2.1 塑造地表形态的力量 导学案 2025-2026学年高二上学期地理人教版选择性必修1
2026-06-30
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5页
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特供
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一节 塑造地表形态的力量 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 576 KB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 张文慧 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58577567.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理导学案围绕“塑造地表形态的力量”展开,聚焦内、外力作用及人类活动对地表形态的影响,通过青藏高原化石、台湾海峡森林遗迹等实例导入,引导学生结合教材自主构建三级知识框架(可附图示),搭建前后知识联系的学习支架。
资料亮点在于案例丰富且问题设计层层递进,通过表格对比内力作用表现、活动题分析古今实例(如朱熹记载、塞拉比斯神庙)培养综合思维,不同区域案例(广东地貌、敦煌莫高窟)强化区域认知,多元评价与拓展训练提升地理实践力,助力学生系统理解地表形态变化机制。
内容正文:
高二地理 选择性必修1——第二章 第一节 塑造地表形态的力量 五原县第一中学
2.1《塑造地表形态的力量》问题解决评价单(第一课时)
设计人:张文慧
审核人:高一地理组
编号:XB1-2-1
班级:
组名:
姓名:
【课程标准】
结合实例,解释内、外力作用对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系。
【知识建构】(可另附纸)
结合《选择性必修1》P18-22和教辅P35-38相关内容,自行构建《塑造地表形态的力量》的知识框架。
要求:知识点层级清晰(至少三级),可结合图示辅助理解。
【问题解决】
Q1.内力作用的主要表现有哪些?对地表形态产生怎样的影响?试举例说明。
对比项目
具体内容
对地表影响
速度特点
能量来源
快慢兼具:
火山、地震快;
地壳隆起、褶皱形成极慢
核心表现1:地壳运动(最主要)
核心表现2:岩浆活动
核心表现3:变质作用
Q2.科学家发现:青藏高原岩层中有鱼类、海螺、海藻的化石;而台湾海峡的海底存在着古代森林的遗迹。这是为什么呢?
Q3.渤海是我国的内海,黄河是世界上含沙量最大的河流,每年黄河约有16亿吨的泥沙注入渤海,以这种速度,两千年后渤海将被泥沙填满,而实际上从渤海形成至今,它的形状和水深并无多大变化,为什么?
Q4.活动:识别塑造地表形态的内力作用
a:我国宋代的学者朱熹在《朱子语类》中写道:“尝见高山有螺蚌壳,或生石中,此石乃旧日之土,螺蚌即水中之物,下者变而为高,柔者却变而为刚。”
b:塞拉比斯神庙位于意大利的那不勒斯海滨,建于古罗马时代。公元79年,神庙在一场突如其来的灾难中被毁坏,只留下3根大理石柱。18世纪,神庙遗址重见天日,人们发现大理石柱3.6米至6.3米高处有海生贝壳动物蛀蚀的痕迹。
c:1943年2月20日,墨西哥一位农民正在田里耕作,忽然脚下的大地隆隆作响,地面隆起并迅速开裂,喷出蒸汽和火焰,浓重的硫黄味从地下升起。他跑到附近的镇子躲避。第二天一早,当他回来时,田地已经不存在,那里矗立着9米高的锥体。该锥体到中午已经升至45米,一周后,长高到135米。
1.以上描述的现象分别是哪种内力作用造成的?
2.推测a、b现象发生的过程
3.比较这些现象形成的时间长短。由此谈谈你对地表形态变化“很快”和“极其缓慢”的认识。
Q5.外力作用对地表形态产生怎样的影响?试举例说明。
外力作用
形成的地貌形态
分布地区
风化作用
普遍(例:花岗岩的球状风化物)
侵蚀作用
风力侵蚀
流水侵蚀
侵蚀
溶蚀
冰川侵蚀
沉积作用
冰川沉积
流水沉积
风力沉积
海浪沉积
Q6.人类活动对地表形态产生哪些影响?试举例说明。
【多元评价】
自我评价
同伴评价
小组长评价
学科长评价
学术助理评价
2.1《塑造地表形态的力量》问题训练评价单(第一课时)
设计人:张文慧
审核人:高一地理组
编号:XB1-2-1
班级:
组名:
姓名:
【拓展训练,当堂完成】(每题10分)
据科学家考察:喜马拉雅山地区原来是一片海洋,按照其上升的速度计算,目前的高度应是20 000多米,但2020年12月8日,中尼两国领导人共同公布的珠穆朗玛峰高度测量的结果是8 848.86 米。据此完成下面小题。
1.导致喜马拉雅山地区由海洋变为“世界屋脊”的作用是( )
A.外力作用 B.内力作用 C.变质作用 D.流水作用
2.喜马拉雅山地区的发展演变说明了( )
A.内力作用均进行得极其缓慢,不易被人们察觉
B.内力作用总的趋势是使地表变得高低不平,外力作用则相反
C.内力作用先形成高山,然后外力作用再把高山削低
D.外力作用起的作用比较小,对山脉的形成不起主要作用
石海(见下图)是在平坦的地面上堆积的大片巨石角砾,是岩石在水或温度等因素的作用下形成的。读图,完成下面小题。
3.推测与石海形成关系最密切的是( )
A.冰川沉积 B.风力沉积
C.流水侵蚀 D.水的冻融
4.最可能有石海分布的地点是( )
A.大兴安岭北部 B.塔里木盆地
C.海河入海口 D.祁连山山麓冲积扇
如图所示地貌景观位于广东省北部山区,其形成需要特定的地质条件。据此完成下面小题。
5.形成上图所示地貌景观的岩石类型、地质构造和所需的外力作用分别是( )
A.变质岩、水平裂隙、流水侵蚀
B.沉积岩、水平裂隙、风力侵蚀
C.岩浆岩、垂直裂隙、风力侵蚀
D.沉积岩、垂直裂隙、流水侵蚀
6.导致上图所示景观岩层出露地表的最直接的内力作用形式是( )
A.垂直抬升 B.水平拉张
C.水平挤压 D.岩浆喷发
地表或接近地表的岩石,在温度变化等的作用下,在原地发生机械破碎而不改变岩石化学成分的作用叫物理风化作用。通常情况下,气温日较差大的地区,物理风化作用强烈。据此完成下面小题。
7.如果不考虑其他因素,在北半球中、高纬度地区物理风化作用最强的坡向是( )
A.东北坡 B.西北坡 C.东南坡 D.西南坡
8.地球表面物理风化作用最弱的自然带是( )
A.温带荒漠带 B.温带草原带 C.热带雨林带 D.亚寒带针叶林带
敦煌莫高窟位于河西走廊西端,开凿在大泉河西岸第四级阶地的砂砾岩崖壁上(如图)。崖壁最高达50 m,洞窟主要分布在10~40 m高度之间,一般为2~3层。由于洞窟开凿和长期自然作用的影响,洞窟所在崖体出现大量裂隙。据此完成下面小题。
9.洞窟开凿在大泉河西岸崖壁,能够( )
A.降低开凿难度 B.减弱风沙侵蚀
C.减轻风化破坏 D.方便生活取水
10.与下层洞窟相比,对上层洞窟内壁画的破坏影响更大的因素是( )
A.构造运动 B.太阳辐射 C.大气降水 D.人类活动
选择题答题栏
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10
【多元评价】A优秀/B达标/C待提升
自我评价
同伴评价
小组长评价
学科长评价
学术助理评价
《塑造地表形态的力量》 第 1 页 共 4 页
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