内容正文:
大单元第十三讲
守望精神家园
(大概念:文化、文明)
2025重庆道法
《学本课堂》
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目
录
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考点综述
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01
3
对接课标·前沿阵地 教材链接·板块重组
弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。
理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。
了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格。
感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀。 九年级上册第五课
守望精神家园
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单 元 教 学
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考点综述
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02
6
1.中华文化的形成、内容及特点。
(1)形成:各族人民团结互助、相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
(2)内容:独具特色的语言文字(如小篆、
隶书、行书等),浩如烟海的文化典籍(如《诗经》《论语》《红楼梦》等),名扬世界的科技工艺(如指南针、造纸术、火药等),异彩纷呈的文学艺术(如京剧、刺绣、剪纸、皮影戏等),等等。
(3)特点:源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。
知识点
1
九上P58—62
文化自信
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请你列举几例中华文化。
(1)物质文化:长城、故宫、秦始皇陵兵马俑、明皇陵、颐和园、九寨沟、武陵源等。
(2)非物质文化:京剧、武术、篆刻、汉字、书法、皮影戏等。
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2.中华文化能够薪火相传、历久弥新的原因:中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
3.什么是中国特色社会主义文化?
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
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★4.中华文化的意义/价值/重要性是什么?(为什么要弘扬中华文化?)
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化凝聚着中华民族共同的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。
(3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(4)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
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5.为什么要坚定文化自信?
(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(文化自信的内涵)
(2)没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
(3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
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★6.新时代如何坚定文化自信、传承和发展中国特色社会主义文化?
(1)坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(2)继承革命文化,发展社会主义先进文化。
(3)不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
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7.中华传统美德的特点是什么?包含哪些主要内容?
(1)特点:内涵丰富,博大精深。
(2)内容:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。
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九上P62—65
中华传统美德
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①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。②愿得此身长报国,何须生入玉门关。 ——爱国情怀
嘉 言 金 句
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★8.为什么要弘扬中华传统美德?(中华传统美德的重要性)
(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
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解读:扶危济困是中华民族的传统美德,我们要身体力行。
知 识 图 解
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★9.青少年如何践行中华传统美德?
(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无
旁贷。
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体
力行。
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10.民族精神的内涵及特点(品格)。
(1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(注意:中华民族精神的核心:爱国主义;当今时代精神的核心:改革创新)
(2)特点(品格):中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同历史的时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。
知识点
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九上P66—69
民族精神
[所有××精神都是民族精神的具体体现]
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11.爱国主义的本质和重要性。
(1)本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
(2)重要性:自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
12.中国人民具有的伟大精神:中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。
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(1)①位卑未敢忘忧国。②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。③天下兴亡,匹夫有责。 ——爱国主义
(2)①亲仁善邻,国之宝也。②国虽大,好战必亡。 ——爱好和平
(3)①天行健,君子以自强不息。②将相本无种,男儿当自强。 ——自强不息
嘉 言 金 句
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13.为什么要传承和弘扬民族精神?
(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
(2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
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中华民族精神的具体表现。
(1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神。
(2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神。
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神。
(4)在中国特色社会主义新时代时期:探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神。
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★14.传承和弘扬民族精神的表现及做法(要求)。
(1)表现:①对国家:在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②对他人:在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③对自己:在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
(2)做法(要求):从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
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★15.社会主义核心价值观的基本内容。
(1)国家层面的价值要求:富强、民主、文明、和谐。
(2)社会层面的价值要求:自由、平等、公正、法治。
(3)公民层面的价值要求:爱国、敬业、诚信、友善。
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九上P70—73
社会主义核心价值观
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★16.为什么要弘扬社会主义核心价值观?
①是当代中国精神的集中体现。②是当代中国人评判是非曲直的价值标准。③凝结着全体人民共同的价值追求。④是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向。⑤是实现中华民族伟大复兴的价值引领。⑥促进人的全面发展,引领社会全面进步。
17.青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观?
