第二篇 衔接点二 地图-【创新教程】2025年初升高地理衔接教材一本通

衔接知识精讲精练 　　　　　　　　　　衔接点二　地图　　　　 一、常见的图例 二、地表各种各样的形态 地形类型 海拔 地面起伏 ①　　　 　　　　米以上 坡 度 较 陡,沟 谷幽深 ②　　　 ５００米以下 相对高度　　 　 　, 起 伏 和缓 ③　　　 一般在　　　米 以下 地面广阔平坦 ④　　　 多在　　　　米 以上 地 面 广 阔,外 围 较 陡,内 部 起伏和缓 ⑤　　　 四 周 被 山 岭、 高 原 环 绕,中 间 为 平 原 或 丘陵 三、等高线表示的地形部位 地形部位 地表形态 等高线形态 ⑥　　　 中间　　　　, 四周　　　　 等高线呈 　 　 　　状态,数值 向内增加 ⑦　　　 两个　　　　之间的低地 ⑧　　　 多条等高线　　　　在一起 ⑨　　　 两边　　　　, 中间　　　　 等高线向 　 　 　　凸出 ⑩　　　 中间　　　　, 两边低 等高线向 　 　 　　凸出 一、认识等高线地形图 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １１ 第二篇 符号 部位 等高线分布特征 A 缓坡 等高线　　　　 B 陡坡 等高线　　　　 C 　　 等高线由高处向低处凸出 D 　　 等高线由低处向高处凸出 E 鞍部 两侧 等 高 线 　 　 　 　,且 数 值　　　　 F 　　 等高线重叠在一起 二、应用等高线地形图分析地貌 类型 地形特征 等高线特征 冲积 扇 从扇顶端到扇缘,地 势逐渐降　　　　, 厚度逐渐减　　　, 堆 积 物 颗 粒 由 粗 变细 等 高 线 呈 圆 弧 形,上密下疏;等 高线数值从扇顶 端 到 扇 缘 逐 渐 　　　　 峡谷 狭长深窄的山谷,两 侧 地 形 坡 度 十 分 　　　　,呈 V形 等高线密集,中间 数值　　　　,两 侧　　　　 沙丘 有凸出的　　　　, 各地点之间高差很 　　　　,有缓坡和 陡坡 等高线呈封闭新 月形,迎风坡,等 高线 　 　 　 　; 背 风 坡,等 高 线 　　　　 三、应用分层设色图分析地貌 地貌类型 地形特征 等高线特征 喀 斯 特 地 貌 　　 呈锥状耸立的 石灰岩山峰 等 高 线 环 环 相 套,中间数值大, 四周数值小 　　 没有 基 座,呈 “簇状”分布的 山峰 　　 连座 山 峰,基 部完全相连 若干组环环相套 的等高线,山间 洼地为圆弧形等 高线 岭 谷 相 间 地 貌 　　 连绵的高山 山 顶 等 高 线 闭 合,山脊等高线 向低处凸出 　　 两侧 是 山 岭, 中间为低地 等高线由低处向 高处凸出 黄 土 高 原 地 貌 　　 呈台 状,顶 部 平坦 顶 部 等 高 线 稀 疏,边缘等高线 密集 　　 长条状的黄土 山岗 等高线狭长,中 间数值大,两边 数值小 　　 馒头状的黄土 丘陵 等高线似圆形或 椭圆形 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一、在地图上判定方向 １．既无指向标又无经纬网的地图上,面对地图, 通常是“上北下南,左西右东.” ２．指向标定向法 指向标箭头一般指向北方,有时用字母“N”表 示.相反的方向为南方,垂直方向左面为西 方,右面为东方. (１)指向标平移法.如下图:判断A点在B点的什 么方向. 步骤:①将指向标平移到参考点B点. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２１ 　　　　　　　　　　　　　　　　　地 理 衔接知识精讲精练 ②再根据指向标箭头所指方向确定出北方, 然后依次确定出其他三个方向. ③连接 A、B两点,即可得出 A 点在 B点的 西北方向. (２)转动地图法.