精品解析:广东省茂名市电白区2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题

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2025-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) 电白区
文件格式 ZIP
文件大小 6.42 MB
发布时间 2025-04-30
更新时间 2025-05-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-30
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期中考试 八年级数学 (满分120分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、试室号、班别、学校等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列绿色能源图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形. 【详解】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意; B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意; C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意; D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查了中心对称图形以及轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合. 2. 不等式的解集在数轴上表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了在数轴上表示不等式得解集,在数轴上表示不等式得解集时,要用实心圆点表示,,要用空心圆点表示;向右画;向左画;据此求解即可. 【详解】解:不等式的解集在数轴上表示为: 故选:B. 3. 不等关系在生活中广泛存在.如图,、分别表示两位同学的身高,表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是(  ) A. 若,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查不等式的性质,熟记不等式性质是解决问题的关键.根据不等式的性质即可解答. 详解】解:由作图可知:,由右图可知:,即A选项符合题意. 故选:A. 4. 如图,是由绕点旋转得到的,,,则旋转角的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了求旋转角,三角形内角和定理,先根据三角形内角和定理求出,再结合图形可知,旋转角即为的度数,据此可得答案. 【详解】解:∵,, ∴, ∵是由绕点旋转得到的, ∴旋转角的度数是, 故选:A. 5. 在中,,则的长度为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了30度所对直角边是斜边的一半,根据得出,代入数值计算,即可作答. 【详解】解:如图: ∵在中, ∴, 故选:B. 6. 若等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为(  ) A. 9 B. 7 C. 12 D. 9或12 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了求等腰三角形的周长,即是确定等腰三角形的腰与底的长求周长;题目给出等腰三角形有两条边长为2和5,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形. 【详解】解:(1)若2为腰长,5为底边长, 由于,则三角形不存在; (2)若5为腰长,则,符合三角形的两边之和大于第三边. 所以这个三角形的周长为. 故选:C. 7. 下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若,则;③直角都相等;④相等的角是对顶角.它们的逆命题是真命题的个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 【答案】B 【解析】 【分析】先写出命题的逆命题,再对逆命题的真假进行判断即可. 【详解】①同旁内角互补,两直线平行的逆命题是两直线平行,同旁内角互补,是真命题; ②若,则的逆命题是若,则,是真命题; ③直角都相等的逆命题是相等的角是直角,是假命题; ④相等的角是对顶角的逆命题是对顶角是相等的角,是真命题; 它们的逆命题是真命题的个数是3个. 故选:B. 【点睛】本题考查了逆命题的判定,平行线的性质,绝对值的意义,直角和对顶角的概念,理解相关性质是关键. 8. 如图,在中,分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于、两点;作直线分别交、于点、,若,的周长为,则的周长为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了基本作图,线段垂直平分线的性质,熟练掌握作图是解题的关键.根据题意得到垂直平分,利用等量代换即可得到答案. 【详解】解:由题意得垂直平分, ,, 的周长为, , , 即, . 故选:B 9. 如图,是的角平分线,于点E,的面积为15,,,则的长为( ) A. 5 B. 8 C. 7 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质,三角形的面积,过点作于,由角平分线的性质定理得出,然后利用的面积公式列式计算即可得解,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键. 【详解】如图,过点作于, ∵是的角平分线,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 10. 如图,D为内一点,平分,,,若,则的长为(  ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查等腰三角形的判定与性质,解题的关键在于正确地作出辅助线,构建等腰三角形,通过等量代换,即可推出结论.延长与交于点E,由题意可推出,依据等角的余角相等,即可得等腰三角形BCE,可推出,,根据,即可推出的长度. 【详解】解:延长与交于点E, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴ ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 故答案为:5. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. “x的3倍与4的差不小于2”用不等式可表示为________. 【答案】3x-4≥2 【解析】 12. 