数学(贵州卷)-学易金卷:2025年中考押题预测卷
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内容正文:
2025年中考押题预测卷(贵州卷)
数学·全解全析
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列各式的值最小的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了负整数指数幂和零指数幂,绝对值,相反数,以及有理数的大小比较,化简计算出各数是解题的关键.
先分别化简计算各选项的数,再根据有理数的大小比较方法即可判断.
【详解】解:,,,,
∵,
∴最小,
故选:C.
2.下列实物图中,能抽象出棱柱的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了立体图形的识别,注意几何体的分类,一般分为柱体、锥体和球,柱体又分为圆柱和棱柱,锥体又分为圆锥和棱锥.根据棱柱有2个底面,一个侧面解答即可.
【详解】解:A.该图能抽象出棱柱,故符合题意;
B.该图能抽象出球体,故不符合题意;
C.该图能抽象出圆柱,故不符合题意;
D.该图能抽象出圆锥,故不符合题意;
故选:A.
3.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查整式的运算,根据单项式除以单项式,合并同类项,积的乘方,单项式乘以单项式的法则逐一进行判断即可.
【详解】解:A、,原计算错误,不符合题意;
B、,原计算错误,不符合题意;
C、,原计算正确,符合题意;
D、,原计算错误,不符合题意;
故选C.
4.如图,烧杯内液体表面与烧杯下底部平行,光线从液体中射向空气时发生折射,变为,点G在射线上,已知,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查平行线的性质.由平行线的性质推出,再根据即可求解.
【详解】解:∵,,
,
.
故选:C.
5.泡泡玛特“《哪吒之魔童闹海》天生羁绊系列”手办盲盒中有8个基本款,分别是“捣蛋哪吒”、“牵手哪吒”、“藕粉哪吒”、“战斗敖丙”、“牵手敖丙”、“乖巧敖丙”、“藕粉敖丙”、“太乙真人”,在每个盲盒中随机放入其中一款,小亮购买一个盲盒,买中“藕粉哪吒”的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了概率公式,如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种结果,那么事件的概率.利用概率公式可得答案.
【详解】解:由题意知,共有种等可能的结果,其中,买中“藕粉哪吒”的结果有种,
买中“藕粉哪吒”的概率为.
故选:A.
6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】此题考查了解一元一次不等式组,利用数轴表示不等式组的解集,正确掌握一元一次不等式的解法是解题的关键.
【详解】解:解不等式,得,
解不等式,得,
将解集表示在数轴上为:
故选:A.
7.如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个大长方形,设长方形墙砖的长和宽分别为和,则依题意列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据图示可得:矩形的宽可以表示为,宽又是75厘米,故,矩形的长可以表示为,或,故,整理得,联立两个方程即可.此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是看懂图示,分别表示出长方形的长和宽.
【详解】解:根据图示可得,
故选:B.
8.已知关于x的分式方程的解为正数,则非正整数m的和为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了解分式方程.解分式方程,得,因为分式方程的解是正数,所以且,进而推断出且.进一步可得出结论.
【详解】解:,
方程两边同乘,得,
解得:,
∵关于x的分式方程的解为正数,
∴且,
∴且,
∴符合条件的非正整数为0,,
和为.
故选:A.
9.如图,是的外接圆,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了等边对等角,三角形内角和定理,圆周角定理,掌握圆周角定理是关键.
根据题意,连接,可得,由三角形内角和定理得到,再根据圆周角定理即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:B .
10.如图,将两种大小不等的正方形间隔排列放在平面直角坐标系中,已知小正方形的边长为1,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题是点的坐标的规律题.根据图形与坐标的特点,找坐标的规律,根据已知条件,给出、、的坐标,利用图形的特点,得出、、的纵坐标相同,横坐标依次增加,即可解题.
【详解】解:∵的坐标为,的坐标为,点的坐标为,
∴、、、⋯,的纵坐标均为,
∵小正方形的边长为,大正方形对角线长为,
∴到,到,横坐标依次增加,
即的坐标为,
的坐标为,
的坐标为,
∴,
当时,.
故选:A.
11.如图,在正方形中,,,,分别为各边上的点,,连接,,,,交点分别为,,,.如果四边形的面积为,那么正方形的边长是( )
A. B.10 C.12 D.
【答案】A
【分析】先证明四边形是平行四边形,利用平行线分线段成比例可得出,,证明得出,则可得出,同理,得出平行四边形是矩形,证明,得出,进而得出,得出矩形是正方形,在中,根据用正方形的面积公式得出,进而根据得出,再根据勾股定理求解即可.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,,,,
∵,,,分别为各边上的点,,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
同理,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∴,
同理,
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,同理,
∴平行四边形是矩形,
∵,,,
∴,
∴,
又,,
∴,
∴矩形是正方形,
∵四边形的面积为,
∴,
∴,
∵
∴
在中,
故选:A.
12.如图,与正方形的一条边重合,,,将正方形沿向右平移,当点D与点A重合时,停止平移,设点C平移的距离为x,正方形与重合部分的面积为y,则y关于x的函数图象大致为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】分别求出当和当时y与x的函数关系式,再由函数关系式判断即可解答.
【详解】解:设点C平移的距离为x,正方形与重合部分的面积为y,
∴当时,如图:
∴;
当时,如图:
∴;
∴,
由分段函数可看出B选项中的函数图象与所求的分段函数对应,
故选:B.
