则第一代长翅果蝇的基因组成是AA。如图所示： 因此，第一代和第二代长翅果蝇的基因组成分别是AA、Aa。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10．（2025·甘肃陇南·二模）如图所示为某细胞中的两对基因，下列说法中正确的是（　　） A．该个体表现A、a、B、b所控制的性状 B．该个体产生的精子或卵细胞中含有2条染色体 C．该个体可以产生只含Aa的精子或卵细胞 D．该个体产生的后代不可能表现出隐性性状 【答案】B 【分析】基因位于染色体上，染色体是成对存在的，因而基因也是成对存在的，生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分。 【详解】A．隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，因此染色体上的AB表示显性基因，控制显性性状，ab代表隐性基因，控制隐性性状。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，故A错误。 B．由题干可知，该体细胞内有2对染色体，生殖细胞内的染色体是体细胞的一半，因此该个体产生的精子或卵细胞中含有2条染色体，故B正确。 C．在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体要分离，因此，该个体不可能产生基因型为Aa的精子或卵细胞，故C错误。 D．该个体可能产生基因型为Ab、ab、AB、Ab的精子或卵细胞，如果含ab的精子与含ab的卵细胞结合，后代会表现出隐性性状，故D错误。 故选B。 核心知识 解题秘籍 一是根据杂交实验结果，具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代显现的性状为显性性状，未显现的为隐性性状。二是依据性状分离现象，杂合子自交后代出现性状分离，分离比为3∶1，其中占3/4的性状为显性性状，占1/4的为隐性性状。 遇到相关题目，先看有无亲本杂交或杂合子自交的信息。若有，按上述规则判断。对于复杂的系谱图，可找“无中生有”或“有中生无”的情况，“无中生有”为隐性，“有中生无”为显性。同时，要注意题干中的特殊条件或提示，灵活运用这些方法进行判断。 [考向06]人的性别决定 1．（2025·福建泉州·一模）大熊猫的性别决定方式与人类相同，其体细胞中含有21对染色体。大熊猫正常卵细胞的染色体组成是（　　） A．20条+X B．20对+XX C．10对+X D．20条+X或20条+Y 【答案】A 【分析】在体细胞中，染色体通常是成对存在。 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中，故生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。 【详解】大熊猫的性别决定与人类相似，大熊猫体细胞中有21对染色体，其中有20对常染色体和1对性染色体。雄性大熊猫的性染色体是XY，雌性大熊猫的性染色体是XX。所以，雌性大熊猫体细胞内的染色体组成为：20 对常染色体 + XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雌性大熊猫只产一种含20条+X的卵细胞，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．（2025·山东滨州·一模）某男是白化病基因携带者（基因组成是B、b），他体内的下列四种成熟细胞中，确定不含Y染色体的是（　　） A．精子 B．肌肉细胞 C．红细胞 D．白细胞 【答案】C 【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，分别进入不同的生殖细胞，位于成对染色体上的基因也随着分开，因此在体细胞中染色体、基因成对，在生殖细胞中染色体、基因成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同的数目。 