广东省广州市越秀区华侨外国语学校2024-2025学年八年级下学期语文期中试卷

2024学年下学期八年级期中诊断性调研 语文问卷 (时间：120分钟，分值：120分) 年 班姓名： 考号： 本试卷共9贞，21小题，另设有附加题。 注意琳项： 1.答题前，考务必在答题卡：刊黑色字迹的钢笔或签学笔填学迹的考生号、姓名。 2选择题每小题选出：答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题H的答案标号涂黑。 3.‖选择题答案必须刑黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡上指定区域内。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答：该题得分作为补偿分计入总分，但余卷鼓后得分 不得超过120分。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、(5小题，16分) 1.下列词语中每对州点宁的读音都相同的一项是 (2分) A.欺侮/晦暗 记载/风雪载途 B.瞼望赛原 窈窕/黄发垂髫 C.羁绊/脑胖。 挑衅/挑拨离间 D狩猎/卑劣 襁褓/强词夺理 2.下列词语中全部正确的项是 (2分) A.恬静踊跃消声暨迹分崩离析B辐射漂移相辅相戎不修边幅 C.雾霭梢皱人情事做格物致知D.缈远紫绕天衣无缝草长售飞 3.下列利子中加点成语使用没有错误的·项是 (2分) A、新时代、新追求，我们要有敢于担当，勇于挑战，目空·，切的豪情壮志 B.班级球赛进行得火1茶，梨雨突降，同学们贝好恩然而，先暂停休息。 C.这段话好像能白圆其说，似是如果仔细推敲，就可以发现里面有不少漏洞。 D.正教授今年七十岁，在学术生涯行将就木时，依依不舍告别了他热爱的事业。 1.下列句子没有语病的·项是 (2分) A.人部分受访市代认为，广州老门小区微改造改善了社区环境，提升了生活品质。 B.高校自主招牛增加了体育测试项H,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。 C.道过这一一幅幅民俗风情画卷，让：我们感受到多样的生方式和多彩的地域文化。 D.当遭受郴折时，伤心是解决不了问趣的，关键在于勇敢对困难是分重要的。 1 5.侨外将举办“)附文脉少年说”主趣演讲比赛。小侨问学积极参加，1演讲稿时遇到了 闲难。请完成以下任务，帮助小侨同学解决难题。(8分) (1)任务：阅读小侨的演讲稿片段，帮她选出蚊合适填入横线处的·项 (2分) 同学们，当我们在永庆坊的‘网红打卡墙'拍照时，是否想过骑楼雕花装饰背后‘三雕一 彩”的工艺密码？当我们喝着新或奶茶时，可还记得凉茶铺铜葫芦里‘廿四味'的养生智慧？ 。只有让年轻一代真正理解文化基因，广府文脉才能在时代浪 潮中生生不息。 A.据统计，广州现拥有市级以上.非物质文化遗产代表性项H216项 B.这种传统与现代的碰撞，正是岭南文化包容性的生动体现 C.因此，我倡议成立校园府文化社团，邀请文化传承人介绍广府文化技艺 D.粤剧《帝女花》中，“落花满天蔽月光”的唱词，至今仍在珠江畔问响 (2)任务二：为丰富演讲的内容，突出广府文化之美。小侨想为演讲穑写组排比句，可还 缺少一个分句。请你补充完整。(2分) 广府文化的韵律，在荔枝湾涌的龙舟鼓点中激荡，在恩宁路打铜匠的叮当节奏里跳跃， (3)任务：：小侨觉得演讲稿还缺少了亮点，请从以下两种技巧中任选其··，为小侨的演讲 稿增加一段内容(60-80字)，并说明设计意图。(4分) A.设问互动法 ·B.方亩共鸣法 选择方法 (填序号) 演讲内容(2分)： 设计意图(2分)： 2 二、(1小题，8分) 6.片诗义默？(8分) (1)根据课本，补马出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）(4分) ① 搬转反侧。(《诗经·关雌》) ②复行数十步， 。 (陶渊明《桃花源记》) ③ 道阻凡跻。(《诗经·莱葭》) ④微甘之故， 。(《诗经·式微》) ⑤ 子宁不嗣音。