走进物理 章末练习-- 2024-2025学年物理鲁科版（五四学制）（2024）八年级上册

走进物理 章末练习 2024-2025学年物理鲁科版（五四学制）（2024）八年级上册 一、选择题（1-11题单选 12-15题多选） 1．炎陵黄桃产自湖南炎陵县，生长在海拔400-1400 米的深山中，昼夜温差大，口感出色，享誉全国。小明拿起一个黄桃，它的直径约为（　　） A．8mm B．8cm C．8 dm D．20cm 2．小明用刻度尺测量铅笔的长度，其中测量方法正确的是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，用厚刻度尺测木块的长度，正确的是（   ） A． B． C． D． 4．小明四次测量同一物体的长度，结果分别为18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm。下列说法正确的是（    ） A．小明多次测量的目的是消除测量误差 B．小明所用刻度尺的分度值为1mm C．数据“18.50cm”中最后一位“0”无意义，应删去 D．最终的测量结果为18.41cm 5．在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有五位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别为：3.80cm、3.80cm、3.92cm、3.82cm。则物块的长度为（　　） A．3.805cm B．3.81cm C．3.83cm D．3.80cm 6．贾湖骨笛（如图所示）是中国考古发现的最早的吹奏乐器，现珍藏在河南博物院，你估计这只骨笛的长度是（　　） A．23mm B．23cm C．23m D．23dm 7．关于误差，下列说法中正确的是（　　） A．误差是由于测量方法错误造成的 B．选用精密测量仪器，误差能减小不能消除 C．多次测量取平均值可避免误差 D．只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差 8．航天系统对精度要求极高，研磨师叶辉用20年的苦练研磨出了100nm的“航天精度”，此精度是一根头发丝直径的七百分之一。关于此“航天精度”，下列单位换算正确的是（　　） A．100nm=100×10-12m=1×10-10m B．100nm=100×10-9m=1×10-7m C．100nm=100nm×10-9=1×10-7m D．100nm=100×10-9=1×10-7m 9．新冠疫情期间，科学家为了说明戴口罩防护的重要性，用高速摄像机拍下来打喷嚏的过程。数万个几微米到几十微米的小液滴（气溶胶），最远可达8米，大量病毒随产生的小液滴传播开来。下面某同学对气溶胶直径计算过程中相关单位换算正确的是（　　） A． B． C． D． 10．小明身高为1.65m，下列关于其身高的单位转换表达正确的是（　　） A． B． C． D． 11．下列不是构成物理课程的核心素养是（　　） A．物理观念 B．理性思考 C．科学探究 D．科学态度与责任 12．PM2.5是天气阴霾的主要原因。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。单个PM2.5往往隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（    ） A． B． C． D． 13．在测量长度、时间及其他物理量时，会出现误差和错误。下列误差和错误的说法正确的是（    ） A．误差是实验中产生的错误 B．错误是粗心造成的，可以避免 C．误差不仅可以减小，还可以消除 D．多次测量求平均值可以减小误差 14．如图所示的长度测量中合理的是（　　） A．图甲中测出轮子的周长L，再让轮子沿操场滚一周，记录车轮滚动的圈数n，则操场周长为nL B．图乙中用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再乘以比例尺得到实际线路长度 C．图丙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减小误差 D．图丁中把金属丝密绕N圈在铅笔上，测出线圈长度L，则金属丝直径 15．判断下列说法中正确的是（　　） A．不遵守测量的操作规则会造成错误 B．选用更精密的测量仪器，可以减小误差 C．测量中，误差和错误都是不允许的 D．求平均值时，小数点后保留的位数越多越好 二、填空题 16．如图所示，该物体的长度是 cm；停表的示数是 s。 17．在长度的测量实验中，如图，刻度尺的分度值是 。观察A视线和B视线正确的是 ，木块的长度是 cm。 18．请同学们应用所学物理知识正确使用下列测量工具： (1)如图所示，请选择图中测量精确度更高的刻度尺进行读数，结果记为 ，测量长度时需要多次测量求平均值，其目的是 。 (2)小明借助秒表记录了自己从家骑车到学校的时间，如图所示，此时秒表所表示的时间是 s。 