精品解析：2025年上海市浦东区中考二模理科综合试卷-初中化学

浦东新区初三年级模拟考试 综合测试试卷 化学部分 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 Zn-65 一、选择题（共20分） 请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。第1～14题，每题均只有一个正确选项。 1. 属于绿色能源的是 A. 石油 B. 煤 C. 氢气 D. 木炭 【答案】C 【解析】 【详解】A、石油燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等空气污染物，不属于绿色能源，故A不符合题意； B、煤燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮以及粉尘等空气污染物，不属于绿色能源，故B不符合题意； C、氢气燃烧产物只有水，比较环保，属于绿色能源，故C符合题意； D、木炭燃烧会产生二氧化碳，会加剧温室效应，不属于绿色能源，故D不符合题意。 故选C。 2. 属于氧化物的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。 【详解】A、是由氧元素组成的纯净物，属于单质，故选项不符合题意； B、是由铝元素和氧元素组成化合物，属于氧化物，故选项符合题意； C、是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项不符合题意； D、是由氢、硫量种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项不符合题意。 故选B。 3. 把少量的下列物质加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是 A. 汽油 B. 泥沙 C. 蔗糖 D. 面粉 【答案】C 【解析】 【详解】A、汽油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故选项错误； B、泥沙不溶于水，与水混合形成悬浊液，故选项错误； C、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确； D、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故选项错误； 故选：C。 4. 属于物质化学性质的是 A. 酸碱性 B. 导热性 C. 熔点高 D. 挥发性 【答案】A 【解析】 【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质，如可燃性、氧化性、还原性、毒性等。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，如颜色状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、溶解性等。 【详解】A、酸碱性是需要发生化学变化才能表现出来的性质，属于化学性质； B、导热性是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，属于物理性质； C、熔点是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，属于物理性质； D、挥发性是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，属于物理性质； 故选A。 5. 互为同素异形体的是 A. 氢气和液氢 B. 冰和干冰 C. 银和水银 D. 金刚石和 【答案】D 【解析】 【分析】同素异形体是指由同种元素形成的不同单质。 【详解】A、液氢是液态氢气，氢气和液氢是同种物质的不同状态，不属于同素异形体，不符合题意； D、冰是固态的水，是由H、O元素组成的化合物，干冰是固体二氧化碳，是由C、O元素组成的化合物，它们不属于同素异形体，不符合题意； B、水银是汞的俗称，汞是由汞元素组成的单质，银是由银元素组成的单质，组成元素不同，不属于同素异形体，不符合题意； C、金刚石和C60均是由碳元素组成的不同单质，属于同素异形体，符合题意； 故选D。 6. 自来水生成过程中加入活性炭的作用是 A. 消毒 B. 吸附 C. 沉降 D. 凝聚 【答案】B 【解析】 【详解】自来水生成过程中加入活性炭的作用是吸附水中的色素和异味。 故选：B。 7. 关于KCl说法错误的是 A. 类别：盐 B. 物理性质：易溶于水 C. 焰色反应：黄色 D. 