精品解析:2025年上海市松江区中考数学二模试卷 

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2025-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 松江区
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2025-04-30
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-30
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来源 学科网

内容正文:

2025年上海市松江区中考数学二模试卷 一、选择题(本大题共6题)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1. 下列单项式中,与是同类项的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项. 【详解】解:A、相同字母的指数不相同,不是同类项; B、相同字母的指数不相同,不是同类项; C、符合同类项的定义,是同类项; D、相同字母的指数不相同,不是同类项; 故选:C. 2. 某商店在一周内卖出某品牌运动鞋的尺寸记录如:39,36,38,39,37,41,39,37,41,39,40.如果商店老板要再购进一批同样品牌的运动鞋,他应该关注这组数据的( ) A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查统计量的选择,主要包括平均数、中位数、众数以及方差.根据题意,商店老板最应关注的销售数据是众数. 【详解】解:如果商店老板要再购进一批同样品牌的运动鞋,他应该关注这组数据的众数. 故选:B. 3. 某商场对一款无人机进行降价促销,其售价由最初的400元经过两次降价后变为225元,且两次降价的百分率相同.设每次降价的百分率为,可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,根据题意和题目中的数据,可以列出相应的方程. 【详解】解:由题意可得, , 故选:C. 4. 下列命题中,是真命题的是( ) A. 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 B. 两条对角线相等的四边形是矩形 C. 两条对角线互相垂直的四边形是菱形 D. 两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 【答案】A 【解析】 【分析】根据特殊四边形的判定方法进行判断. 【详解】解:对角线互相平分的四边形是平行四边形,故选项A符合题意; 对角线相等的平行四边形是矩形,故选项B不符合题意; 对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项C不符合题意; 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项D不符合题意. 故选:A. 5. 已知的半径是5,的半径是6.圆心在上.那么两圆的公共弦长是( ) A. B. C. 10 D. 12 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了相交两圆的性质,先根据题意画出图形,设和相交于A,B,连接,设 与相交于点C,设,则,,,,,在和中,由勾股定理得,则,由此解出,则,进而即可得出公共弦AB的长. 【详解】解:设和相交于点 , ,连接 ,,,,,设 与相交于点 ,如图所示: 设, 的半径是5,的半径是6.圆心在上, ,,,, ,, 在△和△中,由勾股定理得:, , 解得:, , , . 故选:B 6. 我们把一个等腰三角形的腰与底边的比值叫做这个等腰三角形的“特征值”.设等腰△的特征值是,下列命题中假命题是( ) A. 如果,那么△是直角三角形 B. 如果,那么△有一内角为 C. 如果△是直角三角形,那么 D. 如果△有一内角为,那么 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质、勾股定理、锐角三角函数,根据“特征值”的定义,再利用等腰三角形的性质,根据等腰三角形的特征值求出三角形的两的角的度数,或根据等腰三角形中角的度数求出它们的特征值,根据计算结果判断各选项的正误即可. 【详解】解:A选项:当时,可设腰长为,则底长为, , △是直角三角形是直角三角形, 故 A选项正确,不符合题意; B选项:如下图所示,过 作于点 , , 设,则, ,且, , , , 故B选项正确,不符合题意; C选项:如下图所示,,, , , 故C选项正确,不符合题意; D选项:当这个角底角为时,由选项 可知,此时, 当顶角为时, 如下图所示,,, 过 作于点, 在△中,设,则,, , 在△中,, , 故D选项错误,符合题意; 故选:D. 