（《诗经子衿》) ⑥与离别意， 。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)小华同学在复诗文时，按照诗歌的不同主题进行归类复习。请你根据提尔，帮助他 写出相应诗利。（4分) 题目 诗句 主题 解读 口山夜夜想念你， 《诗经·关雎》 ① 相思 美好愿望难实现。 真挚的友梢，可以 勃《送杜少府之任蜀州》 ② 送别 跨越空间的阻隔 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、(5小题，16分) 阅读下面文章，完成7-10题。(12分) 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣调环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤 ,清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为些，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参 差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。怡然不动，做尔远逝，往来翁 忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽遂。以其境过清，不可久居，乃记 之而去。 (节选H柳宗元《小谭记》) 3 【乙】 己卯上元，予在儋州”，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然 从之。步城西入僧金历小巷民夷杂揉屠洁纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再新矣。 放杖而笑，教为得失？过⑧问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知 走海者未必得大鱼也。 (选白苏轼《1书上元夜游》) 【注】①.上元：农历正小小五。②儋州：苏轼被贬之地，现属海南。③代浅：指汉族与当地 少数长族。④屠沽：泛指市井中做生意的人。⑤过：苏轼的小儿子。⑥韩退之钓鱼：韩愈曾在 诗中借钓鱼钓不着人伯，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指白已境遇不好，不得志。 7.下列句了中，加点词的意义和用法全都相问的一项是 (2分) 全以为低 为宫苹、器皿 B.青树器英 不蔓不枝 ?不可久居 高可二黍许 E.屠沽纷然 并怡然自乐 8.川现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)其岸势犬牙差互，不可知其源。 (2)良月嘉夜，先生能一出乎？ 9。下列对选文的理解和分析，不正确的项是 (2分) A.【甲】文与游鱼“彬布石上”的静态美和“往来鑫忽”的动态美，动静相映成趣。 B.【甲】文“斗折蛇行”巧州比喻，形象地描绘出小溪地轮廓与外形，画面感极强。 C.【乙】文画波浪线句“步城/西入僧舍/历小巷/民夷杂揉/培沽纷然”的断句正确。 D.【乙】文展现了作者月夜欣然出游的生活片段，元肖节特有的热闹景象跃然纸上。 10.同样是被贬谪的背录，同样是游记，两位作者的心境却有所不同。请结合两篇选文简要分 析。(4分) 11.阅读下这首诗，然后同答问题。(1分) 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 (1)“八月湖水平，涵虚混太清。”描绘了一幅怎样的画面？（2分) (2)“坐观垂钓者，徒有淡鱼悄。”·句浅达了诗人怎样的思想感情？（2分) 4 四、(8小题，30分) (一)阅读以下材料，完成12-15题。(13分) 小侨对“人类科技·人工智能”很感兴趣，整理了四份材料。 材料一： ①人工智能（英语缩写为A)，,亦称机器智能，指由人制造的机器所表现出来的智能。“人 工智能”一词最初是由约翰•麦卡锡在1956年提出来的，人工智能就是要让机器的行为看起来 像是人所表现出的智能行为一样。