化学性质：能与溶液反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、氯化钾属于盐，故选项说法正确； B、氯化钾易溶于水，故选项说法正确； C、氯化钾的焰色反应是紫色，含有钠元素的物质焰色反应为黄色，故选项说法错误； D、氯化钾能与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，故选项说法正确。 故选：C。 8. 物质用途正确是 A. 石墨：切割玻璃 B. 干冰：人工降雨 C. 氮气：作霓虹灯 D. 氢氧化钠：除铁锈 【答案】B 【解析】 【详解】A、石墨质软，不能用于切割玻璃，用于切割玻璃的是金刚石，因为金刚石硬度大，选项错误； B、冰是固态二氧化碳，升华时会吸收大量热量，使周围温度急剧下降，可用于人工降雨，选项正确； C、稀有气体通电会发出不同颜色的光，可作霓虹灯，选项错误； D、盐酸（硫酸）能与铁锈中的氧化铁反应，可用于除铁锈，氢氧化钠不与氧化铁反应，不能用于除铁锈，选项错误： 故选B 9. 我国力争在2060年前实现“碳中和”，“碳”转化的微观示意图如图所示，说法错误的是 A. 氢元素由游离态变为化合态 B. 反应前后催化剂的质量和性质不变 C. 反应前后原子数目没有改变 D. 该反应对缓解温室效应具有重要意义 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知，发生反应为氢气与二氧化碳在催化剂的作用下生成CH4O和水，反应前氢元素以单质形成存在，反应后以化合物形式存在，则氢元素由游离态变为化合态，选项正确； B、反应前后催化剂的质量和化学性质不变，催化剂的物理性质在变化中可能发生变化，如颗粒大小等，选项错误； C、化学反应前后原子的种类、数目、质量不变，选项正确； D、二氧化碳过量排放到空气中会产生温室效应，该反应消耗二氧化碳，为解决温室效应提供了新途径，对缓解温室效应具有重要意义。选项正确； 故选B。 10. 粽子的香味来源于粽叶中的对乙烯基苯酚（化学式为）。关于说法正确的是 A. 含有4个氢分子 B. 碳、氢元素的质量比为1∶1 C. 由16个原子构成 D. 1mol该物质中约含有个分子 【答案】D 【解析】 【详解】A、对乙烯基苯酚是由对乙烯基苯酚分子构成的，对乙烯基苯酚分子是由碳氢氧原子构成的，一个对乙烯基苯酚分子中含有8个氢原子，不含氢分子，选项错误； B、对乙烯基苯酚中碳、氢元素的质量比为（12×8）：（1×8）=12:1，选项错误； C、分子是由原子构成的，对乙烯基苯酚分子是由8+8+1=17个原子构成的，选项错误； D、1mol该物质中约含有个分子，选项正确； 故选D。 11. 书写正确的化学方程式是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。 【详解】A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，不是生成氢气，故A不正确； B、化学方程式没有配平，故B不正确； C、化学方程式氧气后面没有标注↑，故C不正确； D、化学方程式书写完全正确，故D正确。故选D。 12. 下列概念之间存在如图所示“并列”关系的是 选项 A B C D 概念 X 单质 碱溶液 饱和溶液 中和反应 Y 化合物 碱性溶液 浓溶液 复分解反应 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、由一种元素组成的纯净物叫单质， 由两种或两种以上元素组成的纯净物叫化合物 ，单质和化合物属于并列关系，选项正确； B、碱溶液都是碱性溶液，但碱性溶液不一定是碱，故碱性溶液包含碱溶液，选项错误； C、饱和溶液是一定条件下不能再溶解某种溶质的溶液，而浓溶液是溶质质量分数较大的溶液，两者有交叉关系，选项错误； D、中和反应指酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应；复分解反应是由两种化合物相互交换成分生成两种化合物的反应；中和反应是复分解反应的一种，复分解反应包含中和反应，选项错误； 故选A。 13. 如图为水的转化和利用，说法正确的是 A. 转化①中水分子体积变大 B. 转化②中产生、的体积比为2∶1 C. 转化③中蓝色固体变白色 D. 转化④是自然界中无机物向有机物的转化 【答案】D 【解析】 【详解】A、转化①中水加热变为水蒸气，水由液态变为气态，水分子间的间隔变大，水分子的体积不变，故A错误； B、转化②中水通电分解生成氢气和氧气，生成氧气和氢气的体积比为1:2，故B错误； C、转化③中水遇无水硫酸铜，可观察到白色固体变为蓝色，故C错误； D、转化④为二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下反应生成葡萄糖和氧气，该反应是光合作用的反应，二氧化碳、水属于无机物，葡萄糖含碳元素，属于有机物，故转化④是自然界中无机物向有机物的转化，故D正确。 