二、填空题(本大题共12题)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】 7. 计算______. 【答案】12 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的乘法运算和积的乘方,熟知运算法则是关键.利用二次根式的乘法运算和积的乘方法则计算即可. 【详解】解:. 8. 因式分解a2-a-6=_____. 【答案】(a+2)(a-3) 【解析】 【分析】利用公式 公式进行因式分解. 【详解】解: , 故填(a-3)(a+2) 【点睛】本题考查因式分解,基本步骤是一提二套三检查. 9. 方程组的解是__. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了高次方程,因为,,求出,得到新的方程组:,求出x、y即可. 【详解】解:因为,, 所以, 即, 得, 此时得到新的方程组: , ①②得:,, 将代入①得:, 所以方程组的解是:. 故答案为: 10. 若关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是_______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查根的判别式,解答本题的关键是明确一元二次方程有实数根时. 根据一元二次方程有实数根,可知,然后即可求得a的取值范围. 【详解】解:由题意得:, 解得:, 故答案为:. 11. 如果一次函数的图象经过点,且与轴的交点在原点右侧,那么函数值随的增大而__(填“增大”或“减小”). 【答案】减小 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数的图象与性质,根据一次函数的图象经过点,可知函数图象经过第二象限,根据函数图象与轴的交点在原点右侧,可知函数图象经过第一象限,所以可知该函数图象经过第一、二、四象限,所以函数值随自变量的值增大而减小. 【详解】解: 一次函数的图象经过点, 函数图象经过第二象限, 函数图象与轴的交点在原点右侧, 函数图象经过第一象限, 一次函数的图象不经过第三象限, 该函数图象经过第一、二、四象限, 函数值随自变量的值增大而减小. 故答案为:减小. 12. 去年我国成为全球第一大汽车出口国,全年共出口汽车约辆,平均每月约出口汽车__ 辆.(用科学记数法表示) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查科学记数法—表示较大的数,将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种表示数的方法叫做科学记数法,据此即可得出答案. 【详解】解:平均每月约出口汽车:(辆. 故答案为: 13. 一般情况下路口会设置红色、黄色、绿色三种颜色的信号灯.已知某路口三种信号灯的时长依次是:红灯秒、黄灯4秒、绿灯秒,一辆汽车行驶到该路口遇到绿灯的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查简单概率的计算,熟练掌握概率公式是解题的关键,根据题意找到事件中的部分和整体,利用概率公式即可求得答案. 【详解】解:一辆汽车行驶到该路口遇到绿灯的概率是:, 故答案为:. 14. 已知、是抛物线上不同的两点,如果,那么__. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的对称性是解题的关键;先求出对称轴,再根据纵坐标相等的两点关于对称轴对称即可得解; 【详解】解: 抛物线的对称轴为:直线,, , . 故答案为:. 15. 如图,在中, 、 分别在 、 上,,.设,那么向量可用表示为__. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了向量的运算,相似三角形的判定与性质,熟练掌握向量的运算是解题关键.先根据相似三角形的判定与性质可得,由可得,再根据向量的加法即可得解. 【详解】解:, , , , , , , , , , , 故答案为:. 16. 某学习小组想了解本校学生课外阅读时间的情况,在全校随机调查了部分学生,对他们一周的课外阅读时长进行统计、整理,并绘制成两幅不完整的统计图表. 编码 课外阅读时长(分钟) 人数 10 25 如果该校有1200名学生,那么该校一周课外阅读时长超过240分钟的学生大约有__人. 【答案】360 【解析】 【分析】此题考查了扇形统计图和统计表.