精品解析:2025年四川省宜宾市第二中学校九年级二诊考试数学试题

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2025-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 宜宾市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.10 MB
发布时间 2025-05-05
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-05
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来源 学科网

内容正文:

宜宾市二中2025年春期九年级第二次诊断性考试 数学试卷 满分:150分 考试时间:120分钟 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(注意:在试题卷上作答无效) 1. 的平方根是( ) A. 4 B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了求算术平方根和平方根, 先计算的值,再求其平方根.注意区分算术平方根与平方根的概念. 【详解】的平方根是. 故选:C. 2. 某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查科学记数法,根据科学记数法的表示方法:为整数,进行表示即可. 【详解】解:; 故选B. 3. 2024年6月5日,是二十四节气的芒种,二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反映季节的变化,指导农事活动.下面四幅图片分别代表“芒种”、“白露”、“立夏”、“大雪”,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.本题主要考查了中心对称图形,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义. 【详解】解:A.不是中心对称图形,故A选项不合题意; B.不是中心对称图形,故B选项不合题意; C.不是中心对称图形,故C选项不合题意; D.是中心对称图形,故D选项合题意; 故选:D. 4. 下列运算结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了整式的运算,根据合并同类项法则、同底数幂的乘法、积的乘方运算、平方差公式分别运算即可判断求解,掌握整式的运算法则是解题的关键. 【详解】解:、,该选项错误,不合题意; 、,该选项错误,不合题意; 、,该选项错误,不合题意; 、,该选项正确,符合题意; 故选:. 5. 某射击爱好者的次射击成绩(单位:环)依次为:,则下列结论正确的是( ) A. 众数是 B. 中位数是 C. 平均数是 D. 方差是 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了众数、中位数、平均数和方差,根据以上定义分别计算即可判断求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:由数据可得,众数是,故选项错误; 数据由小到大排列为, ∴中位数为,故选项错误; 数据的平均数为,故选项正确; ∴数据的方差为,故选项错误; 故选:. 6. 《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,木长多少尺?若设绳子长x尺,木长y尺,所列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题的等量关系是:绳长-木长=4.5,木长-绳长=1,据此可以列方程求解; 【详解】设绳子长x尺,木长y尺, 依题意可得:, 故选:C 【点睛】此题考查二元一次方程组问题,关键是弄清题意,找准等量关系,列方程求解. 7. 如图,四边形是边长为5的正方形,E是上一点,,将绕着点A顺时针旋转到与重合,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据旋转变换的性质求出、,根据勾股定理计算即可. 【详解】解:由旋转变换的性质可知,, ∴正方形的面积=四边形的面积, ∴,, ∴,, ∴. 故选D. 【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、勾股定理的应用,掌握性质的概念、旋转变换的性质是解题的关键. 8. 分式方程的解为正数,则的取值范围( ) A. B. 且 C. D. 且 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了解分式方程及分式方程的解,先解分式方程,求出分式方程的解,再根据分式方程解的情况解答即可求解,正确求出分式方程的解是解题的关键. 