故选D。 14. 如图装置可用于制取气体，说法正确的是 A. 该装置可制取二氧化碳 B. Ⅰ可控制反应的发生与停止 C. Ⅱ中气体的收集方法是向下排空气法 D. 若用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃则氧气集满 【答案】A 【解析】 【详解】A、实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应物为固体，不需加热，二氧化碳密度比空气大，可溶与水，只能使用向上排空气法收集，可选用该装置制取二氧化碳，选项正确； B、Ⅰ装置不能使固液分离，不能可控制反应的发生与停止，选项错误; C、Ⅱ中气体的收集方法是向上排空气法，选项错误； D、验满氧气时应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则氧气集满，不能伸入瓶中，选项错误； 故选A。 第15～17题，每题有一个或二个正确选项。 15. 比较铁、铜金属活动性顺序，除了铁片、铜片外，还需要的试剂是 A. 蒸馏水 B. 稀硫酸 C. 硝酸银溶液 D. 氯化亚铁 【答案】B 【解析】 【详解】A、铁、铜都不能和水反应，用水不能比较铁、铜的金属活动性顺序，故选项不符合题意； B、铁能和稀硫酸反应而铜不能，说明在金属活动性顺序中，铁排在氢前面，铜排在氢后面，即铁的金属活动性顺序比铜强，故选项符合题意； C、铁、铜都能和硝酸银溶液反应，说明铁、铜的金属活动性都比银强，无法比较铁、铜的金属活动性顺序，故选项不符合题意； D、在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，铜的活动性比铁弱，铜片不能与氯化亚铁溶液发生反应，没有明显现象，所以无法通过氯化亚铁比较铁和铜的金属活动性顺序，故选项不符合题意。 故选：B。 16. 铜及其化合物的转化关系如图所示，下列说法正确的是 A. 反应①中黑色固体变红色 B. 反应②中X一定是单质 C. 反应③属于置换反应 D. 反应③中反应后溶液质量变大 【答案】D 【解析】 【详解】A、反应①为铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，铜为红色固体，氧化铜为黑色固体，则观察到红色固体变成黑色，选项错误； B、反应②为氧化铜在一定条件下被还原成铜，说明X具有还原性，可以是碳单质、一氧化碳和氢气，则X不一定是单质，选项错误； C、反应③为氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，反应不符合一种单质与一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，不属于置换反应，选项错误； D、反应③为氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，反应没有气体或沉淀生成，根据质量守恒定律，反应后溶液质量等于参加反应的氧化铜和稀硫酸质量和，故溶液质量增重，选项正确； 故选D。 17. 室温下，利用压强传感器探究等质量的镁片和锌片分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应，装置如图1。实验测得装置内压强随时间的变化关系如图2。下列说法正确的是 A. 曲线①是镁与稀盐酸反应的压强变化曲线 B. 曲线①压强上升比曲线②高，说明①产生总量更多 C. 由图2可知，两种金属与酸反应都放出热量 D. 反应结束后锌一定有剩余，镁可能有剩余 【答案】AC 【解析】 【详解】A、镁比锌活泼，镁与稀盐酸反应的速率较快，相同时间内产生氢气体积较大，装置内气压较大，则曲线①为Mg与稀盐酸反应的压强变化曲线，曲线②是Zn与稀盐酸反应的压强变化曲线，故选项说法正确； B、曲线①的压强上升比曲线②高，但冷却至室温后，最终压强相等，说明①②产生H2总量相等，故选项说法错误； C、由图乙可知，反应过程中装置内压强均先增大，后减小，减小的原因是温度恢复至常温，根据压强变化推测两个反应都有热量放出，故选项说法正确； D、最终产生氢气的质量相等，产生氢气的质量=，由于生成物中镁、锌的化合价均为+2价，产生氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，镁的相对原子质量比锌的小，则反应结束后Mg一定有剩余，锌不一定有剩余，故选项说法错误。 