第Ⅱ卷(非选择题,共114分)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,将答案填在答题纸上)
13.因式分解: .
【答案】
【分析】本题考查因式分解,运用提公因式法进行因式分解,即可作答.
【详解】解:,
故答案为:
14.公司正在开发一款基于直角坐标系的导航软件.为了测试软件的准确性,工程师在坐标系中设置了以下关键点:表示起点,表示终点.如果软件需要在点A和点B之间设置一个中转站,且中转站到点A和点B的距离相等,则中转站的坐标为 .
【答案】
【分析】本题主要考查了中点坐标公式,熟练掌握中点坐标公式,是解题的关键.设中转站的坐标为,根据中点坐标公式进行求解即可.
【详解】解:设中转站的坐标为,
∵中转站到点A和点B的距离相等,
∴中转站为的中点,
∴,
∴中转站的坐标为.
故答案为:.
15.已知、是方程的两个实数根,则的值为 .
【答案】
【分析】本题考查一元二次方程根与系数的关系,由题意得,,再将其代入中即可求出的值.解题的关键是掌握:若,是一元二次方程的两根,则,.
【详解】解:∵、是方程的两个实数根,
∴,,
∴,
∴的值为.
故答案为:.
16.如图,在中,,,P为边上的一动点,以,为边作平行四边形,则线段的最小值为 .
【答案】
【分析】由平行四边形的性质可知是中点,过作于点,然后根据角的直角三角形的性质求出,勾股定理得到,然后得到在时有最小值,利用矩形和三角形中位线的性质求解即可.
【详解】解:设,交于点,如图所示
四边形是平行四边形
,
过作于点
是含角的直角三角形
,
垂线段最短
在时有最小值
四边形是矩形
的最小值.
故答案为:.
【点睛】本题考查平行四边形性质,矩形的性质和判定,角的直角三角形的性质以及垂线段最短的性质等知识点,解题的关键是作高构造角的直角三角形,用到了数形结合的数学思维.
三、解答题(本大题共9个小题,共98分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(12分)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中,.
【答案】(1)2;(2),6
【分析】本题考查了实数的混合运算,零指数幂和负整数指数幂,求一个数的算术平方根,以及整式的混合运算,涉及完全平方公式和单项式乘以多项式运算法则,正确化简计算是解题的关键.
(1)分别计算零指数幂和负整数指数幂,绝对值,和求一个数的算术平方根,再进行加减计算;
(2)先由完全平方公式和单项式乘以多项式法则展开化简,再代入求值即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
,
当,,
原式.
18.(10分)某校化学教学组为了提高教学质量,加深学生对所学知识的理解,采取了理论和实验相结合的教学方式,一段时间后,为检验学生对此教学模式的反馈情况.教学组的老师们在九年级随机抽取了部分学生,就“你最喜欢的化学实验是什么”进行了问卷调查,选项为常考的五个实验:A.高锰酸钾制取氧气;B.电解水;C.木灰还原氧化铜;D.一氧化碳还原氧化铜;E.铁的冶炼,要求每个学生只能选择一项,并将调查结果绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图(调查中无人弃权).
请结合统计图﹐回答下列问题:
(1)__________,E所对应的扇形圆心角是__________;
(2)请你根据调查结果,估计该校九年级800名学生中有多少人最喜欢的实验是“D.一氧化碳还原氧化铜”.
【答案】(1)50;72
(2)120人
【分析】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图信息的关联,用样本估计总体,解题的关键是正确理解统计图.
(1)由B的人数和占比可求抽取的人数,再减去其余人数即可求解;用乘以E的占比即可;
(2)用总人数乘以喜欢的实验是“D.一氧化碳还原氧化铜”的占比即可.
【详解】(1)解:,
,
故答案为:50;72;
(2)解:(人)
答:该校九年级800名学生中有120人最喜欢的实验是“D.一氧化碳还原氧化铜”.
19.(10分)【理解概念】
如果一个矩形的一条边与一个三角形的一条边能够重合,且三角形的这条边所对的顶点恰好落在矩形这条边的对边上,则称这样的矩形为这个三角形的“矩形框”.如图1,矩形即为的“矩形框”.
(1)三角形面积等于它的“矩形框”面积的___________;
(2)钝角三角形的“矩形框”有___________个;
(3)如图2,已知中,,求的“矩形框”的周长;
【答案】(1)
(2)1
(3)或
【分析】本题考查的勾股定理的应用,矩形的性质,清晰的分类是解本题的关键.
(1)利用面积公式可直接得到答案;
(2)由钝角三角形夹钝角的两边不能作为矩形的边,从而可得答案;
(2)当或与“矩形框”一边重合时, 利用矩形的性质直接可得答案;当与“矩形框”一边重合时,利用等面积法求解,从而可得答案;
【详解】(1)解:∵矩形为的“矩形框”
∴;
故答案为:
(2)解:由“矩形框”的含义得:钝角三角形夹钝角的两边不能作为矩形的边,所以钝角三角形的矩形框只有1个,
故答案为:1
(3)解:当或与“矩形框”一边重合时,周长为;
当与“矩形框”一边重合时,如图,作交AB于D.
∵中,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴周长为.
综上,的“矩形框”的周长为或.
20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像相交于点,.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)连接、,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是掌握一次函数、反比例函数的图像与性质.
(1)先将点,代入,求出,,再利用待定系数法求出反比例函数解析式即可;
(2)设一次函数的图像与轴交于点,求出,得到,再用分割法求出的面积即可.