这个定义后来又扩展为机器“像人一样理性地思考和行动”。 也就是说，人工智能的核心问题是建构能够跟人类类似甚至超越人类的推理、认知、规划、学 习、交流、感知、移物、使用工具和操控机械等的能力。 ②如今，人工智能早已渗透到各个产业中，为不同岗位的人们带来了诸多便利，比如新闻 阅读软件智能化的推送功能，还有自动驾驶技术等等。 (节选自《人工智能(Artificial Intelligence)》) 材料二： ①ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenAl新推出的一种人工智能技术驱动的自然语 言处理工具，使用了Transformer神经网络架构，也就是GPT一3.5架构。这是一种用于处理 序列数据的模型，拥有语言理解和文本生成能力，尤其是它会通过连接大量的语料库来训练模 型，这些语料库包含了真实世界中的对话，使得ChatGPT具备上知天文下知地理，还能根据聊 天的上下文进行互动的能力，做到与真正人类几乎无异地聊天、交流。ChatGPT不单是聊天机 器人，还能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。 ②ChatGPT受到关注的重要原因是引入新技术RLF,即基于人类反情的强化学习。RLHF 解决了生成模型的一个核心问题，即如何让人工智能模型的产出和人类的常识、认知、需求、 价值观保持一致，能够利用人工智能进行内容创作，提高内容生产效率与丰富度，提升用户体 验。 (节选自《ChatGPT:OpenAl发布的聊天机器人模型》) 材料三： ①“华为盘古”是华为全新一代知识增强大语言模型，是“盘古大模型”家族的新成员， 能够与人对话互动，回答问题，协助创作，高效便捷地帮助人们获取信息、知识和灵感。“华 为盘古”大模型基于飞桨深度学习平台和知识增强大模型，持续从海量数据和大规模知识中融 合学习，具备知识增强、检索增强和对话增强的技术特色。 ②华为云C0张平安接受媒体采访时表示，“华为盘古”没时间聊天，如果一个大模型不 能解决行业问题，参数再多也没意义。2023年5月9日，在“华为盘古”技术交流会上，华 为相关负责人提到，截至目前，已经有20万企业申请加入“华为盘古”内测，覆盖政务、金 融、蝶体、电商零售等行业。其中，内容创作、智能客服、办公提效为各行业通用的高频需求 场景。 ③在2023AI+工业互联网高峰论坛上，“华为盘古”展示了在不同使用场景中的多项能力： 能根据对话问题将名著《红楼梦》的核心内容进行概括：根据客户要求，准确完成给公司起名 和写新闻稿的任务：能理解“鸡兔同笼”数学题的题意，并按照正确的步骤，算出正确答案： 能准确解释成语“画蛇添足”的含义：能生成四川话等方言语音… 5 ④1为人们的工作和生活提供了极大的帮助。据预测，到2030年，中国将至少1.18亿人 的岗位被机器人取代，其中700~1200万人需要转换职业，特别是传统行业、传统岗位将被人 工智能大规模替代。而“华为盘古”的出现，让很多重复性、机械性、结构性、强规律性的工 作岌岌可危。随着机器数据采集量越来越大，计算整合能力越来越强，“华为盘古”在未来还 会拓展到医疗、法律、体育、编程、电商营销、虚拟人表演、陪护老幼人群等具体生活应用场 景中。 (节选自华为官网，有删改) 材料四： ①2025年，某中学语文教研组联合人工智能实验室开展“|辅助：诗词创作”课题研究。 实验中，师生向深度求索(DeepSeek)输入“《清平乐》词牌名+劝学主题”指令后，A!生成 如下作品： 《清平乐·示儿》 休言年少，早悟光阴好。万卷诗书开大道，莫待白头空恼。 春风桃李芬芳，秋来硕果飘香。不负韶华追梦，人生自有挥光。 ②DeepSeek同步附上创作解析：“本词以‘万卷诗书’喻知识积累，‘春风桃李'‘秋 来硕果；象征学习过程的阶段性成果，结句强调珍惜时光与实现人生价值的关联。” ③研究显示，DeepSeek的创作基于超10亿字古典诗词语料库，通过语义联想与格律算法 生成。但其作品存在明显局限：主题表达趋同，情感共鸣薄弱。