综合训练04 词句理解和运用+综合性学习+实用类文本阅读-2025年中考语文二轮热点题型归纳与变式演练（江苏专用）

综合训练04 词句理解和运用+综合性学习+实用类文本阅读（原卷版） （分值：40分 用时：40分钟）‌ 一、（2025·徐州沛县第五中学·中考一模）(14分)根据语境作答。 在中国传统文化中，剪纸体现了农历、五行和生肖的观念，尤其在节庆和重大日子中更为（A）。徐州剪纸的风格多样，从简单的对称图案到复杂的故事场景，每一幅剪纸都包含了细致的工匠精神和创作背景。典籍中记载，剪纸源于汉代，历经千年洗礼，形成了鲜明的地域文化特征。民间匠人在剪纸技艺的传承与发展中扮演着（B）的角色，许多技艺术匠、农民艺术家在闲xiá（ ）时聚在一起，相互学习，推动了剪纸艺术的演变和创新。徐州剪纸这一民间艺术是_____________，是_____________，也是_____________，在新时代背景下，如何更好地保护与传承这一文化瑰宝，值得我们去深思与探索。通过对徐州剪纸艺术的进一步推广与创新，让更多的人了解到这份文化遗产的魅力，从而共同守护这一份民间艺术的精suǐ（ ）。 （1）（2分）小语在抄录时有两个汉字不会书写，用拼音代替，请你在括号里写出正确的汉字。 闲xiá（ ） 精suǐ（ ） （2）（4分）小语在A、B处各留下一处空白，请帮他选出合适的词语。 A．风行 盛行 B．不可或缺 缺一不可 （3）（2分）小语不小心把画线句子记录成了病句，请帮他修改过来。 （4）（3分）小语将文中横线处的语句的顺序弄乱了，请你帮他选出顺序正确的一项（ ） ①中国文化传承和发扬的重要载体 ②中国传统文化和美学观念的符号 ③中国人民智慧和创造力的体现 A. ①②③ B. ②③① C. ②①③ D. ③①② （5）（3分）为推动旅游发展，请帮小语为徐州剪纸选择一则最合适的宣传标语（ ） A. 一纸一剪妙手裁，非遗剪纸绽光彩 B. 千年古城韵，一城藏风华 C. 一城人文经典，千年楚汉风情 D. 走遍五洲，难忘徐州 二、（2025·扬州市仪征市·中考一模）（11分）语文综合实践。 近期,我国南方多地开启“回南天模式”。网络上也出现不少“住 水帘洞”“渣‘南 来了”等热梗，到底何为回南天？哪些因素导致它每年“到访”？ 中央气象台首席预报员张涛介绍，回南天是指南方地区春季室内、 墙壁等出现凝水的天气现象。回南天出现的气象成因，是在冬春季节转换时，前期受冷空气控制时 间较长的区域，遇到快速转暖的天气，此时来自海上的暖湿空气，会 涌入尚处于较低温度的室内。若此时该空气达成饱和条件的温度(即露 点温度)高于室内物体的温度，便会出现回南天现象。也就是说，回南 天的形成需满足两个条件：一是受较强冷空气影响出现明显降温，使 室内充分冷透；二是冷空气过后受暖 湿气流影响，迅速回暖，从而使 水汽在室内墙面凝结成水珠。每年2月至4月，回南天常“访问 ”广 东、广西、海南、福建等南方地区。 （1）(4分)请结合材料，分别在A、B两处填写简要的文字(各15字以 内)，来说明回南天的气象成因。 A. B. （2） (3分)插图以《大家好,我叫回南天》为标题是否合适？请谈谈你的看法。 （3）（4分）以下面的天气预报数据为例，指导公众预判回南天。请你选择容易和不易出现回南天的日期各一例进行解说。 【提示】你可以这样开头：“以下面的天气预报数据为例,容易出现回南天的日期是…… ” 三、（2025·盐城市盐都区·中考一模）（15分）阅读下面的文字，完成各题。 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑，常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻鍊出来的。清代的一位大学问家——戴震 ，幼时读朱子的《大学‧章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡尔也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。 （选文有删改） 8．（3分）本段文字论述了什么观点？ 9．（4分）文中画线句子中加点的“一切”和四处“常常”能否删去？为什么？ 一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说。 10．（3分）本段文字是怎样论证观点的？ 11．（5分）下面这则材料能否作为本段文字的论据？为什么？ “发明大王”的爱迪生在发明电灯、选择灯丝材料的实验过程中，经历过无数次的失败，但他不气馁，终于找到了亮度大、耐热程度好的钨作为灯丝，此后电灯便成了人类世界的“光明使者”。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 综合训练04 词句理解和运用+综合性学习+实用类文本阅读（解析版） （分值：40分 用时：40分钟）‌ 一、（2025·徐州沛县第五中学·中考一模）(14分)根据语境作答。 在中国传统文化中，剪纸体现了农历、五行和生肖的观念，尤其在节庆和重大日子中更为（A）。