如下图: 根据所给指向标情况,转动地图,使指向标 箭头成“↑”,再按我们比较熟悉的“上北下 南,左西右东”进行判断就很方便了. ３．经纬网定向法 在经纬网地图中:位于同一经线上的各点,它 们的位置关系是正南或正北;位于同一纬线 上的各点,无论纬线怎样弯曲,它们的位置关 系是正东或正西. [典例１]　北京某中学组织学生参观中国人民 抗日战争纪念馆.下图为纪念馆周边地区示 意图及学校地理小组绘制的指示牌.据此, 完成(１)~(２)题. (１)设计从学校到纪念馆的行程路线,需参考 (　　) A．中国地形图 B．京津冀地区水系图 C．北京市交通图 D．北京土地利用类型图 (２)指示牌位于图中的 (　　) A．①　　　　　　　　B．② C．③ D．④ [解析]　第(１)题,通过北京市交通图可设计 从学校到纪念馆的行程路线.第(２)题,读图 可知,没有经纬线和指向标,故按照通常“上 北下南,左西右东”的方法判读方向.据图示 可知指示牌位于晓月阁以西,中国人民抗日 战争纪念馆以东.位于宛平城东门西侧２６０ 米,且位于七七事变弹坑遗址北侧.图中的 ③位置符合指示牌的内容. [答案]　(１)C　(２)C 二、等高线地形图 １．等高线地形图的判读 (１)根据等高线数值判断地势高低 等高线上的数值为海拔,数值大,即海拔高, 地势高;数值小,即海拔低,地势低. (２)画切线法辨别山脊或山谷 如上图所示:过 A和B点分别向两侧作一条 直虚线. 地点 海拔/米 结论 地形类型 A １００ C、D １５０ 中间低, 两侧高 山谷 B １００ E、F ５０ 中间高, 两侧低 山脊 (３)利用数值的变化判断地形部位. 闭合的等高线数值向内增加,为山顶;向内 减少为盆地.一组等高线,向海拔低处弯 曲,为山脊;向海拔高处弯曲,是山谷. ２．等高线地形图的应用 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３１ 第二篇 (１)道路修建:山区道路多沿等高线或山谷修 建,线路平稳,距离较短,尽量少过河流、少 打隧道,避免过沼泽和断崖.如丙、丁度假 村间修路选方案④. (２)水库修建:不考虑地质条件下,水库坝址宜 选择在“口袋形”等高线的袋口处,如图中b 处,此处最窄,工程量小. (３)引水渠:应遵循水可自流的原则,由地势高 处往地势低处引水,如图中乙村引水方案⑥ 更合理. (４)农业区的选择:可根据等高线地形图反映出 来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓,因地制 宜布局.如⑦处地势低平,可发展种植业, ⑧处低缓丘陵可发展林果业. (５)城镇建设:选择城镇的位置应该在地形平 坦、有河流经过、交通便利的地方. [典例２]　(２０２４􀅰天水学业考)图１为某地等 高线地形图,图２为图１中某地点的景观图. 读图完成(１)~(３)题. (１)图１所示区域最主要的地形类型是 (　　 ) A．丘陵　　B．平原　　C．盆地　　D．山地 (２)甲地的海拔可能为 (　　 ) A．３６８０米 B．３６００米 C．３７６０米 D．３７３０米 (３)图２景观最可能出现在图１中的 (　　 ) A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 [解析]　 第(１)题,图 示 区 域 海 拔 远 超 ５００ 米,海拔高,且等高线密集坡度陡,地形类型 为山地.第(２)题,读图可知,图中相邻等高 线的高度相差８０米,即等高距为８０米,甲地 为山峰,海拔为３６８０米~３７６０米.第(３) 题,读图可知,②地所示景观为山谷,山谷处 等高线 弯 曲 部 分 向 高 处 凸 出.图 中 甲 为 山 峰,乙为山谷,丙为鞍部,丁为山脊. [答案]　(１)D　(２)D　(３)B　 一、等高线地形图与坡度 １．