化学(海南卷)-学易金卷:2025年中考第三次模拟考试
2025-04-30
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内容正文:
2025年中考第三次模拟考试(海南卷)
化学·全解全析
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)。
1.空气是人类重要的自然资源,下列有关空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中氮气的质量分数为78%
C.空气是由空气分子构成的
D.空气是工业制取氧气的廉价易得的原料
【答案】D
【详解】A、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故选项说法错误;
B、空气中氮气的体积分数为78%,故选项说法错误;
C、空气是混合物,不存在空气分子,故选项说法错误;
D、空气中含有约21%体积的氧气,工业上利用分离液态空气制氧,是工业制取氧气的廉价易得的原料,故选项说法正确;
故选D。
2.有研究表明,绿萝能将空气中的甲醛转化为其他物质,改善空气质量。同学们在教室内培植了一些绿萝。下列说法正确的是
A.绿萝进行光合作用放出二氧化碳
B.施用使叶色浓绿
C.绿萝净化甲醛发生了物理变化
D.绿萝进行呼吸作用放出氧气
【答案】B
【详解】A、绿萝光合作用的产物是氧气,不是二氧化碳。二氧化碳是绿萝进行光合作用的反应物,不符合题意;
B、氮元素是植物体内叶绿素的组成元素。硝酸铵是氮肥,能促进植物叶片合成叶绿素,使叶色浓绿,符合题意;
C、绿萝净化空气时将空气中的甲醛转化为其他物质,发生的是化学变化,不符合题意;
D、呼吸作用的产物是二氧化碳和水,绿萝进行呼吸作用放出二氧化碳,氧气是呼吸作用的反应物,不符合题意。
故选B。
3.“在春天的轻语中,风信子悄悄地绽放”,我们能在很远的地方就闻到风信子花的香味,从微观角度解释原因是
A.分子之间有间隔 B.分子的质量和体积都很小
C.分子在不断地运动 D.分子都是由原子构成的
【答案】C
【详解】能闻到花香,是因为分子在不断运动,故选C。
4.实验室用固体和蒸馏水配制的溶液,不需要使用的仪器是
A.托盘天平 B.量筒 C.试管 D.烧杯
【答案】C
【详解】实验室用固体和蒸馏水配制的溶液,操作步骤为:计算、称量(托盘天平、药匙)、量取(量筒、胶头滴管)、溶解(烧杯、玻璃棒);因此不需要使用试管;
故选C。
5.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,下列属于磷肥的是
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】A、磷酸钙含磷一种营养元素,属于磷肥,符合题意;
B、氯化钾含钾一种营养元素,属于钾肥,不符合题意;
C、尿素含氮一种营养元素,属于氮肥,不符合题意;
D、MgCl2中含有镁元素,不属于磷肥,不符合题意。
故选:A。
6.如表是生活中一些物质的pH,下列说法不正确的是
物质
厕所清洁剂
苹果汁
雨水
西瓜汁
肥皂水
pH
1.5
3.0
5.6
6.0
9.8
A.厕所清洁剂会腐蚀大理石地面 B.酸雨的pH为5.6
C.西瓜汁的酸性小于苹果汁 D.肥皂水可以使无色酚酞溶液变红
【答案】B
【详解】A、由图可知,厕所清洁剂的pH为1.5,小于7,显酸性,能与大理石中的碳酸钙反应生成二氧化碳气体,因此厕所清洁剂会腐蚀大理石地面,说法正确,不符合题意;
B、酸雨是指pH5.6的雨水,说法错误,符合题意;
C、由图可知,苹果汁、西瓜汁的pH分别为3.0、6.0,均小于7,均显酸性,酸性越强pH越小,因此西瓜汁的酸性小于苹果汁,说法正确,不符合题意;
D、由图可知,肥皂水的pH为9.8,大于7,显碱性,能使无色酚酞溶液变红,说法正确,不符合题意。
故选:B。
7.2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列行为符合这一主题的是
A.任意排放污水 B.乱采滥挖矿物 C.露天焚烧垃圾 D.积极植树种草
【答案】D
【详解】A、任意排放污水,会造成水体污染,不符合主题,故错误;
B、乱采滥挖矿物,会造成资源的浪费,环境的污染,不符合主题,故错误;
C、露天焚烧塑料垃圾,会产生大量烟尘和污染物,会造成空气污染,不符合主题,故错误;
D、积极植树种草,可以净化空气,保护环境,符合主题,故正确;
故选D。
8.我国高铁飞速发展,下列高铁列车部件的主要材料属于金属材料的是
A.铝合金车体 B.塑料小桌板 C.涤纶座套 D.玻璃车窗
【答案】A
【详解】A、铝合金属于合金,属于金属材料,符合题意;
B、塑料属于合成材料,不符合题意;
C、涤纶属于合成纤维,属于合成材料,不符合题意;
D、玻璃属于无机非金属材料,不符合题意。
故选A。
9.素有工业维生素之称的稀土是元素周期表中的镧系元素和钪、钇共十七种金属元素的总称。下图是钪在元素周期表中的信息及原子结构示意图,下列说法正确的是
A.钪原子的中子数为21 B.钪元素的相对原子质量为
C.钪原子结构示意图中x的值为2 D.钪元素位于元素周期表的第三周期
【答案】C