徐州剪纸的风格多样，从简单的对称图案到复杂的故事场景，每一幅剪纸都包含了细致的工匠精神和创作背景。典籍中记载，剪纸源于汉代，历经千年洗礼，形成了鲜明的地域文化特征。民间匠人在剪纸技艺的传承与发展中扮演着（B）的角色，许多技艺术匠、农民艺术家在闲xiá（ ）时聚在一起，相互学习，推动了剪纸艺术的演变和创新。徐州剪纸这一民间艺术是_____________，是_____________，也是_____________，在新时代背景下，如何更好地保护与传承这一文化瑰宝，值得我们去深思与探索。通过对徐州剪纸艺术的进一步推广与创新，让更多的人了解到这份文化遗产的魅力，从而共同守护这一份民间艺术的精suǐ（ ）。 （1）（2分）小语在抄录时有两个汉字不会书写，用拼音代替，请你在括号里写出正确的汉字。 闲xiá（ ） 精suǐ（ ） （2）（4分）小语在A、B处各留下一处空白，请帮他选出合适的词语。 A．风行 盛行 B．不可或缺 缺一不可 （3）（2分）小语不小心把画线句子记录成了病句，请帮他修改过来。 （4）（3分）小语将文中横线处的语句的顺序弄乱了，请你帮他选出顺序正确的一项（ ） ①中国文化传承和发扬的重要载体 ②中国传统文化和美学观念的符号 ③中国人民智慧和创造力的体现 A. ①②③ B. ②③① C. ②①③ D. ③①② （5）（3分）为推动旅游发展，请帮小语为徐州剪纸选择一则最合适的宣传标语（ ） A. 一纸一剪妙手裁，非遗剪纸绽光彩 B. 千年古城韵，一城藏风华 C. 一城人文经典，千年楚汉风情 D. 走遍五洲，难忘徐州 【答案】（1）暇 髓 （2）A 盛行 B 不可或缺 （3）“通过”和“让”去掉任意一个均可 （4）B （5）A 【详解】（1）本题考查字形。 闲暇（xián xiá）：空闲。暇：没有事的时候；空闲。 精髓（jīng suǐ）：精华。髓：事物的精华部分。 （2）本题考查词语选填。 “风行”指一种快速流行和被广泛接受的现象，往往伴随着短期内的迅速转变。它通常是基于早期 事件的影响，经过初期的热烈反应后逐渐发展出的。“盛行”表示事物普遍、持续地占据主导地位 的状态，是一个长时间积累的结果，而不是短时间内出现的效果。是广泛流行，普遍流行的意思。 在中国传统文化中，剪纸是一个长时间积累的结果，因此A处应选填“盛行”。 “不可或缺”通常用来强调某种事物是无法避免的，必须依靠其他因素才能实现。即使是在不利条 件（如逆境）下的情况下，这一术语强调的是事物的核心重要性或基础必要性。“缺一不可”更多 表示缺乏任何一个元素都不能达成目标。这种语义稍带消极，常用来表达在特殊情况下仍然必须依 赖他人的支持。形容民间匠人在剪纸技艺的传承与发展中扮演着的角色，用“不可或缺”比较合适。 因此B处应选填“不可或缺”。 （3）本题考查病句修改。 前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。勇往直前：不怕艰险，奋 勇地一直往前进。根据文段意思，B处应填“勇往直前”。 （4）本题考查句子排序。 三句话是对上文有关徐州剪纸艺术的总结。依照上文的顺序，“②中国传统文化和美学观念的符号” 对应“在中国传统文化中，剪纸体现了农历、五行和生肖的观念，尤其在节庆和重大日子中更为（A）。”； “③中国人民智慧和创造力的体现”对应“徐州剪纸的风格多样，从简单的对称图案到复杂的故事 场景，每一幅剪纸都包含了细致的工匠精神和创作背景。”；“①中国文化传承和发扬的重要载体” 对应“民间匠人在剪纸技艺的传承与发展中扮演着（B）的角色，许多技艺术匠、农民艺术家在闲 xiá时聚在一起，相互学习，推动了剪纸艺术的演变和创新。”。正确的排序应是②③①， 故选B。 （5）本题考查拟写宣传标语。 作为为徐州剪纸拟写的宣传标语，必须紧扣主题，只有“一纸一剪妙手裁，非遗剪纸绽光彩”最合 适，故选A。 二、（2025·扬州市仪征市·中考一模）（11分）语文综合实践。 近期,我国南方多地开启“回南天模式”。网络上也出现不少“住 水帘洞”“渣‘南 来了”等热梗，到底何为回南天？哪些因素导致它每年“到访”？ 中央气象台首席预报员张涛介绍，回南天是指南方地区春季室内、 墙壁等出现凝水的天气现象。回南天出现的气象成因，是在冬春季节转换时，前期受冷空气控制时 间较长的区域，遇到快速转暖的天气，此时来自海上的暖湿空气，会 涌入尚处于较低温度的室内。若此时该空气达成饱和条件的温度(即露 点温度)高于室内物体的温度，便会出现回南天现象。也就是说，回南 天的形成需满足两个条件：一是受较强冷空气影响出现明显降温，使 室内充分冷透；二是冷空气过后受暖 湿气流影响，迅速回暖，从而使 水汽在室内墙面凝结成水珠。每年2月至4月，回南天常“访问 ”广 东、广西、海南、福建等南方地区。 （1）(4分)请结合材料，分别在A、B两处填写简要的文字(各15字以 内)，来说明回南天的气象成因。 A. B. （2） (3分)插图以《大家好,我叫回南天》为标题是否合适？请谈谈你的看法。 （3）（4分）以下面的天气预报数据为例，指导公众预判回南天。请你选择容易和不易出现回南天的日期各一例进行解说。 