在平面直角坐标系中,把点向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,平移后点的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查坐标与图形的平移,根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减的规律即可解决问题. 【详解】解:点向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,可得点的坐标,即, 故答案为:. 13. 不等式的正整数解有______个. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查不等式的解法.根据题意,先移项解出不等式,再求其正整数解即可. 【详解】解: 移项,得 合并同类项,得 系数化为1,得 其正整数解为:1,2 所有其正整数解的个数为:2. 故答案为:2. 14. 如图,正比例函数(为常数,且)和一次函数(、为常数,且)的图象交于点,根据图象可得关于的不等式的解集是___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用函数图象直接得出不等式的取值范围是解答此题的关键. 根据两函数图象的交点即可得直接利用图象的交点即可得出结论. 【详解】解:由函数图象可知,和一次函数交于点, 当时,函数的图象在直线的下方, 不等式的解集是:. 15. 等腰三角形的一个角为,则它的顶角的度数为______. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的定义及三角形内角和定理.已知一个等腰三角形的一个角是,没有明确这个角是顶角还是底角,所以要分两种情况进行讨论,然后用三角形内角和定理求解即可. 【详解】解:分两种情况: ①角是底角时,则等腰三角形的顶角为:, ②的角是顶角时,则等腰三角形的顶角. 故答案为:或. 三、解答题(一):本大题共3小题,第16题12分,第17题6分,第18题6分,共24分. 16. 解下列不等式: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)不等式移项合并,把x系数化为1,即可求出解; (2)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解. 【小问1详解】 解: 移项,合并同类项得, 系数化为1得,; 【小问2详解】 解: 去分母得, 去括号得, 移项,合并同类项得, 系数化为1得,. 【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握解一元一次方程的基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1. 17. 某市计划在张村,李村之间建一个活动中心,张,李两村坐落在两相交的笔直公路内(如图所示).活动中心点必须满足下列条件:①点到两条公路的距离相等,②点到张,李两村的距离也相等,请你运用尺规作图法确定点的位置.(保留作图痕迹,不写作法) 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查作图−-应用与设计作图,角平分线的性质,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 作线段的垂直平分线,作的角平分线,交于点��,点��即为所求. 【详解】解:如图,点即为所求. 18. 如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,的顶点坐标分别为,,. (1)平移使得点B与点O重合,平移以后的图形为,其中点A,C的对应点分别是点,,画出; (2)将绕B点顺时针旋转得到,其中点A,C的对应点分别是点,,画出. 【答案】(1)作图见解析 (2)作图见解析 【解析】 【分析】本题考查作图—平移旋转变换,解题的关键是掌握旋转变换的性质, (1)利用平移变换的性质分别作出A、C的对应点即可求解; (2)利用旋转变换的性质分别作出的A,C对应点即可. 【小问1详解】 解:且点B与点O重合, 向右平移五个单位长度,向下平移两个单位长度, , ,, 连接、、得即为所求; 小问2详解】 将绕B点顺时针旋转得到如图即为所求: 【点睛】 四、解答题(二):本大题共3小题,第19题8分,第20题10分,第21题10分,共28分. 19. 如图,在四边形中,,,是上一点,且,连接、,.求证:. 【答案】证明见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,平行线的性质,等角对等边,先由平行线的性质求出,再由等角对等边得到,据此利用即可证明. 【详解】证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴. 20. 如图,中,点在边上,,将线段绕点旋转到的位置,使得,连接,与交于点 (1)求证:; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)证明见解析;(2)78° 【解析】 【分析】(1)因为,所以有,又因为,所以有,得到; (2)利用等腰三角形ABE内角和定理,求得∠BAE=50°,即∠FAG=50°,又因为第一问证的三角形全等,得到,从而算出∠FGC 【详解】解:(1)证明:, , , , ; (2), , , , , . 【点睛】本题主要考查全等三角形证明与性质,等腰三角形性质,旋转性质等知识点,解题的关键是掌握全等三角形证明. 21. 深圳市南山区的无人机制造商“大疆创新科技”享誉全球.该公司旗下无人机配件销售部现有和两种配件,它们的进价和售价如表.用元可购进产品件和产品件.(利润售价进价) 种类 种配件 种配件 进价(元/件) 售价(元/件) (1)求种配件进价值. (2)若该配件销售部购进种配件和种配件共件,据市场销售分析,种配件进货件数不低于种配件件数的倍.如何进货才能使本次销售获得的利润最大?最大利润是多少元? 【答案】(1)的值为 (2)当购进种配件件,种配件件时,本次销售获得的利润最大,最大利润是元 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,理解题意并正确列式是解题关键. (1)根据“用元可购进产品件和产品件”列方程求解即可; (2)设购进种配件件,则购进种配件件,根据“种配件进货件数不低于种配件件数倍”列不等式,得出(为正整数),再设两种配件全部售出后获得的总利润为元,根据“利润售价进价”列函数关系式,根据一次函数的增减性求解即可. 【小问1详解】 解:依题意得:, 解得:, 答:的值为; 【小问2详解】 设购进种配件件,则购进种配件件, 依题意得:, 解得:, 为正整数, 设两种配件全部售出后获得的总利润为元, , , 随的增大而增大, 当时,取得最大值,最大值为:, 此时, 答:当购进种配件件,种配件件时,本次销售获得的利润最大,最大利润是元. 五、解答题(三):本大题共2小题,第22题10分,第23题13分,共23分. 22. 先阅读理解下列例题,再按要求完成下列各题. 例题:解不等式. 由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正,异号得负”有①或②. 解不等式组①,得.解不等式组②,得. 