【详解】A、钪原子的质子数为21,中子数≈相对原子质量-质子数,故选项错误;
B、钪的相对原子质量为44.96,相对原子质量的单位为“1”,不是g,故选项错误;
C、对于原子,核外电子数=质子数,故钪原子结构示意图中x的值为,故选项正确;
D、周期数=原子核外电子层数,钪元素的原子核外有4个电子层,则钪元素位于元素周期表的第四周期,故选项错误。故选C。
10.下列调控燃烧的方法对应的原理不正确的是
A.用灯帽盖灭酒精灯火焰——隔绝空气
B.开辟隔离带阻断山火——清除可燃物
C.用扇子扇旺煤炉火焰——补充空气
D.用扇子扇灭蜡烛火焰——降低着火点
【答案】D
【详解】A、用灯帽盖灭酒精灯火焰,是利用隔绝空气,达到灭火的目的,故选项原理正确;
B、开辟隔离带阻断山火,是利用清除可燃物,达到灭火的目的,故选项原理正确;
C、用扇子扇旺煤炉火焰,是因为扇动时可补充大量的空气,提供充足的氧气,使燃烧更旺,故选项原理正确;
D、用扇子扇灭蜡烛火焰,当扇子扇动时,会带走蜡烛周围的热量,使温度迅速下降,当温度降至蜡烛的着火点以下时,蜡烛就会熄灭,着火点是物质的固有属性,一般不会改变,故选项原理不正确;
故选D。
11.下列归纳和总结完全正确的一组是
A.先后顺序
B.性质与用途
①点燃氢气前应先验纯,再点燃
②加热高锰酸钾制氧气,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
①氧气能供给呼吸:医疗急救
②常温下,氮气化学性质不活泼:做保护气
C.化学史
D.安全常识
①最早用定量方法测定出空气成分:玻意耳
②对相对原子质量测定做出突出贡献:张青莲
①酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,可用湿抹布盖灭
②为了方便学习,可将实验室剩余的药品带回家做实验
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】A、①氢气具有可燃性,与空气混合遇明火或加热易发生爆炸,所以点燃氢气前应先验纯,再点燃,正确;
②加热高锰酸钾制氧气,实验结束时若先熄灭酒精灯,再把导管移出水面,水槽中的水会因试管内温度降低、压强减小而倒吸入试管,使试管炸裂,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,错误;
该选项不完全正确;
B、①氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,比如给呼吸困难的病人输氧,维持生命活动,正确;
②常温下氮气化学性质不活泼,不易与其他物质发生化学反应,所以可做保护气,例如食品包装中充入氮气防止食品被氧化变质,正确;
该选项完全正确;
C、①最早用定量方法测定出空气成分的是拉瓦锡,他通过实验得出空气是由氮气和氧气组成等结论;玻意耳在化学上也有诸多贡献,但不是最早定量测定空气成分的,错误;
②张青莲在相对原子质量的测定方面做出突出贡献,他主持测定了多种元素相对原子质量的新值,正确;
该选项不完全正确;
D、①酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,用湿抹布盖灭,原理是隔绝氧气,正确;
②实验室剩余的药品不能带出实验室,更不能带回家做实验,因为实验室药品可能有毒、有腐蚀性等,随意带出会造成安全隐患和环境污染,错误;
该选项不完全正确。
故选B。
12.如图为和的溶解度曲线。下列说法不正确的是
A.℃时,和的溶解度相同
B.20℃时,可配制溶质质量分数为25%的溶液
C.采用降温结晶的方法除去中混有的少量
D.分别将等质量的50℃的、饱和溶液降温到20℃,析出的质量大于的质量
【答案】C
【详解】A、由溶解度曲线图可知,℃时,和的溶解度相同,说法正确,不符合题意;
B、由溶解度曲线图可知,20℃时,的溶解度为,则该温度下饱和溶液的溶质质量分数为,大于25%,故20℃时可配制溶质质量分数为25%的溶液,说法正确,不符合题意;
C、由溶解度曲线图可知,硝酸钾、氯化铵的溶解度均随温度升高而增大,其中硝酸钾的溶解度受温度影响较大,氯化铵的溶解度受温度影响较小,因此可采用蒸发结晶的方法除去中混有的少量,说法错误,符合题意;
D、分别将等质量的50℃的、饱和溶液降温到20℃,、的溶解度均减小,均有固体析出,由于50℃时硝酸钾的溶解度比氯化铵大,20℃时氯化铵的溶解度比硝酸钾大,则降温后析出的质量大于的质量,说法正确,不符合题意。
故选:C。
13.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验方案
实验目的
探究铁生锈需要水分
验证温度对硝酸钾溶解度的影响
比较金属活动性
验证能与水反应
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】A、左边试管中的铁钉与氧气和水同时接触,发生锈蚀,右边试管中的铁钉只与水接触,不生锈,对比说明铁生锈需要氧气,不能探究铁生锈需要水分,故选项不能达到实验目的;
B、试管中有未溶解的硝酸钾固体,加热,温度升高,试管中的固体溶解,说明温度升高,硝酸钾的溶解度增大,可验证温度对硝酸钾溶解度的影响,故选项能达到实验目的;