【提示】你可以这样开头：“以下面的天气预报数据为例,容易出现回南天的日期是…… ” 【答案】（1）A 示例：长期低温让室内充分冷透 B 示例：暖湿气流快速涌入,墙面凝水 （2）示例一：合适。以“大家好 ”开场,增强互动性；用第一人称展开介绍，使用拟人的手法，语言生动活泼，拉近与读者的距离。这样的标题生动活泼、通俗易懂，能更好地实现科普的目的。 示例二：不合适。宣传画要介绍回南天的气象成因,这个标题没有突出主题；宣传画有三处拟人形象， 标题中的“我”指代不清。 （3）示例：以下面的天气预报数据为例，容易出现回南天的日期是6日(13日),因为1－5 日(8－12日)持 续受冷空气控制，而6日(13日)气温迅速回升，室内墙面极易出现凝水现象。8日(14日)则不易出现回南天气，因为这一天降温迅速，不具备回南天条件。 【详解】（1）本题考查成因分析概括。 根据“回南天的形成需满足两个条件：一是受较强冷空气影响出现明显降温，使室内充分冷透；二是冷空气过后受暖 湿气流影响，迅速回暖，从而使水汽在室内墙面凝结成水珠。”可概括出，回南天的气象成因有：长期低温让室内充分冷透和示例：暖湿气流快速涌入,墙面凝水。对应填入A、B处即可。 （2）本题考查图片拟题。 答合适或不合适均可，答出理由即可。 示例一:合适。以“大家好 ”开场,增强互动性；用第一人称展开介绍，使用拟人的手法，语言生 动活泼，拉近与读者的距离。这样的标题生动活泼、通俗易懂，能更好地实现科普的目的。 示例二：不合适。宣传画要介绍回南天的气象成因,这个标题没有突出主题；宣传画有三处拟人形象， 标题中的“我 ”指代不清。 （3）本题考查图表解说。 根据材料中回南天的气象成因，结合1-15日天气预报数据分析即可，需注意要选择容易和不易出现回南天的日期各一例进行解说。 三、（2025·盐城市盐都区·中考一模）（15分）阅读下面的文字，完成各题。 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑，常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻鍊出来的。清代的一位大学问家——戴震 ，幼时读朱子的《大学‧章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡尔也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。 （选文有删改） 8．（3分）本段文字论述了什么观点？ 9．（4分）文中画线句子中加点的“一切”和四处“常常”能否删去？为什么？ 一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说。 10．（3分）本段文字是怎样论证观点的？ 11．（5分）下面这则材料能否作为本段文字的论据？为什么？ “发明大王”的爱迪生在发明电灯、选择灯丝材料的实验过程中，经历过无数次的失败，但他不气馁，终于找到了亮度大、耐热程度好的钨作为灯丝，此后电灯便成了人类世界的“光明使者”。 【答案】8．本段文字的观点是：怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 9．不能删去。用这些词语强调了所有的学问家都包括在内，都善于经常怀疑、提问、评判、修正过去学者的学说，这是建立新学说的基本条件。 10．本段是用道理和举例来证明论点的，首先提出怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件的观点，然后通过正反两方面的道理论证观点，接着通过举出戴震做学问勇于怀疑的事例来证明，最后进一步阐述观点。 11．不能。所给材料写的是爱迪生不怕失败、不断实验才取得成功的，它强调的是“锲而不舍”的精神的积极作用，而选文论证的是“怀疑”精神的积极作用，因此这则材料不能作为本段的论据。 【详解】8．本题考查提炼观点。 根据“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。”即可提炼出本段文字论述了怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 9．本题考查议论文语言的严密性。 “一切”和四处“常常”强调了所有的学问家都包括在内，都善于经常怀疑、提问、评判、修正过去学者的学说，这是建立新学说的基本条件。所以不能删去。 10．本题考查论证思路。 本段是用道理和举例来证明论点的，首先提出怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件的观点，然后通过正反两方面的道理论证观点，接着通过举出戴震做学问勇于怀疑的事例来证明，最后进一步阐述观点。 11．本题考查论据的补充。 所给材料写的是爱迪生不怕失败、不断实验才取得成功的，它强调的是“锲而不舍”的精神的积极作用，而选文论证的是“怀疑”精神的积极作用，因此这则材料不能作为本段的论据。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$