等高线地形图 地形 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 山地 (山峰) 闭合曲线 外低内高 符号 四周低 中间高 盆地 (洼地) 闭合曲线 外高内低 四周高 中间低 山脊 (山 脊线) 等高线凸 向低处, 山脊连线 从山巅到 山麓凸起、 高耸部分 山谷 (山 谷线) 等高线凸 向高处, 山谷连线 山脊之间 低洼部分 鞍部 由一对山 脊等高线 和一对山 谷等高线 组成 相邻两个 山顶之间 呈马鞍形 陡崖 多条等高 线重叠在 一处 悬崖壁立 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４１ 　　　　　　　　　　　　　　　　　地 理 衔接知识精讲精练 ２．坡度大小的判断 (１)野外根据树木与坡面的夹角判断方法 树木的生长都是垂直于地面的,在坡面上可 以观察树木与坡面之间的夹角,判断坡度的 大小.如下图所示树木与坡面之间的夹角 为６０°,那么该坡的坡度为３０°. (２)利用等高线图判断坡度的大小 ①同一等高线地形图上坡度的大小. 在同一等高线地形图上,等高线分布越密 集,则坡度越陡;等高线越稀疏,则坡度越 缓.可根据“坡度＝垂直相对高度/水平距 离”来确定. ②不同等高线地形图上坡度的大小. 比例尺和等高距相同,则看等高线的疏密程 度,等高线越密集,坡度越大;等高线越稀 疏,坡度越小. 例如,下图中(数值单位:米)的坡度由大到 小的顺序为:C＞A＞D＞B. 比例尺相同,等高距不同,则相同的水平范 围等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度 越小.例如,下图中(数值单位:米)的坡度 由大到小的顺序为:B＞D＞A＞C. 比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡 度越大;比例尺越小,坡度越小.例如,下图 中的坡度由大到小的顺序为:A＞C＞D＞B. [典例１]　等高线地形图可以反映一个地区的 地貌特征,下图为某地区等高线(单位:m)地 形图.据此完成(１)~(２)题. (１)图中两条４００米等高线之间部分表示的 地形是 (　　) A．山脊　　　　　　　　B．陡崖 C．断块山脉 D．峡谷 (２)图中３１０米等高线相邻的灰色部分最可 能是 (　　) ①崩塌堆积物　②突出小基岩 ③河中的沙洲　④低矮的山丘 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ [解析]　第(１)题,两条４００米等高线之间地 势落差大,且呈带状分布,为典型峡谷地形. 第(２)题,图中灰色部分等高线向海拔较低的 地区凸出,应该为地势较高的地形,但高度不 大,且靠近陡崖,有可能是崩塌堆积物,也有 可能是陡崖上突出的小基岩. [答案]　(１)D　(２)A 二、两地间的相对高度的计算 １．两点都在等高线上 直接读出两点的海拔,就可以计算出这两点 的相对高度:ΔH＝H 高－H 低. ２．两点不在等高线上 读取两点高度时需选取一个高度范围,采用 交叉相减法,可以算出相对高度的数值范围. 如下图中 A、B两点的相对高度计算: 图中 A点的海拔为３００米＜HA＜４００米,B 点的海拔为０米＜HB＜１００米;两点的相对 高度计算:用 A点的高值减去B点的低值,A 点的低值减去 B点的高值,得出两点的相对 高度范围为２００米＜ΔH＜４００米. ３．陡崖的高度 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５１ 第二篇 (１)陡崖的绝对高度 ①陡崖崖顶的绝对高度:H 大≤H 顶＜H 大 ＋d. ②陡崖崖底的绝对高度:H 小－d＜H 底≤ H 小. (２)陡崖的相对高度 ΔH 的取值范围是:(n－１)d≤ΔH＜(n＋ １)d. (注:n为陡崖处重叠的等高线条数,d为等 高距,H 大为重叠等高线中海拔最高的等高 线的海拔,H 小为重叠等高线中海拔最低的 等高线的海拔) ４．