故选AC。 二、简答题（共30分） 请根据要求在答题纸的相应位置作答 18. 中国传统文化博大精深，其中蕴含了丰富的化学知识。 （1）指南针的磁勺由磁石打磨而成，这一过程属于__________（选填“物理”或“化学”）变化。 （2）活字印刷材料中含有，中Si的化合价为__________。 （3）黑火药含有、C和S等物质，由__________种元素组成。黑火药爆炸时发生的化学方程式：，X的化学式为__________。 （4）造纸过程中用到草木灰，主要成分是，其水溶液能使酚酞变__________色，在农业上可作__________。（选填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”） （5）朱砂墨的制作工艺中需用到硫化汞（HgS），其与氧气在加热的条件下生成汞和二氧化硫，写出该反应的化学方程式__________。 【答案】（1）物理 （2）+4 （3） ①. 3 ②. （4） ①. 红 ②. 钾肥 （5） 【解析】 【小问1详解】 指南针的磁勺由磁石打磨而成，只是磁石的形状发生了改变，没有新物质生成，所以这一过程属于物理变化； 【小问2详解】 在化合物中，氧元素通常显-2价，设SiO2中Si的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，可得x+（-2）×2=0，解得x=+4； 小问3详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，在中，反应前钾原子有2个，氮原子有2个，氧原子有6个，碳原子有3个，硫原子有1个；反应后钾原子有2个，硫原子有1个，碳原子有3个，氧原子有6个，所以X中含有2个氮原子，X的化学式为N2； 【小问4详解】 K2CO3的水溶液显碱性，碱性溶液能使酚酞变红； 含有钾元素的肥料称为钾肥，K2CO3中含有钾元素，在农业上可作钾肥； 【小问5详解】 硫化汞（HgS）与氧气在加热的条件下生成汞和二氧化硫，该反应的化学方程式为：。 19. 氧气的发现和应用。 （1）1773年，舍勒加热、HgO等物质制得氧气，是因为组成中均含有__________（元素符号）。其后拉瓦锡通过金属在密闭容器中燃烧的定量实验发现氧气，并测得氧气约占空气体积的__________。 （2）氧气具有广泛的应用。 ①能支持燃烧。写出甲烷（）燃烧的化学方程式_________。 ②能供给呼吸。氧气_________（选填“易”或“不易”）溶于水，需要往鱼缸内增氧以供给鱼的呼吸。过氧化钙（）和过氧化钠（）都能作供氧剂。10g过氧化钙和10g过氧化钠固体与足量水生成氧气的质量与时间的关系如图所示。若给鱼缸增氧，应选择的最佳试剂为_________，理由是_________。 【答案】（1） ①. O ②. 1/5 （2） ①. ②. 不易 ③. ##过氧化钙 ④. 等质量的过氧化钠与过氧化钙，过氧化钙产生的氧气质量多且持续的时间久 【解析】 【小问1详解】 舍勒加热KNO3、HgO等物质制得氧气，是因为这些物质组成中均含有氧元素，元素符号为O； 拉瓦锡通过实验测得氧气约占空气体积的1/5；； 【小问2详解】 ①甲烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：； ②氧气不易溶于水；从图像看，若给鱼缸增氧，最佳试剂为过氧化钙，理由是： 过氧化钙与水反应生成氧气的速率相对缓慢，能在较长时间内持续为鱼缸提供氧气；而过氧化钠与水反应生成氧气速率过快，短时间内产生大量氧气，不利于持续稳定为鱼缸增氧。 20. 海水中含有NaCl、MgCl2、Na2SO4等物质。由海水制盐的主要步骤有：①制卤水②测卤水浓度③煎卤得粗盐④用“花水”冲洗粗盐得精品盐。 （1）海水属于_________。（选填“纯净物”或“混合物”） （2）石莲子或鸡蛋投入卤水中可检验浓度：石莲子或鸡蛋沉入水下的为淡卤，半飘浮的为半淡卤，浮立于水面的为成卤。其中溶质质量分数最大的是_________。（选填“淡卤”、“半淡卤”或“成卤”） （3）100℃时，煎卤析出的粗盐中含有MgCl2、Na2SO4等。将剩下的溶液冷却到40℃不析出的溶质是_________。 （4）用“花水”（NaCl的饱和溶液）冲洗粗盐得精品盐。用“花水”冲洗而不用蒸馏水的原因是__________。 （5）化学兴趣小组在实验室用粗盐（含MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质）样品，按下列流程提纯得到氯化钠。 