内容正文:
2024-2025学年度初三年级第二学期期中测试
化学试卷
诚卷满分:60分
考试时间:50分钟
可能用到的相对原子质量,C-12H-1从-140-16Mg-24Zn-65Na-23S-32Fe-66
一、进择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是
符合题目要求)
】,文房四宝,即笔、墨、纸、砚,是我国独有的书法绘画工具。下列关于笔曼纸砚的制作工艺中,涉及
到化学变化的是
A.竹作笔杆羊毛为毫B.杂木烧炭集烟成墨C.浆压薄片晾干成纸D.开石磨光做成砚台
2,下列如图所示实验操作正确的是
()
NaOH
桌面
纸片
纸片
盈浓硫酸
A稀释浓硫酸
B.称量氢氧化钠固体
C.放凰胶头滴管
D.点燃酒精灯
3,下列常见的化学知识排序正确的是
()
A,地壳中的元素含量由高到低:O、A1、S1
D.空气中气体的含量由高到低:C02、Oz、He
C.疏元素的质量分数由大到小:NaS、Na2SO、NaSO4
D.利用金属的年代由先到后:Fe、Cu、AI
4.在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如图所示。下列说法不正确
的是
点燃
0一氢原子4
●一氧原子
A
B
D
一氮原子
反应前
反应后
A.参加反应的A和B的质量比为17:8
B.在反应中氮元素和氧元素的化合价都发生了改变
C.生成C和D的分子个数比为1:3
D,一个A分子和一个D分子中均含有10个电子
5,在运动时候,人体会产生一种叫多巴胺(化学式为CHNO2)的物质,使人产生快乐感。多巴胺是大
脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质,下列关于多巴胺的说法醋的是
()
A.多巴胺由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B.多巴胺的相对分子质量是153
初三化学试卷第】页共6页
C多巴胺分子中碳、氧原子个数比为4:1
D.多巴胺由8个碳原子、11个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成
,6,化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说浊正确的是
()
A.化学观念:有机物中都含有碳元素,含有碳元素的化合物一定是有机物
B.科学思维:催化剂能改变化学反应速率,所以要改变化学反应速率必须添加催化剂
C.、科学探究与实践:用隔绝空气加强热的方法除去氧化铜中的炭粉
D,科学态度与贵任:推广使用微型实验和实验废液分类回收集中处理都有利于环境保护
7.对如图所示实验分析E确的是()
软塑
C0和C0,
铁
煮沸后恩棉花和
料瓶
-C05
丝
迅速冷
产氯化钙
/却的蒸
20mLNa0H20mL水
水带
NaOH澄清水
馏水
个空气
溶液
溶液石灰水
甲
乙
丙
丁
A,甲:硫和铁分别在氧气中燃烧时,集气瓶中水均只起到保护瓶底的作用
B.乙:探究铁生锈的条件时,右侧试管中棉花的作用是防止水蒸气进入试管
C.丙:探究NaOH溶液与CO2的反应中,右侧实验的作用是排除水对实验的干扰
D,丁:除去C0中的C02,澄满石灰水的作用是吸收二氧化碳气体
8.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法一定:确的是
()
个溶解度g
50
一丙
4与温度/P℃
A.℃时,等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t℃时,析出晶体最多的是甲的溶液
B.t℃时,将25g乙加入到50g水中,再降温到℃,所得溶液的溶质质量分数约为33.3%
C.℃时,将等质量的甲、乙、丙分别溶于水,配成饱和溶液,所需水的质量大小关系为乙<甲=丙
D.t℃时,甲、乙、丙的饱和溶液中,所含溶质的质量大小关系为乙>甲=丙
9,下列实验方案不能达到实验目的的是
(
选项
实验目的
实验方案
鉴别羊毛纤维和棉纤维
分别取样灼烧闻气味,有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维
B
分离铁粉和铜粉
加足量的稀硫酸,过滤
检验某化肥是否为铵态氮肥
取样,加入熟石灰,研磨,闻气味
D
除去氯化钠溶液中的硫酸钠
向溶液中加入适量的氯化钡溶液,过滤
初三化学试卷第2页共6页
10.下列图像正确反映对应操作的是
↑容器中物质的
pH
tO质g
4H:质Ug
总质g
有MnO.