C、锌片、铜片分别伸入等量5%的稀盐酸中,铁能与稀盐酸反应产生气泡,铜不能与稀盐酸反应,可说明铁比铜活泼,故选项能达到实验目的;
D、①处干燥紫色石蕊纸花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,②处湿润紫色石蕊纸花变红色,说明二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,可使紫色石蕊变红色,可验证能与水反应,故选项能达到实验目的;
故选A。
14.中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是
A.上述四种物质中只有乙由原子构成
B.物质丁在空气中的质量分数约为78%
C.反应前后硅的化合价发生了变化
D.参加反应的甲和乙的微粒数之比为4∶3
【答案】B
【详解】A、由微观示意图可知,甲是NF3、丙是SiF4、丁是N2,它们都是由分子构成,乙是Si,由硅原子构成,该选项说法正确;
B、物质丁是氮气,在空气中氮气的体积分数约为 78%,而质量分数不是78%,该选项说法错误;
C、反应前硅单质(Si)中硅元素化合价为 0 价,反应后在SiF4中,氟元素显 -1 价,根据化合物中各元素化合价代数和为 0,可得硅元素化合价为 +4 价,硅的化合价发生了变化,该选项说法正确;
D、根据微观示意图,该反应是NF3(甲)、Si(乙)在一定条件下反应生成SiF4(丙)、N2(丁),化学方程式为,所以参加反应的甲和乙的微粒数之比为,该选项说法正确。
故选B。
第II卷(非选择题 共58分)
二、填空题(每空2分、共26分)
15.(8分)豆腐是历史悠久的美食。制作过程中需用到:①有机玻璃塑料隔板;②铁刀;③黄豆;④氯化镁等。请依据其主要成分用序号进行填空。
(1)由离子构成的是 ;
(2)属于合成材料的是 ;
(3)富含蛋白质的是 ;
(4)属于金属单质的是 。
【答案】(1)④
(2)①
(3)③
(4)②
【详解】(1)氯化镁是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由镁离子和氯离子构成,故填:④;
(2)有机玻璃塑料属于塑料,属于合成材料,故填:①;
(3)大豆种子中富含蛋白质,故富含蛋白质的是黄豆,故填:③;
(4)铁刀的主要成分是铁,铁是由铁元素组成的纯净物,属于金属单质,故填:②。
16.(6分)五育并举,劳动先行。周末回家后,小丽积极地帮助家人做家务。
(1)整理花草:小丽发现家里的月季叶片发黄、出现轻微的倒伏,查阅资料后得知需要施用适量的复合肥,下列肥料属于复合肥的是 (填序号)。
① ② ③
(2)烹饪美食:午餐小丽做了素炒青菜,其中青菜富含的有机营养物质是 。
(3)清理冰箱:小丽向冰箱内放置活性炭包可去除冰箱内的异味,这是利用了活性炭的 性。
【答案】(1)②
(2)维生素
(3)吸附
【详解】(1)①硫酸铵中只含氮、磷、钾三种元素中的氮元素,属于氮肥,选项错误;
②硝酸钾中含氮、磷、钾三种元素中的钾元素和氮元素,属于复合肥,选项正确;
③磷酸钙中只含氮、磷、钾三种元素中的磷元素,属于磷肥,选项错误,故填②。
(2)青菜富含的有机营养物质是维生素,故填维生素。
(3)活性炭具有吸附性,能够吸附冰箱中的异味,故填吸附。
17.(8分)海洋是个巨大的宝库,能提取很多重要的资源.海水提镁的流程如下:
(1)操作A的名称是 ,写出试剂a的化学式 .
(2)贝壳中主要成分是碳酸钙,写出其煅烧的化学方程式 .
(3)海水提镁后的剩余物质还可以用于 .
【答案】(1) 过滤 HCl
(2)
(3)提取氯化钠
【详解】(1)操作A为从沉淀池中提取出氢氧化镁沉淀,为固液分离操作,故为过滤,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,故试剂a为盐酸,故填:过滤、HCl;
(2)碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,方程式为,故填:;
(3)海水提镁后的剩余物质中还含有大量氯化钠,可用于提取氯化钠,故填:提取氯化钠。
18.(4分)科学思维请运用“守恒”的思想回答下列问题:
(1)若某物质受热分解生成和,则组成该物质的元素是 ;
(2)“洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品,两者混合会生成有毒的,其反应的化学方程式为:,则的化学式为 。
【答案】(1)C、H、O
(2)
【详解】(1)某物质受热分解生成和,反应后共含有三种元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,则组成该物质的元素是;
(2)根据质量守恒定律的实质,化学反应前后原子的种类和数目都不变,反应物中含有1个Na原子,3个Cl原子,1个O原子,反应后有1个原子,3个原子,则中含有2个原子和1个原子,所以的化学式为H2O。
三、简答题(19小题4分,20小题6分,共10分)
19.(4分)二氧化碳是常见的气体,小林组织学习如图两个实验探究其性质。
(1)写出甲中发生反应的化学方程式。
(2)乙实验可得出二氧化碳具有哪些化学性质?