在系列除杂时：甲同学依次加入过量的含a mol NaOH的溶液、含b mol Na2CO3的溶液、含c mol BaCl2的溶液，发现无法达到实验目的，原因是_________；乙同学保持甲同学的试剂用量，调整加入试剂的顺序，可得到纯的NaCl，所得NaCl的质量比样品中的NaCl质量多了_________克。用化学方程式表示加入过量稀盐酸的目的_________。 【答案】（1）混合物 （2）成卤 （3） Na2SO4##硫酸钠 （4）“花水”不能继续溶解氯化钠，这样可以减少食盐因溶解而造成的损失 （5） ①. 过量的氯化钡无法除去，得到的NaCl不纯 ②. ③. 、 【解析】 【小问1详解】 海水中含有NaCl、MgCl2、Na2SO4等物质，属于混合物，故填：混合物； 【小问2详解】 当一个物体放在液体中时，如果它的密度大于液体的密度，它就会沉下去；如果它的密度小于液体的密度，它就会浮起来；如果它的密度等于液体的密度，它就会悬浮在液体中。石莲子或者鸡蛋沉入水下的为淡卤，半飘浮的为半淡卤，浮立于水面的为成卤，说明溶质质量分数最大的是成卤，故填：成卤； 【小问3详解】 由溶解度曲线可知，40℃~100℃时，硫酸钠的溶解度随温度的降低为增大，则将剩下的溶液冷却到40℃不析出的溶质是Na2SO4，故填：Na2SO4或者硫酸钠； 【小问4详解】 “花水”是NaCl的饱和溶液，用“花水”冲洗粗盐而不用蒸馏水冲洗的原因是：“花水”不能继续溶解氯化钠，而淡水能继续溶解氯化钠，这样可以减少食盐因溶解而造成的损失，故填：“花水”不能继续溶解氯化钠，这样可以减少食盐因溶解而造成的损失； 【小问5详解】 根据甲同学加入试剂的顺序，由于加入的BaCl2与硫酸钠反应后，过量的BaCl2无法在后续步骤中除去，所以无法达到实验目的； 调整加入试剂的顺序后，NaOH、Na2CO3中的Na和BaCl2中的Cl都转移到了生成的NaCl中，生成氯化钠的质量分别是amol、2bmol、2cmol，总共生成NaCl物质的量为，NaCl的摩尔质量为，则所得NaCl的质量比样品中的NaCl质量多了； 用NaOH溶液除去氯化镁、用氯化钡溶液除去硫酸钠、用碳酸钠溶液除去氯化钙和过量的氯化钡，过滤后，滤液中含有氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠，加入过量稀盐酸，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水（）、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳（）； 故填：过量的氯化钡无法除去，得到的NaCl不纯；；、。 21. “504双吸剂”是常用的食品保鲜剂，主要成分有铁粉、生石灰等固体，可吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。久置后固体中可能含有Fe、、CaO、和。某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体进行探究。 已知：铁与氯化铁溶液发生反应 （棕黄色）（浅绿色） （1）如图所示，将这包“504双吸剂”放入广口瓶中。一段时间后，观察到水柱向_________（选填“A”或“B”）移动，说明这包“504双吸剂”还有效。 （2）甲组同学设计并记录的实验报告，请补充完整。 实验操作 实验现象 实验结论 ①取少量固体于试管中，加入蒸馏水，搅拌 固体部分溶解，试管外壁发烫 固体中一定含有_________ ②过滤，取滤渣，加入足量的稀盐酸 固体逐渐消失，_________最终得到浅绿色溶液 固体中一定含有铁，一定不含氧化铁 乙组同学认为“一定不含氧化铁”的结论是错误的，他们的结论是_________，理由是_________。 （3）为进一步确定这包“504双吸剂”的成分，乙组同学设计实验继续验证。取3g固体研碎，用磁铁充分吸收后，得到剩余固体2.6g，放入大烧杯中。按如图流程进行实验： ①写出生成二氧化碳气体的化学方程式_________。 ②经分析固体样品中一定含有，请说明理由_________。 【答案】（1）A （2） ①. CaO ②. 产生气泡 ③. 可能含有氧化铁 ④. 浅绿色溶液说明有，可能是Fe与HCl反应生成的，也可能是与HCl反应生成的，再与剩余的Fe反应生成的，故可能含有 （3） ①. ②. 