校园的春天(课件)-2024-2025学年岭美版(2024)美术一年级下册

2025-05-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术岭美版一年级下册
年级 一年级
章节 第2课 校园的春天
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 73.66 MB
发布时间 2025-05-01
更新时间 2025-05-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51921901.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 走进自然 第2课 校园的春天 岭南版(2024)一年级下册美术课件 1 1 新课导入 2 新 课 讲 解 3 创作设计 4 拓展延伸 目录 contents 0 1 新课导入 4 活动一: 找一找 寻找校园里的 春天痕迹 在我们校园里,你能发现哪里有春天的痕迹呢? 新课讲解 0 2 小草告诉小熊:“春天是绿绿的草地 小草莓告诉小熊:“春天是红红的。 小花告诉小熊:“春天是? 天空告诉小熊:“春天是? 新课讲解 春暖花开 鸟语花香 百花齐放 柳暗花明 小朋友告诉老师春天是? 单击此处添加文字内容或进行复制粘贴替换文字内容 单击此处添加文字内容或进行复制粘贴替换文字内容 鸟语花香 Part two 02 春风又绿江南岸 明月何时照我还 Let's go on an outing together! 我们一起去郊游吧! 创作设计 0 3 活动二 做一做:用撕纸的方式表现植物、昆虫 的形态。 准备材料:彩纸、胶棒、彩笔 艺术创作:学习撕纸画 撕纸方法:先撕大形、再撕小形 创作设计 艺术创作:创作步骤 1.撕出水滴形做叶片 2.撕出条形做茎 3.组合完整的植物 4.用同样的方法撕出小昆虫 5.组合完成作品 创作设计 视频欣赏美丽的春天 新课讲解 演一演:小组合作,我 们来模仿种子发芽的形态。 轰隆隆,我往地面挤一挤; 滴滴答,我将身体伸一伸; 哎呀呀,我要快快长大啦! 用撕纸的方式创作一幅《校园春景图》,将校园漂亮的花花草草,用撕纸拼贴的方式进行创作。挑选自己喜欢的植物,创意不限,期待同学们的精彩创作! 美术课堂作业 图片参考 图片参考 优秀作品参考 优秀作品参考 优秀作品参考 优秀作品参考 1.我能感知与发现春天植物生长的印记 2.我能用拼贴的方法制作植物标本书签 3.我能有创意地展示我收集的春天的脚印 自己评一评,你能获得几颗星? Sweet Latte 150263.17 $$

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