例如，面对“表达失意后重振” 的主题要求，A!生成作品中“风雨终将过去，明朝再启征程”等程式化表达占比达73%，缺乏 《定风波·莫听穿林打叶声》中苏轼“竹杖芒鞋轻胜马”的个性化生命体验。 ④清华大学人文学院教授李明阳指出：“A!创作本质是语料重组，其‘创新’受限于数据 库边界。杜甫的沉郁顿挫、鲁迅的冷峻犀利，皆源于独特生命体验与社会洞察，这是算法无法 复制的‘人文指纹’。” ⑤2024年广州市中考语文命题组曾尝试引入A!辅助审题，但最终因“缺乏对文本深层文 化隐喻的识别能力”被弃用。某次模拟考试中，A1将鲁迅《故乡》中“图规”意象解读为“几 何工具”，未能关联杨二嫂的形象讽刺性，暴露其语境理解短板。 ⑥DeepSeek并非万能，和其他大语言模型一样，还有不少短板，甚至一时难以弥补的缺 陷。例如：还不能对真实世界进行感知与验证，还不能构建自主可控的产业生态，还不能完全 摆脱幻觉问题…正如DeepSeek自评：“我并非无所不能，我的能力受限于我所接受的数据 和算法，以及当前的技术水平。”这就要求我们，在积极拥抱的同时，也要时刻保持审慎态度。 ⑦作为人类能力的延伸，更加先进、智能化的机器在解放人类生产力的同时，也可能对人 类生存资源、空间造成挤压。人类对机器各个层面上的依赖，对于人类自身的存在状态与情感 体验，都可能产生某种潜在的威胁。 (节选自《人工智能的文学实践一以DeepSeek为例》) 12.小侨对材料做了整理，其中与材料表述不相符的一项是 (3分) A.人工智能的核心问题是建构能与人类类似甚至超越人类的推理、认知、规划、学习等种 种能力。 6 B.到2030年，机器人会取代中网命少1.18化人的1工作岗位，其中700~1200月人湍要转 换职业。 内容创作、智能客服、办公提效，这是中清川入“华为盘十”内测的企业通用的商频需 啦场景。 D使川GT一3.5架构后，ChaL(GPT不仪拉长'与人聊天，还能完成马视频脚本、义桨、代码 等任务。 13.小侨对材料的理解与分析，其中正确的·项是 (3分) LHF这··新技术的引入使得人工智能模型的产出和人类的常识、认知、需求、价值观保 持致。 “华为盘古”没时问聊天，米米将致力于解决'与人对话互动，叫答问邀，协助创作等方 间问题。 、米来所有重复性、机械性、结构性、强规律性的传统行业、岗位都将会被人：工智能人规 模替代。 .DeepSeck并非无所不能，它的能力受限于当前的技术水平，也受限于大家用的各种数据 和算法。 14.小侨举例说明“人类对人L智能的利用”，其不正确的·项是 (3分) A科学白媒体人雷云老师在ChatGPT的帮助下创作了《系运动》视频，效率高，取得了 好的效果。 数学学习上遇到难题时，小侨的同学向“华为盘古”寻求帮助，最终理解了题意并且计 算出了正确答案。 ~.小侨用DeepSeek完成老师布置的作文《这样选择也挺好》，独特真实的生活体验和情感 得到表扬。 D.南粤风投利用“华为盘古”分析投资数据并完成高质量华报，可以为自己的下一步投资 提供方向。 15.有人说：“人工智能发展日新月异，对社会生活有着深刻的影响，但毫无疑问这是把双 刃剑。”请结合材料和你的实际生活经验，谈谈对这句话的看法。(4分) (二)阅读下面文字，完成16-19题。(17分) 清明扫墓 文/华了恺 清明例行扫墓。扫墓服理是悲哀的事。所以古人说：“鸦啼雀噪昏乔木，清明寒食谁家哭。” 又说：“佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。” 然而在我幼时，清明扫墓是一件无上的乐事。人们借佛游春，我们是“借墓游春”。 清明三天，我们每天都去上坟。 第一天，寒食，下午上“杨庄坟”。杨庄坟离镇五六里路，水路不通，必须步行。老幼都 7 不去，我七八岁就参加。茂生大伯挑了一担祭品走在前面，大家跟他走，一路上采桃花，偷新 蚕豆，不亦乐乎。 到了坟上，大家息足，茂生大伯到附近农蒙去，借一只桌子和两只条凳来，于是陈设祭品， 依次跪拜。 拜过之后，自由玩要。有的吃甜麦塌饼，有的吃棕子，有的找蚕豆梗来作笛子。蚕豆梗是 方形的，在上面摘几个洞，作为菌孔。然后再摘一段豌豆梗来，装在这笛的一端，笛便做成 指按笛孔，口吹豌豆梗，发音竟也悠扬可听。