先求出样本容量,得到 的值,再利用样本估计总体即可求出答案. 【详解】解:由题意得,样本容量为:, 故, (人, 即该校一周课外阅读时长超过240分钟的学生大约有360人. 故答案为:360 17. 如图,正八边形的对角线 、交于点,那么的值为__. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正多边形的内角和,勾股定理,相似三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先算出,得出,运用勾股定理表示,因为,证明△△,则,即可作答. 【详解】解:如图,设正八边形的中心为点 ,连接、、, 则, , 、 、 三点在同一条直线上, 点 在上, 连接、 , 则, , , , 则, , , ∴, △△, , 故答案为:. 18. 如图,矩形 中, ,,点 在边 上,将△沿直线 翻折,点 落在点 处,联结 、.如果△是以 为腰的等腰三角形,那么的长是_______. 【答案】或 【解析】 【分析】分两种情况讨论,一是,由折翻折得,所以,过点F作于点G,交于点H,则,四边形是矩形,所以,,求得,则,由勾股定理得,求得;二是,连接,过点F作于点Q,交 于点P,则,四边形是矩形,所以,可证明垂直平分 ,则,所以,则,所以,由,求得,于是得到问题的答案. 【详解】解:如图1,△是以 为腰的等腰三角形,且, 四边形 是矩形, ,, ,, 将△沿直线 翻折,点 落在点 处, , , 过点 作于点,交于点,则, , 四边形是矩形, ,,, , , ,且,, , 解得; 如图2,△是以 为腰的等腰三角形,且, 连接,过点 作于点,交 于点 ,则, , 四边形是矩形, ,, , 垂直平分 , , , △是等边三角形, , , , , , 综上所述,的长是或, 故答案为:或. 【点睛】此题重点考查矩形的判定与性质、翻折变换的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的判定与性质、直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理、分类讨论数学思想的运用等知识与方法,正确地作出辅助线是解题的关键. 三、解答题(本大题共7题) 19. 计算:. 【答案】2 【解析】 【分析】本题主要考查零次幂、负指数幂及分数指数幂,熟练掌握各个运算是解题的关键;因此此题可根据零次幂、负指数幂及分数指数幂进行求解即可. 【详解】解:原式 . 20. 解不等式组:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,分别求出各不等式的解集,再根据“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则求出其公共解集即可. 【详解】解:, 由①得,, 由②得,, 故不等式组的解集为: 21. 如图,在中,,,点 在边上,以O为圆心,为半径的圆与边 交于点 ,与边 相切于点E. (1)当时,求 的半径长; (2)求的值. 【答案】(1)4 (2) 【解析】 【分析】此题考查了切线的性质、含角的直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质等知识,熟练掌握切线的性质、等边三角形的判定和性质是解题的关键. (1)利用切线的性质和含角的直角三角形的性质得到,即可求出答案; (2)连接 、,则,证明△和△是等边三角形,再利用含角的直角三角形的性质即可得到答案. 【小问1详解】 解:与 边相切于点 , , , ,, , , , , 的半径长为4. 【小问2详解】 解:连接 、,则, ,, , △是等边三角形, ,, , △是等边三角形, ,, , , , , , 的值为. 22. 图1是某商场入口处摆放的“楼层导购图”展板.图2是其横断面的示意图. 信息1:经过测量得到:,,,.(底座 的高度忽略不计) 信息2:P为顾客看展板时眼睛所在的位置,,垂足在的延长线上,当视线 与展板 垂直时,称点 为“最佳观察点”. (1)求:展板最低点B到地面 的距离; (2)如果,当点 为“最佳观测点”时,求点 到的距离.(参考数据:) 【答案】(1)展板最低点 到地面 的距离为; (2)当点 为“最佳观测点”时,求点 到的距离为 【解析】 【分析】本题主要考查了解直角三角形的应用,解题的关键是熟练掌握三角函数定义,作出辅助线. (1)过 作于,过 点作于,作于,解直角三角形求出,,最后求出结果即可; (2)过 点作于 点,作于 点,设,则,根据,求出结果即可. 【小问1详解】 解:如图2,过 作于,过 点作于,作于, 在中,,, , , , 又, , , , 在中,, , 答:展板最低点 到地面 的距离为; 【小问2详解】 如图,过 点作于 点,作于 点, 由(1)知,, , ,, , , , 设, , ,,, , 在中,, , , 答:当点 为“最佳观测点”时,求点 到的距离为. 