溶液A中与溶液反应生成1g 固体，则溶液A中溶质的质量为0.74g；需要0.74g 固体或0.56g CaO溶于足量水中，现在有0.6g固体能溶于水得0.74g ，说明原固体中一定含有CaO和 【解析】 【小问1详解】 将这包“504双吸剂”放入广口瓶中，“504双吸剂”吸收了氧气、二氧化碳、水蒸气后，瓶内气体减少，压强变小，在外界大气压的作用下，水柱会向A移动； 【小问2详解】 ①氧化钙溶于水会放出大量的热，则取少量固体于试管中，加入蒸馏水，搅拌，固体部分溶解，试管外壁发烫，说明固体中一定含有生石灰； ②结论是固体中一定含有铁，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，则过滤，取滤渣，加入足量的稀盐酸，固体逐渐消失，有气泡产生，最终得到浅绿色溶液，由于氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，最终也得到浅绿色溶液，所以他们的结论是固体中一定含有铁，可能含有氧化铁； 【小问3详解】 ①碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O； ②2.6g固体放入大烧杯中，用足量的水溶解后，过滤，得到2g固体，说明溶液A中有0.6g溶质，由于最后过滤得到1g碳酸钙，说明滤液A中有0.01mol钙元素，如果全是氧化钙生成的氢氧化钙，则滤液A中含有0.74g溶质，而根据题意，溶液A中只有0.6g溶质，所以固体样品中一定含有Ca（OH）2。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浦东新区初三年级模拟考试 综合测试试卷 化学部分 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 Zn-65 一、选择题（共20分） 请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。第1～14题，每题均只有一个正确选项。 1. 属于绿色能源的是 A. 石油 B. 煤 C. 氢气 D. 木炭 2. 属于氧化物的是 A. B. C. D. 3. 把少量的下列物质加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是 A. 汽油 B. 泥沙 C. 蔗糖 D. 面粉 4. 属于物质化学性质的是 A. 酸碱性 B. 导热性 C. 熔点高 D. 挥发性 5. 互为同素异形体的是 A. 氢气和液氢 B. 冰和干冰 C. 银和水银 D. 金刚石和 6. 自来水生成过程中加入活性炭的作用是 A. 消毒 B. 吸附 C. 沉降 D. 凝聚 7. 关于KCl说法错误是 A. 类别：盐 B. 物理性质：易溶于水 C. 焰色反应：黄色 D. 化学性质：能与溶液反应 8. 物质用途正确的是 A. 石墨：切割玻璃 B. 干冰：人工降雨 C. 氮气：作霓虹灯 D. 氢氧化钠：除铁锈 9. 我国力争在2060年前实现“碳中和”，“碳”转化的微观示意图如图所示，说法错误的是 A. 氢元素由游离态变为化合态 B. 反应前后催化剂的质量和性质不变 C. 反应前后原子数目没有改变 D. 该反应对缓解温室效应具有重要意义 10. 粽子的香味来源于粽叶中的对乙烯基苯酚（化学式为）。关于说法正确的是 A. 含有4个氢分子 B. 碳、氢元素质量比为1∶1 C. 由16个原子构成 D. 1mol该物质中约含有个分子 11. 书写正确的化学方程式是（　　） A. B. C. D. 12. 下列概念之间存在如图所示“并列”关系的是 选项 A B C D 概念 X 单质 碱溶液 饱和溶液 中和反应 Y 化合物 碱性溶液 浓溶液 复分解反应 A. A B. B C. C D. D 13. 如图为水的转化和利用，说法正确的是 A. 转化①中水分子体积变大 B. 转化②中产生、的体积比为2∶1 C. 转化③中蓝色固体变白色 D. 转化④是自然界中无机物向有机物的转化 14. 如图装置可用于制取气体，说法正确的是 A. 该装置可制取二氧化碳 B. Ⅰ可控制反应的发生与停止 C. Ⅱ中气体的收集方法是向下排空气法 D. 若用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃则氧气集满 第15～17题，每题有一个或二个正确选项。 15. 比较铁、铜金属活动性顺序，除了铁片、铜片外，还需要的试剂是 A 蒸馏水 B. 稀硫酸 C. 硝酸银溶液 D. 氯化亚铁 16. 铜及其化合物的转化关系如图所示，下列说法正确的是 A. 反应①中黑色固体变红色 B. 反应②中X一定是单质 C. 反应③属于置换反应 D. 反应③中反应后溶液质量变大 17. 室温下，利用压强传感器探究等质量的镁片和锌片分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应，装置如图1。实验测得装置内压强随时间的变化关系如图2。下列说法正确的是 A. 曲线①是镁与稀盐酸反应的压强变化曲线 B. 曲线①压强上升比曲线②高，说明①产生总量更多 C. 