【答案】(1)
(2)能与水反应生成碳酸
【详解】(1)甲中二氧化碳与氢氧化氢钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为,故填:;
(2)乙实验可观察到,干燥的紫色石蕊布条不变色,湿润的紫色石蕊布条变成红色,由此可得出二氧化碳具有的化学性质是能与水反应生成碳酸,故填:能与水反应生成碳酸。
20.(6分)据报道,某地出土了如图所示的文物,其中青铜壶的表面还附有绿色固体物质。试回答:
(1)图中出土文物不属于合金的是 (填字母);
(2)请分析出土的青铜器保存较好,而铁器却锈蚀严重的原因;
(3)请你提出一条防止钢铁锈蚀的合理措施。
【答案】(1)C
(2)铁比铜的化学性质活泼(合理即可)
(3)在铁制品表面喷漆(合理即可)
【详解】(1)根据合金的概念,合金中必须有金属,所以丝织虎不是合金,故选C;
(2)铁比铜活泼,所以在自然界中铁更易与其它物质反应,所以更易被腐蚀;
(3)防止钢铁锈蚀关键是把金属保护起来,如油漆等。
四、实验题(21小题6分,22小题10分,共16分)
21.(6分)下图为木炭还原氧化铜的实验装置图:
(1)仪器a的名称是 。
(2)用加热高锰酸钾制取氧气能否直接使用上述实验装置? ;若不能,应该对实验装置进行的改动是 。
【答案】(1)铁架台
(2) 不能 在试管口塞一团棉花
【详解】(1)由图可知,仪器a的名称是铁架台,故填:铁架台;
(2)用加热高锰酸钾制取氧气时,不能直接使用上述实验装置,其原因是:需在试管口塞一团棉花,以防止加热时粉末状的物质进入导管,故填:不能;在试管口塞一团棉花。
22.(10分)学校化学实践小组的同学们准备在本校的劳动基地——蔬菜大棚里种植小红薯。蔬菜大棚的土质适合种植小红薯吗?同学们在老师的指导下,对土壤的酸碱度、酸碱度的成因、改良的方法等展开了项目化学习的探究。
任务一:测定土壤的酸碱度
实践小组同学测定蔬菜大棚里的土壤pH=5。并查阅资料小红薯最适宜种植的土壤pH为6.5~7.5。
【分析交流】
(1)该土地的土壤偏 性,不适合种植小红薯。
任务二:探究土壤酸碱度的成因
【调查咨询】同学们向蔬菜大棚的管理员咨询土壤酸碱度的成因,据管理员介绍,该土地之前施用过大量氯化铵化肥,土壤中可能有氯化铵残留。并知道氯化铵的水溶液呈酸性。
【猜想假设】该土壤中可能含有氯化铵。
【进行实验】
(2)填写空白处
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量土壤样品,向其中加入少量熟石灰,混合、研磨
土壤中含
有氯化铵
②取少量任务一中的土壤样品浸出液,向其中滴加
产生白色沉淀
任务三:选择土壤改良剂
【查阅资料】酸性土壤的改良可以施用生石灰、熟石灰、草木灰(主要成分为K2CO3)、贝壳灰(主要成分为CaCO3)等。
【进行实验】同学们取两份土壤样品各500g,分别加入0.2g不同的改良剂和1L左右的水,充分搅拌后静置,测上层清液的pH,得到下表结果。
加入的改良剂
熟石灰
草木灰
测得的pH
11
6
【分析交流】
(3)用熟石灰改良此土壤时,需要注意的是 (写一条)。
(4)用草木灰改良土壤的优点是 (写一条)。
【答案】(1)酸
(2) 有刺激性气味的气体产生 AgNO3溶液
(3)控制加入熟石灰的量
(4)既可以改良土壤的酸性,又可以为植物的生长提供钾元素
【详解】(1)由题干信息可知,蔬菜大棚里的土壤pH=5<7,则该土地的土壤偏酸性,故填:酸;
(2)根据实验结论土壤中含有氯化铵,则取少量土壤样品,向其中加入少量熟石灰,混合、研磨,氯化铵能与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气,实验现象为有刺激性气味的气体产生,根据实验结论土壤中含有氯化铵,实验现象为产生白色沉淀,氯离子能与银离子反应生成氯化银白色沉淀,则取少量任务一中的土壤样品浸出液,向其中滴加溶液,观察到产生白色沉淀,说明土壤中含有氯化铵,故填:有刺激性气味的气体产生;溶液;
(3)由表格信息可知,加入相同质量的熟石灰和草木灰改良后,加入熟石灰的土壤pH超出了小红薯适宜种植的pH(6.5~7.5),故用熟石灰改良此土壤时,需要注意的是控制加入熟石灰的量,故填:控制加入熟石灰的量;
(4)草木灰中含有碳酸钾,则用草木灰改良土壤的优点是既可以改良土壤的酸性,又可以为植物的生长提供钾元素,故填:既可以改良土壤的酸性,又可以为植物的生长提供钾元素。
五、计算题
23.(6分)化学小组的同学为测定实验室里一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行了相关实验,反应的化学方程式为,测得的实验数据记录如表所示。
反应前物质的质量/g