局部小范围闭合等高线区域内高度(海拔)的 确定 处在数值不同的相邻两条等高线之间的闭合 区域,其中心高度判断规律是:“大于大的,小 于小的.”如图甲中 A 点的海拔低于１０m,图 乙中B点的海拔高于２０m. [典例２]　下图为某山地局部的等高线示意图, 此图 的 等 高 距 为 ３０ 米.据 此 完 成 (１)~ (２)题. (１)瀑布具有溯源侵蚀的作用.若图中有一 瀑布,则几千年前该瀑布可能位于 (　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 (２)图中瀑布的最大落差可能是 (　　) A．８８米 B．９２米 C．３１米 D．６３米 [解析]　第(１)题,通过陡崖短锯齿线指向可以 判断乙、丁两处有河流经过,溯源侵蚀将向瀑布 的后方推进,故几千年前该瀑布可能位于丁处. 第(２)题,瀑布落差可以通过陡崖相对高度计算 公式来计算:(n－１)d≤ΔH＜(n＋１)d(n表示陡 崖处重叠的等高线条数,d表示等高距),所以瀑 布的落 差 取 值 范 围 为:(２－１)×３０≤ΔH＜ (２＋１)×３０,即３０米≤ΔH＜９０米.根据题意, 最大落差可能是８８米.所以 A正确. [答案]　(１)D　(２)A 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [初中巩固练] 　　生活中常常需要用到地图,相信你已经掌 握了地图的基本知识.仔细阅读下图,完成１~ ２题. １．学校位于科技园区的 (　　) A．正南方　　　　　　B．正北方 C．正东方 D．正西方 ２．小明量得学校到火车站的图上距离约３厘 米,如果他从学校到火车站,大约要走 (　　) A．４５０厘米 B．１５０米 C．４５０米 D．４５千米 ３．读图,小明面向路标观看,以下正确的是 (　　) A．气象站在小明的正北方向 B．小明向北走８０米可到老校门 C．地理园在校训碑的正北方向 D．校训碑在气象站的东北方向 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６１ 　　　　　　　　　　　　　　　　　地 理 衔接知识精讲精练 　　(２０２４􀅰山西学业考)“１５分钟便民生活圈” 是以社区为中心,市民步行直线距离仅需１５分 钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、 教育等多种便民服务.下图示意幸福社区１５ 分钟便民生活图.据此完成４~５题. ４．育才中学位于荔湾社区的 (　　 ) A．东北方向 B．西南方向 C．东南方向 D．西北方向 ５．从幸福社区到红星便利店的直线距离步行 需要 (　　 ) A．５分钟以内 B．５~１０分钟 C．１０~１５分钟 D．１５分钟以上 ６．读我国某直辖市的轮廓图,其中比例尺最大 的是 (　　) 　　下图是某区域等高线地形图,读图回答７~ ８题. ７．图中序号表示陡崖的是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ ８．图中两山顶实地距离最接近 (　　) A．６００千米 B．６００米 C．３００千米 D．３００米 　　如图为局部等高线地形图,读图回答９~ １０题. ９．甲、乙两地间建有空中索道,乘索道从低处往 高处运动的方向是 (　　) A．由东南向西北 B．由西北向东南 C．由北向南 D．由南向北 １０．已知图示地区有一瀑布景观,它可能在 (　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 １１．