23. 已知:如图,四边形 是菱形, 是对角线 上一点,连结、并延长,分别与边 、 交于点 、 . (1)求证:; (2)如果,求证:. 【答案】(1) 证明:(1) 四边形 是菱形, , 垂直平分 , , 点 在 上, , , 在和中, , , . (2) 证明:设 交 于点,则, ,, , , , , , , ,, , , , , , , , . 【解析】 【分析】本题主要考查了菱形的性质,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握以上基本性质是解答本题的关键. (1)由菱形的性质可知, 垂直平分 ,继而可知,,求得,进而判定,得出结论; (2)由菱形的性质和已知条件,根据角的和差计算易得,进而可判定,再根据相似三角形的对应线段成比例即可得出结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 24. 在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于 、 两点,(点 在点 的右侧)与轴正半轴交于点 ,顶点为 . (1)求 的长; (2)当时,求抛物线的表达式; (3)将该抛物线平移,新抛物线的顶点落在轴上,与原抛物线交于点 ,如果点与点 关于原点对称,且,求△的面积. 【答案】(1) (2) (3)8 【解析】 【分析】本题考查二次函数与一次函数的综合,熟练掌握待定系数法求函数解析式,二次函数与一次函数的交点问题是解题的关键, (1)由抛物线的表达式知,其对称轴为直线,从而得到点,再利用点、 的坐标得,进而求得的长; (2)根据点、 的坐标得直线的表达式为:,由于,可得直线 的表达式为:,则点,代入点 ,求得 ,进而得到抛物线的表达式; (3)由于点与点关于原点对称,可得点,则新抛物线的表达式为:,联立两个抛物线的表达式得点点,由点 、的坐标得,该直线表达式函数值中的,而直线的表达式为:,再根据,可求得,进而求得△的面积. 【小问1详解】 解:∵, ∴对称轴为直线, 当时,, ∴点, ∵点, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵点、 ,设直线的表达式为:, ∴ 解得:, ∴直线的表达式为:, , ∴直线 的表达式为:, ∴点, 将点 的坐标代入抛物线表达式得:, ∴(舍去)或, ∴抛物线的表达式为:; 【小问3详解】 解:∵点与点关于原点对称, ∴点, ∴新抛物线的表达式为:, ∴ 整理得:, 解得:, ∴点, 设直线的表达式为:, 解得:, ∴直线的表达式为:, ∵直线的表达式为:,且, ∴, ∴, ∴△的面积. 25. 已知 是半圆 的直径, 是弦 延长线上一点. (1)联结与半圆交于点 . ①如图1,如果点 是弧 的中点,且,求 的长; ②如图2,如果点 是弧 的中点,且,求的值. (2)设是弦 的中点,如果以点 为圆心、为半径的圆与 相切,以点 为圆心、为半径的圆与直线 相切,求的值. 【答案】(1)①;② (2) 【解析】 【分析】(1)①连接,过点 作于点 ,求出,设,则,由求出,得到,,,则,即可求出答案;②连接, , ,证明△△,得到,得到,则.设,,则,证明△△,得到,即可求出答案. (2)设为半径的圆与直线 相切于点 ,连接,,证明△△,得到,设,证明△△,得到,则,,即可得到答案. 【小问1详解】 解:①连接,过点 作于点 ,如图, 是半圆 的直径,点 是弧 的中点, , ,, , 设,则, , , , ,,, , . ②连接, , ,如图, 点 是弧 的中点, , ,, , . , , , , , , △△, , , , , 四边形为圆的内接四边形, , , , . 设,,则, △△, , . (负数不合题意,舍去), , ; 【小问2详解】 设为半径的圆与直线 相切于点 ,连接,,如图, 点 为圆心、为半径的圆与 相切, 点 为切点, , 设,则, 是弦 的中点, ,, 为半径的圆与直线 相切于点 , ,, 在△和△中, , △△, , 设, ,, △△, , ,, ,, , , , , . , 【点睛】此题考查了相似三角形的判定和性质、解直角三角形、切线的性质、全等三角形的判定和性质、垂径定理等知识,综合性较强,熟练掌握相似三角形的判定和性质、解直角三角形是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年上海市松江区中考数学二模试卷 一、选择题(本大题共6题)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1. 