(1)要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
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1.中国特色社会主义文化源自于革命文化,熔铸于中华优秀传统文化和
社会主义先进文化。( )
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2.中华文化是中华传统美德的精髓。( )
改:
3.中华文化历史悠久说明中华文化博大精深。( )
改:
正 误 判 断
易 错 易 混 ·
×
中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化。
×
中华传统美德是中华文化的精髓。
×
中华文化历史悠久,彰显出中华文化源远流长。
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4.中华文化内容丰富说明中华文化源远流长。( )
改:
5.中华文化绵延不绝说明中华文化历久弥新。( )
改:
6.中华文化经历长久的时间更显价值和活力,中华文化历久弥新。( )
7.文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身
文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国
家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。( )
×
中华文化内容丰富,彰显出中华文化博大精深。
×
中华文化绵延不绝,这是中华文化薪火相传的体现。
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8.民族精神的核心是改革创新。( )
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9.我国的民族精神亘古永存、持久不变。( )
改:
10.时代精神的核心是爱国主义。( )
改:
11.爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。( )
12.中华文化源远流长、博大精深,是世界上最优秀的文化。( )
改:
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民族精神的核心是爱国主义。
×
我国的民族精神具有与时俱进的特点。
×
时代精神的核心是改革创新。
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中华文化源远流长、博大精深,与其他文化百花齐放、交相辉映。
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1.中华文化__________、博大精深。
2.中华文化具有应对挑战、与时俱进的__________和海纳百川、有容乃大的__________。
3.中华文化积淀着中华民族最深层的__________,代表着中华民族独特的__________,为中华民族的伟大复兴提供__________。
4.坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,__________,吸收外来,面向未来。
巩 固 强 化
基 础 填 空 ·
源远流长
创造力
包容力
精神追求
精神标识
精神动力
不忘本来
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5.民族精神的内涵:以__________为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
6.民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大__________,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固__________,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭__________。
7.社会主义核心价值观:(国家层面)________________________;(社会层面)自由、平等、公正、法治;(个人层面)________________________。
爱国主义
精神支柱
精神纽带
精神动力
富强、民主、文明、和谐
爱国、敬业、诚信、友善
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考点综述
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1.(2024·重庆A卷10) 一部春秋时期的《道德经》,寥寥五千字,其精神世界
却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总
书记曾多次引用《道德经》经典名句,如“治大国若烹小鲜”“上善若水,
水利万物而不争”等,用以阐述治国理政、大国外交智慧。时至今日,老子
的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣,是世界各国人民共同的
文化财富。这给我们带来的启示是( )
①全面继承传统文化,铸就中华文化新辉煌
②中华文化历久弥新,穿越时空焕发现代活力
③中华文化具有独一无二的理念和智慧,要坚定文化自信
④各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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2.(2024·重庆B卷10) 一部春秋时期的《道德经》,寥寥五千字,其精神世界
却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总
书记曾多次引用《道德经》经典名句,如“治大国若烹小鲜”“上善若水,
水利万物而不争”等,用以阐述治国理政、大国外交之道。时至今日,老子
的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣,是世界各国人民共同的
文化财富。这给我们的启示是( )
①深入挖掘优秀传统文化时代价值,坚定文化自信
②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
③各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化
④立足中国特色社会主义伟大实践,全面继承中华传统文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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3.(2023·重庆A卷14) [大单元第十讲 创新驱动发展(大概念:创新)]
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4.(2023·重庆B卷14) 迤递
三千里,江山一卷横;奋进
新时代,万象启新篇。请
欣赏下列画作,回答问题。
《富春山居图》(局部)
《新富春山居图》(局部)
作者:黄公望(元代)
作者:罗奇、黄福昌、
张晰滢