能正确表示图中景观地形特点 的 等 高 线 图是 (　　) １２．下图为我国东南沿海某地区等高线(单位: 米)地形图,该地区的地形主要是 (　　) A．山地和丘陵 B．高原和平原 C．山地和高原 D．平原和丘陵 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７１ 第二篇 １３．读我国南方某区域等高线(单位:米)地形 图.回答下列问题. (１)图示区域若不考虑其他因素影响,最大 温差不高于　　　　℃. (２)图中河流BC段的大致流向是　　　　. (３)说出图示区域内的主体地形类型及判断 依据. (４)与其他三村镇相比,甲村镇形成的最有 利条件是 　 　 　. [高中提升练] 　　读某区域示意图,回答下题. １．如果该图的比例尺增大１倍,则 (　　) A．若表示的实际范围不变,则图幅面积是原 来的２倍 B．同样的图幅面积,表示的实际范围是原来 的４倍 C．表示的内容比原来详细 D．图示地区的坡度变缓 　　等高线地形图可以帮助人们正确认识地形 地貌.读图,完成２~３题. ２．图中字母 A处的地形部位名称是 (　　) A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡崖 ３．甲地和乙山峰的相对高度是 (　　) A．１００米 B．２００米 C．２３０米 D．３３０米 　　(２０２５􀅰湖北武汉高一期末)高度和坡度是 地貌观察的重要内容.图为某地等高线示意图 (单位:米).据此完成４~５题. ４．图中甲、乙、丙、丁四点坡度最大的是 (　　 ) A．甲　　　B．乙　　　C．丙　　　D．丁 ５．图中①的高度可能是 (　　 ) A．７００米 B．８００米 C．８８０米 D．１０００米 　　图a是某区域等高线(单位:m)略图,图中 公路(虚线)向偏北方向逐渐上升,桥梁下方河 流水位为３１４m.图b是盘山公路常用的凸面 镜,用于视线受阻的情况下观察对向车辆.读 图回答６~８题. ６．图中瀑布的落差可能是 (　　) A．１５m B．１７m C．３５m D．３７m ７．图中阴影区域的坡度大小,由东南向西北 (　　) A．一直增大 B．一直减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８１ 　　　　　　　　　　　　　　　　　地 理 衔接知识精讲精练 ８．图中有必要设置凸面镜的地点是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ 　　下图是我国某地等高线图及拍摄照片,图 中等高距为１０m.据此回答９~１０题. ９．能拍到图示照片的摄像机位是 (　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 １０．关于该区域地形与河流的表述,正确的是 (　　) A．在乙处能看到甲和丙 B．在戊处陡崖可进行跳伞 C．己处可形成冲积扇 D．河流流向大体自北向南 　　洛阳某校学生利用暑期,到我国东南某地 进行了野外考察.读该地等高线地形图,完成 １１~１２题. １１．图中河流在通过牛家村时的流向,大致为 (　　) A．自东北向西南 B．自西南向东北 C．自东南向西北 D．自西北向东南 １２．在该区域内,拟建一座防火瞭望塔,在①② ③④的选址方案中,瞭望范围最大的是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ １３．河南省某中学研究性学习小组,利用假期到 附近地区开展野外考察.下图为考察区域 等高 线 地 形 图 (单 位:m),据 此 完 成 下 列 问题. (１)小组成员在 E和 F两河段处,观察到水 流较急的是　　　　河段,理由 　. (２)请帮小组成员估算甲聚落与朝阳峰之间 的相对高度为　　　　米. (３)该小组成员在登上当地最高峰朝阳峰 时,只看到了图中所示的三个村镇.