【详解】解:方程两边同时乘以得,, 解得, ∵分式方程的解为正数, ∴, ∴, 又∵, 即, ∴, ∴的取值范围为且, 故选:. 9. 工人师傅在检查排污管道时发现淤泥堆积.如图所示,排污管道的横截面是直径为米的圆,为预估淤泥量,测得淤泥横截面(图中阴影部分)宽为米,请计算出淤泥横截面的面积( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了垂径定理,勾股定理,等边三角形的判定和性质,求不规则图形的面积,过点作于,由垂径定理得,由勾股定理得,又根据圆的直径为米可得,得到为等边三角形,即得,再根据淤泥横截面的面积即可求解,掌握垂径定理及扇形面积计算公式是解题的关键. 【详解】解:过点作于,则,, ∵圆的直径为米, ∴, ∴在中,, ∵, ∴为等边三角形, ∴, ∴淤泥横截面的面积, 故选:. 10. 已知点A,B分别在反比例函数(x>0),(x>0)的图象上且OA⊥OB,则tanB为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先设出点和点的坐标分别为:,、,,设线段所在的直线的解析式为:,线段所在的直线的解析式为:,然后根据,得到,然后利用正切的定义进行化简求值即可. 【详解】解:设点的坐标为,,点的坐标为,, 设线段所在的直线的解析式为:,线段所在的直线的解析式为:, 则,, , 整理得:, . 【点睛】本题考查的是反比例函数综合题,解题的关键是设出、两点的坐标,然后利用互相垂直的两条直线的比例系数互为负倒数求解. 11. 如图,E是正方形的边上一点,连接,在的右上一侧以为直角边作等腰直角三角形,连接,若,则的周长的最小值为( ) A. 16 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】结合等腰直角三角形性质得出,,再证明,因为,所以,得出是等腰直角三角形,作点A关于直线CF的对称点,当点A,C,在同一直线上,的周长最小.得证 即可作答.本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,轴对称性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 【详解】提示:如图,过点F作,交的延A长线于点H,连接, ∵是等腰直角三角形, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴,. 又∵, ∴, ∴, 即, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴. 连接AC,则,, ∴,. 作点A关于直线CF的对称点, ∴,点A,C,在同一直线上, 连接,交CF于点,连接,则, 此时最小, 即的周长最小. 过点作,交DC的延长线于点I, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴的周长最小为. 故选:D. 12. 如图,抛物线经过点,顶点为,且抛物线与轴的交点B在和之间(不含端点)则下列结论:①当时,;②有两个实数根;③当的面积为时,;④当为直角三角形时,在内存在唯一一点,使得的值最小,最小值的平方为,其中正确的结论是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】①先求出抛物线于x轴的另一个点的坐标,根据图象即可判断①是否正确;②根据二次函数与一元二次方程关系,利用数形结合思想即可判断②是否正确;③利用割补法用a表示出面积,再求出a的值,即可判断③是否正确;④过点A、M分别作y轴、x轴的平行线交于点C,连接、、,运用分类讨论思想,求出a的值,再将绕点B逆时针旋转得到,连接,过点作轴于点T,作轴于点Q,推出当点O,点P,点,点共线时,值最小,最小值为,此时,设,在和中,利用勾股定理列出方程组,求出m,n的值,进而求出,并与比较,即可判断④是否正确. 【详解】解:①∵抛物线经过点,顶点为, ∴抛物线的对称轴为直线, ∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为, ∵抛物线的开口向上, ∴当时,, 故①正确; ②方程有两个实数根相当于函数的图象与函数的图象有两个交点, 画出函数图象如下,由图可知,这两个图象没有交点, 故②正确; ③将,代入, 得, 解得:, ∴, ∴抛物线的顶点为, 设抛物线对称轴交x轴于H,如图, 则, ∴,,, ∵, ∴, ∴ , ∵, ∴, ∴, 故③正确; ④如图,过点A、M分别作y轴、x轴的平行线交于点C,连接、、, 则四边形是矩形, ∴, ∵,,, ∴,,,,,, ∵为直角三角形,有三种情况:或或, 显然, ∴只能或, 若,则, ∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∴, ∴, ∴,即, ∴, ∵, ∴; 若,则, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,即, ∴, ∵, ∴; ∵点B在与之间(不含端点), ∴, 解得, ∴, ∴,, 如图,将绕点B逆时针旋转得到,连接,过点作轴于点T,作轴于点Q, ∴,,, ∴和是等边三角形, ∴,, ∴, ∴当点O、P、、共线时,值最小,最小值为, 此时, 设, 则,,,, 在中, 由勾股定理,得, 在中, 由勾股定理,得, 即, 解得, ∴, 故④错误; 综上,正确的有①②③. 