7.2物质溶解的量（第2课时固体物质的溶解度）---2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）下册

7.2.2 固体物质的溶解度 【自主预习】 溶解度及溶解度曲线、固体的溶解度。 1.影响物质的溶解性的因素有哪些? 2.固体溶解度的定义:在　　　　　　下,某固态物质在　　　　　　　溶剂中达到　　　　 状态时所溶解的　　　　,叫作这种物质在这种溶剂中的溶解度。 3.固体溶解度的五要素: 4.请解释固体溶解度的意义:在20 ℃时,氯化钾的溶解度为34 g。 5.固体的溶解度与溶解性的关系: 溶解度 <0.01 g 0.01~1 g 1~10 g >10 g 溶解性 　　　　　 　　　　　 　　　　　 　　　　　 1.20 ℃时,氯化钠的溶解度为36 g。对这句话的理解错误的是 (　　) A.20 ℃时,100 g水中最多能溶解氯化钠36 g B.20 ℃时,100 g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36 g C.20 ℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100∶36 D.20 ℃时,将36 g氯化钠溶解于100 g水中,所得溶液是该温度下氯化钠的饱和溶液 2.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是 (　　) A.60 ℃时,在100 g水中加入100 g甲,充分溶解后溶液的质量是200 g B.20 ℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度等 C.40 ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 D.采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液 【答案】预学思考 1.温度、溶剂的种类等。 2.一定温度　100 g　饱和　质量 3.一定温度下;100 g溶剂;饱和状态;溶质质量;单位为g。 4.20 ℃时,100 g水中最多溶解34 g氯化钾;在20 ℃时,氯化钾在100 g水中溶解达到饱和状态时溶解的质量为34 g。 5.难溶　微溶　可溶　易溶 自学检测 1.B　2.C 【合作探究】 理解溶解度的含义 溶解度是对物质溶解性的定量表示,在理解溶解度定义时,你认为应抓住哪些关键要素? 探究溶解度曲线 (1)根据教材表中数据,在教材图中坐标纸上绘制出KNO3的溶解度曲线。从KNO3的溶解度曲线中,你能得到哪些信息? (2)根据教材中氢氧化钙的溶解度曲线,你能得到哪些信息? (3)根据教材中几种固体的溶解度曲线,你能得到哪些信息? ①陡升型:大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,如　　　　　; ②缓升型:少数固体物质的溶解度受温度的影响不大,如　　　　　; ③下降型:极少数固体物质的溶解度随温度升高而减小,如　　　　　　。 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 (　　) A.a1 ℃时,甲和乙的饱和溶液升温到a2 ℃时仍是饱和溶液 B.甲和乙的溶解度相等 C.a1 ℃时,甲和乙各30 g分别加入100 g水中,均形成饱和溶液 D.a2 ℃时,在100 g水中加入60 g甲,形成不饱和溶液 【答案】任务驱动一 ①条件:一定温度; ②标准:100 g溶剂; ③状态:饱和状态; ④溶质质量; ⑤单位:克。这五要素缺一不可。 任务驱动二 (1)①硝酸钾的溶解度随温度升高而增大; ②硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大。 (2)氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。 (3)①硝酸钾　②氯化钠　③氢氧化钙 跟踪演练 C 学科网（北京）股份有限公司 $$