八年级上册第一单元《走进社会生活》40过关演练卷（PPT课件）-【中考2号】2025年中考道德与法治复习讲练测（自贡专用）

八年级上册第一单元《走进社会生活》40过关演练卷 (时间:45分钟 满分:40分) 《中考2号》 2025自贡道德与法治 1 一、选择题(下列各小题给出的四个选项中,只有一项答案是最符合题意的。本大题共14个小题,每小题2分,共28分) 1.自贡富顺县骑龙镇龙须村的基层干部们当起了主播,为村里滞销柑橘找销路。通过网络直播能够帮助农民解决滞销问题,也能把当地的特色农产品推广出去。这让我们感受到 ( ) ①网络为经济发展注入新的活力 ②网络是把“双刃剑” ③我们应树立积极的生活态度,关注社会,服务社会 ④我们要学会“信息节食” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 2.中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第54次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2024年6月,我国网民规模近11亿人 。我国新增网民742万人,其中青少年占新增网民的49%。据调查,38.3%的未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息。下列分析合理的是 ( ) A.网络严重影响青少年的健康成长,要远离网络 B.未成年人要增强自我保护意识,理性参与网络生活 C.网络内容都是消极的,要学会“信息绝食” D.网络已经成为未成年人生活的全部 B 3.自《网络信息内容生态治理规定》开始施行以来,有效地打击了利用网络平台开展网络暴力、人肉搜索、深度伪造、流量造假、操纵账号等违法活动。这要求网民 ( ) A.加强自我约束,放弃言论自由 B.完善法律法规,净化网络空间 C.恪守网络道德,依法行使权利 D.遵守网络规则,远离网络生活 C 4.对下面漫画中的“低头族”,合理的建议是 ( ) ①尽享网络乐趣 ②提高自控能力 ③拒绝使用手机 ④合理利用网络 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 5.目前,“互联网+”已成为大众创业、万众创新的重要途径。据权威部门统计:2024年上半年,我国规模以上互联网和相关服务企业完成互联网业务收入8 676亿元,同比增长5.6%。这说明 ( ) A.当今网络世界利弊共存 B.网络为经济发展注入新的活力 C.我们的生活完全依赖网络 D.应抵制网络,避免受到不良影响 B 6.我国“绿书签行动”集中宣传周以“护助健康成长,拒绝有害内容”为主题,旨在倡导绿色阅读、文明上网,营造护助未成年人健康成长的浓厚氛围。作为未成年人,我们应该 ( ) ①抵制不良诱惑,增强防范意识 ②完善制度,堵塞安全漏洞 ③增长见识,提高防骗能力 ④加强协作,打击违法犯罪 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 7.信息时代,一条无中生有的信息、一次不经意的玩笑,经过网络“放大镜”,就可能短时间掀起“惊涛骇浪”。打造风清气正、正能量充沛的精神家园,需要广大网民 ( ) ①加强网络管理,完善法律法规 ②提高媒介素养,规范上网行为 ③远离网络信息,拒绝使用网络 ④辨析网络信息,传播网络正能量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 8.今年的清明节假期,各地网络祭扫人数比去年同期又增长了很多,有效地实现了健康祭扫、安全祭扫、文明祭扫。这说明 ( ) ①互联网推动了社会进步 ②网络让我们的生活变得更加便利 ③网络提升经济发展水平 ④互联网有利于扩大政府的行政权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 9.(下图)对于形形色色的网络诈骗,我们青少年应 ( ) ①增强法律意识,不轻易泄露上网隐私 ②规范制定法律,为文明上网保驾护航 ③提高防范意识,明辨是非,理智上网 ④开展清网行动,严厉地打击网络诈骗 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ C 10.目前,WIFI陷阱有两种:一是“设套”,主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI,记录用户在网上进行的所有操作;二是“进攻”,主要针对家庭WIFI,若WIFI密码密度不高被黑客破解,就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要 ( ) ①注意保护个人隐私,不随意公开个人信息 ②拒绝使用WIFI,避免受到侵害 ③增强安全防范意识,正确使用互联网 ④开展清网行动,严厉制裁网络黑客 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ B 11.