由图2可知，两种金属与酸反应都放出热量 D. 反应结束后锌一定有剩余，镁可能有剩余 二、简答题（共30分） 请根据要求在答题纸的相应位置作答 18. 中国传统文化博大精深，其中蕴含了丰富的化学知识。 （1）指南针的磁勺由磁石打磨而成，这一过程属于__________（选填“物理”或“化学”）变化。 （2）活字印刷材料中含有，中Si的化合价为__________。 （3）黑火药含有、C和S等物质，由__________种元素组成。黑火药爆炸时发生的化学方程式：，X的化学式为__________。 （4）造纸过程中用到草木灰，主要成分是，其水溶液能使酚酞变__________色，在农业上可作__________。（选填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”） （5）朱砂墨的制作工艺中需用到硫化汞（HgS），其与氧气在加热的条件下生成汞和二氧化硫，写出该反应的化学方程式__________。 19. 氧气的发现和应用。 （1）1773年，舍勒加热、HgO等物质制得氧气，是因为组成中均含有__________（元素符号）。其后拉瓦锡通过金属在密闭容器中燃烧的定量实验发现氧气，并测得氧气约占空气体积的__________。 （2）氧气具有广泛的应用。 ①能支持燃烧。写出甲烷（）燃烧的化学方程式_________。 ②能供给呼吸。氧气_________（选填“易”或“不易”）溶于水，需要往鱼缸内增氧以供给鱼的呼吸。过氧化钙（）和过氧化钠（）都能作供氧剂。10g过氧化钙和10g过氧化钠固体与足量水生成氧气的质量与时间的关系如图所示。若给鱼缸增氧，应选择的最佳试剂为_________，理由是_________。 20. 海水中含有NaCl、MgCl2、Na2SO4等物质。由海水制盐的主要步骤有：①制卤水②测卤水浓度③煎卤得粗盐④用“花水”冲洗粗盐得精品盐。 （1）海水属于_________（选填“纯净物”或“混合物”） （2）石莲子或鸡蛋投入卤水中可检验浓度：石莲子或鸡蛋沉入水下的为淡卤，半飘浮的为半淡卤，浮立于水面的为成卤。其中溶质质量分数最大的是_________。（选填“淡卤”、“半淡卤”或“成卤”） （3）100℃时，煎卤析出的粗盐中含有MgCl2、Na2SO4等。将剩下的溶液冷却到40℃不析出的溶质是_________。 （4）用“花水”（NaCl的饱和溶液）冲洗粗盐得精品盐。用“花水”冲洗而不用蒸馏水的原因是__________。 （5）化学兴趣小组在实验室用粗盐（含MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质）样品，按下列流程提纯得到氯化钠。 在系列除杂时：甲同学依次加入过量的含a mol NaOH的溶液、含b mol Na2CO3的溶液、含c mol BaCl2的溶液，发现无法达到实验目的，原因是_________；乙同学保持甲同学的试剂用量，调整加入试剂的顺序，可得到纯的NaCl，所得NaCl的质量比样品中的NaCl质量多了_________克。用化学方程式表示加入过量稀盐酸的目的_________。 21. “504双吸剂”是常用的食品保鲜剂，主要成分有铁粉、生石灰等固体，可吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。久置后固体中可能含有Fe、、CaO、和。某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体进行探究。 已知：铁与氯化铁溶液发生反应 （棕黄色）（浅绿色） （1）如图所示，将这包“504双吸剂”放入广口瓶中。一段时间后，观察到水柱向_________（选填“A”或“B”）移动，说明这包“504双吸剂”还有效。 （2）甲组同学设计并记录的实验报告，请补充完整。 实验操作 实验现象 实验结论 ①取少量固体于试管中，加入蒸馏水，搅拌 固体部分溶解，试管外壁发烫 固体中一定含有_________ ②过滤，取滤渣，加入足量的稀盐酸 固体逐渐消失，_________最终得到浅绿色溶液 固体中一定含有铁，一定不含氧化铁 乙组同学认为“一定不含氧化铁”结论是错误的，他们的结论是_________，理由是_________。 （3）为进一步确定这包“504双吸剂”的成分，乙组同学设计实验继续验证。取3g固体研碎，用磁铁充分吸收后，得到剩余固体2.6g，放入大烧杯中。按如图流程进行实验： ①写出生成二氧化碳气体的化学方程式_________。 ②经分析固体样品中一定含有，请说明理由_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$