第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件--2024-2025学年浙江省统编版历史与社会九年级上册

2025-05-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版九年级上册
年级 九年级
章节 第19课 法国大革命和拿破仑帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.64 MB
发布时间 2025-05-03
更新时间 2025-05-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-03
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内容正文:

法国大革命和拿破仑帝国 年 级:九年级 学 科:历史(统编版) 1 拿破仑蛋糕 一种始于法国巴黎的千层酥蛋糕,因原名(Napolitain)与拿破仑(Napoleon)读音相近,故被称作拿破仑蛋糕。 2 不想当将军的士兵 不是好士兵! 拿破仑猫 拿破仑定理 拿破仑帽 拿破仑的失败 拿破仑名言 3 世界各国出版的有关拿破仑的著作论文和资料在10万种以上,关于拿破仑的电影达70多部,2021年法国总统马克龙对拿破仑的公开评论引发了世界热议…… 驱动性问题:拿破仑已逝世两百余年,为什么在今天依旧热度不减? 4 驱动性问题:拿破仑已逝世两百余年, 为什么在今天依旧热度不减? 要素 A B C 等级 自评 互评 原因 明确,有新意或有思想深度 明确 不够明确 原因说明 紧扣所凝练的原因加以论述,运用2个以上的史实,能够做到史论结合,逻辑清晰、体现辩证性;说明形式生动、创意 能够围绕所凝练的原因论述,运用了史实,但不够充分或不够典型,条理基本清晰;说明形式吸引力一般 论述与所凝练的原因、史实无关;或仅仅重复材料中的史实,没有进行论述 发现的 新问题 围绕相关历史,提出2个以上新问题,新问题体现深度思考 能够提出新问题 没有提出新问题 总评 量表研读 5 驱动性问题:拿破仑已逝世两百余年, 为什么在今天依旧热度不减? 项目探究 要求:以小组为单位,根据评价量表,利用书本、探究资料等素材完成探究单。时间为15分钟。 我们认为拿破仑在今天依旧热度不减的原因是_____________________________________________________。 原因 说明 发现的新问题 解密人签字 6 成果展示 第一小组 材料十:拿破仑名言 “不想当将军的士兵不是好士兵。” “人生的荣光,不在永不失败,而在于能够屡败屡战。” 材料一: 材料四: “他用以发现同盟国过失的洞察力、等待过失形成的忍耐力……这一切是用任何赞美之词来形容都不为过的。”——恩格斯:《奥斯特里茨》 课本P91人物扫描 观点:拿破仑热度不减的原因是因为他独特的个人魅力 7 材料一:《拿破仑皇帝和约瑟芬皇后的加冕典礼》——路易·大卫 材料五:就国内政治而论,拿破仑可比得上开明的专制君主……他把法律编成法典……建立法兰西银行…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 第8条:所有法国人都享有民事权利。 第545条:除非供公用并公正的赔偿,不得强迫任何人放弃自己的财产。 ——《拿破仑法典》 拿破仑称帝意味着历史的倒退吗? 表面上:破坏了民主共和 本质上:建立了资产阶级 性质的帝国 8 材料一:《拿破仑皇帝和约瑟芬皇后的加冕典礼》——路易·大卫(法国油画家) 材料二:《法兰西第一任皇帝在巴黎圣母院的加冕游行》——吉尔雷(英国漫画家) 为什么两幅图中的拿破仑形象有着天壤之别? 作者的立场不同 9 拿破仑 帝国 历程 1804年拿破仑称帝 1812年拿破仑远征俄国失败 1815年法兰西第一帝国覆灭 政策 对内:实施《拿破仑法典》 史料筛选——辨价值 史料加工——论有据 评价 历史事件 全面性 小结 10 成果展示 第二小组 材料三:法国需要实现伟大和持续的事业。动荡把它毁了,现在它祈求安定……它要一个独立、自由的立法机构……总之,它要采摘 10 年牺牲结出的果实。——阿尔贝·索布尔:《法国大革命史》 课本P89—91法国大革命 法国大革命资料查找 观点:拿破仑热度不减的原因是因为他是法国的英雄 11 人民第一次起义 攻占巴士底狱 废除封建专制 人民第二次起义 处死国王 废除君主制 人民第三次起义 推翻吉伦特派统治 雅各宾派上台 法国大革命有什么特点? 激烈性、曲折性 大 12 法国大革命为什么会发生? 法国封建社会等级制度 根本原因:封建专制制度阻碍了法国资本主义的发展 思想原因:启蒙运动解放了人们的思想 专制王朝为解决财政危机,日益加重剥削,国内关卡林立,贸易垄断制度也很盛行…… 这一切,对资本主义商品经济的发展构成了严重的障碍。 ——《世界近代史》高等教育出版社 正如国王路易十六所说:“是伏尔泰灭亡了法国。”但是,灭亡的不是法国,而是专制制度。 ——王斯德《世界通史》 13 法国大革命失败了吗? 法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。 它(法国大革命)是直至把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。 ——恩格斯 第一条:人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。 第六条:法律是公意的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。 ——《人权宣言》 14 假如没有法国大革命,拿破仑还能成为这样的历史名人吗? 假如没有拿破仑,法国大革命会如何发展? 时势造就英雄, 英雄顺势而生 杰出历史人物推动社会发展 人民群众是历史的创造者 15 拿破仑 帝国 历程 1804年拿破仑称帝 1812年拿破仑远征俄国失败 1815年法兰西第一帝国覆灭 政策 对内:实施《拿破仑法典》 史料筛选——辨价值 史料加工——论有据 评价 历史事件 全面性 法国 大革命 原因 根本原因:封建专制阻碍了资本主义的发展 思想原因:启蒙运动 历程 1789年攻占巴士底狱 1789年通过《人权宣言》 1792年建立法兰西第一共和国 …… 意义 摧毁了法国的君主统治 传播了资产阶级自由民主思想 史料搜集——多渠道 唯物史观 规律 历史 人民 英雄 小结 16 成果展示 第三小组 材料五:就国内政治而论,拿破仑可比得上开明的专制君主……他把法律编成法典,将行政机关置于中央集权制下,组织国民教育体系,建立法兰西银行…… ——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史:从史前史到 21 世纪》 材料七:拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典……但事实仍然是,它乃一种外来统治,在有必要的地方,是凭武力强加的……——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史:从史前史到 21 世纪》 材料九:在 19 世纪,《拿破仑法典》对英美法系地区之外的每个国家的民法典的制定几乎都产生了影响。到了 20 世纪,《拿破仑法典》仍发挥巨大的影响力。——张士昌:《〈拿破仑法典〉与近代欧洲一体化进程》 观点:拿破仑热度不减的原因是他身处黑白两道 17 过 功 对外:发动侵略战争,给欧洲各国带去灾难 对内:专制独裁,取消民主,镇压人民 对内:维护资产阶级革命成果 对外:动摇欧洲封建统治,传播革命思想 材料六:拿破仑虽然赞同启蒙思想中“平等”的观念,但他建立了一支极度依赖间谍情报的秘密警察部队,拘留了数千名有嫌疑的政敌。他无视选举制政体,利用大量忠诚于自己的军官来确保自己的权力不受代表大会的限制。 ——杰里·本特利等《新全球史》 材料五:就国内政治而论,拿破仑可比得上开明的专制君主……他把法律编成法典,将行政机关置于中央集权制下,组织国民教育体系,建立法兰西银行…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料八:相比之前出现的资产阶级宪法的大致大纲,《拿破仑法典》一共有2281条法律条文,对民权、物权、财权的规定非常详细,且通俗易通。因为民法典主要处理的是百姓的日常琐事,当所有人做事都依据这部法典时,那么他们就无形之中接受了资本主义制度。 ——整理自拿破仑法典百度百科 18 “他(拿破仑)在疏失中仍是庄严的,在污点中仍是卓越的,在罪恶中也还是雄才大略的。” ——维克多·雨果 你是否认同雨果对拿破仑的评价?为什么? 在评价历史人物时,应抓住主要方面进行评价,应把评价的重点放在历史人物对历史进程的影响上。 19 拿破仑 帝国 历程 1804年拿破仑称帝 1812年拿破仑远征俄国失败 1815年法兰西第一帝国覆灭 政策 对内:实施《拿破仑法典》 史料筛选——辨价值 史料加工——论有据 评价 历史事件历史人物 全面性 小结 法国 大革命 原因 根本原因:封建专制阻碍了资本主义的发展 思想原因:启蒙运动 历程 1789年攻占巴士底狱 1789年通过《人权宣言》 1792年建立法兰西第一共和国 …… 意义 摧毁了法国的君主统治 传播了资产阶级自由民主思想 史料搜集——多渠道 唯物史观 规律 历史 人民 英雄 对外:打击反法联盟、实行对外侵略 、专制独裁 主流性 20 新发现的问题 选取一位你感兴趣的世界近代史名人进行研究,并举办“数风流人物”近代历史名人展。 课后探究 21 22 遇见历史名人 探寻发展规律 启迪智慧人生 23 $$

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