治理网络暴力既是社会治理课题,也是道德文明工程。遏制网暴行为、维护清朗网络空间,中学生应该 ( ) ①自觉维护网络安全,坚决远离媒体网络 ②理性上网,养成网络守法的习惯 ③严格执法,依法处罚网络违法行为 ④提高警惕,提升自己的媒介素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 小学生打赏网络主播,花掉母亲4万元积蓄;少年沉迷某款网络游戏,经常逃课去网吧上网,成绩一落千丈,视力严重下降;青少年沉迷互联网赌博,走上盗窃之路……据此完成12—13题。 12.从合理利用网络的角度看,上述材料说明 ( ) A.青少年思想不成熟,缺乏自控力 B.网络信息都不健康 C.不良网络信息对青少年危害大 D.家长对孩子教育不够 13.遏制这些悲剧的发生,需要青少年自身 ( ) ①加强网络安全建设 ②提高防范意识 ③远离网络生活 ④合理利用网络 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C D 14.时下,依托互联网大平台,旨在“问政于民,问计于民”的网络问政风生水起,网络监督亦风起云涌。下列观点理解正确的是 ( ) ①网络为经济发展注入新的活力 ②互联网丰富了民主形式 ③网络促进民主政治的进步 ④网络为文化传播搭建新平台 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 二、非选择题(本大题共3个小题,共12分) 综合所学初中《道德与法治》有关内容,阅读材料,完成下列问题。 15.认识网络。(4分) 材料 现在有越来越多的小网民沉迷于网络不能自拔,帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。9月14日是中国网民节,某校在这一天开展了一系列活动,目的是让学生通过交流探讨了解网络交往的利与弊。请你也参与进来吧! (1)请你为本次活动设计一个主题和两条宣传标语。(2分) ①主题:学会运用网络这把双刃剑,做网络世界的主人。(1分) ②宣传标语:正确利用网络,不沉迷于网络;理性参与网络,传播网络正能量。(1分) (2)通过教材知识的学习以及上述活动的参与,你现在能说说网络交往的利与弊吗?(2分) 利:网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往(我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动)。(1分)弊:①一些人因沉迷于网络虚拟交往而疏离了现实的人际关系。②容易上当受骗。(1分) 16.走进生活。(4分) 材料一 今天,世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。网络是把双刃剑,互联网也带来一些问题。所以我们要遵守网络基本准则,理性参与网络生活,做网络生活的主人。 (1)网络让我们的生活变得更加便利。请列举两例。(2分) ①查阅资料,学习新知。②休闲娱乐,结交朋友。③购买物品,寻医问药。④网络问政,网络监督。(一点1分,答出两点即可) 材料二 2023年3月,某市的小李(12岁)在网络上看到有人发布“充10元可以返388元”的消息,于是添加对方为好友。在对方诱导下,小李用母亲微信向对方转账5 000多元,发现被骗后报警。经调查取证,警方于5月19日抓获5名诈骗团伙成员,并刑事拘留。 相关链接:为营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,《未成年人网络保护条例》经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过,自2024年1月1日起施行。 (2)分析《未成年人网络保护条例》对未成年人健康成长的积极作用。(2分) ①构筑起对未成年人健康成长的保护防线。②净化网络社会环境,防控网络负面影响。(一点1分,共2分) 17.参与网络。(4分) 材料 观察下列图片,回答问题。 (1)图一、二共同反映了部分青少年存在什么现象?(1分) 部分青少年沉迷网络,不能自拔。(1分) 图一 图二 (2)请结合两幅图,谈谈作为中学生,我们应该如何对待这种现象。(3分) ①提高媒介素养,积极利用互联网获取知识、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息。④要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。(一点1分,答出三点即可) 本讲内容结束 22 $$