第10课 盲導犬を育てた人 学案 -2024-2025学年初中日语人教版九年级第三册

2025-05-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版初级第三册
年级 高一
章节 课文:盲導犬を育てた人
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2025-05-06
更新时间 2025-05-06
作者 史梦霏
品牌系列 -
审核时间 2025-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51968160.html
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来源 学科网

内容正文:

3/10//2023 《九年级》L10学案 1、 文法 1. Vた形+ことがある   有某种经验经历 Vた形+ことがない   没有某种经验经历 1年前に歌舞伎を    ことがあります。 私は小さい頃、重大な手術を_______ことがあります。(受ける) このようなことは以前経験 ことがありません。 虽然没吃过那种点心,但在照片上看见过。 ※本句形一般用于比较罕见的经验经历上;一般句中不出现「昨日」「先週」这类距今较近的时间词。 ※「困ったことがある」表示有困扰的事,而非有困扰的经验经历 ※注意区别: V辞書形+ことがある  有时会... Vない形+ことがある  有时会不做... たまに外で       ことがあります。料理を作るのがめんどくさい(麻烦)ですから。 冬、時々暖房を          ことがある。(使う) 2. 动词命令形 Ⅰ類:最后假名变「え」段  Ⅱ類:①(口语)去「る」+「ろ」   ②(书面语)去「る」+よ  Ⅲ類:くる→こい   する→(口语)しろ/ (书面语)せよ ※表示状态的动词没有命令形 会う 打つ 読む 食べる 切る しっかりする 書く 死ぬ ある 来る 帰る 分かる 話す 呼ぶ 売る 見る 泳ぐ 勉強する 命令形可用于以下情景 1 上对下命令/责骂 ②男性间较为随意的要求 ③交通指示牌、试卷、标语(书面语) ④危急时刻 ⑤参观比赛时助威、加油 ⑥喊口令 「            」という標識があるところでは車を止める必要があります。(止まる)〇 父は怒って、「もっと         !」と言いました。(勉強する)〇 地震だ!みんな速く        !(逃げる)〇 母はいつも毎朝私に「早く 」と言います。〇 試合を見ている時、女の人も「    」と言います。(頑張る)〇 「おい!鈴木!早く    !」(来る)〇 わたしの犬は「     (座る)、        (行く)」という命令が分かります。〇 3. ば形      变形:N/形₂        形い         V            用法:➀      (     /     /     ) ②         注意:「ば」后面不能接 、 、 等句型,但以下情况除外        A「ば」前面接的是表示 的动词:「 、 、 、 」 B「ば」前面接的是 或 C「ば」前后主语不一致 ④固定句型: A「~も~ば~も」 B「N/Vますさえ~ば」=「~さえ~たら」 C「N/形₂/简体句+といえば」=「といったら」/「というと」 D「V/形い   形+ V/形い   形+ほど」       E「~ばいい」 “...的话就好了”表提供建议。        「~ばいいですか。」“...做才好呢”疑问句表寻求建议 请假的时候,联系老师就好了。学校を休む時 。        这个要怎么做才好呢?これは    。        もしわからない言葉があったら、電子辞書で           いいです。 駅へ行きたいんですが、どう いいですか。 ※本句型可以和「~たらいい」替换使用 ※「~なければいい」可表示“不...就好” 不想买的话,不买就好了。 。 4. +やすい (意志动词)容易做.../(非意志动词)有...的倾向         +にくい (意志动词)难以做.../(非意志动词)没有...的倾向,难以... ※「~にくい/~やすい」可整体看成一个「形い」 年をとると骨が        やすくなりました。(折れる) 安くて壊れ          腕時計がほしいです。 雪の道は      ので、注意しなければなりません。(滑る) 这个桌子很大,不好搬。(運ぶ) 数学很难,不好懂。 5. (五官感受有关的)N+がする   表感受到...   常用表达:音がする/声がする/匂いがする/香りがする/味がする/感じがする  听到/闻到/尝到/感到... こんなに不思議な味      するカレー、初めて食べたよ。(             ) 雪が降っていて、寒気       。(下着雪,觉得冷。) 到了秋天,道路两旁传来盛开的菊花香气。秋になれば、道側に咲いた 。 从厨房传来好吃的菜肴的香气。 从下面传来玻璃碎掉的声音。 感觉稍微有点危险。 。 6. ( ① 转折 ② 对比 ③ 引出话题 ④ 委婉语气(语意不尽) )~けれども、~。 ~。けれども、~。 电视机的声音有点吵... 〇 小张日语挺好的,但是英语不行。 〇 这房子挺大的,但是离车站远。 〇 不好意思,请问田中是哪位(どなた様) 〇 ※けれども=けれど=けど=が ※连接两个半句时,后半句如果是简体,前半句也必须是简体。 去了田中家,但是他不在。 那个孩子只有7岁,但已经会读报纸了。 7. 決して+否定       决不... 我绝不会忘了你的。君のことを            。 这事绝不简单。 8. N  /形₂   /V    /形い    のだ(=のです)①疑问句表:确认/详细询问/要求回答原因理由 ②陈述句表:解释说明/强调主张 先週は会社に来なかったのは会社を        のだ。(休む) 那个歌手在日本非常有名。 のだ。 2、 交际与表达 1. 问路:「すみませんが、この近くに~がありますか。」      「すみませんが、~はどこですか。」      「すみませんが、~はどこにありますか。」 指路:「この道をまっすぐ行って、交差点を右に曲がって、左にあります。」 2. 提议,建议「よかったら、~」(如果可以的话)、「~ましょうか」(让我们...吧) 3. 感谢您的热情帮忙「ごしんせつにありがとうございます。」 3、 词汇 1. 当たる  ①      ②      ③      ④       2. 隠す 隠れる 3. 転ぶ 4. 知らせる 5. 進む 6. 育てる 育つ 7. 助ける ( 第 1 页 共 3 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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