【详解】(1)解:将点,代入得:,,
,,
,,
将代入反比例函数中,得:,
反比例函数的表达式为;
(2)解:连接,如图所示:
设一次函数的图像与轴交于点,
在中,令,则,
,
,
由(1)知,,,
.
21.(10分)请阅读下面材料,解决后面的问题:
材料一:单循环赛是体育比赛中的一种赛制,规则是:每个参赛队伍在比赛中只与其他队伍对决一次.例如有4支队伍参加的单循环比赛中,每支队伍需要与其他3支队伍各进行一场比赛,每支队伍要进行场比赛,这4支队伍的比赛总场次为:.
材料二:淘汰赛是体育比赛中的又一种赛制,规则是:参赛队伍按照抽签配对比赛,失败一方被淘汰出局.胜利一方进入下一轮,每一轮淘汰掉一半队伍,直至产生最后的冠军.例如甲、乙、丙、丁四支球队进行淘汰赛过程如图所示.
材料三:足球比赛的积分规则为:胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分.
问题一:贵州“村超”,是贵州榕江县举办的乡村足球联赛,是贵州的一张靓丽名片,在早期的一届比赛中,有一支球队参加了10场比赛,以不败战绩获积分24分,求这支球队胜的场次是多少?
问题二:近几年贵州“村超”报名队伍不断增多,在某届比赛中,组织者统计发现,如果全程按照单循环赛进行,共需要进行190场比赛,这样场次太多,经研究决定采用如下方案:先把参赛队伍按照某种规则平均分成四个小组,小组内通过单循环赛确定前两名,然后把四个小组的前两名交叉配对通过淘汰赛决出冠军,这种方案共需要多少场比赛决出冠军?
【答案】问题一:7场;问题二:场
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,一元二次方程的应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)理解题意,设这支球队胜的场次是场,则平场是场,再列出一元一次方程,进行解方程,即可作答.
(2)先算出报名队伍是支,再根据把参赛队伍按照某种规则平均分成四个小组,得出每个小组有5支报名队伍,算出四个小组的总比赛场数,再加上淘汰赛需要进行场比赛,即可作答.
【详解】解:问题一:∵有一支球队参加了10场比赛,以不败战绩获积分24分,
∴负场为0,
∴设这支球队胜的场次是场,则平场是场,
依题意得,
解得
∴这支球队胜的场次是7场;
问题二:设报名队伍为,
则,
∴(负值已舍去),
∵把参赛队伍按照某种规则平均分成四个小组,
∴,
即每个小组有5支报名队伍,
则(场),
∴(场),
∵小组内通过单循环赛确定前两名,然后把四个小组的前两名交叉配对通过淘汰赛决出冠军,
∴共有支队伍进入淘汰赛,
∴淘汰赛需要进行场比赛,
∴(场),
∴这种方案共需要场比赛决出冠军.
22.(10分)如图,三角形内接于,,连结并延长交于点E,交于点D,连结,,.
(1)求证:;
(2)猜想与的位置关系,并说明理由;
(3)若,,求的长.
【答案】(1)见解析;
(2)平行,理由见解析;
(3).
【分析】(1)由题意易得,然后根据圆周角的性质可进行求解;
(2)延长交于点F,由题意易得,则有,然后问题可求证;
(3)由(2)易得,由可设,则,然后根据勾股定理可得,进而可得,最后根据相似三角形的性质可进行求解.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴;
(2)解:平行;如右图,延长交于点F,
∵,
∴,
∴,即点A为的中点,
∵是半径,
∴,
∴,
∵是直径,
∴,
∴;
(3)解:由(2)易得,
∵,
∴设,则,
∴,
∵
∴,
解得:,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴==,
∴.
【点睛】本题主要考查圆周角的性质、勾股定理、相似三角形的性质与判定及三角函数,熟练掌握圆周角的性质、勾股定理、相似三角形的性质与判定及三角函数是解题的关键.
23.(12分)为测量学校旗杆的高度,九年级各班运用了多种测量方法.
(1)如图1,一班小明在测量时发现,自己在操场上的影长恰好等于自己的身高.此时,小组同学测得旗杆的影长为,据此可得旗杆高度为__________;
(2)如图2,二班小颖站在操场上点处,前面水平放置镜面,并通过镜面观测到旗杆消费消费顶部A.小组同学测得小颖的眼睛距地面高度,小颖到镜面距离,镜面到旗杆的距离.据此可得旗杆高度为__________;
(3)如图3,三班小亮在自己与旗杆之间的地面上直立一根标杆,并通过标杆顶端观测到旗杆顶部A.小组同学测得小亮的眼睛距地面高度,标杆,小王到标杆距离,标杆到旗杆距离,求旗杆的高度.
【答案】(1)
(2)
(3)旗杆的高度为
【分析】本题主要考查相似三角形的判定和性质,平行投影以及等腰三角形的性质,熟练掌握相似三角形判定和性质是解题的关键.
(1)影长恰好等于自己的身高,可知是等腰直角三角形,由平行投影性质可知,是等腰直角三角形,即可求得答案;
(2)利用已知判定,结合相似三角形的性质进行求解即可;
(3)过作于,交于,先求出,再证,利用相似三角形的性质得,即可得出.
