大单元第28讲走进社会生活(大概念：社会生活)(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考道德与法治讲义（重庆专用）

2025-05-07

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大单元第二十八讲　走进社会生活(大概念：社会生活) 2025重庆道法《学本课堂》 1 2 3 1 2 3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法目录 2 考点综述课标导航·整体感知 01 3 对接课标·前沿阵地教材链接·板块重组　　理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。八年级上册第一课　丰富的社会生活八年级上册第二课　网络生活新空间课标导航·整体感知知识梳理·基础过关首页目录中考链接·明晰考法单元教学思维导图 · 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关首页目录中考链接·明晰考法 5 考点综述知识梳理·基础过关 02 6 1.个人与社会的关系是怎样的? (1)个人是社会的一员。①个人是社会的有机组成部分，人们在社会交往中形成了各种社会关系。②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 (2)个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程。②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。知识点 1 八上P4—8 亲社会行为首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 7 2.社会关系的类型。 (1)血缘关系。(如家庭、家族成员之间的关系等) (2)地缘关系。(如同乡、邻居等) (3)业缘关系。(如同学、同事等) 3.亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 ★4.青少年为什么要养成亲社会行为? (1)青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。(必要性) (2)①参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。②只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(重要性) (3)有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。(意义) 首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 ★5.如何养成亲社会行为? (1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (2)要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 (3)要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 (4)要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 ★6.网络的影响。知识点 2 八上P10—20 网络积极影响 (1)网络丰富日常生活。①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②打破了传统人际交往的时空限积极影响制，促进了人际交往。③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (2)网络推动社会进步。①为经济发展注入新的活力。②促进民主政治的进步。③为文化传播和科技创新搭建新平台消极影响 (1)出现了一些虚假的、不良的信息。 (2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 (3)个人隐私容易被侵犯首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 7.遇到哪些情况要提高警惕，防止被骗?(常见的网络骗术) ①自称公检法要求汇款的。②让你汇款到“安全账户”的。③通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。④通知“家属”出事要先汇款的。⑤在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。⑥让你开通网上银行接受检查的。⑦陌生网站要求登记银行卡信息的。首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 8.怎样合理利用网络? (1)理性参与网络生活。具体做法：①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。(恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则) (2)传播网络正能量。具体做法：①要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②要在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 1.人的身份是在社会关系中确定的。(　　) 2.每个人的生存和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。(　　) 3.人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展离不开社会。因此，我们要养成亲社会行为。(　　) 4.在网络交往过程中，我们要遵守道德和法律。(　　) 5.网络交往打破了传统人际交往的时空限制，不利于人际交往。(　　) 改：正误判断易错易混 · √ √ √ √ × 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 6.互联网开辟了人际交往的新渠道，我们可以放心地将网上的朋友转化为现实中的朋友。(　　) 改： 7.现实交往承担的压力和责任多，我们应该只与网络上的人交朋友。(　　) 改： 8.对于交友而言，互联网只是一个工具，我们要学会理性辨别、慎重选择。 (　　) × 互联网开辟了人际交往的新渠道，但我们将网上的朋友转化为现实中的朋友时需要慎重。 × 现实交往承担的压力和责任多，但我们不应该只与网络上的人交朋友。 √ 首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 1.个人与社会的关系。 (1)个人是__________的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“__________”。 (2)人的身份是在__________中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的__________。巩固强化基础填空 · 社会结点社会关系身份首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 2.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的_______________离不开社会，每个人都从社会中获得__________和__________。 3.养成亲社会行为的原因。青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，__________，了解社会，__________，养成__________行为。生存和发展物质支持精神滋养关注社会服务社会亲社会首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 4.亲社会行为的意义。 (1)__________、__________、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的__________，获得他人和社会的接纳与认可。 (2)参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中_______ ____________的过程。 (3)只有主动关心社会，积极__________，倾力奉献社会，才能实现自己的__________。谦让分享价值观念发展和成就自己融入社会人生价值首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 5.如何养成亲社会行为? (1)亲社会行为在__________和__________中养成。 (2)我们要主动了解社会，关注_______________，积极投身于_______ ________。 (3)我们要遵守__________，热心__________，想他人之所想，急他人之所急。人际交往社会实践社会发展变化社会实践社会规则帮助他人首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 6.网络对生活的积极作用。 (1)网络让我们日常生活中的__________和_________变得方便迅捷。随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的__________渠道。 (2)网络打破了传统人际交往的__________限制，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、__________，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。信息传递交流信息检索时空互动首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 (3)网络让我们的生活变得更加_________和丰富多彩。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了_________，提高了________。 7.网络对社会发展的积极作用。 (1)网络为__________注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的__________，已经成为社会生产的__________、经济贸易的__________。便利成本效率经济发展流动新工具新途径首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 (2)网络促进__________的进步。互联网丰富了__________，拓宽了__________，使人们更加__________、__________地参与社会生活和政治生活，对保障公民的__________、__________、_________、__________发挥着重要作用。 (3)网络为__________和__________搭建新平台。互联网打破了_________ ________，极大地拓展了__________的内容、场合及范围，提高了文化传播的__________。互联网促进了__________所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的__________、__________与__________。民主政治民主形式民主渠道便利有序知情权参与权表达权监督权文化传播科技创新地域界限文化交流速度科技创新汇聚融合共享首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 8.网络的弊端。 (1)在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地__________，误导大众;有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严;有的人实施__________，侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 (2)__________于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的__________，耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。歪曲事实网络诈骗沉迷选择首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 (3)__________容易被侵犯。在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成__________和__________，给社会带来__________和__________。 9.如何理性参与网络生活? (1)提高__________，积极利用互联网__________、促进沟通、完善自我。 (2)互联网上有____________，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在__________面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“__________”。个人隐私困扰伤害恐慌不安媒介素养获取新知无限的信息无关信息信息节食首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 (3)学会辨析__________，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 (4)网络无限，自由有界。__________、__________是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播________，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等。 (5)自觉遵守______________，做一名负责的网络参与者。网络信息恪守道德遵守法律谣言道德和法律首页目录知识点1 知识点2 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法考点综述中考链接·明晰考法 03 26 　　(重庆市近五年中考中，未对该部分内容进行考查。按照2024年中考考查范围变动，该版块内容需要师生引起重视) 首页目录首页目录课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 27 请完成《精练本》大单元第二十八练本讲内容结束 $$

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