请说出 他不能看到的村镇,并简述原因. (４)当地拟修建一座水坝,设计其坝顶海拔 为５００米,坝址有 A处和B处两个方案.请 你帮助小组成员针对其中任意一个方案,简 述其主要的利与弊. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９１ 第二篇 ３．C　４．C　[第３题,结合所学知识,八颗行星距离太阳 由近到远为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王 星、海王星.读图可知,“生命宜居带”位于第二颗行 星和第四颗行星之间,即金星和火星之间.故选 C. 第４题,结合所学知识,地球生命存在需要有适宜的 温度、适合呼吸的大气、液态水及稳定的光照和安全 的宇宙环境.适宜的温度主要取决于行星与恒星的 距离.从图中可以看出恒星质量越大,“生命宜居带” 离恒星越远,这说明可居住带行星的温度条件基本是 相同的,故在图所示的“生命宜居带”中,可能出现生 命的主要影响因素是温度条件,C 正确;光照条件是 地球存在生命的外部条件,太阳状态稳定,八颗行星 均具备稳定的太阳光照,A 错误;图中不能显示行星 体积、大气成分对生命的影响,B、D错误.故选C.] ５．C　６．C　[第５题,太阳活动激烈时,释放的高能粒子 流形成太阳风,太阳风冲击地球高层大气,在极地地 区可以看到绚丽多彩的极光,A 不符合题意;太阳耀 斑发生时,会引起地球电离层中强烈的电磁扰动—磁 暴现象,B不符合题意;地热资源来自地球内部的放射 性衰变产生的能量,与太阳辐射和太阳活动无关,C 符合题意;太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要 能源,水循环过程中,水从高山上流下来,产生水能, 因此水能资源的能量来源于太阳辐射,D 不符合题 意.故选C.第６题,木星是太阳系中的一颗行星. 故C正确,A、B、D错误.] ７．C　８．D　[第７题,根据太阳活动的类型,光球层常 见黑子现象;色 球 层 常 见 耀 斑 和 日 珥;太 阳 活 动 是 发生在太阳大气层的现象,不是在太阳内部;A、B、 D错误.太 阳 风 主 要 发 生 在 太 阳 日 冕 层,故 选 C. 第８题,极光是 出 现 于 地 球 的 高 纬 地 区 上 空,是 一 种绚丽多彩 的 发 光 现 象.地 球 的 极 光 是 太 阳 的 高 能带电粒子流进入地球磁场,与极地高层大气碰撞 发光而形成,而金星没有磁场,D 对;金星在八颗行 星中距离太阳 第 二 远,距 离 太 阳 近,太 阳 风 可 以 到 达,A、C错;金星 有 大 气 且 浓 度 高 与 极 光 产 生 没 有 关系,B错.故选 D.] ９．B　１０．D　[第９题,从图中可以确定,①是太古宙, ②是元古宙,③是古生代,④是中生代.地质公园化 石,真实地记录了地球演化距今１８亿年至８亿年的地 质历史,即图中②(距今２５亿年至５．４１亿年)时代,B 正确.第１０题,盛极一时的恐龙突然从地球上完全 销声匿迹的地质历史时期是中生代末期、白垩纪,④ 是中生代,D对.] １１．B　１２．C　[第１１题,地球物理学家通过对地震波传 播速度的研究,将地球内部大致分为三个主要圈层: 地壳、地幔和地核.它们的分界面依次为莫霍界面、 古登堡界面.横波和纵波速度突然增加的界面为莫 霍界面,此面以上为地壳即图中的①.横波突然消 失,纵波速度下降的界面为古登堡界面,此面以下为 地核,即为图中的③;古登堡界面和莫霍界面之间为 地幔,即为图中的②.故选B.第１２题,岩石圈是指 地壳和 上 地 幔 顶 部,即 ① 的 全 部 和 ② 的 顶 部.故 选C.] １３．