【详解】(1)解:∵影长恰好等于自己的身高,
∴是等腰直角三角形,
由平行投影性质可知,是等腰直角三角形,
则,
故答案为∶;
(2)解:如图
,
由反射定律可知,
又,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
解得,
则旗杆高度为米,
故答案为:;
(3)如图:过作于,交于,
则,,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴
∴,
∴,
答:旗杆的高度为.
24.(12分)同学们在操场上玩跳长绳的游戏,跳长绳时,绳子甩到最高处的形状可以近似的看作抛物线.如图,正在甩绳的甲、乙两名同学之间的水平距离为米,到地面的距离与均为米,绳子甩到最高点处时,最高点距地面的垂直距离为,以点为原点建立如图所示的平面直角坐标系.
(1)求出绳子甩到最高处时抛物线的函数表达式;
(2)如果身高为的小明站在之间,当绳子甩到最高处,小明站在距离点的水平距离为时,绳子是否能刚好甩过他的头顶上方?请说明理由;
(3)现在老师要举行集体跳长绳比赛,比赛时各队跳绳人,摇绳人,共计人.某班挑选出身高都为的个同学参加跳绳.跳长绳比赛时,采用一路纵队的方式安排学生位置,但为了保证安全,人与人之间距离至少,那么该班同学以一路纵队的方式站在地面上时,为了能顺利完成比赛(绳子超过头顶),左边第一位同学跑离点的水平距离的取值范围?请说明理由.
【答案】(1)该抛物线解析式为.
(2)绳子不能刚好甩过他的头顶上方.
(3)的取值范围是.
【分析】(1)根据题意得出点、点、点的坐标后,代入抛物线的顶点式即可求解函数表达式;
(2)代入横坐标计算对应纵坐标,比较即可得解;
(3)通过解一元二次方程确定抛物线满足高度的区间,结合队伍长度确定取值范围.
【详解】(1)解:依题得:,,最高点纵坐标为,
,,
绳子甩到最高处的形状可以近似的看作抛物线,
点是该抛物线的顶点,横坐标应为,
,
设抛物线解析式为,
将代入可得,
该抛物线解析式为.
(2)解:依题得,小明所站位置的横坐标为,
将代入抛物线解析式得,
绳子能刚好甩过他的头顶上方,
当绳子甩到最高处,小明站在距离点的水平距离为时,绳子不能刚好甩过他的头顶上方.
(3)解:当时,即,
解得,,
可以站立跳绳的距离范围为,
人队伍的总长度为,
左边第一位同学跑离点的水平距离需满足,,
综合可得,的取值范围是.
【点睛】本题考查的知识点是待定系数法求函数解析式、二次函数的实际应用、一元二次方程和二次函数综合,解题关键是熟练掌握抛物线的顶点式求解、利用抛物线对称性求解.
25.(12分)折叠问题是我们常见的数学问题,它是利用图形变化的轴对称性质解决的相关问题.数学活动课上,同学们以“正方形的折叠”为主题开展了数学活动.
在正方形中,点在射线上,将正方形纸片沿所在直线折叠,使点A落在点处,连接,直线交所在直线于点,连接.
【观察猜想】
(1)如图1,当时,_____.
【类比探究】
(2)如图2,正方形的边长为4,,连接,取的中点,连接,求的度数及线段的长度.
【拓展应用】
(3)在(2)的条件下,当被线段分成一个等边三角形和一个等腰三角形时,请直接写出线段的长度.
【答案】(1)45(2),(3)或
【分析】(1)利用正方形性质和折叠性质,先由推出 ,进而得 ,再根据算出等角度,然后依据判定,从而得出 .
(2)根据折叠性质得出角和边的关系,通过计算推出,结合角的等量关系得到,由折叠性质知,进而得 .再利用正方形性质求,依据直角三角形斜边中线性质求出 .
(3)对被分成一个等边三角形和一个等腰三角形的情况进行分类讨论:
当为等边三角形时,先得出,通过角的运算求出和,再在中利用正切函数求出的长度.
当为等边三角形时,得出,通过角的关系得到,进而求出,最后在中根据正切函数求出的长度 .
【详解】在正方形中,.
∵,
由折叠性质可知,且.
∴,
∴
∵,
∴.
∴.
∴.
∴
因为,,,
∴.
∴,
故答案为:45;
(2)由折叠可知,,
.
四边形为正方形,
.
又,
,
.
又,
.
由折叠的性质可得,
.
点为的中点,
,
在正方形中,,
,
.
(3)情况一: 当是等边三角形,是等腰三角形时,如图:
此时,因为,所以.
已知,在中,,解得.
情况二:当是等边三角形,是等腰三角形时:
此时,则.
在中,,
解得.
综上所述:段的长度为或.
【点睛】本题考查了正方形的性质、图形折叠的性质、三角形内角和定理、全等三角形的判定与性质、直角三角形斜边中线性质以及三角函数的应用;解题关键是熟练运用上述性质和定理,通过分析折叠前后图形的角与边的关系,结合特殊三角形的性质进行推理计算.
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2025年中考押题预测卷(贵州卷)
数学·参考答案
第Ⅰ卷(共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
A
C
C
A
A
B
A
B
A
A
B
第Ⅱ卷(共114分)
二、填空题(本大题共4个小题,每题4分,共16分,将答案填在答题纸上)
13. 14. 15. 16.