所以不等式的解集是或. (1)求不等式的解集; (2)求不等式的解集. 【答案】(1)或; (2). 【解析】 【分析】本题主要考查了解不等式组: (1)仿照题意得到①或②,解两个不等式组即可得到答案; (2)根据有理数除法计算法则可得①或②,,解两个不等式组即可得到答案. 【小问1详解】 解: 由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正,异号得负”有①或② 解不等式组①,得, 解不等式组②,得, ∴不等式的解集是或; 【小问2详解】 解: 由有理数的除法法则“两数相除,同号得正,异号得负”有①或② 解不等式组①,得, 解不等式组②,无解, ∴不等式的解集是. 23. 综合与实践: 数学课上,白老师出示了一个问题:已知等腰直角三角形和等腰直角三角形,,,,连接,,如图1. 独立思考: (1)如图1,求证:; 实践探究:在原有条件不变的情况下,白老师把旋转到了特殊位置,增加了新的条件,并提出了新的问题,请你解答: 解决问题: (2)如图2,在绕着点C旋转到某一位置时恰好有,. ①求的度数; ②线段与线段交于点F,求的值. 【答案】(1)见解析;(2)①;②. 【解析】 【分析】本题考查了三角形全等的判定方法和性质,平行线的性质定理.解题关键是找到全等的三角形,得出相等的线段,构造直角三角形解决问题. (1)本题利用证明,再利用三角形全等的性质既可以得到; (2)①由,得出内错角相等,再加上有两个直角和,最后由周角减出即可; ②连接,首先由(1)的全等得出,再证明,从而得出是等边三角形,确定 为30度的直角三角形,利用所对的直角边等于斜边的一半得出即可; 【详解】(1)证明:在等腰直角三角形和等腰直角三角形中, ,,, , . 在和中,, , ; (2)解:①, . , . , ; ②如图,连接, 由(1)知, ,. , . 由①知, 在和中,, , . , , 是等边三角形, . , , 在中,, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期中考试 八年级数学 (满分120分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、试室号、班别、学校等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列绿色能源图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 不等式的解集在数轴上表示为( ) A. B. C D. 3. 不等关系在生活中广泛存在.如图,、分别表示两位同学的身高,表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是(  ) A. 若,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 4. 如图,是由绕点旋转得到的,,,则旋转角的度数是( ) A. B. C. D. 5. 在中,,则的长度为( ) A. B. C. D. 6. 若等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为(  ) A. 9 B. 7 C. 12 D. 9或12 7. 下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若,则;③直角都相等;④相等的角是对顶角.它们的逆命题是真命题的个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 8. 如图,在中,分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于、两点;作直线分别交、于点、,若,的周长为,则的周长为( ). A. B. C. D. 9. 如图,是角平分线,于点E,的面积为15,,,则的长为( ) A. 5 B. 8 C. 7 D. 6 10. 如图,D为内一点,平分,,,若,则的长为(  ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. “x的3倍与4的差不小于2”用不等式可表示为________. 12. 在平面直角坐标系中,把点向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,平移后点的坐标为______. 13. 不等式的正整数解有______个. 14. 如图,正比例函数(为常数,且)和一次函数(、为常数,且)的图象交于点,根据图象可得关于的不等式的解集是___________. 15. 等腰三角形的一个角为,则它的顶角的度数为______. 三、解答题(一):本大题共3小题,第16题12分,第17题6分,第18题6分,共24分. 16 解下列不等式: (1); (2). 17. 某市计划在张村,李村之间建一个活动中心,张,李两村坐落在两相交的笔直公路内(如图所示).活动中心点必须满足下列条件:①点到两条公路的距离相等,②点到张,李两村的距离也相等,请你运用尺规作图法确定点的位置.(保留作图痕迹,不写作法) 18. 如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,的顶点坐标分别为,,. (1)平移使得点B与点O重合,平移以后的图形为,其中点A,C的对应点分别是点,,画出; (2)将绕B点顺时针旋转得到,其中点A,C的对应点分别是点,,画出. 四、解答题(二):本大题共3小题,第19题8分,第20题10分,第21题10分,共28分. 19. 如图,在四边形中,,,是上一点,且,连接、,.求证:. 20. 如图,中,点在边上,,将线段绕点旋转到的位置,使得,连接,与交于点 (1)求证:; (2)若,,求的度数. 21. 深圳市南山区的无人机制造商“大疆创新科技”享誉全球.该公司旗下无人机配件销售部现有和两种配件,它们的进价和售价如表.用元可购进产品件和产品件.(利润售价进价) 种类 种配件 种配件 进价(元/件) 售价(元/件) (1)求种配件进价的值. (2)若该配件销售部购进种配件和种配件共件,据市场销售分析,种配件进货件数不低于种配件件数倍.如何进货才能使本次销售获得的利润最大?最大利润是多少元? 五、解答题(三):本大题共2小题,第22题10分,第23题13分,共23分. 22. 先阅读理解下列例题,再按要求完成下列各题. 例题:解不等式. 由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正,异号得负”有①或②. 解不等式组①,得.解不等式组②,得. 所以不等式的解集是或. (1)求不等式的解集; (2)求不等式的解集. 23. 综合与实践: 数学课上,白老师出示了一个问题:已知等腰直角三角形和等腰直角三角形,,,,连接,,如图1. 独立思考: (1)如图1,求证:; 实践探究:在原有条件不变的情况下,白老师把旋转到了特殊位置,增加了新的条件,并提出了新的问题,请你解答: 解决问题: (2)如图2,在绕着点C旋转到某一位置时恰好有,. ①求的度数; ②线段与线段交于点F,求值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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