【详解】A．精子是男性的生殖细胞，在减数分裂过程中，性染色体上的基因会发生分离，因此精子可能含有X染色体或Y染色体，不能确定其是否一定不含Y染色体，A不符合题意。 B．肌肉细胞是体细胞的一种，其染色体组成与受精卵相同，即含有XY染色体。因此，肌肉细胞一定含有Y染色体，B不符合题意。 C．红细胞是男性体内的一种无核细胞，也就是说它不含有细胞核，因此也就不含有任何染色体，包括Y染色体，C符合题意。 D．白细胞是体细胞的一种，同样含有XY染色体。因此，白细胞一定含有Y染色体，D不符合题意。 故选C。 核心知识 解题秘籍 人的性别由性染色体决定，男性性染色体组成为XY，产生含X和含Y两种精子；女性性染色体组成为XX，只产生含X的卵细胞 。受精时，含X精子与卵细胞结合发育为女性（XX），含Y精子与卵细胞结合发育为男性（XY），生男生女概率均为50%，且由精子类型决定，与其他因素无关。 解答题目时，先明确性染色体组成及生殖细胞类型。遇到遗传图谱题，通过分析亲子代性别表现，结合性染色体传递规律推导。计算题中，利用精子与卵细胞结合概率解题。紧扣性染色体结合的随机性和概率知识作答。 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押06 生物的生殖、发育与遗传 猜押考点 3年真题 考情分析 备考策略 植物的有性生殖 2024年河北卷第19题 2024年成都卷第14 题 植物有性生殖常结合生活实例，考查开花、传粉、受精及结果的过程，如人工授粉在农业生产中的应用。昆虫的生殖与发育重点考查完全变态和不完全变态发育的特点及代表昆虫，像家蚕、蝗虫等。鸟类的生殖与发育倾向于鸟卵结构、各部分功能，以及繁殖行为，如结合鸟卵孵化情境出题。 针对植物有性生殖，要梳理流程，牢记各阶段结构变化。对于昆虫，通过列表对比完全变态与不完全变态发育，归纳代表昆虫特征。学习鸟类知识时，借助鸟卵实物图或示意图掌握结构功能，理解繁殖行为意义，同时多做真题，强化知识运用能力 。 昆虫的生殖与发育 2024年重庆卷第12题 2023年陕西卷第11题 鸟类的生殖与发育 2024年湖南卷第21题 2024年辽宁卷第19题 染色体、DNA、基因关系 2024年河北卷第20题 2024年湖南卷第20题 染色体、DNA和基因关系在中考中常以选择题、识图题形式出现。常考DNA是主要遗传物质，三者概念、包含关系，以及基因控制性状等知识，也会结合生殖过程中染色体变化考查。比如给出染色体、DNA、基因关系图，要求判断正误。 首先绘制三者关系图，明确染色体是DNA载体，基因是有遗传效应的DNA片段。通过实例，如豌豆高矮茎性状由基因控制，理解基因对性状的决定作用。多做真题、模拟题，强化对易混点的理解，总结答题技巧 。 判断显隐性方法 2024年重庆卷第23题 2024年湖北卷第13题 在中考里，判断显性隐性方法是遗传学重点，常结合遗传系谱图、动植物杂交实验考查。题型多样，像选择题问性状显隐性判断对错；分析题给亲子代性状，要求判断显隐性并推导基因组成，也会关联遗传病，考查对隐性致病基因的理解。 先牢记 “无中生有，有为隐性”“亲不同，子相同，子为显” 等判断口诀 ，多分析豌豆高矮茎、人类单双眼皮等经典遗传案例。通过画遗传系谱图、列遗传图解练习，加深对判断方法运用，整理错题，强化薄弱点。 人的性别决定 2024年福建卷第16题 2024年河北卷第24题 在中考里，人的性别决定常考选择题，考查性染色体组成、生殖细胞染色体类型及生男生女概率，也会结合遗传系谱图，让考生判断某人性别染色体情况，或分析家族性别遗传规律，与遗传疾病关联考查也较常见。 先牢记男性性染色体为XY、女性为XX，男性产生X和Y型精子，女性产生X型卵细胞，生男生女概率各50% 。通过绘制遗传图谱，分析性别决定过程，多做真题，总结不同题型解题思路，强化对知识的理解运用。 [考向01]植物的有性生殖 1．