三、解答题 (本大题共9小题,共98分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(12分)
【答案】(1)2;(2),6
【详解】解:(1)
(3分)
;(6分)
(2)
,(9分)
当,,
原式.(12分)
18. (10分)
【答案】(1)50;72 (2)120人
【详解】(1)解:,(3分)
,(6分)
故答案为:50;72;
(2)解:(人)(8分)
答:该校九年级800名学生中有120人最喜欢的实验是“D.一氧化碳还原氧化铜”.(10分)
19. (10分)
【答案】(1); (2)1; (3)或
【详解】(1)解:∵矩形为的“矩形框”
∴;
故答案为:(3分)
(2)解:由“矩形框”的含义得:钝角三角形夹钝角的两边不能作为矩形的边,所以钝角三角形的矩形框只有1个,
故答案为:1(6分)
(3)解:当或与“矩形框”一边重合时,周长为;(7分)
当与“矩形框”一边重合时,如图,作交AB于D.
∵中,,,
∴,(8分)
∵,
∴,
∴,
∴周长为.(9分)
综上,的“矩形框”的周长为或.(10分)
20. (10分)
【答案】(1); (2)
【详解】(1)解:将点,代入得:,,
,,
,,(2分)
将代入反比例函数中,得:,
反比例函数的表达式为;(4分)
(2)解:连接,如图所示:(5分)
设一次函数的图像与轴交于点,(6分)
在中,令,则,
,
,(8分)
由(1)知,,,
.(10分)
21. (10分)
【答案】问题一:7场;问题二:场
【详解】解:问题一:∵有一支球队参加了10场比赛,以不败战绩获积分24分,
∴负场为0,
∴设这支球队胜的场次是场,则平场是场,(2分)
依题意得,
解得
∴这支球队胜的场次是7场;(4分)
问题二:设报名队伍为,
则,
∴(负值已舍去),(6分)
∵把参赛队伍按照某种规则平均分成四个小组,
∴,
即每个小组有5支报名队伍,
则(场),
∴(场),(8分)
∵小组内通过单循环赛确定前两名,然后把四个小组的前两名交叉配对通过淘汰赛决出冠军,
∴共有支队伍进入淘汰赛,
∴淘汰赛需要进行场比赛,
∴(场),
∴这种方案共需要场比赛决出冠军.(10分)
22. (10分)
【答案】(1)见解析; (2)平行,理由见解析; (3).
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴;(3分)
(2)解:平行;如右图,延长交于点F,(4分)
∵,
∴,
∴,即点A为的中点,(5分)
∵是半径,
∴,
∴,
∵是直径,
∴,
∴;(6分)
(3)解:由(2)易得,
∵,
∴设,则,
∴,(7分)
∵
∴,
解得:,(8分)
∴,
∴,
∵,
∴,(9分)
∴==,
∴.(10分)
23. (12分)
【答案】(1); (2); (3)旗杆的高度为
【详解】(1)解:∵影长恰好等于自己的身高,
∴是等腰直角三角形,
由平行投影性质可知,是等腰直角三角形,
则,
故答案为∶;(3分)
(2)解:如图
,
由反射定律可知,
又,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
解得,
则旗杆高度为米,
故答案为:;(7分)
(3)如图:过作于,交于,
则,,,
∴,(9分)
∵,,
∴,
∴,(10分)
∴,
∴
∴,
∴,
答:旗杆的高度为.(12分)
24. (12分)
【答案】(1)该抛物线解析式为.
(2)绳子不能刚好甩过他的头顶上方.
(3)的取值范围是.
【详解】(1)解:依题得:,,最高点纵坐标为,
,,
绳子甩到最高处的形状可以近似的看作抛物线,
点是该抛物线的顶点,横坐标应为,
,(2分)
设抛物线解析式为,
将代入可得,
该抛物线解析式为.(3分)
(2)解:依题得,小明所站位置的横坐标为,
将代入抛物线解析式得,(4分)
绳子能刚好甩过他的头顶上方,
当绳子甩到最高处,小明站在距离点的水平距离为时,绳子不能刚好甩过他的头顶上方.
(7分)
(3)解:当时,即,
解得,,(9分)
可以站立跳绳的距离范围为,
人队伍的总长度为,(10分)
左边第一位同学跑离点的水平距离需满足,,
综合可得,的取值范围是.(12分)
25. (12分)
【答案】(1)45; (2),; (3)或
【详解】在正方形中,.
∵,
由折叠性质可知,且.
∴,
∴
∵,
∴.
∴.
∴.
∴
因为,,,
∴.
∴,
故答案为:45;(4分)
(2)由折叠可知,,
.
四边形为正方形,
.
又,
,
.
又,
.
由折叠的性质可得,
.
点为的中点,
,
在正方形中,,
,
.(8分)
(3)情况一: 当是等边三角形,是等腰三角形时,如图:
此时,因为,所以.
已知,在中,,解得.(10分)
情况二:当是等边三角形,是等腰三角形时:
此时,则.
在中,,
解得.
