内容正文:
2÷(合+石)号小时)
3.120×150%÷号=210(元)
4.56×(1+4)=70(元)
(70×85%-56)×25=87.5(元)
第六单元回顾与整理—数与代数(2)
-、1.15a+bb÷a2.4a-16123.3202460
4.145号2435645号7.48.100
9.3.21.810.26326n+210
二x=3
1
x=45x=4
考
三、1.34厘米=0.34米240厘米=2.4米
解:设“金箍棒”的高度是x米。
1.7:0.34=x:2.4x=12
案
2解:设乙队平均每天要安装x块玻璃。
(45+x)×35=3360x=51
1
3.生姜:5600×1+3+24=20(克)
3
红糖:5600×1+3+24=600(克)
24
水:5600×1+3+24=4800(克)
第六单元回顾与整理一图形与几何(1)】
一、1.2直角2.48243.4001.344.57
5.306.31.47.496648.819.300
二、1.3.14×52-3.14×(6÷2)2=50.24(平方米)
2.4×4÷2÷2=4(平方厘米)
三、1.(1)
A
■■■T
(2)2700÷(30×15)=6(厘米)
2.8×6×4×3÷(3.14×52)≈7(厘米)
3.18.84÷3.14=6(分米)11-6=5(分米)
3.14×(6÷2)2×5=141.3(立方分米)
141.3立方分米=141.3升
第六单元回顾与整理一图形与几何(2)
一、1.平移旋转轴对称大小形状2.1:2
3.东南604.(2,5)(3,4)
5.南偏西
504东偏北453西偏南453
6.文具店
二、1.B2.C3.C
三、1.左4顺90
2.3.如图:
四、1.(7,0)(3,4)(3,6)(7,1)2.东北
37
2
河北专版数学
3.美食街→童话世界→剧场4.正北1000
第六单元回顾与整理一统计与概率
一、1.红蓝2.3
3.(1)条形统计图(2)折线统计图(3)扇形统计图
4.157.55.(1)5(2)40(3)6
6.(1290(2)42(3)6.7(46:7(5)7
7.(1)3.24(2)72千米
二、1.使用次数(万次)
6238支付宝2.7
2.11
312.2
1.2
0
789101112月份
三、1.500102.32
3.450
数量(篇)
400
35U
300
b40
250
200
150
25
100
■501
50
0
六年级五年级四年级三年级年级
第六单元回顾与整理一综合与实践
一、1.13188
2.0.8【解析】分析题意,把实行垃圾分类前人均每天
生活垃圾的产量看作单位“1”,则实行垃圾分类后,
人均每天生活拉扳产量是原来的(-写)根据分数
乘法的意义,列式1.2×-号)仰可求解。
3.2400
二、1.(1)22.517.5(2)正
(3)(20-15)×3.5+15×2.5=55(元)
2.(1)3.14×(40÷2)2×160=200960(立方厘米)
200960立方厘米=200960毫升
(2)60毫米=0.06米2000毫米=2米
3.14×0.06×2÷2×18=3.3912(平方米)
(3)127×12×20×0.54=16459.2(元)
3.1分米=0.1米
3.14×0.1×36×20≈226(平方米)
4.40×95%×1.5%=0.57(万元)
大卷部分参考答案
专项1基础知识
一、1.七十六万三千九百六十六7个十万76.396
2.242548
3号%2.6-3、-05、君
0、960
4.45.25042.4956.35163
6
:8.160209.9310.216501650
11.1.512.24013.2010
二、1.×2.×3.V4.×5.V6.×
三、1.B2.B3.A
4.B【解析】一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,
把这个三角形按1:2的比缩小后,最大角的度数不
6年级下冀教期未复习第1步·回归课本
第六单元
回顾与整理—
图形与几何(1)
一、填空。
1.在一个三角形中,至少有(
)个锐角。如果一个三角形的三个内角的度数比是
1:2:3,那么这是一个(
)三角形。
2.一个平行四边形,底是12厘米,高是4厘米,面积是(
)平方厘米,与它等底等高的
三角形的面积是(
)平方厘米。
第
3.号立方分米=(
)立方厘米
13400平方厘米=(
)平方米
六单
元
4.一个由若干个同样的正方体拼成的几何体,从上面看到的图形是
门,从右面看到的图
形是,这个几何体至少有(
)个正方体,最多有(
)个正方体。
5.工地上有一堆钢管,整体横截面是梯形,最上面一层有4根,最下面一层有8根,共堆放了
5层,这堆钢管共有(
)根。
6.扫墓祭祖、缅怀先烈是清明节的传统,学校组织学生去烈士陵园扫墓,明明准备为烈士献
花的花束包装盒是一个圆柱形,底面半径为5厘米,侧面展开图为正方形,这个包装盒的高
是(
)厘米。
7.用一根长48分米的铁丝围成一个正方体框架,棱长是(
)分米。如果在它的表面糊
一层纸,那么纸的面积至少是(
)平方分米,这个框架所占空间的大小是(
)立
方分米。
8.把3个同样大小的正方体拼成一个长方体,表面积减少36平方分米,拼成的长方体的体积
是(
)立方分米。
9.如图,一个长方体容器内装有水,已知容器内壁的底面长30厘米,宽20厘米。
现把一个圆柱和一个圆锥浸没于水中,水面上升了2厘米,如果圆柱和圆锥的
底面积相等,高也相等,圆锥的体积是(
)立方厘米。
二、求图中阴影部分的面积。
2
45
河北专版数学6年级下冀教
17
三、解决问题。
1.微景观生态缸的创意来源于人们常见的有山有水的自然景观,并将这种大自然美景微缩
到一个生态缸中,从而达到美化环境、陶冶心情的作用。军军的爸爸想用玻璃制作一个无
盖的长方体微景观生态缸放在家里。军军帮爸爸设计了这个长方体容器的平面展开图
(如图),爸爸准备以B面为底摆放。
5 cm
5 cm
30cm
A
第六单元
15 cm
B
20c中
(1)请你将长方体展开图补充完整。
(2)爸爸做完玻璃容器后,军军倒入了2700立方厘米的种植土,并压平整(忽略种植土间
缝隙)。此时缸内种植土的高度为多少厘米?
2.把一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体铁块熔俦成一个底面半径是5厘米的圆锥
形铁块,这个圆锥形铁块的高约是多少?(得数保留整厘米数)
3.有一张长方形铁皮(如图),剪下涂色部分后制成一个圆柱形油桶,这个油桶的容积是多少
升?(铁皮厚度不计)
5二
18.84dm
18
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