6 (2)图形与几何-【开心活页·活页计算】2024-2025学年六年级下册数学分层单元复习(冀教版)

2025-05-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 (二)图形与几何
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.20 MB
发布时间 2025-05-22
更新时间 2025-05-22
作者 开心教辅图书
品牌系列 -
审核时间 2025-05-07
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来源 学科网

内容正文:

开心(⑨)活页 活页计算数学6年级下册JJ版 班级: 姓名: 月 日 六 回顾与整理 (二) 图形与几何 第①课时 图形的认识 建议用时:15分钟 @口算建议用时:3分钟 1.直接写出得数。 632-87= 487+169= 366+55= 462一46+20= 623-40= 804-308= 376+46= 352+40+60= 315-95= 774-47= 580-354= 320-(140-90)= 236+498= 820-85= 485+410= 570+(250+130)= 800-324= 328+146= 400-145= 695-(38+25)= 2笔算建议用时:4分钟 2.计算下面各题,能简算的要简算。 269+83+317 321+(216+179) 796-(396-345) 1546-(546+239) 673-156-244 466-(66+125) 348+166+52+234 845-331+155-669 199+298+397+496 ·47 开可活 开心活页计算·数学·6年级·下册·JJ版 匹变式算建议用时:5分钟 3.连一连。 从左面看 从上面看 从前面看 4.数一数。 ()个角 ()个长方形 ()个三角形 5.下面哪个图形可以折叠成一个正方体?可以的在括号里画“V√”,不可以的画 “X”。 Q情境计算建议用时:3分钟 6.明明把两张同样大小的长方形纸按下图的方式摆放在桌面上,这两张长方形纸 重叠了一部分,已知∠1=55°,分别求出∠2、∠3的度数。 ·听算答题区· 只写得教 ·48· 开活页 开心(⑨)活页 活页计算数学6年级下册JJ版 班级: 姓名: 月 日 六 回顾与整理 第②课时 测 量 建议用时:15分钟 ③口算建议用时:3分钟 1.直接写出得数。 42×30= 40×500= 630÷45= 84÷3= 200÷8= 16×60= 66×70= 14×60= 24×50= 125×80= 126÷21= 35×7= 202×14≈ 49×31≈ 272÷9≈ 51X69≈ 2笔算建议用时:4分钟 2.计算下面各题,能简算的要简算。 6800÷25÷68 37×47+53×37 294+106×(27+13) 99X57 4500÷(25×60) 97×12+36 3.解方程或比例。 3×(x+63)=270 (x-12)÷4=45 27 =96:8 ·49* 开可活 开心活页计算·数学·6年级·下册·JJ版 匹变式算建议用时:5分钟 4.单位换算。 6分米=( )米 45分=( )时 400毫升=( )升 36个月=()年 号吨-( )千克 4元6角=( )元 ()平方千米=80公顷 员立方米=( )立方分米2.03升=( )升( )毫升 5.求下列图形的周长。 (1) 24 cm (2) (3) 16 cm 23 cm 3 cm 8 cm 16 cm 16m 25m 10 cm Q情境计算建议用时:3分钟 6.从河流的一边点A处架一座桥到对岸,按怎样的路线架桥距离最短? A (1)把最短的路线画出来。 (2)如果图上1厘米的距离表示实际距离500米,点A到河对岸的最短距离大约 是多少米? ·听算答题区: 只写得教 ·50 开活 开心②活页 活页计算数学6年级下册JJ版 班级: 姓名: 月 日 六 回顾与整理 第3 课时 图形的运动 建议用时:15分钟 @口算建议用时:3分钟 1.直接写出得数。 360-300÷6= 290÷5÷2= 97+(52-36)= 0÷8×9= 5×4÷5×4= (63-5×5)×8= (24-9)×2= (36-0)÷9= 48×(32-17)= 1000-450×2= 16×4÷16×4= 420一420÷6= 6×13×5= (186-186)÷65= 190-3×15= 2笔算建议用时:4分钟 2.计算下面各题,能简算的要简算。 