（2025·辽宁本溪·一模）下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（　　） A．绿萝的扦插繁殖 B．马铃薯用块茎繁殖 C．用组织培养技术繁殖郁金香 D．吃完南瓜后种植南瓜种子培育幼苗 2．（2024·内蒙古兴安盟·一模）如图是绿色植物开花和受精过程示意图，判断其生殖方式的依据是（　　） A．由④雌蕊和⑤雄蕊完成受粉过程 B．②能发育成果实 C．由两性生殖细胞结合形成受精卵，再发育成新个体 D．由母体直接产生新个体 核心知识 解题秘籍 通过两性生殖细胞结合，经传粉（自花、异花）、受精，花粉萌发形成花粉管送精子与卵细胞结合。之后子房发育成果实，胚珠成种子 ，受精卵发育为胚。 牢记结构发育对应关系，看清题干情境，分析图形各结构，联系农业生产等实际灵活运用知识。 [考向02]昆虫的生殖和发育 1．（2025·山东聊城·一模）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，菜粉蝶是分布范围比较广泛的一种昆虫，如图所示为其生长发育过程，下列相关叙述不正确的是（　　） A．C为蛹期，该阶段菜粉蝶表现为不食不动 B．此发育全程都靠取食花粉花蜜获取物质和能量 C．B阶段一般会多次蜕皮才能逐渐生长发育 D．菜粉蝶的生长发育过程为完全变态发育 2．（2025·福建·模拟预测）《通鉴纲目》记载：西陵氏之女嫘祖为黄帝元妃，始教民育蚕，治丝茧以供衣服。下列相关叙述错误的是（　　） A．家蚕的发育方式是完全变态发育 B．家蚕吐丝结茧是在蛹期 C．吃桑叶的“蚕宝宝”处于家蚕的幼虫期 D．家蚕成虫的外骨骼能防止体内水分蒸发 核心知识 解题秘籍 昆虫生殖为有性生殖，体内受精。发育方式分完全变态和不完全变态。完全变态历经卵、幼虫、蛹、成虫四阶段，如蚕、蝴蝶，幼虫与成虫形态结构、生活习性差异大；不完全变态经过卵、若虫、成虫三阶段，像蝗虫，若虫与成虫相似，仅生殖器官未成熟。蜕皮现象贯穿发育，外骨骼限制生长需定期蜕去。 解题时先判断发育类型，抓关键阶段特征。看清题干信息，区分完全变态与不完全变态发育的昆虫实例。分析图形或描述时，关注各阶段形态、习性变化。涉及昆虫防治类题目，结合其发育弱点，如幼虫期抵抗力弱，制定对应策略。 [考向03]鸟的生殖与发育 1．（2025·河南信阳·一模）鸟类是卵生动物，面对多变、危险的环境，卵生生物通过增加生殖细胞和受精卵的数量，凭借数量上的优势繁衍。如图是鸡卵的结构图，若该卵已受精，下列说法错误的是（　　） A．①卵白和③卵黄都能为胚胎发育提供营养物质 B．将来可发育成雏鸡的部位是②胚盘 C．鸡的受精过程是体外受精 D．④卵壳具有保护作用 2．（2025·黑龙江齐齐哈尔·一模）下列有关鸟卵和爱鸟护鸟的叙述，正确的是（　　） A．卵壳起保护作用，能将鸟卵完全密封 B．卵白中含有营养物质，为胚胎发育提供主要的营养 C．所有的鸟卵在适宜的条件下都能发育成雏鸟 D．“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”描述了鸟的育雏行为 核心知识 解题秘籍 鸟类生殖为体内受精、卵生。繁殖行为复杂多样，一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。鸟卵结构精巧，卵壳和卵壳膜起保护作用，卵白提供营养物质和水分，卵黄是主要营养来源，胚盘含细胞核，是胚胎发育起点。受精后，胚胎在雌鸟体内开始发育，产出后因外界温度低暂停，适宜温度下继续发育成雏鸟。 解答题目时，先明确鸟类生殖发育的典型特征，区分不同繁殖行为的表现。分析鸟卵结构题时，牢记各部分功能及与胚胎发育的联系。对于判断鸟类发育阶段的题目，结合雏鸟早成雏（如小鸡，出壳后能独立活动）和晚成雏（如雏燕，需亲鸟喂养）的特点作答，联系实际生活场景灵活运用知识。 [考向04] 染色体、DNA、基因关系 1．（2025·河北石家庄·模拟预测）如图所示为与遗传有关的结构示意图，相关叙述正确的是（　　） A．正常人体的所有细胞中，②的数量都为23对 B．