-Mg
Zn
无MnO:
时间/s
稀盐酸/mL
时间s
金属质Ug
A
D
A.在密闭的容器中加热铜粉测定空气中氧气含量
B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
C.两份完全相同的过氧化氢溶液分别在有、无MO2的情况下产生O2的质量
D,向相同质量和相同质量分数的盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉
二、填空、简答题:(共2小题,每空1分,化学方程式2分,共12分)
11.我国古代人民的智慧在化学领域的体现丰富而深远,许多工艺和技术暗含了化学原理。
(1)(三国志》记载:“扬汤止沸,不如去薪。”“薪”指柴、草等燃料,“去薪”灭火的原理是
(2)宋代苏轼《石炭》中记载:“投泥泼水愈光明”,指的是在高温条件下,炭能与水蒸气反应生成氢
气和另一种有毒可燃性气体,使得燃烧更旺,请写出该反应的化学方程式:
(3)我国西汉时期,在《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化河铜”,此为现代湿法治金的先驱。“曾青”
是指铜的盐溶液,若该盐溶液为硫酸铜,请标出硫酸钢中硫元素化合价:
(4)《周礼·考工记》中记载了铸造各类青铜器的配方和特性,青铜属于」
(选填“金属材料”、
“合成材料”或“复合材料”)。
、(5)造纸术是我国古代四大发明之一,为人类文明的发展奠定了基础。造纸流程中抄纸是将经过打浆处
理的纸浆均匀悬浮于水中,再用抄纸帘等工具将湿纸捞出,该过程的原理类似于实验室中的」
操作。
12,根据下图所示实验回答问题。
硝酸铵
稀盐酸
AgNO,溶液
Cu
实验1
实验2
实验3
实验4
(1)实验1,是比较铁、铜、银三种金属的活动性的实验,C试管中反应的化学方程式是
(2)实验2,加热蒸发食盐水过程中,当蒸发皿中
时,停止加热。
(3)实验3,测定空气中氧气含量实验若铜粉量不足,会导致结果
(填“偏大”或“偏小”),
实验装置中气球的作用是
(4)实验4,加入硝酸铵后,液面a处变化情况为
(填“上升”或“下降”)。
三、实验、探究恩:(共2小题,每空1分,化学方程式2分,共17分)
13.根据下列实验装置图,回答有关问题。
初三化学试卷第3页共6:页
(1)仪器①的名称是
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是
现要收巢一瓶较纯净的氧气选用
的收集装置为」
(3)如需制取并收集一瓶干燥的C02,装置合理的连接顺序为:
(填序号)。
(4)小东同学在查阅资料时发现:某浓度的Na2CO溶液和NaHCO,溶液的pH分别为11.0和8.5。由此
他得出结论:
(填“Na2CO,”或“NaHCO3”)的碱性更强。
(5)为了探究CO2和NaOH溶液发生的反应,他将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数
字化实验技术测得反应过程中温度和pH的变化的结果如图1和图2所示。
℃22
20
18
100
200
时间/s
时问s
图1
图2
①图1中PQ段温度变化的原因可能是
②由图2判断YZ段发生反应生成的新物质是
14.松花蛋是我国特有的传统美食。某学习小组进行了“松花蛋制作”的项目研究,请结合任务回答问题。
【任务一】没松花蛋粉
取适量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料),加入足量水,搅拌、过滤。测得滤液pH=12,证明滤液中
含有碱性物质。
【提出问题】滤液中的碱性物质是什么?
【查阅资料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱等。
【分析推理】松花蛋粉加水调和时发生如下反应:CaO+HO-Ca(OH)2,
(写化学方程式)
甲同学认为滤液中的碱性物质是氢氧化钠。乙同学对甲同学的说法提出了质疑,认为滤液中的碱性物质除
氢氧化钠外,还可能含有碳酸钠或氢氧化钙。
【实验探究】检验可能含有的物质是否存在
操作
现象
结论
取滤液少许,向其中加入
无明显现象
滤液中不含
另取滤液少许,向其中加入碳酸钾溶液
滤液中含有氢氧化钙
初三化学试卷第4页共6页
通过以上探究,同学们找到了松花蛋粉加水后滤液显贼性的原因。
【反思总结】判断化学反应后溶液的成分时,既要考虑生成物、又要考虑
【任务二】腌松花蛋
同学们戴上手套。将松花蛋粉加入容器中,慢慢加水,并不断搅拌。充分反应后冷却,得到松花蛋泥,将
松花蛋泥均匀到新鲜鸭蛋上密封。
从安全的角度说明“慢慢加水,并不断搅拌”的目的是
0
【任务三】品松花蛋
同学们品尝松花蛋时,发现松花蛋略有涩味,加入食醋涩味减轻,食用松花蛋时蓝少量食醋去除涩味,该
化学反应的微观实质是
【项目拓展】
为了使松花蛋产生美丽的松花,传统工艺中加入密陀僧(主要成分为氧化铅),目前密陀僧已逐浙被硫酸
锌取代,制得无铅松花蛋。从人体健康角度分析这一工艺改进的原因是
四、推理、计算愿(共2小题,15题6分,16题5分,共11分)
15.已知某固体样品A可能含有KC1、K2SO4、NH4NO3三种物质中的一种或多种,另有一固体样品B
可能含有MgO、Mg(OHDz、Na2CO、CuSO4四种物质中的两种或多按图所示进行探究实验,出现
的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。结合上述信息进行分析推理,回答下
列问题:
I加NaOH
C
样品A
溶液
(一定量)
徽热
无色溶液D
Ⅲ加BaNO2
无色溶液G
溶液,再加稀
硝酸,过滤
无色溶液E
白色沉淀H
样品B
Ⅱ加
(一定量)
稀盐酸
气体F
(1)常温下,气体C的水溶液pH_7(填“>”“=”“<”之一)。
(2)白色沉淀H为
(填化学式)。
(3)步骤Ⅱ中生成气体F的化学方程式为
(4)无色溶液G中,一定大量存在的阳离子为
(填离子符号)。
(5)在固体样品A里,所述三种物质中,还不能确定是否存在的是
(填化学式)。
16.某中学化学兴趣小组的同学想了解炼钢所用的赤铁矿石中氧化铁的含量,开展了如下实验:取20g赤
铁矿样品(杂质不溶于水,且不与酸反应)于烧杯中,逐渐加/稀硫敏充分反应。所加稀疏酸的质量与烧杯
中剩余固体质量的关系如图所示。请计算:
初三化学试卷第5页共6页
个固体的质量/g
20
0
147
稀硫酸的质量/g
()该样品中氧化铁的质量为
(2)求所用稀硫酸中溶质的质量分数·(请写出计算过程)