内容正文:
漳州立人学校2024一2025学年下学期月考
七年级数学试卷
测试时间:120分钟满分:150分
一.选择题(每小题4分,共40分)
1.某呼吸道病毒的变种,具有较强传播能力,市民都戴好口罩就能大大降低感染率,已知该病毒的直
径大约0.00000023毫米,将数字0.00000023用科学记数法表示为)
A.0.23×106
B.2.3×106
C.-2.3×107
D.2.3×10-7
2.下列运算正确的是()
A.(a2)'=as
B.3a2-2a2=1C.a3.a'=a7
D.a÷a=a2
3.下列各式中,不能用平方差公式计算的是()
A.(x+y(-x+y)B.(-x+y(-x-y)C.(-x-y)(x-y)D.(x-y)(-x+y)
4.用“垂线段最短"来解释的现象是()
●
A.测跳远成须
B
木板上养塑线
C。两钉子图定木条
D.
弯曲河道改直
5.∠1和∠2是同位角的是(
实X时东
6.如图,对于下列条件:①∠1=∠2:②∠3=∠4:③∠C=∠5:④∠4+∠ADC=180°.其中一定能
得到AD∥BC的条件有()
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
7.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是()
B
B.B<
CB∠
D
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8.如果(x-4)2x-3)=2x2+r+n,那么m、n的值分别是()
A.11,12
B.-11,-12
C.-11,12
D.11,-12
9.已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板(∠BAC30°,∠ACB=90°)按如图所示的方式放
置,顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=l5°,则∠2的度数是()
A
A.60°
B.50°
C.45
D.40
10.下列图形阴形部分的面积能够直观地解释(c一1)x2一2x+1的是(
A
>
D
二.填空题(每小题4分,共24分)
11.如图,直线a,b相交于点0,若∠1+∠2=240°,则∠3=
12.一个角的余角比它的补角的还少40°,则这个角为一度.
13.若x一3y3,则代数式2严+8y的值为.
14.如果关于x的多项式9xm+4是完全平方式,那么m的值为一
15.已知(x-3)x2+x+n)的乘积展开式中不含x2和x项,则m一n的值为
16.如图,若要拼一个长为3+b、宽为a叶2b的长方形,则需要C类纸片的张数为
第11题图
第16题图
三.解答题(共9大题,总分86分)
17.(本题12分)计算:(1)2m3m2-(2m3+m+m2
(2)(-1)2025×(π-3.14°-22
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18.(本题满分8分)先化简,再求值:【一y}2-(+yXx一y,其中x=1,y=一2.
19.(本恩满分8分)如图,某小区有一块长为(3+2b)米,宽为(2a一3b)米的长方形地块,角上有四个边
长为b米的小正方形空地,开发商计划将阴影部分进行绿化
()求该小区绿化的总面积:
(2)若a=10,b=2,绿化成本为50元/平方米,则完成绿化共需要多少钱?
20.(体愿满分8分)已知a23,a-2,R:((a2)的值.2a2m+4的值.
21.(本题满分8分)如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D、F,∠2+∠3=180°,
试说明:∠GDC=∠B.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.
解:,AD⊥BC,EF⊥BC(己知)
.∠ADB=∠EFB=90°(垂直的定义),
∴EF//AD
①
.∠1+∠2=180(
②
又∠2+∠3=180(已知),
.∠1=∠3
®
.AB//DG
④
∴∠GDC=∠B(两直线平行,同位角相等).
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22.(本题满分10分)如图,直线B、CD相交于点O,OE平分∠AOC,OF平分∠AOD.
(1)OE、OF有什么位置关系?请说明理由:
(2)若∠AOC:∠AOF=23,求∠B0E的度数
23.(本愿满分10分)
【夯实基础】本学期我们学了两个完全平方公式:(a+b)2=a+2ab+b2,(a-b)2=a:-2ab+b.
【联想延伸】对这两个公式稍作变形,得(a+b)2=a2+b2+2ab,(a-b)2-a2+b2-2ab,我们把
a+b,a-b,a2+b2,ab看成两公式中的四个“结构性元件”,已知四个“结构性元件"中的任何两个,就能
通过推理计算求出另外两个。
【理解运用】请你根据以上联想解答下列问题:
()已知x-y=5,y=2,求x2+y2的值:
记如x-3.求+宁的值:
(3)若(2024-m)2+(m-2025)2=7,则(2024-m)(m-2025)的值为
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24.(本题满分10分)
如图(a)所示,将一把含30角的直角三角板ABC的BC边放置于长方形直尺DEFG的EF边上,
(1)填空:∠1=。,∠2=°.
(2)如图(b)所示,现把三角板绕点B逆时针旋转°,当0°<n<90°,且点C恰好落在DG边上时,
①∠1=
°,∠2=°;(结果用含n的代数式表示)
②若∠2恰好是∠1的15倍,求n的值.
n
(b)
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25.(本题满分12分)
王老师在讲完乘法公式(a吐b}=a+2ab+2的多种运用后,要求同学们运用所学知识求代数式
x2+4+5的最小值。同学们经过交流讨论,最后总结出如下解容方法:
x2+4x+5=x2+4rt4+1=x+2+1,因为(+2)20,
所以当x=一2时,红+2}的值最小,最小值是0.
所以x+22+121.
所以当(+22=0时,(+22+1的值最小,最小值是1.
所以x2+4x+5的最小值是1.
依据上述方法,解决下列问题
(1)当x=时,x26x一15有殷小值是
(2)试说明:不论x取什么数,多项式x2一3x+3的值总是正数.
(3)已知a、b、c是△ABC的三边长,满足a2+b2-2a一86+17=0,且=4,
求△ABC的周长.
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