精品解析:江苏省南京市秦淮中学、玄武高中、溧水二高等五校联盟2024-2025学年高二下学期4月期中学情调研数学试题

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2025-05-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.52 MB
发布时间 2025-05-01
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-01
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南京市2024-2025学年度第二学期五校联盟期中学情调研 高二数学 本卷:150分 考试时间:120分钟 注意事项: 1.本试卷共4页.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟. 2.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考生号填涂在答题卡上指定的位置. 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案填涂在答题卡相应位置上. 1. 已知平面的法向量为,平面的法向量为,若,则k=( ) A. 4 B. C. 5 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据两平面垂直得到两法向量垂直,进而得到方程,求出答案. 【详解】∵,∴, ∴,解得. 故选:D 2. 已知,则为( ) A. B. 1 C. 32 D. 243 【答案】B 【解析】 【分析】利用赋值法令计算可得. 【详解】因为, 令可得. 故选:B 3. 已知函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由简单复合函数的求导法则即可求解. 【详解】解:令, 所以 即 所以, 故选:D 4. 某晚会有三个唱歌节目,两个舞蹈节目,要求舞蹈节目不能相邻,有( )种排法? A. 72 B. 36 C. 24 D. 12 【答案】A 【解析】 【分析】先排唱歌节目,利用插空法排舞蹈节目即可. 【详解】先排三个唱歌节目这有:种情况, 然后四个空排两个舞蹈节目这有:种情况, 所以舞蹈节目不能相邻的情况有:情况. 故选:A. 5. 被5除的余数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】利用二项式的展开式进行求解. 【详解】由题可知,, 则其展开式的通项公式为, 由通项公式可得,只有时,不能被5整除, 其余项均能被5整除.故被5除的余数为1,则被5除的余数为3. 故选:C. 6. 已知,直线过原点且平行于,则到的距离为( ). A. B. 1 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意取,然后求出在方向上的投影,再结合勾股定理可求得结果. 【详解】由题意取,则, 所以到的距离为 . 故选:C 7. 若函数有两个不同的极值点,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求出函数的定义域与导函数,依题意有两个不同正根,即有两个不同正根,则,即可得解. 【详解】函数的定义域为, 又, 因为函数有两个不同的极值点, 所以有两个不同正根, 即有两个不同正根(不妨设为), 所以,解得,即实数的取值范围为. 故选:B. 8. 如图,在直三棱柱中,,,是线段的中点,在内有一动点(包括边界),则的最小值是( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】建立适当的空间直角坐标系,因为位于的同侧,设关于平面的对称点为,根据求解. 【详解】以为原点,所在直线为轴,过点且平行于的直线为轴,所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,, 所以,,. 设A关于平面的对称点为,, 则,. 设平面的法向量,则, 令,则,,所以, 所以A与到平面的距离, 即 ①. 又,所以,即 ②. 由①②得,由可得,,, 所以, 所以, 当且仅当,,三点共线时取等号, 所以的最小值为. 故选:C. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 如图,已知正方体的棱长为分别为棱的中点,则下列结论正确的为( ) A. B. C. D. 不是平面的一个法向量 【答案】BD 【解析】 【分析】以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量的坐标运算可判断各项的正误. 