故选:A. 【点睛】本题考查二次函数图象与性质,待定系数法,二次函数于一元二次方程关系,图形的旋转变换,矩形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,二元二次方程组,能灵活运用上述知识是解题的关键. 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请把答案直接填写在答题卡对应题中横线上.(注意:在试题卷上作答无效) 13. 分解因式______. 【答案】 【解析】 【分析】根据因式分解的原则,先提取公因式,再结合完全平方公式计算,即可得到答案 【详解】 故答案为: 【点睛】本题考查了因式分解的知识;解题的关键是熟练掌握提取公因式、完全平方公式的性质,从而完成求解. 14. 已知,是一元二次方程的两个不相等的实数根,则的值为_______. 【答案】0 【解析】 【分析】本题主要考查了方程的解,以及根与系数的关系,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.根据方程的解得到,利用根与系数的关系得到,最后代入式子求解,即可解题. 【详解】解:,是一元二次方程的两个不相等的实数根, ,, , . 故答案为:. 15. 如图,,交于点F,则________. 【答案】##度 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,熟练掌握平行线的性质和三角形外角的性质是解题的关键.先根据两直线平行,同位角相等得出,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和得到,即可求出的度数. 【详解】解: 是的外角, 故答案为: 16. 如图,在和中,,、、分别为、、的中点,若,则_________. 【答案】1 【解析】 【分析】由直角三角形斜边中线的性质得出AB=2DE,再由三角形中位线的性质可得FG的长; 【详解】解:∵Rt△ABC中,点E是AB的中点,DE=1, ∴AB=2DE=2, ∵点F、G分别是AC、BC中点, ∴, 故答案为:1 【点睛】本题考查了直角三角形的性质及三角形中位线的性质等知识;熟练掌握中位线定理是解题的关键. 17. 如图,四边形中,,,,,点是四边形内的一个动点,满足,则面积的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】取的中点,连接,过点作交的延长线于点,过点作于,交于,则,通过计算得出当三点共线时,有最小值,求出最小值即可. 【详解】解:如图, 取的中点,连接,过点作交的延长线于点,过点作于,交于,则, ,,, , , , , , , , 四边形为等腰梯形, , ,,, , 点在以点为圆心,2为半径的圆上, , , , ,, , , ,,, , 当三点共线时,有最小值, 面积的最小值为. 【点睛】本题考查了解直角三角形、隐圆、直角三角形的性质等知识点,点位置的确定是解题关键. 18. 如图1,内有一点,满足,那么点被称为的“布洛卡点”.如图2,在中,,,点是的一个“布洛卡点”,那么______. 【答案】 【解析】 【分析】通过证明,可得,从而即可求解. 【详解】解:, ,, 点是的一个“布洛卡点”, , , , , , , , , , . 故答案为:. 【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,证明三角形相似是解此题的关键. 三、解答题(本大题共7个小题,共78分)解答应写出必要的文字说明或演算步骤.(注意:在试题卷上作答无效) 19. (1)计算:. (2)先化简:,再从1,2,3中选择一个合适的数作为的值代入求值. 【答案】(1);(2), 【解析】 【分析】本题考查实数的混合运算,分式的混合运算; (1)先根据负整数指数幂,零指数幂,特殊角度三角函数值化简,再计算即可; (2)先算减法,再算除法,最后代入求值即可. 【详解】解:(1) ; (2) , ∵,, ∴从1,2,3中只能选取,此时原式. 20. 如图,在中,E,F是对角线上的点,且.求证:. 【答案】 证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴. 