下列单项式中,与是同类项的是( ) A. B. C. D. 2. 某商店在一周内卖出某品牌运动鞋的尺寸记录如:39,36,38,39,37,41,39,37,41,39,40.如果商店老板要再购进一批同样品牌的运动鞋,他应该关注这组数据的( ) A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差 3. 某商场对一款无人机进行降价促销,其售价由最初的400元经过两次降价后变为225元,且两次降价的百分率相同.设每次降价的百分率为,可列方程为( ) A. B. C. D. 4. 下列命题中,是真命题的是( ) A. 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 B. 两条对角线相等的四边形是矩形 C. 两条对角线互相垂直的四边形是菱形 D. 两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 5. 已知的半径是5,的半径是6.圆心在上.那么两圆的公共弦长是( ) A. B. C. 10 D. 12 6. 我们把一个等腰三角形的腰与底边的比值叫做这个等腰三角形的“特征值”.设等腰△的特征值是,下列命题中假命题是( ) A. 如果,那么△是直角三角形 B. 如果,那么△有一内角为 C. 如果△是直角三角形,那么 D. 如果△有一内角为,那么 二、填空题(本大题共12题)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】 7. 计算______. 8. 因式分解a2-a-6=_____. 9. 方程组的解是__. 10. 若关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是_______. 11. 如果一次函数的图象经过点,且与轴的交点在原点右侧,那么函数值随的增大而__(填“增大”或“减小”). 12. 去年我国成为全球第一大汽车出口国,全年共出口汽车约辆,平均每月约出口汽车__ 辆.(用科学记数法表示) 13. 一般情况下路口会设置红色、黄色、绿色三种颜色的信号灯.已知某路口三种信号灯的时长依次是:红灯秒、黄灯4秒、绿灯秒,一辆汽车行驶到该路口遇到绿灯的概率是______. 14. 已知、是抛物线上不同的两点,如果,那么__. 15. 如图,在中, 、 分别在 、 上,,.设,那么向量可用表示为__. 16. 某学习小组想了解本校学生课外阅读时间的情况,在全校随机调查了部分学生,对他们一周的课外阅读时长进行统计、整理,并绘制成两幅不完整的统计图表. 编码 课外阅读时长(分钟) 人数 10 25 如果该校有1200名学生,那么该校一周课外阅读时长超过240分钟的学生大约有__人. 17. 如图,正八边形的对角线 、交于点,那么的值为__. 18. 如图,矩形 中, ,,点 在边 上,将△沿直线 翻折,点 落在点 处,联结 、.如果△是以 为腰的等腰三角形,那么的长是_______. 三、解答题(本大题共7题) 19. 计算:. 20. 解不等式组:. 21. 如图,在中,,,点 在边上,以O为圆心,为半径的圆与边 交于点 ,与边 相切于点E. (1)当时,求 的半径长; (2)求的值. 22. 图1是某商场入口处摆放的“楼层导购图”展板.图2是其横断面的示意图. 信息1:经过测量得到:,,,.(底座 的高度忽略不计) 信息2:P为顾客看展板时眼睛所在的位置,,垂足 在的延长线上,当视线 与展板 垂直时,称点 为“最佳观察点”. (1)求:展板最低点B到地面 的距离; (2)如果,当点 为“最佳观测点”时,求点 到的距离.(参考数据:) 23. 已知:如图,四边形 是菱形, 是对角线 上一点,连结、并延长,分别与边 、 交于点 、 . (1)求证:; (2)如果,求证:. 24. 在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于、 两点,(点在点 的右侧)与轴正半轴交于点 ,顶点为 . (1)求 的长; (2)当时,求抛物线的表达式; (3)将该抛物线平移,新抛物线的顶点落在轴上,与原抛物线交于点 ,如果点与点 关于原点对称,且,求△的面积. 25. 已知 是半圆 的直径, 是弦 延长线上一点. (1)联结与半圆交于点 . ①如图1,如果点 是弧 的中点,且,求 的长; ②如图2,如果点 是弧 的中点,且,求的值. (2)设是弦 的中点,如果以点为圆心、为半径的圆与 相切,以点 为圆心、为半径的圆与直线 相切,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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