充分反应后固液剩余物总质量/g
过氧化氢溶液
二氧化锰质量
34.0
2.0
35.2
请计算:
(1)生成氧气质量为 g。
(2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。
【答案】(1)0.8
(2)解:设过氧化氢溶液中溶质的质量为x。
解得:x=1.7g
则此过氧化氢溶液的溶质质量分数为
答:此过氧化氢溶液的溶质质量分数为5%。
【详解】(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为,故填:0.8;
(2)详见答案。
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2025年中考第三次模拟考试(**卷)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
C
C
A
B
D
A
C
D
11
12
13
14
B
C
A
B
第II卷(非选择题 共58分)
二、填空题(每空2分、共26分)
15.(8分)(1)④ (2)① (3)③ (4)②
16.(6分)(1)② (2)维生素 (3)吸附
17.(8分)(1) 过滤 HCl
(2)
(3)提取氯化钠
18.(4分)(1)C、H、O (2)
三、简答题(19小题4分,20小题6分,共10分)
19.(4分)(1)
(2)能与水反应生成碳酸
20.(6分)(1)C
(2)铁比铜的化学性质活泼(合理即可)
(3)在铁制品表面喷漆(合理即可)
四、实验题(21小题6分,22小题10分,共16分)
21.(6分)(1)铁架台
(2) 不能 在试管口塞一团棉花
22.(10分)(1)酸
(2) 有刺激性气味的气体产生 AgNO3溶液
(3)控制加入熟石灰的量
(4)既可以改良土壤的酸性,又可以为植物的生长提供钾元素
五、计算题
23.(6分)(1)0.8
(2)解:设过氧化氢溶液中溶质的质量为x。
解得:x=1.7g
则此过氧化氢溶液的溶质质量分数为
答:此过氧化氢溶液的溶质质量分数为5%。
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化学·答题卡
日
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1。答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名,准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
✉
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保特卡面清洁,不要折叠、不要弄破
错误填涂1×1111/八
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题2分,共20分)】
1AIIBIICIIDI
6JAIIBIICIIDI
11.JAIIBIICIIDI
21AIIBIICIIDI
7JAIIBIICIIDI
12.JAIIBIICIIDI
3.AJIBIICIIDI
8A11B11C11D1
13.JAIIBIICIIDI
4AIIBIICIIDI
9.JAIIBIICIIDI
14.1AIIBIICIIDI
5AIIBIICIIDI
10.AIIBIICIIDI
第Ⅱ卷
15.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
16.(6分)
(1)
(2)】
(3)
17.(8分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(4分)
(1)
(2)
19.(4分)
(1)
(2)
20.(6分)
(1)
(2)
(3)
21.(6分)
(1)
(2)
22.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
22.(6分)
(1)
(2)解:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025年中考第三次模拟考试(海南卷)
化 学
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 Na-14 O-16
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)。
1.空气是人类重要的自然资源,下列有关空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中氮气的质量分数为78%