【解析】 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的性质与判定,先由平行四边形的性质得到,则,再证明,即可证明. 【详解】略 21. 某校要求八年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解八年级学生参加球类活动的整体情况,现以八年级(2)班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图: 八年级(2)班参加球类活动人数情况统计表 项目 篮球 足球 乒乓球 排球 羽毛球 人数 a 6 5 7 6 八年级(2)班学生参加球类活动人数情况扇形统计图 根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)a= ,b= . (2)该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约 人; (3)该班参加乒乓球活动的5位同学中,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率. 【答案】(1)a=16,b=17.5(2)90(3) 【解析】 【分析】(1)首先求得总人数,然后根据百分比的定义求解; (2)利用总数乘以对应的百分比即可求解; (3)利用列举法,根据概率公式即可求解. 【详解】(1)a=5÷12.5%×40%=16,5÷12.5%=7÷b%, ∴b=17.5, 故答案为16,17.5; (2)600×[6÷(5÷12.5%)]=90(人), 故答案为90; (3)如图,∵共有20种等可能的结果,两名主持人恰为一男一女的有12种情况, ∴则P(恰好选到一男一女)==. 22. 【研学实践】 “五一”节期间,许多露营爱好者在我市某研学基地露营,为了遮阳和防雨,会搭建一种“天幕”,同学们想借此机会利用解直角三角形的知识,探究支杆角度大小与遮阳宽度的影响. 【数据采集】 “天幕”截面示意图是轴对称图形,对称轴是垂直于地面的支杆,用绳子拉直后系在树干上的点E处,使得A,D,E在一条直线上,通过调节点E的高度可控制“天幕”的开合,,. 【数据应用】 (1)天晴时打开“天幕”,若,求遮阳宽度(结果精确到); (2)下雨时收拢“天幕”,从减少到,求点E下降的高度(结果精确到). (参考数据:,,,) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形的应用、矩形的判定与性质、轴对称的性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)由对称的性质可得,,,解直角三角形得出,即可得解; (2)作于,四边形为矩形,得出,解直角三角形得出,分别求出和时的值,作差即可得解. 【小问1详解】 解:由对称的性质可得,,, 在中,,, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:如图,作于, , ∴, ∵,, ∴, ∴四边形为矩形, ∴, 在中,, ∴, 当时,, 当时,, ∴下雨时收拢“天幕”,从减少到,求点E下降的高度为. 23. 如图,一次函数的图像与反比例函数的图像交于,两点.(,,为常数) (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)根据图像直接写出不等式的解集; (3)为轴上一点,若的面积为,求点的坐标. 【答案】(1); (2)或, (3)或. 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法即可求出函数解析式; (2)根据图像位置关系即可得解; (3)设,当点P在直线下方时,画出图形,根据关系列方程,然后解方程即可得解,同理,当点P在直线上方时,画出图形,根据列方程求解即可. 【小问1详解】 解:将点代入得, ∴, ∴反比例函数的解析式为; 将点代入得, ∴, 将点、分别代入得, 解得, ∴一次函数的解析式为; 【小问2详解】 根据图像可知,当时,直线在反比例函数图像的上方,满足, ∴不等式的解集为或; 【小问3详解】 如图过点作轴平行线与交于点,分别过点,作直线垂线,垂足分别为点、, 设,则, ∴, 则, , , , , ∵的面积为, ∴, ∴, 即点的坐标为. 如图,过作轴于点,过作轴于点,设, 由(1)得:,, ∴,, ∴,,, 则 , , ∴, 即点的坐标为, 综上所述:或. 【点睛】本题考查反比例函数与一次函数综合、待定系数法求函数解析式、利用图像解不等式、坐标与图形等知识,掌握反比例函数与一次函数图像与性质是解题关键. 24. 如图,点D在以AB为直径的⊙O上,过D作⊙O的切线交AB延长线于点C,于点E,交⊙O于点F,连接AD,FD. (1)求证:; (2)求证:; (3)若,,求EF的长. 