230+480÷120-114 (680-21×15)÷73 320+80÷16×41 72+[960÷(245-165)] 180-[72÷(20-8)] 9000÷[25×(82-42)] 开可活页 ·51 开心活页计算·数学·6年级·下册·JJ版 匹变式算建议用时:5分钟 3.画一画,填一填。 A 图1 图2 (1)在图1的方格纸上画出三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形。 (2)图2中有一个三角形和一个梯形,将三角形绕点A按()时针方向旋 转()°,就能和梯形拼成一个平行四边形。 4.求下列图形中阴影部分的面积。 (1) (2) 4 dm 4 dm 10 dm Q情境计算建议用时:3分钟 5.阳光小区有一块长30米、宽20米的长方形草坪,在草坪中间开出4条宽2米 的健身跑道(如图),其余都是草地。现在草坪的面积是多少平方米? ·听算答题区 ⑥只写得數 ·52· 开活项 开心②活页 活页计算数学6年级下册JJ版 班级: 姓名: 月 日 六 回顾与整理 第(4 课时 图形与位置 建议用时:15分钟 @口算建议用时:3分钟 1.直接写出得数。 124-24×5= 28×2+34×2= 6×15-80÷16= 100÷25+15÷5= 6300÷90÷70= 666+(359+334)= (80×8)×25= 29×125×8= 2478-36-64= 2笔算建议用时:4分钟 2.计算下面各题,能简算的要简算。 36+859+64+141 845-331+155-669 25×47×40 3200÷25÷4 87×101-87 8×(125×25) 99×89 560÷35 127×53+127×49-127×2 ·53. 开可活 开心活页计算·数学·6年级·下册·JJ版 三变式算建议用时:5分钟 3.五(2)班教室里,聪聪坐在教室的第5列第4行,用数对(5,4)表示。亮 亮的位置用数对表示是(4,3),亮亮坐的位置是第()列第()行。 4.根据下面说法,在右图中标出各场所的位置。 北 书店在中心广场东偏南45°,距中心广场2千米。 学校在中心广场北偏西60°,距中心广场1.5千米。 中心广场 超市在中心广场的正北方向上,距中心广场1千米。 0500米 Q情境计算建议用时:3分钟 5.星期天,小强去小林家玩,行走路线如下图所示。 小树林 30°450 北 30° 小强家 200米 45° 示林家 (1)根据上面的路线图,完成下表。 方向 路程 时间 小强家→小树林 8分钟 小树林→小林家 12分钟 全程 (2)全程平均每分钟走多少米? ·听算答题区 ⑥只写得教 ·54· 开活页 开心②活页 活页计算数学6年级下册JJ版 班级: 姓名: 月 日 六 回顾与整理 第⑤ 课时 图形的计算 建议用时:15分钟 @口算建议用时:3分钟 1.直接写出得数。 0.43= 0.252= (= )= 3.14×32= 3.14×2×6.5= 2×3.14×52= 5×5×6= 3.14×15×2= 4.5×3.14×2= 12.56÷3.14÷2=3.14×(8÷2)2= 3.14×(52-32)= 3.14×(12÷2)2×9×号 2笔算建议用时:4分钟 2.计算下面各题,能简算的要简算。 3.14×1.252×24× 3 25%×3.2×12.5 (年2×+》 3.解方程或比例。 0.7x+4=102 高x-13=22 0.8x÷ 1二18 40%x÷ 2=9 316 21:x=42:16 =5:8 0.3 3 开可活页 ·55· 开心活页计算·数学·6年级·下册·JJ版 三变式算建议用时:5分钟 4.计算下面图形中阴影部分的周长和面积。 (1) 20cm1 (2) r=100 cm 5 cm 5.求图形绕轴旋转一周后形成的立体图形的体积。 (1) (2) 6 cm 6cm 5 cm 5 cm 6.已知下图是一个圆柱的展开图,求该图形的面积。(单位:cm) 25.12 Q情境计算建议用时:3分钟 7.如图所示,草坪上有一间长方形木屋,在木屋的一角拴着一头牛,拴牛的绳子 长10米,这头牛能吃到草的草地的面积最大是多少平方米? 木屋 10m 12m 10m ·听算答题区· ⑥只写得教 ·56·开心活页计算·数学·6年级·下册·JJ版 第7课时1正比例反比例 18×2+1=37(面) 1号5名是号号253 (二)图形与几何 32 第1课时|图形的认识 6.25 55 0.7515 1.545656421436583496422452 2.(过程略)5:9 4:1(4)13:18 13 220727226270734735895950 ,1 476474255632 3(过程略)=品 x=0.9x=8.75 x=6 2.