【详解】由为正方体, 以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 则、. 对于选项,,则,故错误; 对于选项,,则,故正确; 对于选项,,故,故错误; 对于选项,,故不是平面的一个法向量,故正确. 故选:. 10. 现安排甲、乙、丙、丁、戊这5名同学参加志愿者服务活动,有翻译、导游、礼仪、司机四项工作可以安排,且每人只安排一个工作,则下列说法正确的是( ) A. 不同安排方案的种数为 B. 若每项工作至少有1人参加,则不同安排方案的种数为 C. 若司机工作不安排,其余三项工作至少有1人参加,则不同安排方案的种数为 D. 若每项工作至少有1人参加,甲不能从事司机工作,则不同安排方案的种数为 【答案】BD 【解析】 【分析】根据分步计数原理可判断A;先分组,然后再分配可判断BCD. 【详解】对A,若每人都安排一项工作,每人有4种安排方法,则不同安排方案的种数为,故A错误; 对B,先将5人分为4组,再将分好的4组全排列,安排4项工作, 则不同安排方案的种数为,故B正确; 对C,先将5人分为3组,有种分组方法, 将分好的三组安排翻译、导游、礼仪三项工作,有种情况, 则不同安排方案的种数是,故C错误; 对D,第一类,先从乙,丙,丁,戊中选出1人从事司机工作,再将剩下的4人分成三组, 安排翻译、导游、礼仪三项工作,则不同安排方案的种数为; 第二类,先从乙,丙,丁,戊中选出2人从事司机工作, 再将剩下的3人安排翻译、导游、礼仪三项工作, 则不同安排方案的种数为.所以不同安排方案的种数是,故D正确. 故选:BD. 11. 已知直线与曲线相交于不同两点,,曲线在点处的切线与在点处的切线相交于点,则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,构造函数,计算即可判断;对于B,写出点处的切线程联立并化简得,而,计算即可判断;对于C,根据斜率相等可得,为两切线的交点代入化简得,再计算可得;对于D,根据,计算即可判断. 【详解】令,则, 故时,递增;时,递减, 所以的极大值,且,, 因为直线与曲线相交于、两点, 所以与图像有2个交点, 所以,故A正确; 设,且,可得, 在点处的切线程为 ,得,即, 因为,所以,即,故B错误; 因为,所以, 因为为两切线的交点, 所以, 即,所以, 所以,故C正确; 因为,所以,所以, 同理得,得,即, 因为,所以,故D正确. 故选:ACD. 【点睛】方法点睛:判断B,关键在于根据切线方程联立求得,而两点得斜率即为直线得斜率得,化简可得;判断C,根据斜率相等得,根据在切线上,代入化简计算可得,计算得后即可判断,判断D,关键在于利用不等式进行计算化简即可判断. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分,请把答案填写在答题卡相应位置上. 12. 方程的解为_________. 【答案】6 【解析】 【分析】利用组合数的性质列式求解. 【详解】根据题意,或,且, 解得. 故答案为:6. 13. 《九章算术》是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年,书中将四个面均为直角三角形的四面体称为鳖臑.如图,四面体为鳖臑,平面,,且,则直线与平面所成角的大小为_________. 【答案】## 【解析】 【分析】取的中点,连接、,即可证明平面,从而得到直线与平面所成角,再由锐角三角函数计算可得. 【详解】取的中点,连接、,因为,, 所以,且, 又平面,平面,所以, 因为,平面, 所以平面,所以直线与平面所成角, 又平面,平面,所以,所以, 所以,则, 即直线与平面所成角的大小为. 故答案为: 14. 已知,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】利用二项式定理的原理与组合的意义求解即可. 【详解】因为,所以是含项的系数, 若从10个式子中取出0个,则需要从中取出3个,7个1,则得到的项为; 若从10个式子中取出1个,则需要从中取出1个,8个1,则得到的项为; 若从10个式子中取出大于或等于2个,则无法得到含的项; 综上:含的项为,则含项的系数为,即. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知10道试题中有4道选择题,甲、乙两人依次不放回地抽取1道,求: (1)甲抽到选择题的概率; (2)在甲抽到选择题的情况下,乙抽到选择题的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据古典概型概率计算公式,计算出所求概率. (2)根据古典概型概率计算公式,计算出所求概率. 【小问1详解】 甲抽到选择题的概率为 【小问2详解】 在甲抽到选择题的情况下,乙抽到选择题的概率为. 16. 