内容正文:
作 业 课 件
道德与法治 人教版 一年级 下册
·七彩同步训练
第四单元学习达标测试
第四单元学习达标测试
一、填空题。(每空2分,共30分)
1. 今天做祖国的 好儿童 ,明天做祖国的 建设者 。
2. 在儿童节,我们约小伙伴一起玩耍,给家人表演节目等,都是我们在 分享 自
己节日的快乐。
3. 少先队为国家强大作 贡献 ,是 了不起 的。
4. 加入少先队前,我们要学系 红领巾 ,学唱队歌,学敬 队礼 。
5. 少先队的队旗是由 五角星 加火炬组成的红旗。
6. 少先队队旗是我们心中的一面 旗帜 ,它引领着我们为实现中华民族 伟大复兴 而奋斗。
好儿童
建设者
分享
贡献
了不起
红领巾
队礼
五角星
旗帜
伟大复兴
7. 红领巾是 少先队员 的标志。它代表红旗的一角,是 革命先烈 的鲜
血染成的。
8. 在队旗下成长,我们要主动做 力所能及 的事情。
9. 我们要向“新时代好少年”学习,因为他们身上有很多闪闪发光的 品质 。
10. 争做先锋,不仅要有口号,还要有 行动 。
少先队员
革命先烈
力所能及
品质
行动
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)
1. 国际儿童节定于每年的 ,旨在保障世界各国儿童的权利,改善儿童的生
活。( A )
A. 6月1日 B. 3月8日 C. 7月1日
2. 儿童节当天,小强用自己的零花钱给社会福利院的小朋友们买了礼物。他这样做
是为了( C )。
A. 得到老师的表扬
B. 显示自己有很多零花钱
C. 分享自己的快乐和爱心
A
C
3. 儿童节当天,学校组织的下列活动中,最有利于亲子之间分享节日快乐的是
( B )。
A. 举行严肃的家长会
B. 家长和孩子一起参加趣味运动会
C. 孩子独自完成一份复杂的作业
【解析】最有利于亲子之间分享快乐的活动应该是双方共同参加的活动。
B
4. 参加下列哪项活动不能让我们感受到身为少先队员的光荣?( C )
A. 唱少先队队歌
B. 在学校门口站岗,迎接参观学校的来宾
C. 参加班级活动时,借口生病不上学
5. 少先队员在参加集体活动时,应该( B )。
A. 只参与自己感兴趣的活动
B. 积极参与,为集体争光
C. 消极怠工,能不做就不做
C
B
6. 下列做法错误的是( C )。
A. 学会自己系红领巾
B. 偶遇师长时行队礼
C. 在队旗下宣誓时嬉笑打闹
【解析】在队旗下宣誓时要严肃庄重。
7. 下列行为不符合“新时代好少年”标准的是( C )。
A. 积极参与志愿服务活动
B. 尊重师长,与同学和睦相处
C. 沉迷于网络游戏,忽视学业
C
C
8. “新时代好少年”在学习上应该( B )。
A. 追求高分,忽视全面发展
B. 勤奋学习,注重实践能力和创新能力的培养
C. 依赖他人,缺乏自主学习和思考的能力
【解析】“新时代好少年”要学会独立思考,追求全面发展。
9. 在日常生活中向榜样学习,应该( A )。
A. 积极参与志愿服务,乐于助人
B. 追求个人享受,忽视社会责任
C. 在他人需要帮助时,视而不见
B
A
10. 向先锋学习,小洛决定( B )。
A. 只在口头上谈论先锋的事迹
B. 积极参与社会服务,帮助有需要的人
C. 制订行动计划,但不行动
【解析】学先锋见行动。向先锋学习,我们要落实到行动中。
B
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(每题2分,共20分)
1. 儿童节的设立旨在保障儿童的权利。 ( √ )
2. 在儿童节,孩子们应该独享快乐,不需要与他人分享。 ( ✕ )
【解析】我们要学会与他人分享自己节日的快乐。
3. 面对他人给予我们的温暖的关怀,我们应该学会感恩,并传递正能量。
( √ )
4. 因为少先队员的年龄小,所以他们对社会的发展没有什么贡献。 ( ✕ )
【解析】在不同年代,少先队都在为国家强大作贡献,让人敬佩。
5. 少先队员平时需要参加很多活动,因此他们的学习成绩普遍较差。 ( ✕ )
【解析】少先队员平时应严格要求自己,勤奋学习,努力提升学习成绩。
√
✕
√
✕
✕
6. 成为少先队员前,我们要学会自己系红领巾。 ( √ )
7. 少先队的队旗是由五角星加火炬组成的红旗。 ( √ )
8. “新时代好少年”应该积极参与社会实践活动,培养社会责任感。 ( √ )
9. “新时代好少年”应该只关注自己的兴趣爱好,不必关心国家大事。
( ✕ )
【解析】“新时代好少年”在追求自身进步的同时,也要积极关心国家和社会
的发展。
10. 成为榜样需要拥有完美的外表和富裕的家境。 ( ✕ )
【解析】相较外表、家境等,我们更要看重榜样的美好品质,向他们学习。
√
√
√
✕
✕
四、连线题。(12分)
将下面少先队员应具有的美好品质及其表现连起来。
五、简答题。(每题6分,共18分)
1. 你会通过哪些方式与他人分享儿童节的快乐?
约小伙伴一起去玩,给家人表演节目,参加社区举行的庆祝活动,挑选图书送给山
里的小朋友等。
2. 你参加过哪些少先队的活动?
为希望工程献爱心,参观革命烈士纪念馆,清明节去烈士陵园扫墓等。
3. 如果想成为他人学习的榜样,需要具备哪些美好品质?
勤奋学习、热爱劳动、关爱同学、尊重师长、乐于奉献、敢于创新、懂得感恩等。
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