第3单元 10 相亲相爱一家人-【七彩同步训练】2024-2025学年新教材一年级道德与法治下册同步作业课件（统编版2024）

作 业 课 件 道德与法治 人教版 一年级 下册 ·七彩同步训练 10　相亲相爱一家人 第三单元　幸福一家人 1. 知道日常生活中的小细节都能体现家人的爱。 2. 懂得家人之间应该相互关爱。 3. 关爱家人，让家人感受到自己的爱。 学习目标 一、填空题。 1. 爸爸经常半夜起来给我盖被子，妈妈每天早晨给我梳漂亮的辫子等，都体现了家 人对我的爱藏在生活的 　点点滴滴　中。 2. 一家人之间应该相互 　关爱　。 3. 虽然家人爱我们，经常帮我们做一些力所能及的事情，但我们也要养成好习惯， 自己能做的事 　自己做　。 4. 我们爱家人的方式有很多，如记住家人的 　生日　，陪伴家人，出门前主动和家 人 　打招呼　等。 5. 家人对我们的爱是 　无私　的，我们应该学会 　感谢　家人。 点点滴滴 关爱 自己做 生日 打招呼 无私 感谢 夯实基础 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1. 下列小朋友的做法错误的是（　A　）。 A. 为买学习用品，小晴没有与妈妈打招呼，直接从妈妈的钱包里拿钱 B. 小莉经常陪奶奶散步 C. 小明看见家中客厅的地面脏，主动打扫干净 【解析】我们不能私自拿父母的钱，需要用钱时，要主动告知父母用途，征求父母 同意。 A 夯实基础 2. 为了让父母少操心，下列小朋友的做法正确的是（　C　）。 A. 放学路上，圆圆总爱到人多的地方凑热闹 B. 强强为抄近路翻越交通护栏 C. 红红从来不去可能有危险的地方玩 【解析】圆圆放学后不及时回家，会让家人担心；强强翻越交通护栏是不遵守交通 规则的表现，这样做很不安全，会让家人担心。 3. 下列对家人的爱的理解，正确的是（　A　）。 A. 我主动完成作业，不让父母操心 B. 家人爱我们，就应该事事都由着我们 C. 对于家人给予我们的爱，我们不必表示感谢 C A 夯实基础 4. 下列说法不正确的是（　A　）。 A. 小明犯了错误，爸爸批评他，他觉得这不是爱 B. 妈妈做了小高爱吃的炒菜，这是对他的爱 C. 小丽没有吃早饭，妈妈在她的书包里装了两个鸡蛋，这是爱的体现 【解析】我们做错事时，父母批评我们是想让我们改正错误，做更好的自己，这是 爱我们的体现。 5. 下列图片中，不能体现家人之间相亲相爱的是（　C　）。 A. B. C. A C 夯实基础 6. 下列做法中，不能让家人感受到我们的爱的是（　C　）。 A. 奶奶一个人住很孤单，我经常去看望她 B. 放学回家看到妈妈在做家务活，我主动帮妈妈干活 C. 放学后，我去同学家写作业，没有告诉家长 C 夯实基础 三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”） 1. 父母为我起的名字中包含着他们对我的爱。 （　√　） 2. 小红在妈妈过生日那天为妈妈唱了一首歌，这体现了她对妈妈的爱。 （　√　） 3. 爸爸工作繁忙，经常不能在家陪我，他不爱我。 （　✕　） 【解析】家长努力工作，争取为家人带来幸福的生活，这也是爱家人的体现。 4. 我犯了错误，爸爸耐心地教育我，这是爱我的体现。 （　√　） 5. 爷爷奶奶爱我，就要在放学接我时帮我背书包。 （　✕　） 【解析】家人爱我们并不意味着要答应我们的所有要求，帮助我们养成自己的事情 自己做的好习惯也是家人爱我们的体现。 √ √ ✕ √ ✕ 夯实基础 6. 爷爷年纪大了，吃不了太硬的东西，于是爸爸妈妈做饭时会专门做一些好咀嚼的 饭菜，我也要向他们学习，关心爷爷。 （　√　） 7. 欣欣说：“幸福的家庭要靠所有家人共同努力创建。” （　√　） √ √ 夯实基础 四、简答题。 1. 家人对你的爱体现在哪些方面？ 妈妈给我做饭，送我上学；爸爸辅导我写作业，陪我去球场打球；等等。 2. 我们可以怎样向家人表达自己的爱呢？ 听家长的话，帮家长做力所能及的家务活，家长生病时主动照顾他们等。 能力提升 五、说一说。 家人给了我们那么多爱，我们应该对他们说些什么？ 爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们！（答案不唯一） 能力提升 @ @学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升；@学习目标；@夯实基础；@能力提升 $$