解析:第(１)题,根据八颗行星的相对位置,可知图中 行星名称:B是木星,D是天王星,E是火星.第(２) 题,八颗行星绕日公转的方向相同,都是自西向东, 公转的轨道接近正圆,几乎在同一个平面上,则可知 八颗行星的共同特征是具有同向性、共面性、近圆 性.第(３)题,根据 E行星的位置,可知图中 E字母 所表示的行星是火星,从结构特征来看属于类地行 星.第(４)题,图中虚线是哈雷彗星的运行轨道,该 天体上一次回归地球是在１９８６年,它的周期是７６ 年,则它下一次回归将在２０６２年.第(５)题,此图反 映出太阳系中的大小行星各行其道、互不干扰,使地 球处于一种比较安全的宇宙环境之中,为地球上存 在生命物质提供了安全的宇宙环境. 答案:(１)木星　天王星　火星 (２)同向　共面　近圆 (３)类地 (４)哈雷彗星　２０６２ (５)大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于一种 比较安全的宇宙环境之中.(轨道安全,互不干扰) 衔接点二　地图 初中知识复盘 一、①洲界　②国界　③铁路　④运河　⑤水库、渠道 　⑥沙漠 二、山地　５００　丘陵　不大　平原　２００　高原　５００ 　盆地 三、山峰　高　低　闭合　鞍部　山峰　陡崖　重叠　 山谷　高　低　高处　山脊　高　低处 高中知识链接 一、稀疏　密集　山脊　山谷　闭合　相等　陡崖 二、低　小　减小　陡峭　小　大　小圆弧　小　稀疏 　密集 三、孤峰　峰林　峰丛　山岭　山谷　塬　墚　峁 初中巩固练 １．D　２．C　[本题组考查地图中方向的判定和利用比例 尺计算实地距离.第１题,根据图中指向标可知学校 位于科技园区的正西方.第２题,图中１cm 表示实地 距离１５０米,所以３cm 表示实地距离４５０米.] ３．C　[本题主要考查在地图上判断方向.图上有指向 标标志,指向标箭头的指向为北方,故可判断气象站 在小明的正东方向,小明向西走２００米可到老校门, 地理园在校训碑的正北方向,校训碑在气象站的西北 方向.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０６ 　　 　　　　　　　　　　　　　地 理 ４．C　５．A　[第４题,读图可知,图中有指向标,而育才 中学位于荔湾社区的东南方向.第５题,读图例可 知,幸福社区和红星便利店同位于五分钟便民生活圈 内,因此从幸福社区到红星便利店的直线距离步行用 时在五分钟以内.] ６．A　[据图可知,选项中图均为北京市,范围一致,图幅 越大,比例尺就越大.] ７．C　８．B　[本题组主要考查等高线地形图的判读.第 ７题,③处等高线重合属于陡崖.第８题,据图可知图 上距离约２厘米,故实地距离约６００米.] ９．B　１０．D　[本题组考查等高线地形图的判读.第９ 题,读图可知,甲地的海拔是 ５００米,乙地的海拔是 １０００米,乙地高于甲地.乘索道从低处往高处运动方 向是自西北向东南.第１０题,瀑布应分布在河谷地 带相对陡峭的地区,丁地等高线重叠处是陡崖,而且 为山谷,发育有河流.] １１．B　[本题考查等高线地形图的判读.题干中等高线 图中所示有鞍部和两个山顶及山脊部位,B选项中有 鞍部、两个山顶及山脊和山谷部位.] １２．D　[本题考查等高线地形图的判读.由图中等高线 可以看出,图中海拔在５００米以下且大多在２００米以 下,另有平坦辽阔的平原和起伏和缓的丘陵.] １３．解析:本题考查等高线地形图的判读.第(１)题,从 图中可以看出,山顶的最高海拔不超过１５００米,城 镇的最低海拔不低于１００米,所以最高与最低相差 不超过１４００米,温差最大不超过１４００÷１００×０．６, 也就是８．４℃.第(２)题,BC处的河流流向大致是自 西向东.第(３)题,从图中可以看出,这里地势周围 高,中间低,地形以盆地为主.第(４)题,甲村镇与其 他三个村镇的形成条件不同,甲村镇靠河流分布,水 资源丰富,交通便利. 答案:(１)８．４ (２)自西向东(自西南向东北) (３)盆地地形.　等高线数值四周大,中间小(等高 线数值由四周向中间递减). (４)处于河流干支流交汇处,水运便利 高中提升练 １．C　[第１题,比例尺增大１倍,即为原来的２倍,图幅 面积应为原来的４倍.同样的图幅,比例尺增大,表 示的内容更详细,图示地区实际的坡度与比例尺的变 化无关.] ２．D　３．C　[第２题,读图可知,图中字母 A 处有多条 等高线重合,为陡崖.第３题,读图可知,图中甲地的 海拔为６００米,乙山峰的海拔为８３０米,则甲地和乙山 峰的相对高度是８３０－６００＝２３０(米).] ４．D　５．C　[第４题,结合所学知识,等高线地形图中, 等高线的疏密表示坡度大小.读图可知,图中甲、乙、 丙、丁四点中,丁地附近等高线最为密集,因此坡度最 大,D正确;甲、乙、丙等高线较为稀疏,坡度较小,A、 B、C错误.故选D.第５题,读图可知,该图等高距为 １００m,可 推 测 ① 点 高 度 为 ８００m＜ ① ＜９００m.故 选C.] ６．C　７．B　８．B　[第６题,图中等高距为１０m,瀑布处 有３２０m、３３０m、３４０m 三条等高线重合,则瀑布落差 大于２０m;图示瀑布上部最大海拔接近３５０m,因桥 梁处河流水位为３１４m,则瀑布下部海拔高于３１４m, 故瀑布落差小于３６m.第７题,图中①处与其西北方 向的阴影区域都位于３１０m 和３２０m 两条等高线之 间,同时可看出阴影区域由东南向西北方向这两条等 高线间距越来越大,则表明沿该方向坡度逐渐减小. 第８题,图中②西侧距离山脊较近,因此公路会急转 弯,视线会受到阻挡,凸面镜应设置在急转弯处.] ９．A　１０．D　[第９题,照片显示远处有山地、近处为河 流,且河流在图中由右上位置流向左下方;结合图中 摄像机位置,可判断最可能是在甲位置拍摄的.第１０ 题,依据河流流向与等高线凸出方向相反,可判断河 流总体上自北向南流.乙甲之间有一山脊,故在乙处 不能看到甲;戊处陡崖只有两条等高线相交,而等高 距为１０m,则此处陡崖相对高度不到３０m,不适宜跳 伞;己处为山脊处,不会形成冲积扇.] １１．B　１２．D　[第１１题,在等高线地形图上,等高线向 海拔高处凸为山谷,山谷中易形成河流;注意图中的 方向标,那么图中河流的流向大致为西南向东北流, 故选B.第１２题,④位于图示海拔最高地区,且位于 山顶,周围阻挡小,瞭望范围最大.故选 D.] １３．解析:本题以区域等高线地形图为背景,考查等高线 图的判读.第(１)题,E处等高线密集,坡度较陡,水 流较急.第(２)题,图中的等高距为２００米,甲聚落 海拔为３００~５００米,朝阳峰海拔为１３００~１５００米, 两者的相对高度为８００~１２００米.第(３)题,丁村的 西侧等高线向低处凸出,为山脊,阻挡视线,看不到 丁村.第(４)题,本题为开放试题,两方案各有利弊, 分别说明即可.从图中可以看出,A 方案只能在丁 所在区域蓄水,库区面积和蓄水量小;但淹没土地 少;两侧等高线较密集,坝体较短,工程量小;只淹没 了丁村,人口迁移量小.B方案可在包括甲村和丁村 在内的区域蓄水,库区面积和蓄水量较大;但淹没土 地多;两侧等高线较稀疏,坝体较长,工程量大;甲村 和丁村被淹,人口迁移量大. 答案:(１)E处　等高线密集,坡度较陡 (２)８００~１２００ (３)看不到丁村,因为朝阳峰和丁村之间有山脊(体) 阻挡视线. (４)A 方案———弊:库区面积和蓄水量小;利:淹没土 地少;工程量小;人口迁移量小.(任答两点) B方案———利:库区面积和蓄水量较大;弊:淹没土地 多;工程量大;人口迁移量大.(任答两点) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １６ 参考答案