综上所述:段的长度为或.(12分)
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2025年中考押题预测卷(贵州卷)
数学·答题卡
准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填 缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(每小题4分,共16分)
13. ________________ 14. ________________
15. ________________ 16. ________________
三、解答题(共98分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(10分)
19. (10分)
20. (10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(10分)
22.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2025年中考押题预测卷(贵州卷)
数学·答题卡
第Ⅰ卷(请用 2B铅笔填涂)
第Ⅱ卷
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
二、填空题(每小题 4分,共 16分)
13._________________ 14.___________________
15.__________________ 16.__________________
三、(本大题共 9个小题,共 98分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(12分)
一、选择题(每小题 3分,共 36分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
18.(10分)
19.(10分)
20.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(10分)
22.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24. (12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025年中考押题预测卷(贵州卷)
数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列各式的值最小的是( )
A. B. C. D.
2.下列实物图中,能抽象出棱柱的是( )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,烧杯内液体表面与烧杯下底部平行,光线从液体中射向空气时发生折射,变为,点G在射线上,已知,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.泡泡玛特“《哪吒之魔童闹海》天生羁绊系列”手办盲盒中有8个基本款,分别是“捣蛋哪吒”、“牵手哪吒”、“藕粉哪吒”、“战斗敖丙”、“牵手敖丙”、“乖巧敖丙”、“藕粉敖丙”、“太乙真人”,在每个盲盒中随机放入其中一款,小亮购买一个盲盒,买中“藕粉哪吒”的概率是( )
A. B. C. D.
6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个大长方形,设长方形墙砖的长和宽分别为和,则依题意列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
8.已知关于x的分式方程的解为正数,则非正整数m的和为( )
A. B. C. D.
9.如图,是的外接圆,,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.如图,将两种大小不等的正方形间隔排列放在平面直角坐标系中,已知小正方形的边长为1,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
11.如图,在正方形中,,,,分别为各边上的点,,连接,,,,交点分别为,,,.如果四边形的面积为,那么正方形的边长是( )
A. B.10 C.12 D.
12.如图,与正方形的一条边重合,,,将正方形沿向右平移,当点D与点A重合时,停止平移,设点C平移的距离为x,正方形与重合部分的面积为y,则y关于x的函数图象大致为( )
A.B.C.D.
第Ⅱ卷(非选择题,共114分)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,将答案填在答题纸上)
13.因式分解: .
14.公司正在开发一款基于直角坐标系的导航软件.为了测试软件的准确性,工程师在坐标系中设置了以下关键点:表示起点,表示终点.如果软件需要在点A和点B之间设置一个中转站,且中转站到点A和点B的距离相等,则中转站的坐标为 .
15.已知、是方程的两个实数根,则的值为 .
16.如图,在中,,,P为边上的一动点,以,为边作平行四边形,则线段的最小值为 .
三、解答题(本大题共9个小题,共98分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(12分)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中,.
18.(10分)某校化学教学组为了提高教学质量,加深学生对所学知识的理解,采取了理论和实验相结合的教学方式,一段时间后,为检验学生对此教学模式的反馈情况.教学组的老师们在九年级随机抽取了部分学生,就“你最喜欢的化学实验是什么”进行了问卷调查,选项为常考的五个实验:A.高锰酸钾制取氧气;B.电解水;C.木灰还原氧化铜;D.一氧化碳还原氧化铜;E.铁的冶炼,要求每个学生只能选择一项,并将调查结果绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图(调查中无人弃权).
请结合统计图﹐回答下列问题:
(1)__________,E所对应的扇形圆心角是__________;
(2)请你根据调查结果,估计该校九年级800名学生中有多少人最喜欢的实验是“D.一氧化碳还原氧化铜”.
19.(10分)【理解概念】
如果一个矩形的一条边与一个三角形的一条边能够重合,且三角形的这条边所对的顶点恰好落在矩形这条边的对边上,则称这样的矩形为这个三角形的“矩形框”.如图1,矩形即为的“矩形框”.
(1)三角形面积等于它的“矩形框”面积的___________;
(2)钝角三角形的“矩形框”有___________个;
(3)如图2,已知中,,求的“矩形框”的周长;
20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像相交于点,.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)连接、,求的面积.
21.(10分)请阅读下面材料,解决后面的问题:
材料一:单循环赛是体育比赛中的一种赛制,规则是:每个参赛队伍在比赛中只与其他队伍对决一次.例如有4支队伍参加的单循环比赛中,每支队伍需要与其他3支队伍各进行一场比赛,每支队伍要进行场比赛,这4支队伍的比赛总场次为:.
材料二:淘汰赛是体育比赛中的又一种赛制,规则是:参赛队伍按照抽签配对比赛,失败一方被淘汰出局.胜利一方进入下一轮,每一轮淘汰掉一半队伍,直至产生最后的冠军.例如甲、乙、丙、丁四支球队进行淘汰赛过程如图所示.
材料三:足球比赛的积分规则为:胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分.
问题一:贵州“村超”,是贵州榕江县举办的乡村足球联赛,是贵州的一张靓丽名片,在早期的一届比赛中,有一支球队参加了10场比赛,以不败战绩获积分24分,求这支球队胜的场次是多少?
问题二:近几年贵州“村超”报名队伍不断增多,在某届比赛中,组织者统计发现,如果全程按照单循环赛进行,共需要进行190场比赛,这样场次太多,经研究决定采用如下方案:先把参赛队伍按照某种规则平均分成四个小组,小组内通过单循环赛确定前两名,然后把四个小组的前两名交叉配对通过淘汰赛决出冠军,这种方案共需要多少场比赛决出冠军?
22.(10分)如图,三角形内接于,,连结并延长交于点E,交于点D,连结,,.
(1)求证:;
(2)猜想与的位置关系,并说明理由;
(3)若,,求的长.
23.(12分)为测量学校旗杆的高度,九年级各班运用了多种测量方法.