19．下列各图是某小组几位同学用刻度尺测量橡皮擦长度时测量方法的示意图，根据几位同学的测量情况，你得出的橡皮擦的长度应为 cm；为了得到较为精确的测量值，最简单易行的减小误差的方法是 。 A．B． C．D． 20．甲、乙两同学用两个刻度尺，分别测量同一物体的长度，甲测得结果是6.50dm，乙测得结果为0.649m，两人所用的刻度尺的分度值 （选填“相同”或“不同”）。图甲中硬币的直径为 cm，图乙中秒表的读数是 s。 21．小明在测量一木块长度的实验中，得到如下记录：l1＝12.41cm，l2＝12.42cm，l3＝12.44cm，则木块的长度应为 ，小明多次测量目的是 。 三、实验题 22．小霞练习使用刻度尺、秒表测量长度和时间。 (1)用如图甲所示刻度尺测量物体的长度，所用刻度尺的分度值为 mm，物体的长度是 cm； (2)小霞用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是 ； (3)若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是、、、。其中错误的数据是 ，该课本的长度应为 cm； (4)小霞用如图乙所示方法测量一根细铜丝的直径，如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果偏 。 23．在探究降落伞在空中滞留时间与什么因素有关的实验中，某小组的同学提出以下猜想： a.可能与降落伞的重量有关；b.可能与降落伞的面积有关；c可能与降落伞的伞绳长度有关； 当他们研究猜想a时，必须使制作两个降落伞，这两个降落伞的 相同， 不同。这里采用的实验方法是 。 24．请用所学的物理知识解决下列问题。 (1)如图甲所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度。使用前先看0刻度线、分度值和量程：B刻度尺的量程是 ；就分度值而言， 刻度尺更精确些；其中放置正确的是 刻度尺。 (2)小明的测量步骤如下： A．将细铜丝拉直，并将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上 B．数出缠绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n C．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L D．根据图中数据可以计算初细铜丝的直径 cm。 (3)小明共测三次，这样做的目的是 。 (4)小明在铅笔上绕细铜丝时，铜丝之间留有缝隙，则测量结果会偏 （选填“大”或“小”）。 四、计算题 25．用一个直径的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了n=100圈后，距出发点还有，则： (1)滚轮周长多长？ (2)跑道的全长L有多少m？合多少km？（圆的周长公式：，取3.14） 26．同学学过“长度的测量”知识以后，想研究一个测量项目（如图所示），某商场的一楼与二楼间的高度不便直接测量，他用直尺测出一个“踏步”宽和高分别是a和b，然后用软绳顺着踏步从A点拉直到B点，测得AB两点间绳子长度为L，若每个“踏步”的宽和高均相同，则一楼与二楼间的高度为多少? 五、作图题 27．下图需用三角板辅助测量壹元硬币的直径，请在图上画出三角板正确的放置方法。 28．一辆汽车在平直的公路上行驶的v-t图像如图甲所示，请在图乙中画出对应的s-t图像。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《走进物理 章末练习 2024-2025学年物理鲁科版（五四学制）（2024）八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D B B B B B D C 题号 11 12 13 14 15 答案 B BC BD ABD AB 1．B 2．C 3．D 4．B 5．B 6．B 7．B 8．B 9．D 10．C 11．B 12．BC 13．BD 14．ABD 15．AB 16． 2.50 337.5 17． 1mm B视线 1.35 18．(1) 2.80 减小误差 (2)276.5 19． 2.50 多次测量求平均值 20． 相同 2.50 99.8 21． 12.42cm 减小误差 22．(1) 1 4.00 (2) 取平均值减小误差 (3) 26.98cm 26.01 (4) 大 23． 面积和伞绳长度 降落伞的重量 控制变量法 24．(1) 0~3cm A A (2)0.15 (3)减小误差 (4)偏大 25．(1)314cm； (2)315m，0.315km 26． 27． 28． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$