如图,在直三棱柱中,,,,D为的中点. (1)证明:平面; (2)求点到平面BCD的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】方法一:(1)由直三棱柱的性质结合题设易得,由,可得平面,进而得到,可得,进而求证即可; (2)设点到平面BCD的距离为d,利用等体积法,求解即可; 方法二:(1)建立如图所示的空间直角坐标系,利用空间向量证得,,进而求证即可; (2)利用空间向量求解即可. 【小问1详解】 方法一:由直三棱柱的性质可知平面, 因为平面,所以,, 由题可知四边形为矩形,, 所以四边形为正方形,所以, 因为,,,且平面, 所以平面,又平面, 所以,因为,所以, 又因为,,平面, 所以平面. 方法二:以A为原点,AB,AC,所在直线分别为轴,轴,轴, 建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,, 则,,, 所以, , 所以,, 又因为,,平面,所以平面. 【小问2详解】 方法一:设点到平面BCD的距离为d, 易得,,, 则, 则, 所以, 则,, 由得,,解得, 所以点A到平面BCD的距离为. 方法二:由(1)得,,, 设平面BCD的一个法向量为,则,所以, 取,则,,所以, 设点A到平面BCD的距离为,则, 所以点A到平面BCD的距离为. 17. 已知在的展开式中,第2项与第3项的二项式系数之比是. (1)求展开式中的常数项,并指出是第几项; (2)求展开式中的所有有理项. 【答案】(1),第5项; (2). 【解析】 【分析】(1)根据条件求出,再由二项式展开式通项求解即可; (2)根据展开通项,有理项即,求出依次代入即可得有理项. 【小问1详解】 在的展开式中, 第2项与第3项的二项式系数之比是,所以. 所以展开式中的通项公式为, 令,得,所以常数项是第5项,为. 【小问2详解】 由(1)可知,通项公式为, 令,则, 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, 故展开式中的所有有理项为:. 18. 如图,已知四棱台的上、下底面分别是边长为2和4的正方形,平面⊥平面ABCD,,点P是棱的中点,点Q在棱BC上. (1)若,证明:平面; (2)若二面角的正弦值为,求BQ的长. 【答案】(1) 取的中点M,连接MP,MB. 在四棱台中,四边形是梯形,,, 又点M,P分别是棱,的中点,所以,且. 在正方形ABCD中,,,又,所以. 从而且,所以四边形BMPQ是平行四边形,所以. 又因为平面,平面,所以平面; (2)1. 【解析】 【分析】(1)取的中点M,先证明四边形BMPQ是平行四边形得到线线平行,再由线面平行性质定理可得; (2)法一:应用面面垂直性质定理得到线面垂直,建立空间直角坐标系,再利用共线条件设 ,利用向量加减法几何意义表示所需向量的坐标,再由法向量方法表示面面角,建立方程求解可得;法二:同法一建立空间直角坐标系后,直接设点坐标,进而表示所需向量坐标求解两平面的法向量及夹角,建立方程求解;法三:一作二证三求,设,利用面面垂直性质定理,作辅助线作角,先证明所作角即为二面角的平面角,再利用已知条件解三角形建立方程求解可得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 在平面中,作于O. 因为平面平面,平面平面,,平面, 所以平面. 在正方形ABCD中,过O作AB的平行线交BC于点N,则. 以为正交基底,建立空间直角坐标系. 因为四边形是等腰梯形,,,所以,又,所以. 易得,,,,,所以,,. 法1:设,所以. 设平面PDQ的法向量为,由,得,取, 另取平面DCQ的一个法向量为. 设二面角的平面角为θ,由题意得. 又,所以, 解得(舍负),因此,. 所以当二面角的正弦值为时,BQ的长为1. 法2:设,所以. 设平面PDQ的法向量为,由,得,取, 另取平面DCQ的一个法向量为. 设二面角的平面角为θ,由题意得. 又,所以, 解得或6(舍),因此. 所以当二面角的正弦值为时,BQ的长为1. 法3:在平面中,作,垂足为H. 因为平面平面,平面平面,,平面, 所以平面,又平面,所以. 在平面ABCD中,作,垂足为G,连接PG. 因为,,,PH,平面, 所以平面,又平面,所以. 因为,,所以是二面角的平面角. 在四棱台中,四边形是梯形, ,,,点P是棱的中点, 所以,. 设,则,, 在中,,从而. 因为二面角的平面角与二面角的平面角互补, 且二面角的正弦值为,所以,从而. 所以在中,,解得或(舍). 所以当二面角的正弦值为时,BQ的长为1. 19. 已知函数,. (1)若曲线在处的切线与直线垂直,求的值; (2)讨论的单调性; (3)当时,,求的取值范围. 【答案】(1) (2)答案见解析 (3). 