C.空气是由空气分子构成的
D.空气是工业制取氧气的廉价易得的原料
2.有研究表明,绿萝能将空气中的甲醛转化为其他物质,改善空气质量。同学们在教室内培植了一些绿萝。下列说法正确的是
A.绿萝进行光合作用放出二氧化碳
B.施用使叶色浓绿
C.绿萝净化甲醛发生了物理变化
D.绿萝进行呼吸作用放出氧气
3.“在春天的轻语中,风信子悄悄地绽放”,我们能在很远的地方就闻到风信子花的香味,从微观角度解释原因是
A.分子之间有间隔 B.分子的质量和体积都很小
C.分子在不断地运动 D.分子都是由原子构成的
4.实验室用固体和蒸馏水配制的溶液,不需要使用的仪器是
A.托盘天平 B.量筒 C.试管 D.烧杯
5.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,下列属于磷肥的是
A. B. C. D.
6.如表是生活中一些物质的pH,下列说法不正确的是
物质
厕所清洁剂
苹果汁
雨水
西瓜汁
肥皂水
pH
1.5
3.0
5.6
6.0
9.8
A.厕所清洁剂会腐蚀大理石地面 B.酸雨的pH为5.6
C.西瓜汁的酸性小于苹果汁 D.肥皂水可以使无色酚酞溶液变红
7.2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列行为符合这一主题的是
A.任意排放污水 B.乱采滥挖矿物 C.露天焚烧垃圾 D.积极植树种草
8.我国高铁飞速发展,下列高铁列车部件的主要材料属于金属材料的是
A.铝合金车体 B.塑料小桌板 C.涤纶座套 D.玻璃车窗
9.素有工业维生素之称的稀土是元素周期表中的镧系元素和钪、钇共十七种金属元素的总称。下图是钪在元素周期表中的信息及原子结构示意图,下列说法正确的是
A.钪原子的中子数为21 B.钪元素的相对原子质量为
C.钪原子结构示意图中x的值为2 D.钪元素位于元素周期表的第三周期
10.下列调控燃烧的方法对应的原理不正确的是
A.用灯帽盖灭酒精灯火焰——隔绝空气
B.开辟隔离带阻断山火——清除可燃物
C.用扇子扇旺煤炉火焰——补充空气
D.用扇子扇灭蜡烛火焰——降低着火点
11.下列归纳和总结完全正确的一组是
A.先后顺序
B.性质与用途
①点燃氢气前应先验纯,再点燃
②加热高锰酸钾制氧气,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
①氧气能供给呼吸:医疗急救
②常温下,氮气化学性质不活泼:做保护气
C.化学史
D.安全常识
①最早用定量方法测定出空气成分:玻意耳
②对相对原子质量测定做出突出贡献:张青莲
①酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,可用湿抹布盖灭
②为了方便学习,可将实验室剩余的药品带回家做实验
A.A B.B C.C D.D
12.如图为和的溶解度曲线。下列说法不正确的是
A.℃时,和的溶解度相同
B.20℃时,可配制溶质质量分数为25%的溶液
C.采用降温结晶的方法除去中混有的少量
D.分别将等质量的50℃的、饱和溶液降温到20℃,析出的质量大于的质量
13.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验方案
实验目的
探究铁生锈需要水分
验证温度对硝酸钾溶解度的影响
比较金属活动性
验证能与水反应
A.A B.B C.C D.D
14.中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是
A.上述四种物质中只有乙由原子构成
B.物质丁在空气中的质量分数约为78%
C.反应前后硅的化合价发生了变化
D.参加反应的甲和乙的微粒数之比为4∶3
第II卷(非选择题 共58分)
二、填空题(每空2分、共26分)
15.(8分)豆腐是历史悠久的美食。制作过程中需用到:①有机玻璃塑料隔板;②铁刀;③黄豆;④氯化镁等。请依据其主要成分用序号进行填空。
(1)由离子构成的是 ;
(2)属于合成材料的是 ;
(3)富含蛋白质的是 ;
(4)属于金属单质的是 。
16.(6分)五育并举,劳动先行。周末回家后,小丽积极地帮助家人做家务。
(1)整理花草:小丽发现家里的月季叶片发黄、出现轻微的倒伏,查阅资料后得知需要施用适量的复合肥,下列肥料属于复合肥的是 (填序号)。
① ② ③
(2)烹饪美食:午餐小丽做了素炒青菜,其中青菜富含的有机营养物质是 。
(3)清理冰箱:小丽向冰箱内放置活性炭包可去除冰箱内的异味,这是利用了活性炭的 性。
17.(8分)海洋是个巨大的宝库,能提取很多重要的资源.海水提镁的流程如下:
(1)操作A的名称是 ,写出试剂a的化学式 .
(2)贝壳中主要成分是碳酸钙,写出其煅烧的化学方程式 .
(3)海水提镁后的剩余物质还可以用于 .
18.(4分)科学思维请运用“守恒”的思想回答下列问题:
(1)若某物质受热分解生成和,则组成该物质的元素是 ;
(2)“洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品,两者混合会生成有毒的,其反应的化学方程式为:,则的化学式为 。
三、简答题(19小题4分,20小题6分,共10分)
19.(4分)二氧化碳是常见的气体,小林组织学习如图两个实验探究其性质。
(1)写出甲中发生反应的化学方程式。
(2)乙实验可得出二氧化碳具有哪些化学性质?
20.(6分)据报道,某地出土了如图所示的文物,其中青铜壶的表面还附有绿色固体物质。试回答:
(1)图中出土文物不属于合金的是 (填字母);
(2)请分析出土的青铜器保存较好,而铁器却锈蚀严重的原因;
(3)请你提出一条防止钢铁锈蚀的合理措施。
四、实验题(21小题6分,22小题10分,共16分)
21.(6分)下图为木炭还原氧化铜的实验装置图:
(1)仪器a的名称是 。
(2)用加热高锰酸钾制取氧气能否直接使用上述实验装置? ;若不能,应该对实验装置进行的改动是 。
22.(10分)学校化学实践小组的同学们准备在本校的劳动基地——蔬菜大棚里种植小红薯。蔬菜大棚的土质适合种植小红薯吗?同学们在老师的指导下,对土壤的酸碱度、酸碱度的成因、改良的方法等展开了项目化学习的探究。
任务一:测定土壤的酸碱度
实践小组同学测定蔬菜大棚里的土壤pH=5。并查阅资料小红薯最适宜种植的土壤pH为6.5~7.5。
【分析交流】
(1)该土地的土壤偏 性,不适合种植小红薯。
任务二:探究土壤酸碱度的成因
【调查咨询】同学们向蔬菜大棚的管理员咨询土壤酸碱度的成因,据管理员介绍,该土地之前施用过大量氯化铵化肥,土壤中可能有氯化铵残留。并知道氯化铵的水溶液呈酸性。