(1)如图1,一班小明在测量时发现,自己在操场上的影长恰好等于自己的身高.此时,小组同学测得旗杆的影长为,据此可得旗杆高度为__________;
(2)如图2,二班小颖站在操场上点处,前面水平放置镜面,并通过镜面观测到旗杆消费消费顶部A.小组同学测得小颖的眼睛距地面高度,小颖到镜面距离,镜面到旗杆的距离.据此可得旗杆高度为__________;
(3)如图3,三班小亮在自己与旗杆之间的地面上直立一根标杆,并通过标杆顶端观测到旗杆顶部A.小组同学测得小亮的眼睛距地面高度,标杆,小王到标杆距离,标杆到旗杆距离,求旗杆的高度.
24.(12分)同学们在操场上玩跳长绳的游戏,跳长绳时,绳子甩到最高处的形状可以近似的看作抛物线.如图,正在甩绳的甲、乙两名同学之间的水平距离为米,到地面的距离与均为米,绳子甩到最高点处时,最高点距地面的垂直距离为,以点为原点建立如图所示的平面直角坐标系.
(1)求出绳子甩到最高处时抛物线的函数表达式;
(2)如果身高为的小明站在之间,当绳子甩到最高处,小明站在距离点的水平距离为时,绳子是否能刚好甩过他的头顶上方?请说明理由;
(3)现在老师要举行集体跳长绳比赛,比赛时各队跳绳人,摇绳人,共计人.某班挑选出身高都为的个同学参加跳绳.跳长绳比赛时,采用一路纵队的方式安排学生位置,但为了保证安全,人与人之间距离至少,那么该班同学以一路纵队的方式站在地面上时,为了能顺利完成比赛(绳子超过头顶),左边第一位同学跑离点的水平距离的取值范围?请说明理由.
25.(12分)折叠问题是我们常见的数学问题,它是利用图形变化的轴对称性质解决的相关问题.数学活动课上,同学们以“正方形的折叠”为主题开展了数学活动.
在正方形中,点在射线上,将正方形纸片沿所在直线折叠,使点A落在点处,连接,直线交所在直线于点,连接.
【观察猜想】
(1)如图1,当时,_____.
【类比探究】
(2)如图2,正方形的边长为4,,连接,取的中点,连接,求的度数及线段的长度.
【拓展应用】
(3)在(2)的条件下,当被线段分成一个等边三角形和一个等腰三角形时,请直接写出线段的长度.
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列各式的值最小的是( )
A. B. C. D.
2.下列实物图中,能抽象出棱柱的是( )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,烧杯内液体表面与烧杯下底部平行,光线从液体中射向空气时发生折射,变为,点G在射线上,已知,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.泡泡玛特“《哪吒之魔童闹海》天生羁绊系列”手办盲盒中有8个基本款,分别是“捣蛋哪吒”、“牵手哪吒”、“藕粉哪吒”、“战斗敖丙”、“牵手敖丙”、“乖巧敖丙”、“藕粉敖丙”、“太乙真人”,在每个盲盒中随机放入其中一款,小亮购买一个盲盒,买中“藕粉哪吒”的概率是( )
A. B. C. D.
6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个大长方形,设长方形墙砖的长和宽分别为和,则依题意列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
8.已知关于x的分式方程的解为正数,则非正整数m的和为( )
A. B. C. D.
9.如图,是的外接圆,,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.如图,将两种大小不等的正方形间隔排列放在平面直角坐标系中,已知小正方形的边长为1,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
11.如图,在正方形中,,,,分别为各边上的点,,连接,,,,交点分别为,,,.如果四边形的面积为,那么正方形的边长是( )
A. B.10 C.12 D.
12.如图,与正方形的一条边重合,,,将正方形沿向右平移,当点D与点A重合时,停止平移,设点C平移的距离为x,正方形与重合部分的面积为y,则y关于x的函数图象大致为( )
A.B.C.D.
第Ⅱ卷(非选择题,共114分)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,将答案填在答题纸上)
13.因式分解: .
14.公司正在开发一款基于直角坐标系的导航软件.为了测试软件的准确性,工程师在坐标系中设置了以下关键点:表示起点,表示终点.如果软件需要在点A和点B之间设置一个中转站,且中转站到点A和点B的距离相等,则中转站的坐标为 .
15.已知、是方程的两个实数根,则的值为 .
16.如图,在中,,,P为边上的一动点,以,为边作平行四边形,则线段的最小值为 .
三、解答题(本大题共9个小题,共98分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(12分)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中,.
18.(10分)某校化学教学组为了提高教学质量,加深学生对所学知识的理解,采取了理论和实验相结合的教学方式,一段时间后,为检验学生对此教学模式的反馈情况.教学组的老师们在九年级随机抽取了部分学生,就“你最喜欢的化学实验是什么”进行了问卷调查,选项为常考的五个实验:A.高锰酸钾制取氧气;B.电解水;C.木灰还原氧化铜;D.一氧化碳还原氧化铜;E.铁的冶炼,要求每个学生只能选择一项,并将调查结果绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图(调查中无人弃权).
请结合统计图﹐回答下列问题:
(1)__________,E所对应的扇形圆心角是__________;
(2)请你根据调查结果,估计该校九年级800名学生中有多少人最喜欢的实验是“D.一氧化碳还原氧化铜”.
19.(10分)【理解概念】
如果一个矩形的一条边与一个三角形的一条边能够重合,且三角形的这条边所对的顶点恰好落在矩形这条边的对边上,则称这样的矩形为这个三角形的“矩形框”.如图1,矩形即为的“矩形框”.