【答案】(1) 证明:连接OD,BD, ∵ED是⊙O的切线,D为切点, ∴OD⊥ED, ∴∠ODA+∠EDA=90°, ∵AB为⊙O的直径, ∴∠ADB=90°, ∴∠ODA+∠ODB=90°, ∴∠ODB=∠EDA, ∵OB=OD, ∴∠ODB=∠OBD, ∴∠EDA=∠ABD, ∵, ∴∠E=90°, ∴(等角的余角相等); (2)如图,连接BD、BF, ∵AB为⊙O的直径, ∴∠AFB=90°, ∴BF∥CE, ∴∠C=∠ABF=∠ADF, 由(1)得, ∴△ADF△ACD, ∴, ∴; (3)EF. 【解析】 【分析】(1)连接OD,BD,由圆的切线的性质结合圆周角定理可求得∠EDA=∠ABD,再利用等角的余角相等,可证明结论; (2)如图,连接BD、BF,利用平行线的性质以及圆周角定理证得∠C=∠ADF,根据(1)的结论可证明△ADF△ACD,可证明结论; (3)设OA=OD=x,利用三角函数的定义和勾股定理得到OC=4x,CD,AC =5x,根据相似三角形的判定和性质求解即可. 【详解】(1)略 (2)略 (3)过D作DH⊥AB于H,连接OD,BD, 设OA=OD=x, 在Rt△ODC中,, ∴OC=4x, 则CD=, AC=OA+OC=5x, 由(2)得,即, ∵∠C+∠DOC=90°,∠ODH+∠DOH=90°, ∴∠ODH=∠C, 在Rt△ODH中,, ∴OH=, ∴DH=, 由(1)得, DH=DE=, ∵∠EFD=∠ABD(圆内接四边形外角等于内对角), 由(1)得∠EDA=∠ABD, ∴∠EFD=∠EDA, ∴△EAD△EDF, ∴,即, ∴EF, 在Rt△DEF中,,即, 解得:, ∴EF. 【点睛】本题考查了切线的性质定理,也考查了相似三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,解直角三角形,正确的理解题意是解题的关键. 25. 如图1,抛物线与轴交于两点,与轴交于点,其中点的坐标为,抛物线的对称轴是直线. (1)求抛物线的解析式; (2)若点是直线下方的抛物线上一个动点,是否存在点使四边形的面积为16,若存在,求出点的坐标若不存在,请说明理由; (3)如图2,过点作交抛物线的对称轴于点,以点为圆心,2为半径作,点为上的一个动点,求的最小值. 【答案】(1) (2)或 (3) 【解析】 【分析】(1)根据点的坐标为,抛物线的对称轴是直线.待定系数法求二次函数解析式即可, (2)先求得直线解析式,设,则,过点作轴交直线于点,根据等于16建立方程,解一元二次方程即可求得的值,然后求得的坐标, (3)在上取,过点作,构造,则当三点共线时,取得最小值,最小值为,勾股定理解直角三形即可. 【小问1详解】 解:∵抛物线与轴交于两点,与轴交于点,点的坐标为,抛物线的对称轴是直线, ∴, , 解得, 抛物线解析式为:, 【小问2详解】 当,即, 解得, , , 设直线解析式为, , 解得, 直线解析式为, 设,过点作轴交直线于点, 则, , 四边形的面积为16, , 解得, 或, 【小问3详解】 如图,过点作交抛物线的对称轴于点,以点为圆心,2为半径作, 是抛物线的对称轴, , , ,, , , 在上取,过点作,交轴于点,交抛物线对称轴于点,则, , , ,, , , , , 当三点共线时,取得最小值,最小值为, . 则的最小值为. 【点睛】本题考查了二次函数综合,相似三角形的性质与判定,掌握二次函数的性质与相似三角形的性质与判定是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宜宾市二中2025年春期九年级第二次诊断性考试 数学试卷 满分:150分 考试时间:120分钟 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(注意:在试题卷上作答无效) 1. 的平方根是( ) A. 4 B. C. D. 2 2. 某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是(  ) A. B. C. D. 3. 2024年6月5日,是二十四节气的芒种,二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反映季节的变化,指导农事活动.下面四幅图片分别代表“芒种”、“白露”、“立夏”、“大雪”,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 4. 下列运算结果正确的是( ) A. B. C. D. 5. 某射击爱好者的次射击成绩(单位:环)依次为:,则下列结论正确的是( ) A. 众数是 B. 中位数是 C. 平均数是 D. 方差是 6. 《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,木长多少尺?