【猜想假设】该土壤中可能含有氯化铵。
【进行实验】
(2)填写空白处
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量土壤样品,向其中加入少量熟石灰,混合、研磨
土壤中含
有氯化铵
②取少量任务一中的土壤样品浸出液,向其中滴加
产生白色沉淀
任务三:选择土壤改良剂
【查阅资料】酸性土壤的改良可以施用生石灰、熟石灰、草木灰(主要成分为K2CO3)、贝壳灰(主要成分为CaCO3)等。
【进行实验】同学们取两份土壤样品各500g,分别加入0.2g不同的改良剂和1L左右的水,充分搅拌后静置,测上层清液的pH,得到下表结果。
加入的改良剂
熟石灰
草木灰
测得的pH
11
6
【分析交流】
(3)用熟石灰改良此土壤时,需要注意的是 (写一条)。
(4)用草木灰改良土壤的优点是 (写一条)。
五、计算题
23.(6分)化学小组的同学为测定实验室里一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行了相关实验,反应的化学方程式为,测得的实验数据记录如表所示。
反应前物质的质量/g
充分反应后固液剩余物总质量/g
过氧化氢溶液
二氧化锰质量
34.0
2.0
35.2
请计算:
(1)生成氧气质量为 g。
(2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2025年中考第三次模拟考试(海南卷)
化 学
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 Na-14 O-16
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)。
1.空气是人类重要的自然资源,下列有关空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中氮气的质量分数为78%
C.空气是由空气分子构成的
D.空气是工业制取氧气的廉价易得的原料
2.有研究表明,绿萝能将空气中的甲醛转化为其他物质,改善空气质量。同学们在教室内培植了一些绿萝。下列说法正确的是
A.绿萝进行光合作用放出二氧化碳
B.施用使叶色浓绿
C.绿萝净化甲醛发生了物理变化
D.绿萝进行呼吸作用放出氧气
3.“在春天的轻语中,风信子悄悄地绽放”,我们能在很远的地方就闻到风信子花的香味,从微观角度解释原因是
A.分子之间有间隔 B.分子的质量和体积都很小
C.分子在不断地运动 D.分子都是由原子构成的
4.实验室用固体和蒸馏水配制的溶液,不需要使用的仪器是
A.托盘天平 B.量筒 C.试管 D.烧杯
5.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,下列属于磷肥的是
A. B. C. D.
6.如表是生活中一些物质的pH,下列说法不正确的是
物质
厕所清洁剂
苹果汁
雨水
西瓜汁
肥皂水
pH
1.5
3.0
5.6
6.0
9.8
A.厕所清洁剂会腐蚀大理石地面 B.酸雨的pH为5.6
C.西瓜汁的酸性小于苹果汁 D.肥皂水可以使无色酚酞溶液变红
7.2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列行为符合这一主题的是
A.任意排放污水 B.乱采滥挖矿物 C.露天焚烧垃圾 D.积极植树种草
8.我国高铁飞速发展,下列高铁列车部件的主要材料属于金属材料的是
A.铝合金车体 B.塑料小桌板 C.涤纶座套 D.玻璃车窗
9.素有工业维生素之称的稀土是元素周期表中的镧系元素和钪、钇共十七种金属元素的总称。下图是钪在元素周期表中的信息及原子结构示意图,下列说法正确的是
A.钪原子的中子数为21 B.钪元素的相对原子质量为
C.钪原子结构示意图中x的值为2 D.钪元素位于元素周期表的第三周期
10.下列调控燃烧的方法对应的原理不正确的是
A.用灯帽盖灭酒精灯火焰——隔绝空气
B.开辟隔离带阻断山火——清除可燃物
C.用扇子扇旺煤炉火焰——补充空气
D.用扇子扇灭蜡烛火焰——降低着火点
11.下列归纳和总结完全正确的一组是
A.先后顺序
B.性质与用途
①点燃氢气前应先验纯,再点燃
②加热高锰酸钾制氧气,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
①氧气能供给呼吸:医疗急救
②常温下,氮气化学性质不活泼:做保护气
C.化学史
D.安全常识
①最早用定量方法测定出空气成分:玻意耳
②对相对原子质量测定做出突出贡献:张青莲
①酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,可用湿抹布盖灭
②为了方便学习,可将实验室剩余的药品带回家做实验
A.A B.B C.C D.D
12.如图为和的溶解度曲线。下列说法不正确的是
A.℃时,和的溶解度相同
B.20℃时,可配制溶质质量分数为25%的溶液
C.采用降温结晶的方法除去中混有的少量
D.分别将等质量的50℃的、饱和溶液降温到20℃,析出的质量大于的质量
13.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验方案
实验目的
探究铁生锈需要水分
验证温度对硝酸钾溶解度的影响
比较金属活动性
验证能与水反应
A.A B.B C.C D.D
14.中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是
A.上述四种物质中只有乙由原子构成
B.物质丁在空气中的质量分数约为78%
C.反应前后硅的化合价发生了变化
D.参加反应的甲和乙的微粒数之比为4∶3
第II卷(非选择题 共58分)
二、填空题(每空2分、共26分)
15.(8分)豆腐是历史悠久的美食。制作过程中需用到:①有机玻璃塑料隔板;②铁刀;③黄豆;④氯化镁等。请依据其主要成分用序号进行填空。
(1)由离子构成的是 ;
(2)属于合成材料的是 ;
(3)富含蛋白质的是 ;
(4)属于金属单质的是 。
16.(6分)五育并举,劳动先行。周末回家后,小丽积极地帮助家人做家务。
(1)整理花草:小丽发现家里的月季叶片发黄、出现轻微的倒伏,查阅资料后得知需要施用适量的复合肥,下列肥料属于复合肥的是 (填序号)。
① ② ③
(2)烹饪美食:午餐小丽做了素炒青菜,其中青菜富含的有机营养物质是 。
(3)清理冰箱:小丽向冰箱内放置活性炭包可去除冰箱内的异味,这是利用了活性炭的 性。
17.(8分)海洋是个巨大的宝库,能提取很多重要的资源.海水提镁的流程如下:
(1)操作A的名称是 ,写出试剂a的化学式 .