可惜这种笛寿命不长。拿回家里，第二天就枯干， 吹不响了。 祭扫完毕，茂生夫伯去还桌子凳子，服例送两个甜凌塌饼和一串粽子，作为酬谢。然后诸 人一同在夕阳中回去 杨庄坟上只有一株大松树，临着一个池塘。父亲说这叫做“美人照镜”。现在，几十年不 去，不知美人是否还在照镜。闭上眼睛，情景宛在目前。 正清明那天，上“大家坟”。这就是去上同族公共的祖坟。坟共有五六处，须用两只船， 整整上一天。同族共有五家，轮流作主。白天上坟，晚上吃上坟酒。 这笔费用由祭田开销。祖宗们心计长，恐怕子孙不肖，上不起坟，叫他们变成饿鬼。因此 特置几亩祭田，租给农民。轮到谁家主持上坟，由谁家收租。雇船办酒之外，费用总有余裕。 因此大家高兴作主。 而小孩子尤其高兴，因为可以整天在乡下游玩，在草地上吃午饭。船里烧出来的饭菜，滋 味特别好。因为，据老人们说，家里有灶君菩萨，把饭莱的好滋味先尝了去，而船里没有灶君 菩萨，所以船里烧出来的饭菜滋味特别好。 孩子们还有一件乐事，是抢鸡蛋吃。每到一个坟上，除对祖宗的一桌祭品以外，必定还有 一只小匾，内设小鱼、小肉、鸡蛋、酒和香烛，是请地主吃的，叫做拜坟墓土地。孩子们中， 谁先向坟墓土地叩头，谁先抢得鸡蛋。我难得抢到，觉得这鸡蛋的确比平常的好吃。 上了一天坟回来，晚上是吃上坟酒。酒有四五来，因为出嫁姑娘也都来吃。吃酒时，长辈 总要训斥小辈，被训斥的，主要是乐谦、乐生和月生。因为乐谦盗卖坟树，乐生、月生作恶为 非，上坟往往不到而吃上坟酒必到。 第三天上私房坟。我家的私房坟，又称为旗杆坟。去上的就是我们一家人，父母和我们姐 弟数人。 吃了早中饭，雇一只客船，慢吞吞地荡去。水路五六里，不久就到。祭扫期间，附近三竺 庵里的和尚来问讯，送我们些春笋。我们也到这庵里去玩，看见竹林很大，身入其中，不见天 日。 我们终年住在那市井尘凳中的低小换窄的百年老屋里，一朝来到乡村田野，感觉异常新鲜， 心情特别快适，好似遨游五湖四海。因此我们把清明扫墓当作无上的乐事。我的父亲孜孜兀兀 地在穷乡僻壤的蓬门败屋之中度过短促的一生，我想起了感到无限的同情。 (略有删减) 16。下列对本文的理解与分析，不正确的一项是 (3分) ∧文章通过描清明为盘的俗，展现了孩澈视下的日益之乐。 「作者文中提到“偕嘉游养”，意在幽调清明幕的宗教仪式感。 8 C.文中“里烧山来的饭莱滋味特别好”的细节，体现孩童对日常牛活的独特感受。 D文章结尾提及父米的辛步，隐含并作者对父柴命运的同情与反思。 17.义中“抢鸡蛋”和“吃船里烧的饭菜”体现了孩戒怎样的心理？请简斐概括。(4分) 18.按照括中的提示，结合1：下文赏析文·划线句和点词的我达效米。(4分) ()“蚕楔是方形的，在上摘儿个洞，作为笛孔。”（从描写手法的角度) (2)“我们终牛住在那兆小嚣中的低小狄窄的百年老屋单，··朝米到乡村山野，感觉异常 新鲜，心情特别快适，好似遨游湖四海。”（从词语运用的角度） 19.文章结尾写道：“我的父亲孜牧兀兀地在穷乡僻壤的蓬门败屋之中度过短促的·生，我想 起了感到无限的问情。”这句话意蕴半盆，请结合全文谈谈你的理解。(6分) 第三部分 写作（共50分） 五、(1小题，50分) 20.社以招新表上只能选--个职位，补习班和篮球赛时间冲突，与朋友吵架后要不要先道歉… 成长的路上充满选择。有些选择没有对错，却让：我们看清内心的重壁。结合自己的一次选择 经历，谐以“这样选择也挺好”为题，一篇文章。(50分) 要求：①文体白选（诗歌除外)： ②600字以上.： ③文中不能出现考生姓名和所在的学校名称。 附加题： (8分) 【名若阅读】 1.任务··【比较阅读】 阅读材料，完成表格：(4分) 《经典常谈》认为：“四言诗简朴如民谣，忙言诗渐趋丽，七言诗则恢弘如 长河。” 诗歌类型 创式特点 代表作品 文学价值 四言诗 ① 《关雎》 ③ 五言诗 五言一句，韵律灵活； 《古诗十九首》 抒情细腻 七言诗 七言一句，容量丰富： 《)》 气势雄浑 2.任务：：【深度探究】 出下中小学牛：多通过影视情景剧了解历史，而非阅读《史记》《资治通鉴》签。请用《经 典常谈》中“以史为鉴”的观点，评价这现象。(1分) 9