若设绳子长x尺,木长y尺,所列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,四边形是边长为5的正方形,E是上一点,,将绕着点A顺时针旋转到与重合,则( ) A. B. C. D. 8. 分式方程的解为正数,则的取值范围( ) A. B. 且 C. D. 且 9. 工人师傅在检查排污管道时发现淤泥堆积.如图所示,排污管道的横截面是直径为米的圆,为预估淤泥量,测得淤泥横截面(图中阴影部分)宽为米,请计算出淤泥横截面的面积( ) A. B. C. D. 10. 已知点A,B分别在反比例函数(x>0),(x>0)的图象上且OA⊥OB,则tanB为( ) A. B. C. D. 11. 如图,E是正方形的边上一点,连接,在的右上一侧以为直角边作等腰直角三角形,连接,若,则的周长的最小值为( ) A. 16 B. C. D. 12. 如图,抛物线经过点,顶点为,且抛物线与轴的交点B在和之间(不含端点)则下列结论:①当时,;②有两个实数根;③当的面积为时,;④当为直角三角形时,在内存在唯一一点,使得的值最小,最小值的平方为,其中正确的结论是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请把答案直接填写在答题卡对应题中横线上.(注意:在试题卷上作答无效) 13. 分解因式______. 14. 已知,是一元二次方程的两个不相等的实数根,则的值为_______. 15. 如图,,交于点F,则________. 16. 如图,在和中,,、、分别为、、的中点,若,则_________. 17. 如图,四边形中,,,,,点是四边形内的一个动点,满足,则面积的最小值为______. 18. 如图1,内有一点,满足,那么点被称为的“布洛卡点”.如图2,在中,,,点是的一个“布洛卡点”,那么______. 三、解答题(本大题共7个小题,共78分)解答应写出必要的文字说明或演算步骤.(注意:在试题卷上作答无效) 19. (1)计算:. (2)先化简:,再从1,2,3中选择一个合适的数作为的值代入求值. 20. 如图,在中,E,F是对角线上的点,且.求证:. 21. 某校要求八年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解八年级学生参加球类活动的整体情况,现以八年级(2)班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图: 八年级(2)班参加球类活动人数情况统计表 项目 篮球 足球 乒乓球 排球 羽毛球 人数 a 6 5 7 6 八年级(2)班学生参加球类活动人数情况扇形统计图 根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)a= ,b= . (2)该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约 人; (3)该班参加乒乓球活动的5位同学中,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率. 22. 【研学实践】 “五一”节期间,许多露营爱好者在我市某研学基地露营,为了遮阳和防雨,会搭建一种“天幕”,同学们想借此机会利用解直角三角形的知识,探究支杆角度大小与遮阳宽度的影响. 【数据采集】 “天幕”截面示意图是轴对称图形,对称轴是垂直于地面的支杆,用绳子拉直后系在树干上的点E处,使得A,D,E在一条直线上,通过调节点E的高度可控制“天幕”的开合,,. 【数据应用】 (1)天晴时打开“天幕”,若,求遮阳宽度(结果精确到); (2)下雨时收拢“天幕”,从减少到,求点E下降的高度(结果精确到). (参考数据:,,,) 23. 如图,一次函数的图像与反比例函数的图像交于,两点.(,,为常数) (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)根据图像直接写出不等式的解集; (3)为轴上一点,若的面积为,求点的坐标. 24. 如图,点D在以AB为直径的⊙O上,过D作⊙O的切线交AB延长线于点C,于点E,交⊙O于点F,连接AD,FD. (1)求证:; (2)求证:; (3)若,,求EF的长. 25. 如图1,抛物线与轴交于两点,与轴交于点,其中点的坐标为,抛物线的对称轴是直线. (1)求抛物线的解析式; (2)若点是直线下方的抛物线上一个动点,是否存在点使四边形的面积为16,若存在,求出点的坐标若不存在,请说明理由; (3)如图2,过点作交抛物线的对称轴于点,以点为圆心,2为半径作,点为上的一个动点,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年四川省宜宾市第二中学校九年级二诊考试数学试题
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