(2)贝壳中主要成分是碳酸钙,写出其煅烧的化学方程式 .
(3)海水提镁后的剩余物质还可以用于 .
18.(4分)科学思维请运用“守恒”的思想回答下列问题:
(1)若某物质受热分解生成和,则组成该物质的元素是 ;
(2)“洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品,两者混合会生成有毒的,其反应的化学方程式为:,则的化学式为 。
三、简答题(19小题4分,20小题6分,共10分)
19.(4分)二氧化碳是常见的气体,小林组织学习如图两个实验探究其性质。
(1)写出甲中发生反应的化学方程式。
(2)乙实验可得出二氧化碳具有哪些化学性质?
20.(6分)据报道,某地出土了如图所示的文物,其中青铜壶的表面还附有绿色固体物质。试回答:
(1)图中出土文物不属于合金的是 (填字母);
(2)请分析出土的青铜器保存较好,而铁器却锈蚀严重的原因;
(3)请你提出一条防止钢铁锈蚀的合理措施。
四、实验题(21小题6分,22小题10分,共16分)
21.(6分)下图为木炭还原氧化铜的实验装置图:
(1)仪器a的名称是 。
(2)用加热高锰酸钾制取氧气能否直接使用上述实验装置? ;若不能,应该对实验装置进行的改动是 。
22.(10分)学校化学实践小组的同学们准备在本校的劳动基地——蔬菜大棚里种植小红薯。蔬菜大棚的土质适合种植小红薯吗?同学们在老师的指导下,对土壤的酸碱度、酸碱度的成因、改良的方法等展开了项目化学习的探究。
任务一:测定土壤的酸碱度
实践小组同学测定蔬菜大棚里的土壤pH=5。并查阅资料小红薯最适宜种植的土壤pH为6.5~7.5。
【分析交流】
(1)该土地的土壤偏 性,不适合种植小红薯。
任务二:探究土壤酸碱度的成因
【调查咨询】同学们向蔬菜大棚的管理员咨询土壤酸碱度的成因,据管理员介绍,该土地之前施用过大量氯化铵化肥,土壤中可能有氯化铵残留。并知道氯化铵的水溶液呈酸性。
【猜想假设】该土壤中可能含有氯化铵。
【进行实验】
(2)填写空白处
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量土壤样品,向其中加入少量熟石灰,混合、研磨
土壤中含
有氯化铵
②取少量任务一中的土壤样品浸出液,向其中滴加
产生白色沉淀
任务三:选择土壤改良剂
【查阅资料】酸性土壤的改良可以施用生石灰、熟石灰、草木灰(主要成分为K2CO3)、贝壳灰(主要成分为CaCO3)等。
【进行实验】同学们取两份土壤样品各500g,分别加入0.2g不同的改良剂和1L左右的水,充分搅拌后静置,测上层清液的pH,得到下表结果。
加入的改良剂
熟石灰
草木灰
测得的pH
11
6
【分析交流】
(3)用熟石灰改良此土壤时,需要注意的是 (写一条)。
(4)用草木灰改良土壤的优点是 (写一条)。
五、计算题
23.(6分)化学小组的同学为测定实验室里一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行了相关实验,反应的化学方程式为,测得的实验数据记录如表所示。
反应前物质的质量/g
充分反应后固液剩余物总质量/g
过氧化氢溶液
二氧化锰质量
34.0
2.0
35.2
请计算:
(1)生成氧气质量为 g。
(2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。
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化学·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
✉
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答趣,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂×!【1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题2分,
共20分)
1[AJIBJICIIDI
6[AJIBJICIID]
11AJIB]ICJIDI
2[AJIBJICJIDI
7AJIBIICI[DI
12[AJIBJICIID]
3[AJIBIICI[D]
8[AI[B]ICIID]
13.[A][B][CI[D]
AJIBIICIDI
9JAJBJICID]
14AJ[B][C][D]
5(AJIBJICHDI
10.AlIB]ICI[D]
第Ⅱ卷
15.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
16.(6分)
(1)
(2)
(3)
17.(8分)
(1)
(2)
D
(3)
请在各题目的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(4分)
(1)
(2)
19.(4分)
(1)
(2)
20.(6分)
(1)
(2)
(3)
21.(6分)
(1)
(2)
22.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
22.(6分)
(1)
(2)解:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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