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注:《富春山居图》:此山水画代表了中国山水美感经由数千年的演变,达到的一个精神高度,即“世界是一幅画”。为了画好这幅画,八十岁的黄公望不辞辛劳,终日奔波于富春江两岸。该画也是黄公望跌宕的一生和亡国之痛的承载。①②③④⑧:民居;⑥:在亭子里读书的人;⑤⑦:渔翁。
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《新富春山居图》:村村皆画本,处处有诗材。画家们深入全国各地,深入探寻践行习近平总书记“以多样化为美,打造各具特色的现代版富春山居图”重要指示的生动实践。①“乡亲们一天不脱贫,我就一天放不下心来——习近平”;②湖南十八洞村:“精准扶贫”首倡地、苗族大姐石拔三招呼八方游客;③福建宁德三都澳:5G智慧海洋示范区,陈巧玲用19年见证科技赋能下的产业富农新高度;
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④安徽凤阳小岗村:改革第一村、中国乡村红色遗产名村;⑤广东梅州上山下村:用绿色浸染长寿秘笈、铺就致富路;⑥广东隆平稻香园:覃兴谋在田间追寻着属于每个人心中的禾下乘凉梦;⑦广东柏桥村:荔枝树下村民共商乡村现代化……
请赏析以上两幅中国画,结合图文信息,运用守望精神家园、共筑生命家园相关知识,写一篇观后感。
要求:①仔细对比两幅画,从多个角度进行思考。②观点明确、有理有据、条理清晰、语言规范,150字左右。
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从两幅中国画的构图、着色、融意,感受到了中华文化的源远流长、博大精深。从两幅画中民居、山水的融合,都能感受到自古以来中国人追求人与自然和谐发展、天人合一的思想,对美好生活的热爱、追求、向往。从黄公望作画历程、画中的蕴意、新时代画家的采风之行、陈巧玲的19年如一日等感受到爱国主义、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。从习近平总书记关心百姓脱贫问题提倡打造现代版的富春山居图感受到党领导人民,以人民为中心,建设社会主义现代化新农村的理念。从改革第一村小岗村、5G智慧海洋改革开放感受到中国人民敢为人先、开
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拓创新的精神,即伟大创造精神、伟大奋斗精神。从荔枝树下村民共商乡村现代化感受民主的理念。从上山下村用绿色浸染长寿秘笈、铺就致富路感受到创新、协调、绿色、共享的理念,坚持绿色富国、绿色惠民,从改革第一村、种下袁隆平院士的“禾下梦”感受到中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。新富春山居图融入了当代中国特色的价值观,体现了富强民主文明和谐的社会主义核心价值观,是对传统山水画的创造性转化、创新性发展。
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5.(2022·重庆A卷9) 每个防空洞,都有自己的故事。战火年代,防空洞是避
风的港湾,见证了重庆人民不屈不挠、“愈炸愈强”的抗争精神。近年来,
重庆实施“山城洞天”人防工程服务民生专项行动,从历史、文化、生活三
个维度对防空洞展开“一洞一策”提档升级。实施“山城洞天”专项行动,
有利于( )
①对抗战革命文化遗产进行创造性转化和创新性发展
②弘扬以改革创新为核心的民族精神,凝聚精神力量
③利用好红色资源、发扬好红色传统、传承好红色基因
④挖掘防空洞的文化价值,坚定文化自信,助力重庆发展
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6.(2022·重庆B卷8) 重庆某高校用红色文化浇筑青春之魂,用传统文化滋养青春心灵。“红岩革命故事展演”“红岩有声漫画”“川剧艺术体验之旅”等成为该校一张张闪亮的文化名片。校园文化氛围更加浓郁,学生的
综合素质得到提升。从中我们可以感受到( )
①创造性的转化让红色文化焕发新的生命力
②源远流长的传统文化滋养着时代青年成长
③一张张文化名片,铸就了中华文化新辉煌
④大学生对中华优秀文化的认同和文化自信
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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7.(2021·重庆B卷10) 以下是某校校报“时政在线”相关资讯与评论,其中分析得当的是( )
①“时代楷模”张桂梅扎根教育一线40余年,帮助1 800多名女孩走进大学,用知识改变了她们的命运——张桂梅积极实现社会主义核心价值观爱国的价值目标
②在抗美援朝战争中,中国人民志愿军以一往无前的英雄气概和不惧强暴的钢铁意志换来了战争的胜利——人民志愿军弘扬以爱好和平为核心的民族精神,维护世界和平
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以下是某校校报“时政在线”相关资讯与评论,其中分析得当的是( )
③2021春晚舞台上埃及藤杖舞、西班牙响板与阿根廷探戈等惊艳亮相,精彩呈现了各具特色的异域文化之美——我国以开放包容的心态进行和而不同的文化交流
④2021年5月15日,天问一号探测器成功实现火星表面软着陆。这是中国航天人经过无数的艰辛与磨难,推动我国星际探测再上新台
阶的壮举——这一壮举彰显了我国航天人勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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8.(2020·重庆A卷12) 2019年12月,某视频博主被《中国新闻周刊》评选为
2019年度文化传播人物。她以拍摄现代短视频的形式原汁原味呈现了自己按
古法流程制作中国传统美食、工艺等过程。视频通过中国式衣食住行,体现
生活之美好和中国传统文化之精致,展现了勤劳、朴实、与自然和谐相处等
中国人的传统品质,吸引和感染了广大海内外观众。她的视频没有一个字夸
中国好,但她讲好了中国文化,讲好了中国故事。她的视频( )
①展现了中华民族的传统美德
②以开放包容的心态,积极吸收外来文化
③创造性地传承和推广了中华优秀传统文化
④展示了中华传统文化的独特魅力,彰显了文化自信
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
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9.(2020·重庆B卷12) 2019年10月,习近平总书记指出,中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及实践经验,是中华文明的瑰宝。我们要传承精华,守正创新,加快推进中医药现代化、产业化。2020年6月,习近平总书记强调,要建设科研支撑平台,进一步推动中西医相互补充、协调发展。由
此可以看出( )
①中医药文化源远流长、博大精深
②中医药彰显了民族文化独特的魅力和价值
③要立足当代中国实际,推动中医药文化的创造性发展
④要结合当今时代的科研条件,消除中西医发展的差异
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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请完成《精练本》大单元第十三练
本讲内容结束
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