(1)三角形面积等于它的“矩形框”面积的___________;
(2)钝角三角形的“矩形框”有___________个;
(3)如图2,已知中,,求的“矩形框”的周长;
20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像相交于点,.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)连接、,求的面积.
21.(10分)请阅读下面材料,解决后面的问题:
材料一:单循环赛是体育比赛中的一种赛制,规则是:每个参赛队伍在比赛中只与其他队伍对决一次.例如有4支队伍参加的单循环比赛中,每支队伍需要与其他3支队伍各进行一场比赛,每支队伍要进行场比赛,这4支队伍的比赛总场次为:.
材料二:淘汰赛是体育比赛中的又一种赛制,规则是:参赛队伍按照抽签配对比赛,失败一方被淘汰出局.胜利一方进入下一轮,每一轮淘汰掉一半队伍,直至产生最后的冠军.例如甲、乙、丙、丁四支球队进行淘汰赛过程如图所示.
材料三:足球比赛的积分规则为:胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分.
问题一:贵州“村超”,是贵州榕江县举办的乡村足球联赛,是贵州的一张靓丽名片,在早期的一届比赛中,有一支球队参加了10场比赛,以不败战绩获积分24分,求这支球队胜的场次是多少?
问题二:近几年贵州“村超”报名队伍不断增多,在某届比赛中,组织者统计发现,如果全程按照单循环赛进行,共需要进行190场比赛,这样场次太多,经研究决定采用如下方案:先把参赛队伍按照某种规则平均分成四个小组,小组内通过单循环赛确定前两名,然后把四个小组的前两名交叉配对通过淘汰赛决出冠军,这种方案共需要多少场比赛决出冠军?
22.(10分)如图,三角形内接于,,连结并延长交于点E,交于点D,连结,,.
(1)求证:;
(2)猜想与的位置关系,并说明理由;
(3)若,,求的长.
23.(12分)为测量学校旗杆的高度,九年级各班运用了多种测量方法.
(1)如图1,一班小明在测量时发现,自己在操场上的影长恰好等于自己的身高.此时,小组同学测得旗杆的影长为,据此可得旗杆高度为__________;
(2)如图2,二班小颖站在操场上点处,前面水平放置镜面,并通过镜面观测到旗杆消费消费顶部A.小组同学测得小颖的眼睛距地面高度,小颖到镜面距离,镜面到旗杆的距离.据此可得旗杆高度为__________;
(3)如图3,三班小亮在自己与旗杆之间的地面上直立一根标杆,并通过标杆顶端观测到旗杆顶部A.小组同学测得小亮的眼睛距地面高度,标杆,小王到标杆距离,标杆到旗杆距离,求旗杆的高度.
24.(12分)同学们在操场上玩跳长绳的游戏,跳长绳时,绳子甩到最高处的形状可以近似的看作抛物线.如图,正在甩绳的甲、乙两名同学之间的水平距离为米,到地面的距离与均为米,绳子甩到最高点处时,最高点距地面的垂直距离为,以点为原点建立如图所示的平面直角坐标系.
(1)求出绳子甩到最高处时抛物线的函数表达式;
(2)如果身高为的小明站在之间,当绳子甩到最高处,小明站在距离点的水平距离为时,绳子是否能刚好甩过他的头顶上方?请说明理由;
(3)现在老师要举行集体跳长绳比赛,比赛时各队跳绳人,摇绳人,共计人.某班挑选出身高都为的个同学参加跳绳.跳长绳比赛时,采用一路纵队的方式安排学生位置,但为了保证安全,人与人之间距离至少,那么该班同学以一路纵队的方式站在地面上时,为了能顺利完成比赛(绳子超过头顶),左边第一位同学跑离点的水平距离的取值范围?请说明理由.
25.(12分)折叠问题是我们常见的数学问题,它是利用图形变化的轴对称性质解决的相关问题.数学活动课上,同学们以“正方形的折叠”为主题开展了数学活动.
在正方形中,点在射线上,将正方形纸片沿所在直线折叠,使点A落在点处,连接,直线交所在直线于点,连接.
【观察猜想】
(1)如图1,当时,_____.
【类比探究】
(2)如图2,正方形的边长为4,,连接,取的中点,连接,求的度数及线段的长度.
【拓展应用】
(3)在(2)的条件下,当被线段分成一个等边三角形和一个等腰三角形时,请直接写出线段的长度.
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2025 年中考押题预测卷(贵州卷)
数学·答题卡
第Ⅰ卷(请用 2B铅笔填涂)
准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填
缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;填空题和解答题必
须用 0.5 mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆
珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出
区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题
无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
一、选择题(每小题 3分,共 36分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(每小题 4分,共 16分)
13. ________________ 14. ________________
15. ________________ 16. ________________
三、解答题(共 98分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(12分)
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18.(10分)
19.(10分)
20.(10分)
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21.(10分)
22.(10分)
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23.(12分)
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24.(12分)
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25.(12分)
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2025年中考押题预测卷(贵州卷)
数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
第Ⅱ卷二、填空题(每小题4分,共16分)
13._________________ 14.___________________
15.__________________ 16.__________________
三、(本大题共9个小题,共98分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(12分)
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18.(10分)
19.(10分)
20.(10分)
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21.(10分)
22. (10分)
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23.(12分)
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24. (12分)
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25. (12分)
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