2025年安徽省滁州市全椒县中考二模化学试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2025-05-06
| 10页
| 107人阅读
| 0人下载

内容正文:

化学 注意事项: 1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和答题卷两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Ti-48 Fe-56 Zn-65 一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意) 1. “推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念相符的是 A. 研制无污染农药,减轻水体污染 B. 工业废气、废水任意排放 C. 露天焚烧作物秸秆,改善环境卫生 D. 为满足社会用电需求,大力发展燃煤火力发电 2. 某食堂午餐食谱有米饭、炒鸡蛋、骨头汤,从营养均衡上看还应该补充的食物是 A. 红烧猪蹄 B. 玉米馒头 C. 清炒西蓝花 D. 清蒸鲈鱼 3. 人体缺锌会引起多种疾病,可服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。锌在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是 A. 锌属于非金属元素 B. 中含有28个电子 C. 人体缺锌会患佝偻病 D. 锌的相对原子质量为65.38g 4. 艾草中含有丰富的黄酮类物质,其中矢车菊黄素的化学式为。下列关于的说法正确的是 A. 属于有机高分子化合物 B. 含有4个氧分子 C. 氢、氧元素的质量比为2:1 D. 艾草完全燃烧会有二氧化碳和水生成 5. 实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是 A. 读取液体体积 B. 点燃酒精灯 C. 称量氢氧化钠固体 D. 稀释浓硫酸 6. 下列实验方案能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去中的CO 通入过量的氧气后点燃 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 滴加无色酚酞溶液 C 鉴别铁粉和氧化铜粉末 取样后,分别加入适量稀盐酸 D 测定空气里氧气的含量 用炭粉代替红磷在空气中燃烧 A. A B. B C. C D. D 7. 中国传统文化蕴藏丰富的化学知识,下列解读正确的是 A. “蒹葭苍苍,白露为霜。”诗中“白露”结为“霜”的过程中分子间间隔不变 B. “朱门酒肉臭,路有冻死骨”,酒肉变臭是缓慢氧化的过程 C. “真金不怕火炼”说明金的熔点高 D. “两编千片白雪茧,六百二斗青铜钱”中的“青铜”属于合成材料 8. 开采的天然气中含有的硫化氢,是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒气体,故天然气使用前需进行脱硫处理。下图为脱硫过程中某化学反应的微观示意图,下列有关说法错误的是 A. 该反应属于置换反应 B. 参加反应的两种物质的分子个数比为2:1或1:2 C. 该反应前后各原子的种类和数目都不变 D. 该反应前后S、O化合价均未发生改变 阅读下列材料,完成下列小题。 材料一:晾凉的茶水表面会形成一层薄薄的“茶膜”。化学家通过扫描电镜、质谱仪等精密仪器分析,发现水中的钙离子和碳酸氢根离子是诱导茶膜形成的关键因素,但仅靠钙离子或碳酸氢根离子并不能让茶膜“显现”,必须两者同时存在才行。 材料二:我国有悠久的制盐史,是产盐最早的国家。我国古代利用“布灰种盐”生产海盐,其过程为“烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,俟晒结浮白,扫而复淋”。 9. 下列有关说法正确的是 A. 碳酸氢根离子的符号为 B. 其他条件相同时,硬水比软水更易形成茶膜 C. 用蒸馏水泡茶也会形成茶膜 D. 钙离子和碳酸氢根离子二者只需其一即可形成茶膜 10. 下列有关说法错误的是 A. “布灰种盐”生产的海盐属于混合物 B. “烧草为灰”发生的是化学变化 C. “晒结浮白”的原理是利用氯化钠的溶解度随温度升高而明显增大 D. “扫而复淋”的过程中,为减少氯化钠损耗,应选用的复淋试剂是饱和氯化钠溶液 11. 某兴趣小组同学利用“金属树”趣味实验来验证Zn、Fe、Ag三种金属的活动性顺序。向两个放有宣纸的培养皿中分别滴入适量溶液、溶液,再放入等量锌粒,一段时间后观察到的实验现象如图。下列说法正确的是 A. 得到的“铁树”为红色铁树 B. 完全反应后,“铁树”中溶液的质量减小 C. 将Zn片换成Cu片也能得到“铁树” D. 形成“银树”发生的反应为 12. 如图是教材中探究铁锈蚀条件实验的改进装置(夹持装置已略去),它能在较短时间内观察到明显现象。下列说法错误的是 A. U形管左侧铁丝生锈、右侧铁丝不生锈 B. 能在较短时间内观察到明显现象与氧气浓度有关 C. 该实验能说明铁生锈与水有关 D. 仅通过该实验即能探究铁生锈的条件 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分) 13. 碳-氧循环作为自然界的重要循环,对保持人类生活与自然环境生态平衡有着重要意义,某兴趣小组对碳-氧循环进行如下项目式学习。 活动一:认识自然界中的碳-氧循环 自然界中的碳-氧循环如图1所示。 (1)图1中转化Ⅳ为植物的_________作用。 (2)转化Ⅳ中的反应之一为二氧化碳+水淀粉+氧气。为探究该反应能吸收二氧化碳,某化学小组设计了图2的实验装置(甲、乙中植物均已提前放到黑暗处一昼夜)。 ①水槽中的培养液含有硫酸铵,硫酸铵可作_________(选填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)。 ②光照一段时间后,甲中的植物叶片能检测到有淀粉生成,而乙中的不能。用化学方程式解释乙中检测不到淀粉的原因:___________。 活动二:认识太空空间站内的碳-氧循环 太空空间站内的碳-氧循环如图3所示。 (3)萨巴蒂尔反应器中发生的反应为,则X的化学式为_________。 14. 下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。 (1)仪器①的名称是__________。 (2)装置A的错误是____________。 (3)实验室用改正后的装置A制取二氧化碳,其反应的化学方程式为_________________,选用收集二氧化碳的装置是__________(填字母),若用装置E干燥二氧化碳,气体从导管口________(选填“a”或“b”)端通入。 15. 在进行“垃圾的分类与回收利用”的跨学科实践活动时,兴趣小组对金属垃圾(主要成分是铁、铜、氧化铁和二氧化硅)的处理及综合利用的部分工艺如图所示。请回答下列问题: (1)操作I、Ⅱ的名称为_______。由此流程可推知SiO2的性质有_______(填字母)。 A.难溶于水 B.化学性质很活泼 C.不能与稀硫酸反应 (2)请写出步骤②所发生反应的化学方程式:_______。 (3)步骤③发生反应的基本反应类型是_______。 (4)倡导金属垃圾回收利用的意义是_______。 16. 我国古代人民积累了许多对物质变化的认识。《周礼·考工记》中载有“涑帛”的方法,即利用“灰”(草木灰,主要成分为)和“蜃”(贝壳灰,主要成分为CaO)混合加水所得溶液来洗涤丝帛,可把丝洗得干脆亮丽。某化学小组对“混合加水所得溶液”的成分进行了探究。 【实验过程】 (1)向碳酸钾溶液中滴加无色酚酞,无色酚酞变红,说明碳酸钾溶液呈___________(选填“酸性”“中性”或“碱性”)。 (2)步骤Ⅰ的反应会_________(选填“放出”或“吸收”)热量,发生反应的化学方程式为____________________。 (3)小组同学将烧杯丙中的混合物过滤后得到澄清溶液,并对该溶液成分进行探究。 实验 实验步骤 实验现象 实验结论 实验1 取少量该溶液于试管中,向其中通入____________ 无明显现象 该溶液中不含氢氧化钙 实验2 另取少量该溶液于试管中,滴加少量稀盐酸 无气泡产生 该溶液中不含 实验3 另取少量该溶液于试管中,滴加足量的氯化钙溶液 _____________ 该溶液中含有 【交流讨论】 (4)同学们发现实验2和实验3的结论不相同,经过讨论后大家一致认为实验2的结论不准确,原因是___________。 (5)据以上实验,可得出烧杯丙中澄清溶液含有的溶质是___________(填化学式)。 (6)同学们查阅资料得知,浓度为10%的溶液的pH=11.6,浓度为1%的KOH溶液的pH=13.2,根据如图数据分析,选用________溶液洗涤丝帛效果更好。 17. 钛和钛合金具有很多优良的性能,广泛用于火箭、航天飞机和卫星等。制造人造卫星常用到钛合金,工业制取钛(Ti)的一种方法为。 资料:①钠在空气中易被氧化 ②钛在高温下会与氧气反应 (1)用9.2kg钠通过上述方法,理论上可制取钛的质量是多少?(写出计算过程) (2)工业上利用上述方法制取钛,通常要在氩气的环境中进行,原因是_____________。 化学 注意事项: 1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和答题卷两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Ti-48 Fe-56 Zn-65 一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9~10题答案】 【答案】9. B 10. C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分) 【13题答案】 【答案】(1)光合 (2) ①. 氮肥 ②. (3) 【14题答案】 【答案】(1)锥形瓶 (2)长颈漏斗下端没有伸入液面以下 (3) ①. ②. B ③. a 【15题答案】 【答案】(1) ①. 过滤 ②. AC (2)复分解反应 (3)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O (4)节约金属资源,减少环境污染 【16题答案】 【答案】(1)碱性 (2) ①. 放出 ②. (3) ①. 二氧化碳 ②. 有白色沉淀产生 (4)稀盐酸少量,会先与KOH反应,即使有,也无气泡产生 (5)KOH、 (6)浓度为1%的KOH溶液 【17题答案】 【答案】(1)解:设理论上可制取钛的质量为。 , 答:理论上可制取钛的质量为4.8kg。 (2)防止钠和钛被空气中的氧气氧化 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2025年安徽省滁州市全椒县中考二模化学试题
1
2025年安徽省滁州市全椒县中考二模化学试题
2
2025年安徽省滁州市全椒县中考二模化学试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。