内容正文:
GS2024-2025学年第二学期质量监测(二)
七年级数学试卷
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项.
1. 下列各数中,是无理数的是( )
A. B. 0 C. D.
2. 在平面直角坐标系中,点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 第届世界运动会将于年8月在四川成都举行,其会徽灵感源于熊猫、芙蓉花、中国结,凸显中国与成都特色.以下会徽能通过左图平移得到的是( )
A. B. C. D.
4. 知识之树常青,学习便是那不息之泉,滋养心灵,茁壮成长.小华在学习完相交线后,发现生活中有许多相交线.常见的伸缩门中存在非常多的对顶角,如图为简易伸缩门,当减少时,的度数( )
A. 减小 B. 增大 C. 增大 D. 不变
5. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 下列命题是真命题的是( )
A. 相等的角是对顶角 B. 内错角相等
C. 两个锐角的和是锐角 D. 邻补角互补
7. 下列图形中,由能得到的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,点,平移线段AB,使点A落在点处,则点B的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
9. 滑雪运动深受年轻人的喜欢,滑雪时正确的滑雪姿势尤为重要.如图①,正确的滑雪姿势是上身挺直略前倾,与小腿平行,使脚的根部处于微微受力的状态.图②是其示意图,已知,,则当时,上身与水平线夹角的度数为( )
A. B. C. D.
10. 对于任意的正数x,y定义运算“#”:,则计算的结果为( ).
A. B. C. 14 D. 10
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 比较两数的大小:______.
12. 如图,从人行横道线上的点P处过马路,沿线路PB行走距离最短,其依据的几何学原理是_______.
13. 若实数,满足,则的立方根为________.
14. 如图1是一款小型手推升降机,如图是其平面示意图,其中,经测量:,,则的度数为______.
15. 如图,将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序数对表示第排,从左到右第个数,如表示9,则表示20的有序数对是______.
16. 如图,三根木棒钉在一起,交点分别为.现将木棒分别绕点顺时针旋转,同时开始,速度分别为和,每根木棒转动一周时,停止转动.转动_______s时,木棒平行.
三、解答题:本大题共6小题,共46分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算:.
18. 求下列式子中的值:.
19. 已知的平方根是,的立方根是3,求的算术平方根.
20. 如图1的晾衣架中存在多组平行关系,将晾衣架的侧面抽象成如图2的数学平面图形,已知,若,,求的度数.
21. 与在平面直角坐标系中的位置如图.
(1)分别写出下列各点的坐标:_____;_____;_______;
(2)说明由经过怎样的平移得到?
(3)求的面积.
22. 已知点,解答下列问题:
(1)若点在轴上,求点的坐标;
(2)若点的坐标为,且轴,求点的坐标.
四、解答题:本大题共5小题,共50分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
23. 如图,∠1=∠BCE,∠2+∠3=180°.
(1)判断AC与EF的位置关系,并说明理由;
(2)若CA平分∠BCE,EF⊥AB于点F,∠1=72°,求∠BAD的度数.
24. 我们知道,任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果,其中,为有理数,为无理数,那么且.
(1)如果,其中,为有理数,那么______,_______;
(2)如果,其中,为有理数,求的值.
25. 【读】在平面直角坐标系中,给出如下定义:点到轴,轴的距离中的较小值称为点的“短距”;当点到轴,轴的距离相等时,则称点为”完美点“.
【思】(1)点的“短距”为________.
【悟】完成任务 (2)若点是“完美点”,求的值.
【省】迁移应用 (3)若点是“完美点”,求点的“短距”.
26. 本学期第七章《实数》中学习了平方根和立方根,下表是平方根和立方根的部分内容:
平方根
立方根
定义
一般地,如果一个数的平方等于,即,那么这个数就叫做的平方根(也叫做二次方根)
一般地,如果一个数的立方等于,即,那么这个数就叫做的立方根(也叫做三次方根).
性质
一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数.
【类比探索】
(1)探索定义:填写表格:
1
16
81
类比平方根和立方根,给四次方根下定义: ;
(2)探究性质:
①1的四次方根是 ;
②16的四次方根是 ;
③0的四次方根是 ;
④ (填“有”或“没有”)四次方根.
类比平方根和立方根的性质,归纳四次方根的性质:
① ;
② ;
③ ;
【拓展应用】______.
27. 问题情境:
在综合实践课上,老师组织七年级(2)班的同学开展了探究两角之间数量关系的数学活动,如图,已知射线,连接,点是射线上的一个动点(与点不重合),,分别平分和,分别交射线于点,.
探索发现:
“快乐小组”经过探索后发现:
(1)当不断改变的度数时,与却始终存在某种数量关系.
当时,则_________°;
当时,则_________°.(用含x的代数式表示)
操作探究:
(2)“智慧小组”利用量角器探究和之间的数量关系,量出二者的度数后.他们惊奇地发现,当点在射线上运动时,无论点在上的什么位置,与之间的数量关系都保持不变,请写出它们的关系,并说明理由.
GS2024-2025学年第二学期质量监测(二)
七年级数学试卷
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项.
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】垂线段最短
【13题答案】
【答案】2
【14题答案】
【答案】##85度
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】或或或
三、解答题:本大题共6小题,共46分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】或
【19题答案】
【答案】
【20题答案】
【答案】
【21题答案】
【答案】(1),,
(2)先向左平移4个单位,再向下平移2个单位得到
(3)2
【22题答案】
【答案】(1)
(2)
四、解答题:本大题共5小题,共50分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
【23题答案】
【答案】(1)
.
理由:,
,
.
,
.
.
(2)54°
【24题答案】
【答案】(1),
(2)
【25题答案】
【答案】(1)3;(2)或;(3)3或6
【26题答案】
【答案】类比探索:(1),,;一般地,如果一个数的四次方等于,即,那么这个数就叫做的四次方根;(2),,0,没有;一个正数有两个四次方根,它们互为相反数;0的四次方根是0;负数没有四次方根;拓展应用:
【27题答案】
【答案】(1);;
(2)解:,
理由:平分,
,
,
,,
.
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