【解析】 【分析】(1)求出,利用导数的几何意义,根据斜率之积为求解即可; (2)求出函数的导数,分类讨论,解不等式即可得出单调性区间; (3)利用导数确定,分离参数后,再利用导数求函数最小值即可得解. 【小问1详解】 因为,所以, 所以, 又在处的切线与直线垂直,所以, 即,所以. 【小问2详解】 ,. ①当时,,所以在上单调递增. ②当时,令,得,又,所以. 当时,,单调递减;当时,,单调递增. 综上,当时,在上单调递增; 当时,在上单调递减,在上单调递增. 【小问3详解】 由,得在上恒成立. 令,,则,令,得, 当时,,单调递减;当时,,单调递增, 所以,即, 则在上恒成立. 令,, 则 . 因为,所以,则, 令,得, 当时,,单调递减;当时,,单调递增, 所以, 所以,即的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南京市2024-2025学年度第二学期五校联盟期中学情调研 高二数学 本卷:150分 考试时间:120分钟 注意事项: 1.本试卷共4页.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟. 2.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考生号填涂在答题卡上指定的位置. 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案填涂在答题卡相应位置上. 1. 已知平面的法向量为,平面的法向量为,若,则k=( ) A. 4 B. C. 5 D. 2. 已知,则为( ) A. B. 1 C. 32 D. 243 3. 已知函数,则( ) A. B. C. D. 4. 某晚会有三个唱歌节目,两个舞蹈节目,要求舞蹈节目不能相邻,有( )种排法? A. 72 B. 36 C. 24 D. 12 5. 被5除的余数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 已知,直线过原点且平行于,则到的距离为( ). A. B. 1 C. D. 7. 若函数有两个不同的极值点,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 8. 如图,在直三棱柱中,,,是线段的中点,在内有一动点(包括边界),则的最小值是( ). A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 如图,已知正方体的棱长为分别为棱的中点,则下列结论正确的为( ) A. B. C. D. 不是平面的一个法向量 10. 现安排甲、乙、丙、丁、戊这5名同学参加志愿者服务活动,有翻译、导游、礼仪、司机四项工作可以安排,且每人只安排一个工作,则下列说法正确的是( ) A. 不同安排方案的种数为 B. 若每项工作至少有1人参加,则不同安排方案的种数为 C. 若司机工作不安排,其余三项工作至少有1人参加,则不同安排方案的种数为 D. 若每项工作至少有1人参加,甲不能从事司机工作,则不同安排方案的种数为 11. 已知直线与曲线相交于不同两点,,曲线在点处的切线与在点处的切线相交于点,则( ) A. B. C. D. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分,请把答案填写在答题卡相应位置上. 12. 方程的解为_________. 13. 《九章算术》是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年,书中将四个面均为直角三角形的四面体称为鳖臑.如图,四面体为鳖臑,平面,,且,则直线与平面所成角的大小为_________. 14. 已知,则_________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知10道试题中有4道选择题,甲、乙两人依次不放回地抽取1道,求: (1)甲抽到选择题的概率; (2)在甲抽到选择题的情况下,乙抽到选择题的概率. 16. 如图,在直三棱柱中,,,,D为的中点. (1)证明:平面; (2)求点到平面BCD的距离. 17. 已知在的展开式中,第2项与第3项的二项式系数之比是. (1)求展开式中的常数项,并指出是第几项; (2)求展开式中的所有有理项. 18. 如图,已知四棱台的上、下底面分别是边长为2和4的正方形,平面⊥平面ABCD,,点P是棱的中点,点Q在棱BC上. (1)若,证明:平面; (2)若二面角的正弦值为,求BQ的长. 19. 已知函数,. (1)若曲线在处的切线与直线垂直,求的值; (2)讨论的单调性; (3)当时,,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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