体细胞中②成对存在，④成单存在 C．④ 是具有特定的遗传效应的③的片段，④的数目和③的数目相等 D．③ 的分子呈双螺旋结构，是主要的遗传物质 2．（2024·吉林长春·一模）2024年5月1日广东省梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害，造成48人死亡，需要进一步比对DNA确认身份信息。下列叙述错误的是（    ） A．DNA是主要的遗传物质 B．一般一个DNA分子上有一个基因 C．DNA主要存在于染色体上 D．DNA比对鉴定技术的DNA来自细胞核 核心知识 解题秘籍 染色体主要由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体。DNA是双螺旋结构的大分子，储存着遗传信息。基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因。基因决定生物的性状，染色体、DNA、基因三者关系紧密，染色体是DNA的载体，DNA是基因的载体，基因是遗传信息的基本单位，它们共同维持生物遗传信息的传递与表达 。 解题时先梳理三者层级关系，遇到概念辨析题，紧扣染色体的物质组成、DNA的分子特性和基因的功能。分析遗传现象类题目，明确基因通过DNA在染色体上传递。对于图表题，准确识别染色体、DNA、基因的标注，通过判断结构数量变化，推理遗传信息的传递规律，避免概念混淆。 [考向05] 判断显隐性方法 9．（2025·河南信阳·一模）果蝇因其生活史短、易饲养、繁殖快、染色体数目少、个体小等诸多优势，常常作为遗传学研究的实验材料。如图所示是某实验室的果蝇遗传实验结果，若用A、a表示控制果蝇长翅和短翅的基因，则第一代和第二代长翅果蝇的基因组成分别是（　　） A．Aa、Aa B．AA、Aa C．AA、Aa D．Aa、AA 10．（2025·甘肃陇南·二模）如图所示为某细胞中的两对基因，下列说法中正确的是（　　） A．该个体表现A、a、B、b所控制的性状 B．该个体产生的精子或卵细胞中含有2条染色体 C．该个体可以产生只含Aa的精子或卵细胞 D．该个体产生的后代不可能表现出隐性性状 核心知识 解题秘籍 一是根据杂交实验结果，具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代显现的性状为显性性状，未显现的为隐性性状。二是依据性状分离现象，杂合子自交后代出现性状分离，分离比为3∶1，其中占3/4的性状为显性性状，占1/4的为隐性性状。 遇到相关题目，先看有无亲本杂交或杂合子自交的信息。若有，按上述规则判断。对于复杂的系谱图，可找“无中生有”或“有中生无”的情况，“无中生有”为隐性，“有中生无”为显性。同时，要注意题干中的特殊条件或提示，灵活运用这些方法进行判断。 [考向06]人的性别决定 1．（2025·福建泉州·一模）大熊猫的性别决定方式与人类相同，其体细胞中含有21对染色体。大熊猫正常卵细胞的染色体组成是（　　） A．20条+X B．20对+XX C．10对+X D．20条+X或20条+Y 2．（2025·山东滨州·一模）某男是白化病基因携带者（基因组成是B、b），他体内的下列四种成熟细胞中，确定不含Y染色体的是（　　） A．精子 B．肌肉细胞 C．红细胞 D．白细胞 核心知识 解题秘籍 人的性别由性染色体决定，男性性染色体组成为XY，产生含X和含Y两种精子；女性性染色体组成为XX，只产生含X的卵细胞 。受精时，含X精子与卵细胞结合发育为女性（XX），含Y精子与卵细胞结合发育为男性（XY），生男生女概率均为50%，且由精子类型决定，与其他因素无关。 解答题目时，先明确性染色体组成及生殖细胞类型。遇到遗传图谱题，通过分析亲子代性别表现，结合性染色体传递规律推导。计算题中，利用精子与卵细胞结合概率解题。紧扣性染色体结合的随机性和概率知识作答。 6 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $$