内容正文:
试卷第 1页,共 8页
吉林市第七中学校教育集团 2024-2025 学年度
下学期阶段质量检测考试七年级数学试题
本试卷共 8 页,满分 120 分,答题时间:120 分钟
一 、选择题 (每小题 3分,共 18 分)
1. 如图,已知直线 a 与直线 b,c 都相交.若 b∥c, 1 75 ,则 2 ( )
A. 75 B. 95 C. 105 D. 110
2.估计 30的值在 ( )
A.6 与 7 之间 B.5与 6之间 C.4 与 5 之间 D.3 与 4 之间
3. 下列方程组中,①
2 1
1
x y
y z
,②
0
3
x
y
,③
0
2 3 5
x y
x y
,④
2 1
2 1
x y
x y
属于
二元一次方程组的有( )
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
4.下列命题是真命题的是( )
A.同位角相等
B.相等的角是对顶角
C.互为相反数的两个数的绝对值相等
D.过一点有且仅有一条直线与已知直线平行
5. 如图是一片枫叶标本,其形状呈“掌状五裂型”,裂片具有少数突出的齿.将其放在
平面直角坐标系中,表示叶片“顶部”A、B 两点的坐标分别为 ( 1, 2) 、 ( 2,0) ,则叶杆
“底部”点 C的坐标为( )
A. (2, 2) B. (2, 3)
C. (3, 2) D. (3, 3)
试卷第 2页,共 8页
6.下列各图是由含30或 45的直角三角板组合而成,其中利用内错角相等,画出
AB CD 的有( )
A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(2)(4) D.(2)(3)(4)
二 、填空题 (每小题 3分,共 15 分)
7. 写出一个比 3 小的正无理数______.
8. 25 ________; 3
33
8
________,0.01的平方根是________.
9. 若 25 2 1 0x x y ,则 y ________.
10.如图,在一块长为 20 米,宽为 11 米的长方形草地上,有两条宽都为 1 米的纵、横
相交的小路,这块草地的绿地面积为 平方米.
(10 题) (11 题)
11.如图是一款长臂折叠 LED护眼灯示意图,EF 与桌面MN垂直,当发光的灯管 AB恰
好与桌面MN平行时, 120DEF , 110BCD ,则 CDE 的度数为 .
试卷第 3页,共 8页
三.解答题(12-14 题每题 6 分,15-17 题每题 7分,共 39 分)
12. 计算: 20243 27 4 1
13.计算: 2 31 4 8 3
14. 如果一个正数 m 的两个平方根分别是 2 1a 和 5a ,n 是 1 的立方根.
(1)求 m 和 n 的值;
(2)求 5m n 的算术平方根
15.如图:已知, HCO EBC , 180BHC BEF .
请把下列证明过程补充完整
(1)∵ HCO EBC ,
∴ EB HC∥ .( )
∴ EBH CHB .( )
∵ 180BHC BEF ,
∴(_______) 180BEF .
∴ EF BH∥ .( )
(2) 若 BH 平分 EBO , EF AO 于 F, 64HCO ,则 CHO = .
试卷第 4页,共 8页
16.如图,在平面直角坐标系中,已知 ABC 的三个顶点坐标分别是 4,3 , 3,1 , 1,2A B C .
(1)将 ABC 向左平移 5个单位得到 1 1 1A BC△ ,请画出 1 1 1A BC△ ,并写出 1A的坐标 ;
(2)请求出 ABC 的面积.
17. 快递员把货物送到客户手中称为送件,帮客户寄出货物称为揽件.某快递员星期一的
送件数和揽件数分别为 120 件和 45 件,报酬为 270 元;他星期二的送件数和揽件数分别
为 90 件和 25 件,报酬为 185 元.如果这名快递员每送一件和每揽一件货物的报酬分别相
同,他每送一件和每揽一件的报酬各是多少元?
试卷第 5页,共 8页
四.解答题(18-19 题每题 8 分,20-21 题每题 10 分,22 题 12 分,共 48 分)
18.如图,点 B,C在线段 AD的异侧,点 E,F 分别是线段 AB CD, 上的点,已知
1 2 3 C , .
(1)求证: AB CD∥ ;
(2)若 2 4 180 , 1 80BFC ,求 B 的度数.
19 在平面直角坐标系中,给出如下定义:点 M 到 x 轴、y 轴的距离的较大值称为点 M 的“长
距”,点 N 到 x 轴、y 轴的距离相等时,称点 N为“完美点”。
(1)若点 P(2m-1,-1)是“完美点”,求 m 的值;
(2)若点 Q(3n+1,-4)的“长距”为 5.且点 Q 在第三象限内,点 D的坐标为(一 5,1-2n),
试说明点 D是“完美点”.
试卷第 6页,共 8页
20.根据所学知识,我们通过证明可以得到一个定理:一个非零有理数与一个无理数的积
仍为一个无理数,根据这个定理得到一个结论:若 0x y m ,其中 x,y 为有理数,
m 是无理数,则 0x , 0y .
证明: 0x y m , x 为有理数,
y m 是有理数.
y 为有理数, m是无理数,
0y .
0 0x m .
0x .
运用得到的结论回答以下问题:
(1)若 2 2 1 2x y ,其中 x, y 为有理数,则 x , y ;
(2)若 x y m a b m ,其中 x, y, a,b 为有理数, m 是无理数,
求证: x a , y b ;
(3)已知 17 的整数部分为 a,小数部分为b, x, y 为有理数,a,b, x, y满足
17 17 17 2 17 2 17 17y y y x a b ,求 x, y的值.
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21.综合与实践
动手操作可提高我们的思维能力,白老师和同学们利用两块直角三角板(含30的直角三
角板DEF 和含 45的直角三角板 ABC)不同的摆放方式探究平行线的相关问题.
初步认知
(1)如图 1,将三角板直角顶点A与 E重合,若 AF BC∥ ,求 CAD 的度数.
深入探究
数学老师让同学们改变三角板的位置,提出新的问题并作出解答.
(2)①“智慧小组”提出问题:如图 2,将三角板 ABC的顶点 B放在三角板DEF 的边DF
上,若 AC DF∥ ,求证: BC平分 ABF .
②“善思小组”提出问题:将两块直角三角板按如图 3所示的方式摆放,若BC FH∥ ,
AC EF∥ ,则 DGC = .
试卷第 8页,共 8页
22. 如图,在平面直角坐标系中,点 0,A a , 0,B b , ,0C c 都在坐标轴上,其中 b,
c 满足 22 3 0b c , a,b是同一个数的两个不相等的平方根.点 M 的坐标为
2,m ,且点 M 不在坐标轴上,以点 O,A,C,M 为顶点的四边形面积为 S.
(1)a = ,b = ,c= ;
(2)若点 M 在第四象限,用含 m 的式子表示 S;
(3)是否存在点 M,使得 S等于三角形 ABC的面积,若存在,直接写出点 M的坐标;
若不存在,请说明理由
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
.(7分)
(1)
(2)
16
.(7分)17
四.解答题(18-19 题每题 8 分,20-21 题每题 10 分,22 题 12 分,共 48 分)
.(8分)
(1)
(2)
18
第3页 共6页
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
.(6分)13
.(6分)
(1)
(2)
14
.(7分)
(2)
15
第2页 共6页
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
班级 姓名 考号
准考证号
[ ]0
[ ]1
[ ]2
[ ]3
[ ]4
[ ]5
[ ]6
[ ]7
[ ]8
[ ]9
[ ]0
[ ]1
[ ]2
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[ ]8
[ ]9
正确填涂
错误填涂
考生禁填
缺考 违规
注意事项
.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准
考证号填写清楚。
1
.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时
用橡皮擦干净。
2
.主观题必须使用黑色签字笔书写。3
.必须在题号对应的答题区域内作答,超出
答题区域书写无效。
4
.保持答卷清洁完整。5
(由监考老师填涂)
一 、选择题 (每小题 3 分,共 18 分)
1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二 、填空题 (每小题 3 分,共 15 分)
、
、
、
、
、
7
8
9
10
11
三.解答题(12-14 题每题 6 分,15-17 题每题 7 分,共 39 分)
.(6分)12
第1页 共6页
七年级数学答题卡
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
.(12分)
(1)
(2)
(3)
22
a=
b=
c=
第6页 共6页
请勿在此区域作答或
者做任何标记
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
.(10分)
(1)
(2)①
②
21
第5页 共6页
请勿在此区域作答或
者做任何标记
请保持答题卡干净整洁,不要污损
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
.(8分)
(1)
(2)
19
.(10分)
(1)
(2)
(3)
20
第4页 共6页
吉林市第七中学校教育集团2024-2025学年度
下学期阶段质量检测考试七年级数学试题
本试卷共8页,满分120分,答题时间:120分钟
一 、选择题 (每小题 3分,共18分)
1
2
3
4
5
6
C
B
B
C
D
B
二 、填空题 (每小题 3分,共15分)
7. 合理即可
8.
5,-,
9. 3
10. 190
11. 100
三.解答题(12-14题每题6分,15-17题每题7分,共39分)
12.原式=-3+4-1=0
13.原式=1+2+2+3=8
14.解:1.由题意,得:,,
∴,
∴;
2.
∵, ,
∴.
15(1)解:∵,
∴,(同位角相等,两直线平行)
∴,(两直线平行线,内错角相等)
∵,
∴().
∴.(同旁内角互补,两直线平行)
(2)
16
(2)的面积为.
17.
四.解答题(18-19题每题8分,20-21题每题10分,22题12分,共48分)
18.(1)证明:∵,,,
∴,
∴.
(2)解:∵,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∴①,
又∵②,
∴①②联立可得,
∴.
19
20.
1.解:,
,
, 为有理数,
,,
,,
故答案为:,;
2.证明:,
,
,,, 为有理数,
,都是有理数,
,,
,;
3.解:,
的整数部分,小数部分,
,
,
,
, 为有理数,
,
解得:,
,.
21.
(1);
(2)①①证明:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴平分;
②
22.(1),,
(2)
(3)或.
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下学期阶段质量检测考试七年级数学试题
本试卷共8页,满分120分,答题时间:120分钟
一 、选择题 (每小题 3分,共18分)
1. 如图,已知直线a与直线b,c都相交.若b∥c,,则( )
A. B. C. D.
2.估计的值在 ( )
A.6与7之间 B.5与6之间 C.4与5之间 D.3与4之间
3. 下列方程组中,①,②,③,④属于二元一次方程组的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4.下列命题是真命题的是( )
A.同位角相等
B.相等的角是对顶角
C.互为相反数的两个数的绝对值相等
D.过一点有且仅有一条直线与已知直线平行
5. 如图是一片枫叶标本,其形状呈“掌状五裂型”,裂片具有少数突出齿.将其放在平面直角坐标系中,表示叶片“顶部”A、B两点的坐标分别为、,则叶杆“底部”点C的坐标为( )
A. B.
C. D.
6.下列各图是由含或的直角三角板组合而成,其中利用内错角相等,画出的有( )
A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(2)(4) D.(2)(3)(4)
二 、填空题 (每小题 3分,共15分)
7. 写出一个比3小的正无理数______.
8. ________;________,的平方根是________.
9. 若,则________.
10.如图,在一块长为20米,宽为11米的长方形草地上,有两条宽都为1米的纵、横相交的小路,这块草地的绿地面积为 平方米.
(10题) (11题)
11.如图是一款长臂折叠护眼灯示意图,与桌面垂直,当发光的灯管恰好与桌面平行时,,,则的度数为 .
三.解答题(12-14题每题6分,15-17题每题7分,共39分)
12.
计算:
13.计算:
14. 如果一个正数m的两个平方根分别是和,n是的立方根.
(1)求m和n的值;
(2)求的算术平方根
15.如图:已知,,.
请把下列证明过程补充完整
(1)∵,
∴.( )
∴.( )
∵,
∴(_______).
∴.( )
(2)
若平分,于F,,则= .
16.如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是.
(1)将向左平移5个单位得到,请画出,并写出的坐标 ;
(2)请求出的面积.
17. 快递员把货物送到客户手中称为送件,帮客户寄出货物称为揽件.某快递员星期一的送件数和揽件数分别为120件和45件,报酬为270元;他星期二的送件数和揽件数分别为90件和25件,报酬为185元.如果这名快递员每送一件和每揽一件货物的报酬分别相同,他每送一件和每揽一件的报酬各是多少元?
四.解答题(18-19题每题8分,20-21题每题10分,22题12分,共48分)
18.如图,点B,C在线段的异侧,点E,F分别是线段上的点,已知.
(1)求证: ;
(2)若,,求的度数.
19在平面直角坐标系中,给出如下定义:点M到x轴、y轴的距离的较大值称为点M的“长距”,点N到x轴、y轴的距离相等时,称点N为“完美点”。
(1)若点 P(2m-1,-1)是“完美点”,求m的值;
(2)若点Q(3n+1,-4)的“长距”为5.且点Q在第三象限内,点D的坐标为(一5,1-2n),
试说明点D是“完美点”.
20.根据所学知识,我们通过证明可以得到一个定理:一个非零有理数与一个无理数的积仍为一个无理数,根据这个定理得到一个结论:若 ,其中 , 为有理数, 是无理数,则 ,.
证明:, 为有理数,
有理数.
为有理数,是无理数,
.
.
.
运用得到的结论回答以下问题:
(1)若 ,其中 , 为有理数,则 , ;
(2)若 ,其中 ,,, 为有理数, 是无理数,
求证:,;
(3)已知的整数部分为,小数部分为,, 为有理数,,,,满足 ,求 ,的值.
21.综合与实践
动手操作可提高我们的思维能力,白老师和同学们利用两块直角三角板(含的直角三角板和含的直角三角板)不同的摆放方式探究平行线的相关问题.
初步认知
(1)如图1,将三角板直角顶点与重合,若,求的度数.
深入探究
数学老师让同学们改变三角板的位置,提出新的问题并作出解答.
(2)①“智慧小组”提出问题:如图2,将三角板的顶点放在三角板的边上,若,求证:平分.
②“善思小组”提出问题:将两块直角三角板按如图3所示的方式摆放,若,,则= .
22. 如图,在平面直角坐标系中,点,,都在坐标轴上,其中 b,c满足,,是同一个数的两个不相等的平方根.点M的坐标为,且点M不在坐标轴上,以点O,A,C,M为顶点的四边形面积为S.
(1)= ,= ,c= ;
(2)若点M在第四象限,用含m的式子表示S;
(3)是否存在点M,使得S等于三角形面积,若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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