(过程略)669716745761273275 x=8x=50 80001390 4.(1)6948(2)30612 3. 5.(从左往右)2400,251名6016 483 4.1098 5./××× 6.∠2=90°-55°=35° ∠3=90°-35°=55° 7.4十3十2=918×4=8(枝),选择向日葵 第2课时1测量 9 8枝; 1.1260200001428259604620840 120010000624528001500303500 18×号-6(枝,选择康乃馨6桂 2.(过程略)437004534564331200 18×号=4(枝。选择玫瑰4栽。 3.(过程略)x=27x=192x=324 4.0.60.750.4326004.6 5×8+6×6+8×4=108(元) 0.8625230 第8课时丨探索规律 5.(1)16+24+16+23=79(cm) 1.(1)100000 100000010000000 (2)3.14×25÷2+25+16×2=96.25(m) (2)80880888088880 888880 8888880 (3)(10+8)X2+3×2=42(cm) 2.(过程略)11.813.613 6.(1) 38立动 (1)原或=1-+号-+-1+11=4 22334455 (2)原成=1-+}号+写+员 (2)2×500=1000(米) 99 第3课时丨图形的运动 1_99 100100 1.31029113016304 304720 4.(1)1519(2)3660 100163503900145 5.81121 2.(过程略)1205525841749 6.913172125 3.(1)画图略。 7.180÷2+1=91(面) (2)逆90 91÷(2+2+1)=18(组)…1(面) 4.(1)4×4÷2÷2=4(dm2) ·74* 活 (2)3.14×102x年10×10÷2=28.5(dm) 面积:10×10-3.14×52÷4×2=60.75(cm2) 5.(1)3.14×52×6=471(cm3) 5.(30-2×2)×(20-2×2)=416(平方米) (2)3.14×5×6×号=157(cm) 第4课时1图形与位置 6.25.12÷3.14÷2=4(cm) 1.412485711359 3.14×42×2+25.12×5=226.08(cm2) 16000290002378 2.(过程略)1100047000 7314×102×}=2355(年方米) 32870025000 88111612700 3.43 (三)统计与概率 简单的数据统计过程与可能性 学校 1.80.2822.7 60.2130101.5 60° 超市 0.89313014.3 1 3.05101.2100 中心广场 45 2(过程略)1号 4.7 66633 1.110080 0500米 书店 12.50.25 5.(1)东偏北30°600米 东偏南45° 1000米1600米20分钟 (2)1600÷20=80(米) 4.172 5.(1)17(2)4714 第5课时1图形的计算 316 1.0.0640.0625 1 64 (3)3581 28.26 40.82157 17 17 16 27 15094.228.26250.2450.24 339.12 (四)综合与实践 2.(过程略)39.2510 第1课时丨节约水资源 3.(过程略)x=140x=84x=7.5 1.1 313 11 86 18 30 号2 x15 16 x=8x=39 17 1 166 6 121027 4.(1)周长:3.14×10×2×4+3.14×(100- 2.(过程略)1 414 1 113 18716 512 40 20)×2×1+20×2=322.6(cm) 3.(过程略)x= 13 20 X= 30 42 322.6×2=645.2(cm)) 4.2100.621 200000 3.5800000 9.3 面积:[3.14×1002-3.14×(100一20)月× 280004500 1×2=5652(cm2) 5.(1)70升7升5970毫升5900毫升 600毫升 (2)5×2=10(cm) (2)200毫升260毫升2升 周长:5×4+3.14×10X1×2=35.7(cm) 2060毫升20升 6.20124801810540168512 ·75

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